2023屆宿遷市生物高二第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
2023屆宿遷市生物高二第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁
2023屆宿遷市生物高二第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第3頁
2023屆宿遷市生物高二第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第4頁
2023屆宿遷市生物高二第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖若O表示某精子,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是()A.A細(xì)胞內(nèi)含有8條染色單體和兩個(gè)四分體B.C細(xì)胞含有4條姐妹染色單體和兩對同源染色體C.D細(xì)胞中含有四條染色單體且不含同源染色體D.圖中B細(xì)胞不屬于該精子形成的過程2.培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌和消毒方法依次是①化學(xué)消毒②灼燒滅菌③干熱滅菌④紫外線滅菌⑤高壓蒸汽滅菌⑥巴氏消毒法A.⑤③②①④⑥ B.①②③④⑤⑥ C.⑥②③④①⑤ D.③④②①⑥⑤3.下列有關(guān)細(xì)胞增殖的敘述中,正確的是A.細(xì)胞中染色體的數(shù)目始終等于DNA的數(shù)目B.蛙的紅細(xì)胞和人的紅細(xì)胞均可進(jìn)行無絲分裂,快速產(chǎn)生新的紅細(xì)胞C.大腸桿菌增殖過程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化,屬于無絲分裂D.有絲分裂有利于保持親代細(xì)胞和子代細(xì)胞間遺傳性狀的穩(wěn)定4.某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料,研究不同條件下細(xì)胞光合作用速率和呼吸作用速率的關(guān)系,并繪制了甲、乙、丙、丁四幅圖。其中圖中“A”點(diǎn)不能表示光合作用速率與細(xì)胞呼吸速率相等的是()A. B. C. D.5.下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是()A.碳在生態(tài)系統(tǒng)中以二氧化碳的形式在無機(jī)環(huán)境及生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間循環(huán)B.人工經(jīng)濟(jì)林由于是人類建立的生態(tài)系統(tǒng),所以抵抗力穩(wěn)定性高于自然混交林C.所有細(xì)菌都屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者D.生態(tài)系統(tǒng)維持結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定狀態(tài)(即穩(wěn)態(tài))的調(diào)節(jié)往往屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)6.孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了()A.實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論 B.實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論C.假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證 D.分析→假說→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)已知圖1為質(zhì)粒、圖2為含有目的基因的DNA片段,下表為有關(guān)限制酶的識別序列和切割位點(diǎn)。請回答下列問題:(1)用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,應(yīng)選用______兩種限制酶切割,切割后的末端為______(填“黏性末端”、“平末端”或“黏性末端和平末端”),故應(yīng)選用___________酶來連接載體和目的基因。(2)為篩選出含有目的基因的大腸桿菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中添加___________。(3)在構(gòu)建基因表達(dá)載體前,需要運(yùn)用PCR技術(shù)對含有目的基因的DNA片段進(jìn)行擴(kuò)增。擴(kuò)增時(shí)需要用到___________(填酶的名稱)和圖2中的引物是___________。(4)在基因工程藥物的生產(chǎn)中,常選用大腸桿菌作受體細(xì)胞,其原因是______________________。8.(10分)仔細(xì)觀察如圖所示各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:(1)上述各結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是___________。甲、乙、丙共有的細(xì)胞器是________。(2)圖甲是剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,據(jù)圖判斷能進(jìn)行的生命活動有______。①光合作用②細(xì)胞呼吸③細(xì)胞增殖④信息交流⑤細(xì)胞分化(3)若用纖維素酶處理甲、乙、丙三種細(xì)胞,則圖中________細(xì)胞外層會發(fā)生明顯變化。(4)圖甲所示的細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原后,若在離體條件下脫分化后,增殖過程中會周期性消失的結(jié)構(gòu)有___________(寫結(jié)構(gòu)名稱)。(5)上述4個(gè)結(jié)構(gòu)所代表的生物體中,________肯定不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律。9.(10分)下圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:(1)圖中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有________(填序號),其中能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)有________(填序號)。(2)該細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起即微絨毛,微絨毛的基本支架是________,微絨毛不僅可以增加膜面積,還可以增加細(xì)胞膜上________數(shù)量,有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)。(3)該細(xì)胞膜表面還存在能水解二糖的膜蛋白B、能識別特異性信號分子的膜蛋白C,說明膜蛋白還具有________、________功能;膜蛋白結(jié)構(gòu)有差異、功能不同,其根本原因是________。10.(10分)如圖表示病菌感染人體后,免疫細(xì)胞作出應(yīng)答的部分過程,甲、乙、丙、丁表示不同細(xì)胞,1、2、3、4、5、6、7表示免疫過程。請據(jù)圖回答問題:(1)該過程屬于特異性免疫中的___免疫過程。其中細(xì)胞丙表示___,細(xì)胞丁為______。

(2)若甲細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞,當(dāng)乙細(xì)胞被病毒致敏后,過程3中還需接受甲細(xì)胞分泌的_______才能進(jìn)一步增殖分化。

(3)抗體的化學(xué)本質(zhì)為___,因而丙細(xì)胞釋放抗體的方式為___,相比于1、2、4過程,病毒通過7和6過程使丙細(xì)胞釋放抗體具有_________的特點(diǎn)。11.(15分)果蠅是遺傳學(xué)常用的生物實(shí)驗(yàn)材料,請回答下列相關(guān)問題:(1)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為____________,將F2灰身紅眼雌雄果蠅隨機(jī)交配,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為_______。(2)控制眼色的基因位于x染色體某區(qū)段,若雌性果蠅僅一條x染色體該區(qū)段缺失仍可育,雄性果蠅該區(qū)段缺失則因缺少相應(yīng)基因而死亡,各變異個(gè)體產(chǎn)生配子存活率相同。用正常紅眼雄果蠅(XRY)與正常白眼雌果蠅(XrXr)雜交得到F1,發(fā)現(xiàn)其中有一只白眼雌果蠅H,將其與正常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生了F2,根據(jù)F2性狀判斷三種產(chǎn)生H的原因:①若子代__________,則是由于基因突變所致;②若子代__________,則是由X染色體區(qū)段缺失所致;③若子代__________,則是由性染色體數(shù)目(XXY)變異所致。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

A細(xì)胞內(nèi)含有8條染色單體和兩個(gè)四分體,A正確;

C是減數(shù)第二次分裂后期,沒有單體,也沒有同源染色體,B錯(cuò)誤;

D處于減數(shù)第二次分裂,C正確;

圖B細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,形成次級卵母細(xì)胞和第一極體。D正確。2、A【解析】

無菌操作技術(shù)有消毒和滅菌;消毒有煮沸消毒法、巴氏消毒法和化學(xué)藥劑消毒法;滅菌有灼燒滅菌法(適用于接種工具)、干熱滅菌法(適用于玻璃器皿和金屬工具)、高壓蒸汽滅菌法(適用于培養(yǎng)基及容器的滅菌)。【詳解】①實(shí)驗(yàn)操作者的雙手用化學(xué)藥劑進(jìn)行消毒,用酒精擦拭雙手;②接種環(huán)可用灼燒滅菌達(dá)到迅速徹底的滅菌效果;③培養(yǎng)皿能耐高溫,需用干熱滅菌;④空氣可用紫外線消毒;⑤培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌;⑥巴氏消毒法用于牛奶及其制品的消毒,不會破壞其營養(yǎng)成分;綜合以上分析,正確的順序?yàn)棰茛邰冖佗堍?,A正確。3、D【解析】

1、原核細(xì)胞只能進(jìn)行二分裂增殖,二分裂方式的實(shí)質(zhì)是將復(fù)制后的遺傳物質(zhì)平均分配到兩子細(xì)胞。2、真核細(xì)胞的分裂方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂。其中有絲分裂和無絲分裂的實(shí)質(zhì)都是將復(fù)制后的遺傳物質(zhì)平均分配到兩子細(xì)胞?!驹斀狻緼、在有絲分裂的前期和中期,DNA的數(shù)目是染色體數(shù)目的兩倍,A錯(cuò)誤;B、人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,不再進(jìn)行分裂,B錯(cuò)誤;C、大腸桿菌是原核細(xì)胞,只進(jìn)行二分裂增殖,C錯(cuò)誤;D、有絲分裂是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制之后,精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA,因而在細(xì)胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵識記原核生物進(jìn)行二分裂以及蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂和人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,不進(jìn)行細(xì)胞分裂這些特例,同時(shí)理解有絲分裂過程中染色體和DNA的數(shù)量變化,這也是高中生物??純?nèi)容。4、A【解析】

一般在曲線中光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用釋放的二氧化碳量相等,表示此時(shí)的光合速率等于呼吸速率。甲圖中,光照下二氧化碳的吸收量為光合作用二氧化碳的凈吸收量,該值表示的凈光合作用量?!驹斀狻緼、A圖中A點(diǎn)的含義是二氧化碳的吸收量等于釋放量,表示凈光合作用速率等于呼吸作用速率,此時(shí)光合作用速率大于呼吸作用速率,A錯(cuò)誤;B、B圖中A點(diǎn)后二氧化碳的含量降低,說明光合作用速率大于呼吸作用速率,故A點(diǎn)含義是光合作用速率等于光合作用速率,B正確;C、C圖根據(jù)圖中的曲線的含義可知,A點(diǎn)代表光合作用速率等于呼吸作用速率,C正確;D、D圖中,A點(diǎn)二氧化碳的吸收量為0,說明此時(shí)的光合作用速率等于呼吸作用速率,D正確.故選A。5、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力,包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性兩個(gè)方面。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,因此具有抵抗力穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)組成成分多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān),對于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說,抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性的強(qiáng)弱是一般呈相反的關(guān)系。提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,一方面要控制對生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度,不應(yīng)超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力;另一方面,對人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)?!驹斀狻緼、碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間以CO2形式循環(huán),在生物群落內(nèi)部內(nèi)是以含碳的有機(jī)物的形式循環(huán),A錯(cuò)誤;B、人工經(jīng)濟(jì)林由于是人類建立的生態(tài)系統(tǒng),生物種類較少,所以抵抗力穩(wěn)定性低于自然混交林,B錯(cuò)誤;C、有的細(xì)菌屬于消費(fèi)者,如營寄生生活的細(xì)菌,有的細(xì)菌是生產(chǎn)者,如光合細(xì)菌,C錯(cuò)誤;D、生態(tài)系統(tǒng)維持結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定狀態(tài)(即穩(wěn)態(tài))的調(diào)節(jié)往往屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),D正確。故選D。6、B【解析】

孟德爾對遺傳規(guī)律的探索運(yùn)用假說--演繹法,即科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題→大膽猜測提出假說→演繹推理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測交)→反復(fù)實(shí)驗(yàn)揭示規(guī)律,前兩個(gè)階段屬于假說階段,后兩個(gè)階段屬于演繹階段;B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、BclI和SmaI黏性末端和平末端T4DNA連接酶四環(huán)素Taq酶引物甲和引物丙大腸桿菌為單細(xì)胞生物,繁殖快,遺傳物質(zhì)較少【解析】

用圖1中的質(zhì)粒和圖2中的目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用BamHⅠ切割,因?yàn)锽amHⅠ切割會切斷四環(huán)素抗性基因和氨芐青霉素抗性基因,也不能用HindⅢ,因?yàn)槠錈o法切割質(zhì)粒,因此可選擇BclI和SmaI,BclI切割產(chǎn)生黏性末端,SmaI切割產(chǎn)生平末端,形成重組質(zhì)粒還需要用到DNA連接酶;由于選擇BclI和SmaI進(jìn)行切割,破壞了氨芐青霉素抗性記憶,因此標(biāo)記基因?yàn)樗沫h(huán)素抗性基因,為了篩選得到目的菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入四環(huán)素;PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù),PCR技術(shù)的原理是DNA復(fù)制,需要的條件有:模板DNA(目的基因所在的DNA片段)、原料(四種脫氧核苷酸)、一對引物(單鏈的脫氧核苷酸序列)、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。大腸桿菌是原核細(xì)胞,容易培養(yǎng)、繁殖速度快,當(dāng)處于對數(shù)期時(shí),細(xì)菌代謝旺盛,個(gè)體的形態(tài)和生理特性比較穩(wěn)定,因此常作為基因工程受體細(xì)胞。【詳解】(1)應(yīng)選用BclI和SmaI兩種限制酶切割,切割后產(chǎn)生的末端為黏性末端和平末端,要形成重組質(zhì)粒還需用T4DNA連接酶來連接載體和目的基因。(2)形成的重組質(zhì)粒中標(biāo)記基因?yàn)樗沫h(huán)素抗性記憶,因此應(yīng)在培養(yǎng)基中添加四環(huán)素。(3)運(yùn)用PCR技術(shù)對含有目的基因的DNA片段進(jìn)行擴(kuò)增需要用到熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)和引物,圖2中的引物應(yīng)選引物甲和引物丙。(4)在基因工程藥物的生產(chǎn)中,常選用大腸桿菌作受體細(xì)胞,其原因是大腸桿菌是原核生物,具有繁殖快、遺傳物質(zhì)相對較少等特點(diǎn),因此常作為基因工程中的受體細(xì)胞?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求學(xué)生識記基因工程的原理及操作工具和操作步驟,能正確構(gòu)建基因表達(dá)載體,能夠識記原核生物經(jīng)常作為受體細(xì)胞的原因,同時(shí)掌握PCR的原理和方法,意在考查學(xué)生對于生物學(xué)原理的實(shí)際運(yùn)用能力。8、蛋白質(zhì)和核酸核糖體②④甲核膜、核仁甲、乙生物體中的細(xì)胞質(zhì)基因(或甲生物體中線粒體與葉綠體中基因、乙中線粒體中基因)、丙和丁生物體中的所有基因【解析】

甲具有細(xì)胞壁和大液泡,為處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的成熟植物細(xì)胞;乙中同源染色體分離,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,應(yīng)為初級精母細(xì)胞;丙沒有核膜包圍得細(xì)胞核,為原核細(xì)胞,丁沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),為病毒?!驹斀狻浚?)病毒結(jié)構(gòu)最為簡單,含有蛋白質(zhì)和核酸兩種成分,圖示各結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸。原核細(xì)胞唯一的細(xì)胞器是核糖體,甲、乙、丙共有的細(xì)胞器是核糖體。(2)甲為成熟的植物細(xì)胞,但不一定含有葉綠體,不一定能進(jìn)行光合作用;成熟細(xì)胞不再分裂和分化,但一定可以進(jìn)行②細(xì)胞呼吸和④信息交流,從而使細(xì)胞生命活動正常進(jìn)行。(3)植物細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠,若用纖維素酶處理甲、乙、丙三種細(xì)胞,則圖中甲細(xì)胞外層會發(fā)生明顯變化。(4)植物有絲分裂過程中,核膜、核仁在前期消失,在末期重新出現(xiàn),在細(xì)胞周期中表現(xiàn)為周期性的消失和出現(xiàn)。(5)孟德爾遺傳定律適用于真核生物的核基因遺傳,圖示4個(gè)結(jié)構(gòu)所代表的生物體中,甲、乙生物體中的細(xì)胞質(zhì)基因(或甲生物體中線粒體與葉綠體中基因、乙中線粒體中基因)、丙和丁生物體中的所有基因不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律?!军c(diǎn)睛】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁主要成分為肽聚糖植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠細(xì)胞質(zhì)有核糖體,無其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器細(xì)胞核擬核,無核膜和核仁有核膜和核仁9、②③④⑤⑥②③④磷脂雙分子層載體蛋白(膜蛋白A)生物催化(或催化)受體(識別)控制膜蛋白的基因(或DNA)不同【解析】本題借助圖形考查生物膜系統(tǒng)的組成和作用,解題要點(diǎn)是識記相關(guān)知識點(diǎn),并能對圖示進(jìn)行分析判斷。(1)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞器膜(②高爾基體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑥線粒體)、細(xì)胞膜④和核膜⑤。其中能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)有②高爾基體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④細(xì)胞膜。(2)微絨毛是細(xì)胞膜形成的突起,其基本支架是磷脂雙分子層。微絨毛不僅可以增加膜面積,還可以增加細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量,有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)。(3)據(jù)圖示分析,細(xì)胞膜上的膜蛋白B具有催化二糖水解作用,膜蛋白C作為受體能識別特異性信號分子。膜蛋白結(jié)構(gòu)有差異、功能不同,其根本原因是控制合成膜蛋白的基因不同。[點(diǎn)睛]:解題關(guān)鍵是對圖示的分析:首先是根據(jù)細(xì)胞器的形態(tài)和結(jié)構(gòu)識別圖中各結(jié)構(gòu)名稱,識記各種細(xì)胞器的功能;其次根據(jù)圖示分析各種膜蛋白的作用,找出與教材的銜接點(diǎn),用規(guī)范性語言答題。10、體液漿細(xì)胞記憶B細(xì)胞白細(xì)胞介素-2蛋白質(zhì)胞吐速度更快、數(shù)量更多【解析】

本題是關(guān)于免疫的問題圖像中有抗體產(chǎn)生,表示體液免疫過程,因此細(xì)胞甲、乙、丙、丁依次是T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,1、2、3、4、5、6、7表示抗原的識別以及呈遞過程。當(dāng)抗原二次以上進(jìn)入機(jī)體時(shí),記憶細(xì)胞會迅速增殖分化產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞,進(jìn)而產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫過程?!驹斀狻浚?)由圖像可知該免疫過程中產(chǎn)生了抗體,因此該過程屬于特異性免疫中的體液免疫過程。其中細(xì)胞丙能夠產(chǎn)生抗體,表示漿細(xì)胞,細(xì)胞丁為記憶B細(xì)胞。(2)若甲細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞,當(dāng)乙細(xì)胞是B細(xì)胞,該細(xì)胞的增殖、分化除了被抗原刺激之外,還需接受T細(xì)胞分泌白細(xì)胞介素-2(淋巴因子)的作用才能進(jìn)一步增殖分化。

(3)所有抗體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì),為大分子物質(zhì),因而丙細(xì)胞釋放抗體的方式為胞吐,相比于1、2、4過程,病毒通過7刺激記憶細(xì)胞,使記憶細(xì)胞迅速的增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞,因此釋放抗體具有速度更快、數(shù)量更多的特點(diǎn)?!军c(diǎn)睛】二次免疫過程中記憶細(xì)胞迅速的增殖分化產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞,進(jìn)而產(chǎn)生大量的抗體,但是需要我們知道的是二次免疫過程中,漿細(xì)胞的來源不僅是記憶細(xì)胞和B細(xì)胞,大部分漿細(xì)胞是記憶細(xì)胞增殖分化形成的,少部分來自B細(xì)胞的增殖分化。11、3:11/36雄果蠅全為白眼,雌果蠅全為紅眼,雌雄個(gè)體比值為1:1雄果蠅全為白眼,雌果蠅全為紅眼,雌雄個(gè)體比值為2:1雌雄個(gè)體中均有紅眼和白眼兩種性狀【解析】

1、黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)1為AaXRXr灰身紅眼雌果蠅、AaXrY灰身白眼雄果蠅,F(xiàn)1的雌雄果蠅雜交得到F2,則將兩對性狀分開利用分離定律單獨(dú)分析,Aa×Aa→3/4A-灰身、1/4aa黑身,XRXr×XrY→XRXr、XRY紅眼;XrXr、XrY白眼。2、正常紅眼雄果蠅(XRY)與正常白眼雌果蠅(XrXr)雜交得到F1,則正常情況下F1為XRXr紅眼雌果蠅和XrY白眼雄果蠅?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析可知,F(xiàn)1為AaXRXr灰身紅眼雌果蠅、AaXrY灰身白眼雄果蠅,F(xiàn)1的雌雄果蠅雜交得到F2,由于Aa×Aa→3/4A-灰身、1/4aa黑身,XRXr×XrY→XRXr、XRY紅眼;XrXr、XrY白眼,則F2中灰身占3/4,黑身占1/4,紅眼占1/2,白眼占1/2,故灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為(3/4×1

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