廣東省清連中學(xué)2022-2023學(xué)年生物高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,錯誤的是A.細(xì)胞膜是一種選擇透性膜B.磷脂分子的親水端朝向外側(cè),親脂端朝向內(nèi)側(cè)C.細(xì)胞膜中的磷脂和大多數(shù)蛋白質(zhì)都具有流動性D.糖蛋白主要位于膜外側(cè),載體蛋白主要位于膜內(nèi)側(cè)2.下列關(guān)于病毒的敘述,錯誤的是A.病毒是生物的主要理由是能夠在寄主體內(nèi)完成遺傳物質(zhì)的自我復(fù)制B.病毒呈現(xiàn)不同形態(tài)的直接原因是衣殼粒的排列方式不同C.病毒的衣殼蛋白決定其抗原的特異性,在生態(tài)系統(tǒng)中作為消費者D.滅活的病毒不具有抗原性,可作為細(xì)胞工程的誘導(dǎo)劑3.以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,有關(guān)敘述錯誤的是A.糖尿病患者體內(nèi),血漿中E的濃度高出正常值B.植物細(xì)胞中,F(xiàn)可能是纖維素C.C→G的過程發(fā)生在核糖體上D.病毒中的H是DNA或RNA4.如圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖,①②③分別是()A.食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的種類、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)B.生態(tài)系統(tǒng)的種類、生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)D.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的種類、食物鏈和食物網(wǎng)5.下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞在有絲分裂過程中每條染色體中DNA含量變化的曲線。下列敘述正確的是A.處于ef期的細(xì)胞含有染色單體B.de時刻才出現(xiàn)赤道板和紡錘體C.bc時期細(xì)胞正在進行DNA復(fù)制D.cd時期部分細(xì)胞染色體數(shù)目加倍6.華南虎是國家一級保護動物,可采用試管動物技術(shù)進行人工繁殖,該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有①轉(zhuǎn)基因②核移植③體外受精④體細(xì)胞克隆⑤胚胎移植A.①③ B.①④ C.②⑤ D.③⑤二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)基因工程能夠賦予生物新的遺傳特性,創(chuàng)造出符合人們需要的生物類型和生物產(chǎn)品?;卮鹣铝袉栴}。(1)從基因文庫中提取的目的基因可通過PCR進行擴增,簡要敘述擴增目的基因的大致過程:目的基因受熱變性后解鏈為單鏈,________與單鏈相應(yīng)互補序列結(jié)合,然后在Tap酶作用下延伸,如此重復(fù)循環(huán)多次。在PCR過程中,兩個引物是___________的結(jié)合位點,也是子鏈延伸的起點,dNTP在此過程中的作用是__________________________________________。(2)目前在PCR反應(yīng)中使用Tap酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶,其主要原因是________(3)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,可以使目的基因進入植物細(xì)胞并插入到植物細(xì)胞染色體的DNA上,這種方法的目的是_________。將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞采用最多的方法是顯微注射法,該過程采用顯微注射器直接將_________注入到受精卵細(xì)胞中。(4)“中心法則”是基因工程興起的基礎(chǔ)理論之一,克里克提出的“中心法則”闡明的遺傳信息的流動方向是__________________(用連接)。8.(10分)利用紫外線誘變選育高產(chǎn)β胡蘿卜素的三孢布拉霉負(fù)菌,未突變菌不能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長,菌體隨β胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色。圖甲為選育及提取獲得β胡蘿卜素流程,請回答下列問題:(1)為選出高產(chǎn)突變菌種,還應(yīng)在培養(yǎng)基中添加______________,從用途上分析,該培養(yǎng)基類型是________。在接入菌種前,應(yīng)對培養(yǎng)基進行____________,以避免雜菌污染。(2)某同學(xué)進行②接種操作后,培養(yǎng)的平板菌落分布如圖乙所示。該同學(xué)所用接種工具是_______,使用前把它浸在盛有_____的燒杯中;由于_______,所以培養(yǎng)基上只有少數(shù)菌能生長形成菌落。(3)進行③過程時,應(yīng)選取________色的菌落接種至液體培養(yǎng)基,進行該過程的目的是________。經(jīng)過程⑥濃縮后,可用________法對色素分離并鑒定提取的胡蘿卜素粗品。9.(10分)利用基因編輯技術(shù)將X病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中,然后通過核移植技術(shù)培育基因編輯豬,可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。如圖為基因編輯培育流程,請回答下列問題:(1)對1號豬使用_____處理,使其超數(shù)排卵,選取卵母細(xì)胞用于核移植的原因除了它體積大,易操作,含有營養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因為它_____。(2)采集2號豬的組織塊,用_____處理獲得分散的成纖維細(xì)胞,放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的作用是_____。(3)為獲得更多基因編輯豬,可在胚胎移植前對胚胎進行_____,若操作對象是囊胚階段的胚胎,要注意_____。(4)通過上述基因編輯技術(shù),人類賦予4號豬新的遺傳性狀是_____。10.(10分)極端耐熱淀粉酶在工業(yè)上具有廣泛的應(yīng)用,科研人員通過培養(yǎng)得到極端耐熱淀粉酶高產(chǎn)菌株,經(jīng)提取后獲得淀粉酶液,以淀粉為底物設(shè)置系列實驗來研究該酶特性,回答下列問題:(1)極端耐熱淀粉酶能催化淀粉水解,但不能催化麥芽糖水解,這說明酶有________性;將該酶在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaOH溶液中處理一段時間后,再進行分解淀粉的實驗,在其他條件適宜的情況下,實驗結(jié)果與不加此酶效果相同,原因是15%的NaOH溶液使酶_____遭到破壞而失活。(2)下表是一定濃度的Cl-(10-4mol/L)對酶活性(單位時間內(nèi)底物的減少量表示)的影響,已知該酶的適宜溫度值范圍為70℃~130℃,實驗結(jié)果如下表:溫度組別70℃80℃90℃100℃110℃120℃130℃對照組18.219.320.121.920.319.018.3實驗組22.323.424.125.824.023.122.0①該實驗的自變量是_______,從表格數(shù)據(jù)分析,Cl-所起的作用是_______。②若要進一步探究酶的最適溫度,需在_________之間設(shè)立較小的溫度梯度再進行分組實驗。11.(15分)ATP合成酶由突出于膜外的F1和嵌入膜內(nèi)的F0兩部分組成。F1負(fù)責(zé)ATP的合成或水解,F(xiàn)0是一個疏水蛋白復(fù)合體,形成跨膜H+通道。當(dāng)H+順濃度梯度穿過ATP合成酶時,ADP與Pi結(jié)合形成ATP。其過程如圖所示,請回答:(1)酶是生物催化劑,其作用機理是______________________________。(2)ATP合成酶在______上合成,據(jù)圖推測,在真核細(xì)胞中含有該酶的生物膜有__________。(填出兩種)。(3)如果該圖表示葉綠體內(nèi)合成ATP的過程,若膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,短時間內(nèi)暗反應(yīng)中的五碳化合物量會___________。(填“上升”或“下降”或“不變”)

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

細(xì)胞膜的功能特點是選擇透過性,A正確;磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架,其親水性(親脂端)的頭部朝向外側(cè),而疏水性的尾部朝向內(nèi)側(cè),B正確;細(xì)胞膜中的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是可以運動的,說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,C正確;載體蛋白是貫穿細(xì)胞膜的,用于一些特定物質(zhì)在細(xì)胞膜內(nèi)外進出,D錯誤。2、D【解析】

生物的特征是:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼、病毒是生物,其主要理由是能夠在寄主體內(nèi)完成遺傳物質(zhì)的自我復(fù)制,A正確;B、病毒衣殼蛋白質(zhì)是病毒形態(tài)直接體現(xiàn)者,所以病毒呈現(xiàn)不同形態(tài)的直接原因是衣殼粒的排列方式不同,B正確;C、不同病毒的衣殼蛋白有特定的結(jié)構(gòu)基團,決定其抗原的特異性,在生態(tài)系統(tǒng)中作為消費者,C正確;D、滅活的病毒往往還具有抗原性,所以可作為細(xì)胞工程的誘導(dǎo)劑,D錯誤。故選D。3、B【解析】

生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)E是淀粉或糖原,主要的儲能物質(zhì)F是脂肪,生命活動主要的承擔(dān)者G是蛋白質(zhì),遺傳信息的攜帶者H是核酸。據(jù)此可判斷各有機大分子的名稱及其基本單位?!驹斀狻緼、A為葡萄糖,糖尿病患者體內(nèi),血漿中葡萄糖的濃度高于正常值,A正確;B、纖維素作為結(jié)構(gòu)多糖,不參與細(xì)胞的儲能,B錯誤;C、C→G代表氨基酸脫水縮合的過程,發(fā)生在核糖體上,C正確;D、病毒中只含有一種核酸,是DNA或RNA,D正確。故選B。4、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分(生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)包括①生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,結(jié)構(gòu)又包括②成分(包括生物成分和非生物成分)和③營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(包括食物鏈和食物網(wǎng))。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意,故選C。5、C【解析】

分析曲線圖:在細(xì)胞中,每條染色體上的DNA含量為1,在細(xì)胞分裂的間期,DNA復(fù)制后變?yōu)槊織l染色體上2個DNA;當(dāng)著絲點分裂,姐妹染色單體分開,每條染色體上的DNA含量由2又變?yōu)?。bc段形成的原因是DNA的復(fù)制,de段形成的原因是著絲點分裂。【詳解】A、根據(jù)分析可知,de段發(fā)生了著絲點分裂,所以ef期的細(xì)胞每條染色體上只含有一個DNA,不含染色單體,A錯誤;B、赤道板不是真實存在的結(jié)構(gòu),紡錘體出現(xiàn)在細(xì)胞分裂的前期,即cd段,B錯誤;C、根據(jù)分析可知,bc期的細(xì)胞正在進行DNA復(fù)制,C正確;D、cd段可表示DNA復(fù)制完成后到著絲點分裂前的時期,染色體數(shù)量不變,只有著絲點分裂時染色體數(shù)量才加倍,D錯誤。故選C。6、D【解析】

試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)試管動物技術(shù)的定義可知,試管動物需要經(jīng)過體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù),其中不涉及轉(zhuǎn)基因技術(shù)、核移植技術(shù)以及體細(xì)胞克隆技術(shù)。

故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、引物Taq酶提供合成DNA的原料和能量Taq酶熱穩(wěn)定性高,而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會失活使目的基因的遺傳特性在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)基因表達(dá)載體【解析】

1、克里克的中心法則內(nèi)容描述的是DNA復(fù)制和基因表達(dá)過程中的遺傳信息流動的過程。2、基因工程技術(shù)的基本步驟:目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定。其中目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成?;虮磉_(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等,構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是:使目的基因的遺傳特性在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法?!驹斀狻浚?)PCR擴增目的基因的大致過程為:目的基因(DNA)受熱變性后解鏈為單鏈,引物與單鏈相應(yīng)互補序列結(jié)合,然后在熱穩(wěn)定性DNA聚合酶作用下延伸,如此重復(fù)循環(huán)多次。在PCR過程中,兩個引物是Taq酶的結(jié)合位點,也是子鏈延伸的起點,dNTP在此過程中的作用是提供合成DNA的原料。(2)在PCR反應(yīng)中由于反應(yīng)溫度較高,因此使用耐高溫的Tap酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶,大腸桿菌DNA聚合酶在高溫條件下容易變性失活。(3)目的基因進入受體細(xì)胞內(nèi),并在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為轉(zhuǎn)化,所以轉(zhuǎn)化的目的是使目的基因的遺傳特性在受體細(xì)胞中維持穩(wěn)定和表達(dá)。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞之前需要先將目的基因和運載體結(jié)合,構(gòu)建基因表達(dá)載體后導(dǎo)入動物細(xì)胞,采用最多的方法是顯微注射法,采用顯微注射儀直接將基因表達(dá)載體注入到受精卵細(xì)胞中。(4)克里克提出的中心法則內(nèi)容包括:遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的自我復(fù)制,也可以由DNA流向RNA,進而流向蛋白質(zhì),故克里克提出的“中心法則”闡明的遺傳信息的流動方向是:。【點睛】本題考查基因工程的知識點,要求學(xué)生掌握基因工程中PCR技術(shù)擴增的過程、條件和原料,理解構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的和識記將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法,這是該題考查的重點;同時掌握中心發(fā)則的內(nèi)容,利用所學(xué)的知識點結(jié)合題目條件解決問題。8、一定濃度的β紫羅酮選擇培養(yǎng)基高壓蒸汽滅菌(玻璃)涂布器酒精基因突變頻率低橙紅擴大所需菌體數(shù)量紙層析【解析】

分析圖甲:圖中過程①表示利用紫外線誘導(dǎo)基因突變,過程②表示微生物接種,過程③④表示選擇培養(yǎng),過程⑥表示濃縮。圖乙中菌落均勻分布,利用的是稀釋涂布平板法?!驹斀狻浚?)未突變菌不能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長,突變菌能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長,所以為了選出高產(chǎn)突變菌種,可在培養(yǎng)基中添加一定濃度的β紫羅酮,從用途上分析,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。在接入菌種前,應(yīng)對培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌,以避免雜菌污染。(2)某同學(xué)進行正確的②接種操作后,培養(yǎng)的平板菌落分布均勻,則該同學(xué)的接種方法為稀釋涂布平板法,所用接種工具是玻璃涂布器,使用前應(yīng)把它浸在盛有酒精的燒杯中;由于基因突變頻率低,所以培養(yǎng)基上只有少數(shù)菌能生長形成菌落。(3)菌體隨β胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色,因此進行③過程時,應(yīng)選取橙紅色的菌落接種至液體培養(yǎng)基,液體培養(yǎng)基可更好地滿足菌體生命活動的需要,進行該過程的目的是擴大所需菌體數(shù)量。經(jīng)過程⑥濃縮后,可用紙層析法分離提取的胡蘿卜素粗品,并和標(biāo)準(zhǔn)樣品進行對比?!军c睛】本題主要考查微生物的培養(yǎng),考查對培養(yǎng)基種類、功能、滅菌方法和接種方法的理解和識記。9、促性腺激素含有促進(或激活)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)胰蛋白酶(膠原蛋白酶)維持培養(yǎng)液的pH(胚胎)分割將內(nèi)細(xì)胞團均等分割可生產(chǎn)X病毒外殼蛋白【解析】

據(jù)圖分析,圖示基因編輯豬培育過程涉及的技術(shù)手段有轉(zhuǎn)基因技術(shù)、核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)等,利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將病毒外殼蛋白基因(目的基因)導(dǎo)入2號豬的體細(xì)胞核中,然后將2號豬的體細(xì)胞核移植到1號豬的去核卵母細(xì)胞中,再將重組細(xì)胞培養(yǎng)到囊胚并移植到3號豬的子宮中去,最后分娩產(chǎn)生了4號轉(zhuǎn)基因克隆豬?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析可知,1號豬提供的是卵母細(xì)胞,對其注射促性腺激素可使其超數(shù)排卵。用卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因是:它體積大,易操作,含有營養(yǎng)物質(zhì)豐富外,而且它含有促進細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)。

(2)將2號豬的組織塊分散成單個的成纖維細(xì)胞需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,該細(xì)胞的培養(yǎng)應(yīng)在37℃含5%的CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行,其中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。

(3)利用胚胎分割技術(shù)對圖示早期胚胎進行分割,可以獲得更多的基因編輯豬,若操作對象是囊胚階段的胚胎,要注意將內(nèi)細(xì)胞團均等分割。

(4)利用基因編輯技術(shù)將X病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中,然后通過核移植技術(shù)培育基因編輯豬,因此通過上述基因編輯技術(shù),人類賦予4號豬新的遺傳性狀是可生產(chǎn)X病毒外殼蛋白?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)、動物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等過程,能夠弄清楚題圖中不同的豬提供的結(jié)構(gòu)和作用,明確核移植時的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期,并能夠選擇正確的方法檢測目的基因是否表達(dá)。10、專一性空間結(jié)構(gòu)溫度和Cl-提高了該酶的活性90-110℃【解析】

本題是關(guān)于酶的問題,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),在條件適宜的情況下,酶在細(xì)胞內(nèi)外,生物體內(nèi)外都可以發(fā)揮作用,酶具有專一性、高效性、酶促反應(yīng)需要溫和條件的性質(zhì),高溫、酸堿、以及一些重金屬等都會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)而使酶失活?!驹斀狻浚?)題目中極端耐熱淀粉酶能催化淀粉水解,但不能催化麥芽糖水解,這說明酶有專一性的性質(zhì);如果將該酶在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaOH溶液中處理一段時間后,再進行分解淀粉的實驗,在其他條件適宜的情況下,實驗結(jié)果與不加此酶效果相同,原因是N

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