千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦建筑制圖與識圖教案學習目標：

了解建造制圖的任務與學習辦法，把握常用的工程圖的幾個分類

教學重點：

1．搞清本章所講的幾個概念，及其互相間的關系；

2．把握本課程的學習辦法，培養(yǎng)一絲不茍的學習作風。

教學難點：

1．搞清“畫法幾何”與“工程制圖”之間的關系，并在工程制圖中正確運用畫法幾何理論；

2．把握本課程的學習辦法，培養(yǎng)一絲不茍的學習作風。

課時：2個課時

第一章緒論

1.1建造制圖的任務

1．討論正投影的基本理論

2．培養(yǎng)繪制和閱讀工程圖的能力

3．討論常用的圖解辦法，培養(yǎng)圖解能力

4．通過繪圖、讀圖和圖解的實踐，培養(yǎng)空間想象能力

5．培養(yǎng)仔細、細致、一絲不茍的工作作風

6．培養(yǎng)用圖形軟件繪制圖樣的初步能力

工程圖：在生產建設和科學討論工程中，對于已有的或想象中的空間體（如地面、建造物、機器等）的外形、大小、位置和其它有關部門資料，很難用語言和文字表達清晰，因而需要在平面上（例如圖紙上）用圖形表達出來。這種在平面上表達工程物體的圖，稱為工程圖。

工程圖常用的有以下幾種：1．透視圖

2．軸測圖

3．正投影圖

4．標高投影圖

1.1.1畫法幾何

當討論空間物體在平面上如何用圖形來表達時，因空間物體的外形、大小和互相位置等

不相同，不便以個別物體來逐一討論，并且為了使得討論時易于正確、深刻和徹低，以及所

得結論能廣泛地應用于全部物體起見，特采納幾何學中將空間物體綜合概括成抽象的點、線、面等幾何形體的辦法，先討論這些幾何形體在平面上如何用圖形來表達，以及如何通過作圖

來解決它們的幾何問題。

這種討論在片面上用圖形來表示空間幾何形體和運用幾何圖來解決它們的幾何問題的一

門學科，稱為畫法幾何。

例如：正方體6個面組成

每個面由很多條線組成

每條線由很多個點組

1.1.2工程制圖

把工程上詳細的物體，視為由幾何形體所組成，按照畫法幾何的理論，討論它們在平面

上用圖形來表達的問題，而形成工程圖。在工程圖中，除了有表達物體外形的線條以為，還

要應用國家制圖標準規(guī)定的一些表達辦法和符號，注以須要的尺寸和文字說明，使得工程圖

能完美、明確和清楚地表達出物體的外形、大小和位置，以及其它須要的資料（例如：物體

的名稱、材料的種類和規(guī)格，生產辦法等）。討論繪制工程圖的這門學科，稱為工程制圖。

注重：如將工程圖比方為工程界的一種語言，則畫法幾何便是這種語言的語法。

一、目的

培養(yǎng)同學繪圖、讀圖和圖解的能力，通過這幾方面的實踐，培養(yǎng)同學的空間想象能力二、任務

1．討論正投影的基本理論

2．培養(yǎng)繪制和閱讀工程圖的能力

3．討論常用的圖解辦法，培養(yǎng)圖解能力

4．通過繪圖、讀圖和圖解的實踐，培養(yǎng)空間想象能力

5．培養(yǎng)仔細、細致、一絲不茍的工作作風

6．培養(yǎng)用圖形軟件繪制圖樣的初步能力

三、應達到的要求

1．把握正投影的基本理論和作圖辦法

2．確使用繪圖工具，把握繪圖的技巧和辦法，又快又好地作出符合國家標準的工程圖，并能正確地閱讀普通的工程圖紙。

3．具有圖示空間幾何形體和圖解空間幾何問題的能力

4．初步把握計算機繪圖的基本學問

1.1.3本課程的主要內容和學習辦法

一、主要內容

1．圖樣的基本學問：繪圖工具、儀器的使用，幾何作圖的學問，基本制圖標準。

2．投影作圖：工程圖樣的圖示原理和辦法。

3．工程圖樣的看圖、畫圖的規(guī)章和辦法。

4．相關的其它圖樣：簡介建造制圖圖樣的看圖、畫圖規(guī)章和辦法。

5．計算機繪圖。

二、學習辦法

畫法幾何是制圖的理論基礎，比較抽象，系統(tǒng)性較強。制圖是投影理論的運用，實踐性較強，學習時要完成一系列的繪圖、識圖作業(yè)。但必需注重學習辦法，才干提高學習的效果。

1．要下工夫培養(yǎng)空間想象能力

從二維的平面想象出三維形體的外形。這是初學者制圖的一道難關。開頭時可以借助于一些模型（沒有），加強圖物對比的感性熟悉，但要逐步削減使用模型，直至可以徹低依賴自己的空間想象能力，看懂圖紙。

2．作圖時要畫圖與讀圖相結合

每一次按照物體畫出投影圖之后，隨即移開物體，從所畫的視圖想象本來物體的外形，是否相符。堅持這種做法，有利于空間想象能力的培養(yǎng)。

3．要培養(yǎng)解體能力

課文易懂，習題難做。這是本門課程的其次道難關。要解決這個問題，一要把握解體的思路，即空間問題，一定要拿到空間去分析討論，打算解體的計劃；二要把握幾何元素之間的各種基本關系（如：平行、垂直、相交、交錯等）的表示辦法，才干將解體逐步用作圖表達出來，并求得解答。

4．要提高自學成才干力

課前預習，然后帶著問題聽教師講課。復習時要著重檢查自己能否用圖表示書中每一個概念和每一種辦法。

5．工程圖紙（機械圖紙、化工圖紙、建造圖紙等）是施工的按照，往往因為圖紙上一條線的疏忽或一個數字的差錯，結果造成嚴峻的反工鋪張。所以應從初學制圖開頭，就嚴格要求自己，養(yǎng)成仔細負責、一絲不茍和力求符合國家標準的工作態(tài)度。同時又要逐步提高繪圖速度，達到又快又好的要求。

注重：工程質量終身負責制（工程質量、設計方面的問題）

教學重點：

1．把握國家制圖標準《建造制圖》等相關標準中的圖幅、圖框格式、常用比例、寫字要求及字形、圖線寬度等基本要求；

2．把握幾何作圖的基本辦法，能正確利用作圖工具繪制圓的內截多邊形、橢圓等基本圖形；

3．能正確地對平面圖形舉行尺寸和線段分析，能正確挑選尺寸基準，完整地標注定形尺寸和定位尺寸；

4．把握錐度和斜度的畫法及其標注；

5．把握圓弧銜接的基本畫法。

教學難點：

.1．基本幾何圖形的基本畫法；

2．平面圖形舉行尺寸和線段分析、尺寸基準的挑選、尺寸的正確標注。

3．圓弧銜接中應注重的問題。

教學過程：復習舊課講授新課

教學課時：8課時

其次章制圖規(guī)格與基本技能

目前，雖然計算機繪圖技術正在逐漸步入設計、生產和科研等各個領域，但工程技術人員手工繪圖的基本技能還是要具備的。

手工繪制工程圖樣通常是先在繪圖紙上用繪圖鉛筆按規(guī)定辦法和繪制圖稿（也稱白圖），再在半透亮?????的描圖紙上用描圖筆將圖稿描正，或直接在畫圖稿并描正。描好的圖樣稱為底圖。用曬圖機或復印機將底圖上的圖樣翻曬或復印在圖紙上，就得到了普通常見的工程圖紙（稱

藍圖）。

本章將容易介紹基本的繪圖工具、一起的使用辦法，國家標準的有關部門規(guī)定，并簡要

介紹徒手繪制技術草圖的辦法。

2．1制圖工具和儀器的用法

學習制圖，首先要了解各種繪圖工具和一起的性能，嫻熟把握它們的正確使用辦法，并

常常注重修理保養(yǎng)，才干保證繪圖質量，加快繪圖速度。

2.1.1、繪圖儀器

1．圖板：板面要求光潔平整,四面工作邊要平直。（見如下圖示）

2．丁子尺：丁字尺主要用于畫水平線，使用時，左手握尺頭，使尺頭緊靠圖板左邊緣。

尺頭沿圖板的左邊緣上下滑動到需要畫線的位置，從左向右畫水平線，應注重，尺頭不能靠

圖板的其它邊緣滑動畫線。丁字尺不用時應掛起來，以免尺