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易錯成語分類歸納16.[七月流火]
指天氣逐漸涼爽起來?!对娊?jīng)·豳風(fēng)·七月》稱:“七月流火,九月授衣?!边@里的七月是指農(nóng)歷的七月,“流”指向下運(yùn)行,“火”是星宿名,即二十八星宿中的心宿,又稱“大火”,每年農(nóng)歷六月的黃昏時刻,出現(xiàn)于正南方,位置最高,七月以后便漸漸偏西向下沉落,所以叫“流火”,這時酷熱開始減退,天氣漸漸地涼了起來。誤用示例:俗話說:七月流火。今天,揚(yáng)州的氣溫躥至今年入夏以來的最高點(diǎn),達(dá)到37度。誤用分析:這里將“七月流火”誤用為“天氣炎熱”了。....17.[安土重遷]
形容留戀故土,不肯輕易遷移。重,不輕率。誤用示例:隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,安土重遷的觀念越來越深入人心,即使富庶地區(qū)的人們也樂意告別家鄉(xiāng),外出闖蕩一番。誤用分析:這里將“安土重遷”理解為“喜歡遷移”了。....解析:不清楚熟語(包括成語)的意義,是本題誤選的原因。我們?nèi)绻焕斫狻拔屣L(fēng)十雨”是“風(fēng)調(diào)雨順”的意思,就會望文生義,把它理解成形容“風(fēng)多雨多”;如果不知“聳人聽聞”的故意夸大性,就可能因辨不清其與“駭人聽聞”的差別而誤選;如果不知“不足為訓(xùn)”中“訓(xùn)”的確切意義為“典范或法則”,就可能誤解為“教訓(xùn)”而誤選。答案:B解析:A.不刊之論:指正確的不可修改的言論。B.不為已甚:不做太過分的事,多指對人的責(zé)備或處罰適可而止。符合語境。C.春秋鼎盛:春秋,指年齡;鼎盛,正當(dāng)旺盛之時。比喻正當(dāng)壯年。本項(xiàng)因望文生義而錯用成語。D.“筆走龍蛇”形容書法生動而有氣勢。望文生義,誤解為“寫作”。答案:B解析:A項(xiàng)“卓爾不群”指優(yōu)秀卓越,超出常人。此處使用對象錯誤。B項(xiàng)“酣暢淋漓”形容非常痛快。常用來形容書法、繪畫筆意流暢或文藝作品表達(dá)詳盡透徹。C項(xiàng)“美輪美奐”用于形容新屋高大美觀,也形容裝飾、布置等美好漂亮。此句中用來贊美“開幕式”,屬于對象誤用。D項(xiàng)“水乳交融”指水和乳汁融合在一起。比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合十分緊密。用在這里恰當(dāng)。答案:D解析:A項(xiàng)“豆蔻年華”指十三四歲的少女,用在這里屬對象用錯。
B項(xiàng),“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來。使用對象有誤。C項(xiàng),鱗次櫛比:像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著,多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。答案:D解析:不明了熟語的具體用法,是本題誤選的原因。不清楚“邯鄲學(xué)步”的諷刺性與語境意義的矛盾,不清楚“良莠不齊”的表述對象與語境對象的錯位,不清楚“洗耳恭聽”的表敬意味,都可能會作出錯誤選擇。答案:D解析:“狗尾續(xù)貂”:比喻拿不好的東西接到好的東西后面,用在自己的作品,表示謙虛。A項(xiàng)“蓬蓽生輝”是謙辭,表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等而使自己非常光榮,用于己,不用于別人。B項(xiàng)“不恥下問”是指不以向地位比自己低或知識比自己少的人請教為可恥,用于別人,不用于己。D項(xiàng)“鼎力相助”是敬辭,指別人的大力相助。答案:C解析:不明白熟語的感情色彩,是本題誤選的主要原因。題中的“知人知面不知心”“亦步亦趨”一般都用于貶義的語境中;“胸?zé)o城府”則屬褒義詞,不符合蔣干的性格特征。答案:A解析:A項(xiàng),死得其所:指死得有價(jià)值,有意義。B項(xiàng),前赴后繼:前面的人上去,后面的人就跟上去,比喻連續(xù)不斷,勇往直前。C項(xiàng),傾巢出動:比喻全部出動,多用于貶義。此處為感情色彩不當(dāng)。答案:D近義成語辨析60組慘無人道
慘絕人寰趁火打劫渾水摸魚重整旗鼓卷土重來嘔心瀝血處心積慮大張旗鼓
雷厲風(fēng)行當(dāng)仁不讓義不容辭道貌岸然
一本正經(jīng)一視同仁
等量齊觀牢不可破
顛撲不破死灰復(fù)燃東山再起洞若觀火
了如指掌標(biāo)新立異獨(dú)樹一幟耳濡目染耳聞目睹翻天覆地天翻地覆翻云覆雨
朝三暮四朝秦暮楚浮光掠影走馬觀花生吞活剝
囫圇吞棗
繪聲繪色有聲有色歷歷在目記憶猶新
面目一新
面目全非功虧一簣
前功盡棄鉤心斗角爾虞我詐冠冕堂皇
堂而皇之海市蜃樓空中樓閣絡(luò)繹不絕
川流不息紛至沓來明哲保身潔身自好目不斜視
目不轉(zhuǎn)睛目空一切旁若無人背道而馳
南轅北轍念念有詞振振有詞蚍蜉撼樹
螳臂當(dāng)車見機(jī)行事見風(fēng)使舵撼天動地
驚天動地開誠布公推心置腹推誠相見夸夸其談
侃侃而談刻不容緩迫不及待語重心長
苦口婆心膾炙人口喜聞樂見屈指可數(shù)寥寥可數(shù)無稽之談流言蜚語手忙腳亂七手八腳進(jìn)退維谷進(jìn)退兩難進(jìn)退無門杞人憂天
庸人自擾氣吞山河氣勢磅礴煞費(fèi)苦心
挖空心思本末倒置舍本逐末深謀遠(yuǎn)慮
深思熟慮視若無睹熟視無睹置之不理
束之高閣聳人聽聞駭人聽聞隨波逐流
同流合污外強(qiáng)中干色厲內(nèi)荏妄自菲薄
自暴自棄微乎其微微不足道為所欲為
隨心所欲無所不至無微不至脫胎換骨
洗心革面一文不名一文不值一揮而就
一蹴而就危言聳聽危言危行多義成語集錦30例答案:A
解析:本題考查考生正確使用詞語的能力。A項(xiàng),汗牛充棟:牛運(yùn)輸書時累得出汗,書多得存放時可堆至屋頂。形容藏書非常多。不能用于形容橙子的多。B項(xiàng),自命不凡:自以為很了不起。C項(xiàng),少不更事:指人年紀(jì)輕,經(jīng)歷的事情不多,缺少經(jīng)驗(yàn)。D項(xiàng),諱莫如深:緊緊隱瞞。B、C、D三項(xiàng)均符合語境。[借題發(fā)揮]
B、C、D三項(xiàng)中三個成語從字面關(guān)鍵詞素即可推測出大致意思,A項(xiàng)“汗牛充棟”有特定使用對象,稍有難度。故本題整體難度較小。此類題目的解題關(guān)鍵是熟知熟語的意義及使用方法。答案:B
解析:本題考查考生正確使用成語的能力。A項(xiàng),始作俑者:開始制作俑的人,比喻惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。與句意不符。B項(xiàng),移樽就教:端著酒杯離座到對方面前共飲,以便請教,泛指主動前去向人請教。C項(xiàng),聲情并茂:茂,草木豐盛的樣子,引申為美好。指演唱、朗誦等聲音優(yōu)美,感情豐富。句中用以形容“他寫的劇本”使用對象不當(dāng)。D項(xiàng),附庸風(fēng)雅:指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交名士,從事有關(guān)文化的活動。貶義詞,與句中感情色彩不吻合。[借題發(fā)揮]
應(yīng)從詞義來源(如“始作俑者”)、使用對象(如“聲情并茂”)、感情色彩(如“始作俑者”“附庸風(fēng)雅”)等多角度結(jié)合語境逐項(xiàng)分析使用是否正確。解析:A項(xiàng),弱不勝衣:勝,禁得起。形容人很瘦弱,連衣服都承受不起。C項(xiàng),飛短流長:指散播謠言,中傷他人。D項(xiàng),放虎歸山:把老虎放回山去,比喻把壞人放走,留下禍根。這三項(xiàng)使用都正確。B項(xiàng),姑妄言之:姑且說說(對于自己不能深信不疑的事,說給別人聽時常用此語以示保留)。使用對象錯誤,謙敬失當(dāng)。答案:B
解析:
此題考查正確使用成語的能力。A項(xiàng),待價(jià)而沽:等有了好價(jià)錢再賣。符合語境。B項(xiàng),豆蔻年華:指女子十三四歲。文中用于指男性,使用對象有誤。C項(xiàng),耿耿于懷:事情(多為令人牽掛的或不愉快的)在心里,難以排解。一般帶有貶義,不合語境。D項(xiàng),高抬貴手:客套話,多用于請求對方饒恕或通融。不合語境。答案:A
答案:C
解析:本題考查正確使用成語的能力。A項(xiàng),別無二致:沒有兩樣,沒有區(qū)別。用于此處不合語意。B項(xiàng),等量齊觀:不管事物間的差異,同等看待。用于此處不合語境。C項(xiàng),獨(dú)出心裁:原指詩文的構(gòu)思有獨(dú)到的地方,后來指想出來的辦法與眾不同。D項(xiàng),首當(dāng)其沖:比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。用于此處與語境不符。解析:本題重點(diǎn)考查考生正確使用成語的能力。C項(xiàng),“津津樂道”指饒有興味地談?wù)摗2荒苷f“津津樂道地談?wù)摗?。A項(xiàng),“美輪美奐”形容新屋高大美觀,也形容裝飾、布置等美好漂亮。符合語境。B項(xiàng),“責(zé)無旁貸”指自己的責(zé)任,不能推卸給別人。符合語境。D項(xiàng),“一瀉千里”形容江河水流迅速,也形容文筆奔放、流暢。符合語境。答案:C
解析:
此題考查詞語(熟語)的正確使用的能力。A項(xiàng),人浮于事:工作人員的數(shù)目超過工作的需要;事少人多。B項(xiàng),小題大做:比喻把小事當(dāng)做大事來辦,有不值得這樣做或有意擴(kuò)大事態(tài)的意思。用在這里與句意不符,應(yīng)改為“言不及義”。C項(xiàng),半瓶醋:比喻稍有一點(diǎn)知識而知識并不豐富,略有一點(diǎn)本領(lǐng)而本領(lǐng)并不高強(qiáng)的人。D項(xiàng),期期艾艾:形容口吃。答案:B
解析:
A項(xiàng),褒貶不當(dāng)。滿城風(fēng)雨:形容事情傳遍各處,到處都在議論著(多指壞事)。此處為英雄事跡。B項(xiàng),前后矛盾、不合語境。防患未然:在事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生之前采取預(yù)防措施。此處災(zāi)害已經(jīng)發(fā)生。C項(xiàng),對象不當(dāng)、不合語境。信手拈來:隨手拿來。多形容寫文章時詞匯或材料豐富,不費(fèi)思索就能寫出來。撿垃圾不能用“信手拈來”。D項(xiàng),入木三分:相傳晉代書法家王羲之在木板上寫字,刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁透入木板有三分深(見于唐張懷瓘《書斷》)。后用來形容書法有力,也用來比喻議論、見解深刻。此處修飾“院士的一番話”正確。答案:D
十二種常見的熟語誤用類型1.望文生義,主觀臆斷成語的意義是約定俗成的,而且大多有一定的典故,加之有些成語中的語素含有生僻義,這就造成了成語理解上的難度。如果我們對成語意義不仔細(xì)辨析,粗枝大葉,一瞥而過,就極易造成望文生義的錯誤。如上面[例5]D項(xiàng)“首當(dāng)其沖”,本來比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難,而此處卻只抓住了“首當(dāng)”,以為是“首先應(yīng)當(dāng)干的事”,望文生義導(dǎo)致D項(xiàng)使用錯誤。又如:2.對象誤用,張冠李戴成語均有其特定的使用對象,有的用于人,有的用于物,有的用于事,還有的用于特定的人、物或事,如果把握不準(zhǔn),就極易擴(kuò)大使用的范圍或誤作它用。如上面[例1]C項(xiàng)“聲情并茂”是指演唱、朗誦等聲音優(yōu)美,感情豐富,句中用以形容“他寫的劇本”,使用對象不當(dāng);另外,[例3]A項(xiàng)“汗牛充棟”也屬于對象誤用。又如[例4]B項(xiàng)“豆蔻年華”“指女子十三四歲時”,不能用于男孩子。3.褒貶顛倒,感情失當(dāng)成語從感情色彩上可分為褒義、中性、貶義三種類型,在使用過程中,必須辨明褒貶,否則就容易造成貶詞褒用或褒詞貶用的錯誤。如上面[例1]A項(xiàng)“始作俑者”比喻惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者,用在句中屬于褒貶誤用;D項(xiàng)“附庸風(fēng)雅”也屬貶義詞,用在句中也不當(dāng);[例8]A項(xiàng)“滿城風(fēng)雨”也是貶義詞,用在句中也屬褒貶失當(dāng)。應(yīng)注意有些詞可褒可貶,如“標(biāo)新立異”“登峰造極”“按部就班”“左右逢源”“如虎添翼”……對這些詞要結(jié)合具體語境分辨。4.敬謙錯位,主客混淆有些成語是謙詞,只能對己;有些成語是敬辭,只能對別人。如果辨別不準(zhǔn),便會犯敬謙錯位的錯誤。如[例2]B項(xiàng)“姑妄言之”意思是姑且說說,一般指對于自己不能深信不疑的事,說給別人聽時常用此語以示保留,句中卻用于別人,謙敬錯位,主客混淆。又如:5.不解整體,斷詞取義成語的意義具有整體性,應(yīng)該整體使用,但有些句子在使用過程中,只斷取成語中個別詞素的意義,而拋開了其他詞素的意義,因而導(dǎo)致了成語意義與句子語意的相悖。如:6.功能混亂,搭配不當(dāng)有些成語使用時不僅要注意其與整個句子前后語境是否吻合,還要注意其與整個句子前后的語法關(guān)系是否搭配。如果忽視這一點(diǎn)就會造成語法功能混亂。如:誤用分析:“一揮而就”形容才思敏捷,一動筆就寫成。本句均與“動筆”無關(guān),顯然是把它與“一蹴而就”(形容事情輕而易舉,一下子就能完成)混淆了。誤用分析:“三長兩短”指意外的災(zāi)禍或事故,特指人的死亡。原句大詞小用,輕重失當(dāng)。又如“德高望重”“有口皆碑”“十惡不赦”等詞都有一定的輕重程度,使用時要注意。誤用分析:“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”形容地勢險(xiǎn)要,易守難攻。句中的“深谷”只有“險(xiǎn)”,既不是“要沖”,也非用于“攻守”。誤用分析:“自慚形穢”指因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧,成語里已隱含有“感到”之意,故該句在語意上顯得重復(fù)贅余。11.只知其一,不知其二許多成語都有一定的典故來歷,或出于古代寓言,或出于歷史故事,或出于古代詩文,都有著特定的含義。我們在掌握或運(yùn)用它們時一定要注意追根溯源,不能不分場合地亂用。還有的成語在現(xiàn)代大都使用其引申義或比喻義,但偶爾還會使用其本義,故當(dāng)它們的運(yùn)用回到其本義時,我們不能視其為錯。如:使用分析:此句中的“粉墨登場”用的就是本義?!胺勰菆觥背鲎悦鞒瘡堘返摹恫塘x伶文》:“汝身前,粉墨登場,努眼張舌,喜笑鬼諢,觀者絕倒,聽者噴飯。”“粉、墨”,搽臉和畫眉用的化妝品。原指演員化裝上臺演戲,但現(xiàn)在一般多用于貶義,比喻壞人經(jīng)過一番打扮,登上政治舞臺。使用分析:句①中的“燈紅酒綠”用在“飯店”之后,本義便“復(fù)活”了,不再有貶義。因而使用是正確的。句②中“一針見血”通常是比喻說話、寫文章言辭直截、簡要,能切中要害,但它的本義是一針就見到血,形容醫(yī)務(wù)人員技術(shù)熟練。這里正好適合使用本義,正確。在語言流傳過程中,有些成語派生出兩個或兩個以上意義,甚至感情色彩也相反,這就
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