第二章第三節(jié)社會(huì)行為第1頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三第2頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第三節(jié)社會(huì)行為

第3頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三

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你知道動(dòng)物界中哪些動(dòng)物是群體生活的？螞蟻、蜜蜂、猴子、鹿、羚羊、企鵝、牛群、斑馬、黑猩猩、狼群……？第4頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三觀看錄像：群體生活的螞蟻

1.注意錄像片中螞蟻群體中有哪些成員，它們的形態(tài)怎樣？分別行使什么樣的職能？

2.這段錄像說(shuō)明群體生活的動(dòng)物具有什么特征？？第5頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三蟻后（雌蟻）蟻王（雄蟻）工蟻兵蟻體形最大，是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”，龐大的腹部與身體其他部分很不相稱，而且不能移動(dòng)，但能產(chǎn)很多卵，使種族得以延續(xù)。腹部較長(zhǎng)，個(gè)體較大，專與雌蟻交尾，完成受精過(guò)程。個(gè)體最小，筑巢、喂養(yǎng)其他各種蟻，負(fù)責(zé)移開(kāi)雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料。專司蟻穴的保衛(wèi)，頭部有鉗狀的大顎結(jié)構(gòu)，強(qiáng)悍擅斗，護(hù)巢御敵。第6頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三第7頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三觀看錄像：群體生活的獼猴

1.獼猴群體中是否有“首領(lǐng)”？

“首領(lǐng)”享有哪些特權(quán)？2.這段錄像說(shuō)明群體生活的動(dòng)物具有哪些特征？？第8頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三首領(lǐng)雌獼猴雄獼猴幼年獼猴第9頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三第10頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三“首領(lǐng)”享有的特權(quán)：優(yōu)先享有食物和配偶；優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地；其他成員對(duì)它會(huì)做出表示順從的姿態(tài)，對(duì)他的攻擊不敢反擊?！笆最I(lǐng)”應(yīng)盡的義務(wù)：負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行為，并且與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個(gè)群體。第11頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三蜜蜂的群體生活

由蜂王、雄蜂和工蜂組成。一個(gè)群體中蜂王只有一個(gè)，體形細(xì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)產(chǎn)卵。雄蜂少數(shù)，身體粗壯，它一生的職責(zé)就是和蜂王交配，以至最后死亡。工蜂體型較小，負(fù)責(zé)采花粉、喂養(yǎng)蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守衛(wèi)等工作。第12頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三第13頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三1.群體內(nèi)部往往形成一定的組織2.成員之間有明確的分工3.有的群體還形成等級(jí)制度社會(huì)行為的特征：第14頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三動(dòng)物為什么要結(jié)群生活？第15頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三

極地生活的企鵝，常常是成千上萬(wàn)聚集在一起，因?yàn)樗鼈兩硖幍氖潜煅┑氐氖澜?，雖然身上有著厚厚的脂肪，但集群無(wú)疑可以相互取暖，這種集群對(duì)御寒有好處。第16頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三

有些動(dòng)物，它們的本領(lǐng)不足以使自己與其他動(dòng)物有一對(duì)一的抗?fàn)幠芰?，只好借助于群體的力量。單只的狼見(jiàn)到野豬恐怕連逃都來(lái)有及，哪里還會(huì)有什么非分之想，但群狼似乎什么都不怕，這就是集群捕食的好處。第17頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三

集群生活是動(dòng)物長(zhǎng)期以來(lái)形成的對(duì)食物、敵害以及生存條件的適應(yīng)。

例如:靠群體的力量往往更易獲得食物和戰(zhàn)勝天敵的侵襲，有效地保證物種的繁衍。第18頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三第19頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三俗話說(shuō)：“人有人言，獸有獸語(yǔ)”，你知道動(dòng)物群體中的成員之間是如何交流信息的嗎？動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用第20頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三二、動(dòng)物的信息交流作用意義第21頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三螞蟻的通訊一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)，叫通訊。螞蟻是怎樣交流通訊的？第22頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三1.螞蟻是否排斥其他群體成員（會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？）2.螞蟻如何識(shí)別群體成員？3.螞蟻怎樣將信息傳遞給同伴？4.螞蟻?zhàn)钕矚g甜食嗎？探究問(wèn)題提示：探究活動(dòng)：螞蟻的通訊第23頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三【實(shí)驗(yàn)】？？偵察蟻可能在紙片上留下什么標(biāo)記？——可見(jiàn)的？可嗅的？？？第24頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三特殊氣味的揮發(fā)性物質(zhì)動(dòng)物個(gè)體間的通訊人工合成性外激素性外激素雌蛾雄蛾誘殺農(nóng)業(yè)害蟲干擾雌雄蟲之間通訊自然界中，生物間的信息交流普遍存在：物質(zhì)流.能量流.信息流生物與環(huán)境成為統(tǒng)一的整體第25頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三信息交流的意義？如果沒(méi)有信息交流群體成員間將無(wú)法取得聯(lián)系,孤立的個(gè)體取食和御敵會(huì)很困難,不同性別交配也將受影響.更好的生存、繁衍第26頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三小結(jié):社會(huì)行為的概念:營(yíng)群體生活；群體內(nèi)部不同成員之間分工合作；共同維持群體生活。社會(huì)行為社會(huì)行為的特征群體中的信息交流內(nèi)部形成一定的組織成員之間有明確的分工有的群體形成等級(jí)動(dòng)物的動(dòng)作,聲音和氣味等都可以傳遞信息的作用和探究螞蟻的通訊第27頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三1、典型的營(yíng)群體生活的動(dòng)物中，個(gè)體之間的關(guān)系是（）A、

對(duì)群體的作用相同，地位平等B、對(duì)群體的作用不同，地位平等C、對(duì)群體的作用不同，地位不平等D、對(duì)群體的作用相同，地位不平等2、在白蟻群體中，不具生育能力，擔(dān)負(fù)著建筑蟻巢，喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻等職能的白蟻是（）A、雄蟻B、雌蟻C、工蟻D、兵蟻CC第28頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三3、下列幾項(xiàng)動(dòng)物的行為中，不能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的是（）A、

蜜蜂的舞蹈動(dòng)作B、蜂王釋放的特殊分泌物C、鳥類的各種鳴叫聲D、烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁D第29頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三4.探究螞蟻的覓食及搬家行為后，發(fā)現(xiàn)螞蟻的“語(yǔ)言”主要是（）A聲音B、動(dòng)作C、氣味D、光線5.在蜜蜂群體中，有蜂王、工蜂和雄蜂，它們分工合作，共同生活在一起，這種行為屬于（）A取食行為B、防御行為C、繁殖行為D、社會(huì)行為CD第30頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三6.在同一蟻群中，有很多種螞蟻，它們的大小不同，職能不同，但分工協(xié)作關(guān)系非常有序，共同生活，這種行為屬于（）A分工行為B、協(xié)作行為C、社會(huì)行為D、繁殖行為7.下列動(dòng)物群體中，不具有社會(huì)行為的是（）A蜜蜂的群體B、白蟻的群體C、狒狒的群體D、洄游的魚群8.雌蛾分泌的吸引雄蛾的物質(zhì)是（）A信息素B、外激素C、內(nèi)激素D、性外激素DCC第31頁(yè)，共32頁(yè)，2023年，2月20日，星期三9.狒狒群體中擔(dān)任首領(lǐng)的一般是（）A、最強(qiáng)壯的雌狒狒B、最強(qiáng)壯的雄狒狒