教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元《我們自己》測(cè)試卷120_第1頁
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教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元《我們自己》測(cè)試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.科學(xué)課上我們觀察身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí),不會(huì)用到的方法是(

)。A.

B.

C.2.一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,身高大約是(

)。A.120厘米

B.170厘米

C.60厘米3.下列對(duì)皮膚的描述中,不正確的是(

)。A.皮膚是薄薄的一層,這個(gè)器官非常小

B.可以感受外界冷熱,維持體溫

C.保護(hù)內(nèi)部器官4.人體外形是(

)的。A.上下對(duì)稱

B.左右對(duì)稱

C.前后對(duì)稱5.下面不能給盲人提供幫助的是(

)。A.盲文

B.助聽器

C.盲道6.測(cè)量物體時(shí),必須緊靠被測(cè)物體的是(

)。A.直尺

B.眼睛

C.身體

D.無7.為了健康生長,我們應(yīng)該少吃下列食物中的(

)。A.

B.

C.8.感覺器官的(

),能夠使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物和做出反應(yīng)。A.單獨(dú)運(yùn)用

B.綜合使用

C.以上都不是二.填空題(共8題,共42分)1.人體外形是(

)對(duì)稱的。2.男、女生從三到六年級(jí)每年的身高、體重都在發(fā)生變化,女生在(

)歲到(

)歲之間每年的變化速度加快。從(

)歲以后,男生的平均身高、體重超過女生。3.這是小天在不同時(shí)期給自己牙齒拍的照片,左圖中的牙齒叫做(

),右圖中的牙齒叫做(

)。A.真牙

B.乳牙

C.恒牙4.常用的長度單位有(

)、厘米和毫米。5.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測(cè)量(

)的儀器。6.植物的生長通常經(jīng)過(

)、植株的生長和(

)的過程。7.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有:(

)、(

)、(

)、(

)。8.我們的感覺器官有(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。利用這些感覺器官,我們可以對(duì)事物進(jìn)行(

)與(

)。三.判斷題(共8題,共16分)1.我們可以通過嗅覺感知甜味。(

)2.我們的身體有很多骨頭。(

)3.從現(xiàn)在到畢業(yè),身高、體重都會(huì)發(fā)生變化。(

)4.在翻拍手游戲中沒有用到眼睛這個(gè)感覺器官。(

)5.用眼睛可以看出一杯水的冷熱。(

)6.指甲剪短后不可以再生長。(

)7.我們的身體是上下對(duì)稱的。(

)8.孕婦臨產(chǎn)前,胎兒、胎盤及羊水的總重量約為3千克。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.請(qǐng)將科學(xué)詞匯與對(duì)應(yīng)的感知器官連線。五.簡(jiǎn)答題(共3題,共15分)1.區(qū)分真的水果與塑料水果,你用什么方法?2.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣對(duì)于我們來說非常重要,請(qǐng)列舉三條健康的生活習(xí)慣。3.寫出“抓尺子”游戲都需要哪些感覺器官協(xié)同工作。六.綜合題(共4題,共26分)1.進(jìn)行下面畫線部分的行為時(shí),分別用到了哪種感覺?①味覺

②觸覺

③聽覺

④視覺

⑤嗅覺放學(xué)回家后,一進(jìn)門,我就聞到了飯菜的香味。(

)我朝廚房里看了一眼,原來是媽媽正在廚房里做飯。(

)回屋后,我開始寫作業(yè)。不一會(huì)兒,就聽到媽媽喊我:“吃飯啦!”(

)媽媽做的菜味道非常好。(

)等吃完飯,我自告奮勇,幫媽媽洗碗,水有點(diǎn)涼,(

)不禁覺得媽媽平時(shí)真的很辛苦,我應(yīng)該多幫助媽媽干家務(wù)活!2.兩個(gè)小朋友玩“抓尺子”游戲,下面是他們記錄的數(shù)據(jù)。(1)得分越高說明反應(yīng)越(

)(填“快”或“慢”)。(2)在一年級(jí)的時(shí)候我們做過測(cè)量紙帶,“抓尺子”游戲中用的“反應(yīng)速度尺”與測(cè)量紙帶不同,我們可以用(

)來制作“反應(yīng)速度尺”。(3)請(qǐng)你在下面寫一寫,你是如何制作“反應(yīng)速度尺”的步驟。(

)3.這里有一份記錄小明身體特征的記錄單,但是有一處寫錯(cuò)了,請(qǐng)你幫忙對(duì)這份記錄單進(jìn)行修改使其完善。身體特征記錄單①姓名:小明;②性別:男③年齡:7歲;④年級(jí):二年級(jí)⑤身高:180厘米;⑥體重:30千克錯(cuò)的是第(

)條,這條的數(shù)據(jù)可能是(

)。4.1.用①~⑤在右圖中標(biāo)出與左圖的5個(gè)不同之處。2.要找到這五個(gè)不同之處,我們主要運(yùn)用了感覺器官()。A.大腦

B.皮膚

C.眼睛參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.B5.B6.A7.A8.B二.填空題1.左右2.10;12;143.B;C4.米5.長度6.種子萌發(fā);開花結(jié)果7.頭;頸;軀干;四肢8.眼;耳;鼻;舌;皮膚;觀察;比較三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.可以摸一摸、聞一聞、掂一掂等。2.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;飯前洗手。3.抓尺子游戲需要視覺和觸覺器官協(xié)同工作。我們利用視覺器官觀察尺子什么時(shí)侯被放開,通過視覺器官和觸覺器官協(xié)同工作抓抓住尺子。六.

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