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文檔簡介

畢業(yè)(bìyè)中學:廣西壯族自治區(qū)岑溪中學

高考總分:672分

單科成績:語文132分、數(shù)學150分、英語146分、文綜244分

考入:香港中文大學工商管理學院數(shù)學(shùxué):同類聯(lián)想法做題的時候,想一想,最近做的題目中有沒有相同類型的,有的話,是哪一點相同,出題者意圖有什么(shénme)差異,考的是不是相同的知識。時常進行這樣的思考,做題時就會有“似曾相識〞的感覺,腦子就不至于一片空白。廣西文科狀元:伍思睿第一頁,共25頁。1英語大閱讀:研讀(yándú)高考真題法畢業(yè)中學(zhōngxué):安徽省合肥一中

高考總分:678分

單科成績:語文134分、數(shù)學136分、英語142分、文綜266分

考入:香港大學商學院大閱讀很靈活,并不是文章讀懂就一定能拿高分,需要一定答題技巧。我高三時開始用?十年高考?,找出歷年高考題中閱讀局部,先把文章讀熟讀通,然后自己組織答案,不需要用筆寫出來,再和標準答案進行對照,看自己的語言組織和思考的線索方面和參考答案有什么區(qū)別(qūbié),讓自己的思維逐漸接近命題者的思維,這樣在考場上,就比較容易答出和參考答案相近的答案,并且可以讓自己的語言組織和思路更清晰。安徽省文科狀元:曹姍第二頁,共25頁。2理綜:用選擇題補漏洞(lòudòng)畢業(yè)中學:北京八中

高考總分:711分+20分

單科成績:語文(yǔwén)139分、數(shù)學140分、英語141分、理綜291分

考入:香港科技大學用選擇題是因為最后復習的階段,做一些大題會非常疲憊,一道大題的分值一般在十幾、二十多分,這樣做完整道大題花費的時間比較長,但卻只覆蓋了比較少的知識點,而選擇題一道題有四個選項,每個選項的知識點都是不同的,在同樣的時間內(nèi)可以做好幾道選擇題,這樣可以讓大家在這些知識點中更多地找到你可能出現(xiàn)(chūxiàn)的漏洞,工作量比較小,收效比較大。北京理科狀元:楊蕙心第三頁,共25頁。3數(shù)學(shùxué):統(tǒng)籌答題法畢業(yè)中學:福建省泉州七中高考(ɡāokǎo)總分:673分

單科成績:語文130分、數(shù)學147分、英語141分、文綜255分

考入:北京大學元培實驗班數(shù)學能得高分與否在于速度與準確度結合是否合理(hélǐ)。先說速度,考場上2小時的統(tǒng)籌安排決定著成績上下,一般來說,用15分鐘的時間來完成選擇題,5分鐘的時間完成填空題;用60分鐘的時間完成運算題,剩下半小時檢查試卷。而要做到這些,就需要在高考復習的一年里,堅持每天做一份以上的試卷,即使在最后的沖刺階段也必須每天保持一定的練習量,只有這樣才能在考場上調(diào)動一切注意力,一切困難才能夠迎刃而解。福建省文科狀元:曾春明第四頁,共25頁。4數(shù)學:差距總結法也許有些同學覺得自己的老師水平不行,可是老師教書許多年,同樣的內(nèi)容重復了許屢次,思路、方法肯定很成熟,從老師身上你能學到很多根本的方法。更重要的是,你要發(fā)現(xiàn)老師做題比自己快的原因,在老師的書寫過程中,發(fā)現(xiàn)老師解題提速(tísù)的原因,是強大的運算能力還是巧妙而被人無視的小技巧,你都可以在細心觀察中找到。其次,就是筆記、總結,將老師的典型例題抄下來細細品味,再找一兩道同類型的題小試牛刀,很快你就將老師的方法轉(zhuǎn)化為自己的方法,數(shù)學就是在這一點一點的進步、成長中實現(xiàn)飛躍的。甘肅

薛逢源第五頁,共25頁。5英語(yīnɡyǔ):化整為零法廣東省狀元:鄧遠源(yuǎnyuán)

畢業(yè)中學:廣東省茂名一中

考入:香港大學數(shù)學物理系我們不可能每天連續(xù)兩個小時(xiǎoshí)做一套英語題,但我們可以化整為零,把一套英語試題拆成單項選擇,完型填空,閱讀理解和改錯四個局部,利用每天零散時間完成需時較少的完型填空、單項選擇和改錯的訓練,再用半個小時(xiǎoshí)左右的完整時間訓練閱讀理解,這樣做的好處是每天都可以訓練各種題型,保證了訓練的連續(xù)性,即手感,而且充分利用了零散時間,和每天連續(xù)兩個小時(xiǎoshí)做一套題相比,這種方法既不會引起由于連續(xù)做題而造成的學習興趣下降,也有效地舒緩了大腦的疲勞。第六頁,共25頁。6貴州省文科狀元:黃厚瀚

畢業(yè)中學(zhōngxué):貴州水城縣二中

高考總分:655分

單科成績:語文124分、數(shù)學122分、英語136分、文綜273分

考入:北京大學經(jīng)濟學院數(shù)學(shùxué)思想化法做一道題之前,我們要有數(shù)學思維(sīwéi)意識,不要一下子就落入常規(guī)的解題思路中,而是要用某一種數(shù)學思想來解決這道題。解完后或是看完一道題的例解,就要明確用了什么方法、什么數(shù)學思想,馬上找類似的題加以穩(wěn)固練習。第七頁,共25頁。7化學:發(fā)散聯(lián)想復習法在我以前的認識中,化學學習主是靠認真,對思維靈活性的要求相對于數(shù)學、物理來說要低一些。但是,就在最為緊張的三輪復習階段,老師卻常常在處理完習題之后,留下半節(jié)課的時間來領著我們進行“發(fā)散聯(lián)想〞式的復習,由于限制條件小,找出的答案往往會有許多,與我們平時習慣做的無機框圖斷題有很大不同。這種方法(fāngfǎ)對于開闊自己的思路,特別是消除由于長時間大量做題而形成的一些思維定勢有很大幫助。河北(héběi)理科狀元趙威畢業(yè)中學:河北衡水中學

高考(ɡāokǎo)總分:683分+10分單科成績:語文98分、數(shù)學148分、英語139分、理綜298分

考入:清華大學計算機系省級三好學生第八頁,共25頁。8化學總結規(guī)律(guīlǜ)別把化學當作化學來學,而應把它當作數(shù)學或物理來學,也就是說,不要將化學看成是死記硬背的科目,其實化學中也是有許多規(guī)律(guīlǜ)的,很多同學抱怨化學方程式難記,其實根本不用記,給出確定的反響物,利用學過的知識分析反響物的化學物理性質(zhì),再結合原子守恒,氧化復原等規(guī)律(guīlǜ),很容易就能寫出。河南(hénán)理科狀元張超杰畢業(yè)中學:河南新鄭二中

高考總分:692分

單科成績:語文(yǔwén)124分、數(shù)學150分、英語138分、理綜280分

考入:清華大學工物系工程物理專業(yè)第九頁,共25頁。9轉(zhuǎn)化與劃歸的思想顧名思義,轉(zhuǎn)化與劃歸就是將一些不熟悉未知的東西轉(zhuǎn)化成我們熟悉的結論,我覺得學習正是從無知到有知的過程,因此我們應該充分依托我們已經(jīng)學過的知識,對沒有學過的知識進行分析(fēnxī)和整理,我們才能從我們不熟悉的領域走向我們熟悉的領域。黑龍江理科狀元徐峰畢業(yè)中學:哈爾濱師大附中

高考總分:712分

單科成績:語文133分、數(shù)學145分、外語146分、綜合288分

考入:清華大學(qīnɡhuádàxué)生物工程系第十頁,共25頁。10生物:知識網(wǎng)絡圖生物的識記內(nèi)容相當多,聯(lián)系又相當復雜,因此我傾向于制作知識網(wǎng)絡圖,將三冊生物書歸納在一起,找到知識點的聯(lián)系。相對物理,化學而言,生物的書寫量大,對科學語言的表述要求很高,特別是實驗設計、語言組織很重要,也很有難度。這就還需要(xūyào)熟練掌握書本上實驗的步驟與表達。湖北理科狀元李龍

第十一頁,共25頁。11英語:經(jīng)典句型記憶法所謂“萬變不離其宗〞,雖然說適用于任何學科,但用在英語上最是貼切。所有繁雜的知識點,都能融入一個個生動的句子中,句子盡管千變?nèi)f化,但其中包含的語法不會變。而記下經(jīng)典例句,往往比記下枯燥的語法知識要容易得多。每一個知識點選擇假設干個經(jīng)典例句,反復朗讀,直到能熟練地運用,目的就到達了。經(jīng)典例句,可以從課文中選,可以從做過的完型填空和閱讀(yuèdú)理解中選,可以從讀過的課外讀物中選……一切由你,但總的原那么是句子要好記。如果有能力,不妨讓你的經(jīng)典例句復雜一點,比方把幾種從句放入一個大句子中,平日里想一想,讀一讀,上考場時就可以用上。湖南文科(wénkē)狀元高焓畢業(yè)中學:長沙(chánɡshā)雅禮中學

高考總分:692分

單科成績:語文127分、數(shù)學140分、英語139分、文綜286分

考入:清華大學外語系第十二頁,共25頁。12在課堂上要保持旺盛的戰(zhàn)斗力,思維的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做筆記,理科科目一定要注意思維。語文、英語,包括化學、生物這些全都要做筆記,你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗,他知道哪里容易出題,哪里是重點(zhòngdiǎn),以前的學生在哪容易出錯,他會在講課時一一滲透出來。所以你要時刻“警惕〞,老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結所在。而且一定要記老師的板書,好的板書是一節(jié)課的脈絡,高中三年記下來后這就是你最大的財富。——課堂巧做筆記法吉林理科狀元薛蓬博畢業(yè)(bìyè)中學:吉林省吉林一中

高考總分:711分+5分〔滿族〕

單科成績:語文132分、數(shù)學143分、英語141分、理綜295分

考入:上海交通大學教改聯(lián)讀班第十三頁,共25頁。13物理圖景分析法所謂(suǒwèi)物理圖景分析法,就是我們要對一個物理過程的來龍去脈相當清楚,能夠把一個實際問題用物理的語言把它描述出來,變成物理圖景。江蘇省理科狀元:劉更城

畢業(yè)中學:江蘇南京師大附中

高考總分:700分

單科成績:語文127分、數(shù)學(shùxué)138分、英語143分、物理144分、化學148分

考入:清華大學自動化系第十四頁,共25頁。14語文:古文閱讀法也許,有人會覺得:“考試中大局部都不需用(xūyònɡ)古文,何必每天花時間來學習古文呢?〞其實,古文,正是現(xiàn)代白話文的根。中華文明是世界上惟一一個一脈傳承的文明,它的文字也有著悠久的歷史。對于“中文水平〞這棵樹,假設做到“根深〞就能收獲“葉茂〞,就能收獲對現(xiàn)代文的流暢運用。江西(jiānɡxī)理科狀元劉捷畢業(yè)中學:江西省師大附中

高考總分:679分

單科成績:語文128分、數(shù)學133分、英語141分、理綜277分

考入:北京大學(běijīnɡdàxué)數(shù)學科學學院第十五頁,共25頁。15理綜:道具法借助一些簡單易做的道具來分析處理一些問題,會有化抽象為形象的效果。道具不只是老師講課時使用的我們自己也可以做。我認為這不會增加學生對道具的依賴性,因為根據(jù)(gēnjù)本人體驗,用道具輔助一段時間后,隨著能力提高會自動脫離道具。道具也可用在物理、化學等學科。道具是比繪圖更直觀的方法,長期使用這種方法,會有奇效的。遼寧理科狀元王磊畢業(yè)中學:遼寧省阜新試驗高中

高考(ɡāokǎo)總分:687分

單科成績:語文122分、數(shù)學134分、英語131分、理綜290分

考入:清華大學土木工程系第十六頁,共25頁。16自由時間分段法這個方法(fāngfǎ)的使用要加上詳盡的方案。每一節(jié)自習課盡管只有40分鐘,如果把握好的話也可以做到事半功倍。我具體的做法是:首先制定一個很詳細的方案,然后根據(jù)制訂的方案再來具體安排哪一節(jié)課應該完成什么。通過這樣的有機結合,把自習課充分利用起來,根本上已經(jīng)成功了一大半。山東省理科狀元李明畢業(yè)(bìyè)中學:山東省淄博七中

高考總分:688分+20分〔省級優(yōu)秀學生〕

單科成績:語文107分、數(shù)學150分、英語136分、理綜295

考入:北京大學元培實驗班第十七頁,共25頁。17語文作文多面對一面法此法的意思是說,對一個人物,要了解得非常深入,了解他的各個方面,例如研究一個名人就要盡可能地研究得有血有肉,從他童年的經(jīng)歷,他成才的過程,他有什么名言,甚至他職業(yè)的特點,都要了解,因為人是很多方面的,而作文題都是根據(jù)日常生活演化出來的,只有這樣(zhèyàng),才能用有限的材料應對無限的題目。此外,我建議大家最好了解幾個不太被熟知的人物,像瞿秋白,弘一法師,等等。讓閱卷老師覺得耳目一新,讓他愿意讀你的作文,而這恰恰就是作文拿高分的前提。山東文科(wénkē)狀元韋薇畢業(yè)中學:山東省淄博實驗中學

高考總分:659分+20分單科成績(chéngjì):語文112分、數(shù)學145分、英語135分、文綜267分

考入:北京大學元培實驗班〔省優(yōu)秀學生〕第十八頁,共25頁。18任務列表法列說明確任務:其實(qíshí)高考最重要的是堅持把你的方案做完。就象登山的秘訣是不斷的向上走每一步。似乎這個方法誰都懂但是幾乎很少人能堅持下來。而把你的高考成功目標細化成一個個任務。然后計算計算你每天需要完成多少“個〞任務;每一個階段你能完成多少“個〞任務。這種方法似乎是重要的現(xiàn)代企業(yè)管理方法。做大型任務的方法就是細化為小任務來完成。山西省理科狀元丁維聰畢業(yè)中學:山西實驗中學

高考總分:679分+10分〔競賽加分〕

單科成績(chéngjì):語文108分、數(shù)學149分、英語140分、理綜282分

考入:清華大學數(shù)理根底科學系第十九頁,共25頁。19數(shù)學:追根溯源法理科生有句話叫“物理難,化學煩、數(shù)學作業(yè)做不完〞,可見數(shù)學題的數(shù)量之驚人。所以,我并不提倡題海戰(zhàn)術,做題應該是少而精,做一道就有一道的收獲。在數(shù)學中注重比較、歸納和對題型的深入挖掘,不同的題常常有相同的本質(zhì),而同一道題也能發(fā)散、演變成許多不同的題。其內(nèi)在具有一種(yīzhǒnɡ)規(guī)律性。在具體操作上就是找同一方面的典型題來研究。四川文科(wénkē)狀元陳璇卿畢業(yè)中學:四川攀枝花七中

高考總分:655分

單科成績:語文123分、數(shù)學(shùxué)136分、英語144分、文綜252分

考入:北京大學元培實驗班第二十頁,共25頁。20物理:白紙分析法物理和數(shù)學有相似之處,也需要通過做題來理解知識,但物理需要更多的思考以及理解物理過程。當遇到不解或感到矛盾的問題時,可以采用白紙分析法。即把需要研究的物理過程提煉出來(chūlái),與題目別離,不考慮題目中的數(shù)據(jù)及其他不相關的條件,將相應的情景畫在白紙上,從頭分析,尤其要注意有無摩擦力、各個力的變化和相互影響、別離、碰撞等的臨界條件何時出現(xiàn)、不同條件下的物理過程有何不同等問題。這個方法和數(shù)學的聯(lián)想抽象法有相似之處,有助于加深對物理過程的認識和對物理知識的理解,有助于提高考試時面對難題的應變能力,有時甚至可以發(fā)現(xiàn)對根本概念理解的偏差。天津理科狀元劉倫畢業(yè)中學:天津市耀華中學

高考(ɡāokǎo)總分:693分

單科成績:語文132分,數(shù)學143分,英語140分,理綜278分

考入:清華大學建筑系第二十一頁,共25頁。21數(shù)學(shùxué):以書為本法云南文科狀元劉涵課本、教輔、題集是我學數(shù)學(shùxué)的三大法寶??磿慈植?,第一局部要看公式的推導過程。第二局部要看的就是例題及例題的格式。第三局部要看的是例題的結論??磿仨毥Y合做題,光看不練等于白看,光練不看等于瞎練。當然,題量要控制,過猶不及,一定要留出反思的時間。畢業(yè)中學(zhōngxué):云南省師大附中

高考總分:676分+10分〔省三好學生〕

單科成績:語文134分、數(shù)學125分、英語140分、文綜277分

考入:香港大學第

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