2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．關(guān)于下列四圖的敘述中，正確的是A．甲圖和丙圖分別是構(gòu)成生物體遺傳信息的攜帶者和生命活動(dòng)的承擔(dān)者的基本單位B．乙圖小麥種子在曬干和烘烤過程中所失去的水有所不同C．若丙圖中a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸初步水解，得到的化合物一定有6種D．在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖2．為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響，設(shè)置甲乙丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)組，各組溫度條件不同，其他條件相同且適宜，測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度，結(jié)果如圖。以下分析正確的是A．在t時(shí)刻之后，甲組曲線不再上升，是由于受到酶數(shù)量的限制B．在t時(shí)刻降低丙組溫度，將使丙組酶的活性提高，曲線上升C．若甲組溫度小于乙組溫度，則酶的最適溫度不可能大于乙組溫度D．若甲組溫度大于乙組溫度，則酶的最適溫度不可能大于甲組溫度3．某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不當(dāng)泡菜腐爛。下列原因中正確的是①罐口密閉缺氧，抑制了乳酸菌的生長繁殖②罐口封閉不嚴(yán)，氧氣抑制了乳酸菌的生長繁殖③罐口封閉不嚴(yán)，氧氣抑制了其他腐生菌的生長和繁殖④罐口封閉不嚴(yán)，促進(jìn)了需氧腐生菌的生長和繁殖A．①③ B．②④ C．②③ D．①④4．下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，不正確的是（）A．真核細(xì)胞中的染色質(zhì)與原核細(xì)胞中擬核的化學(xué)本質(zhì)相同，均為DNA分子B．核膜是一種雙層生物膜，可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開C．在真核細(xì)胞中核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)D．核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性5．在孟德爾基因分離定律發(fā)現(xiàn)過程中，“演繹”過程指的是:A．提出“生物的性狀是由成對(duì)的遺傳因子決定的”B．根據(jù)F1的性狀分離比，提出“生物體產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子彼此分離”C．根據(jù)成對(duì)遺傳因子分離的假說，推斷測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀且比例為l：1D．根據(jù)成對(duì)遺傳因子分離的假說，推斷出F1中有三種基因型且比例為l：2：16．下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是A．DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性B．RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核苷酸組成，可以儲(chǔ)存遺傳信息C．合成蛋白質(zhì)需要核酸參與，合成核酸不需要蛋白質(zhì)參與D．膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸7．如圖表示細(xì)胞膜部分功能模式圖。據(jù)圖分析，下列說法不正確的是A．功能①在生命起源過程中具有關(guān)鍵作用B．功能②表示對(duì)細(xì)胞有利的物質(zhì)才能進(jìn)入細(xì)胞C．胰島素調(diào)控生命活動(dòng)可用圖中③表示D．相鄰的植物細(xì)胞可通過功能④進(jìn)行信息交流8．（10分）某蛋白質(zhì)由2條肽鏈、600個(gè)氨基酸組成，該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是A．601 B．602 C．604 D．598二、非選擇題9．（10分）深海中的火山口周圍熱泉噴出的海水溫度超過300℃，富含硫化氫和硫酸鹽，海水中發(fā)現(xiàn)大量的硫細(xì)菌，這些硫細(xì)菌通過氧化硫化物和還原二氧化碳來制造有機(jī)物，在熱泉口周圍還發(fā)現(xiàn)多種無脊椎動(dòng)物，如大海蛤、蟹、管水母以及沒有口也沒有消化道的管居環(huán)節(jié)動(dòng)物等。（1）科研人員若要調(diào)查蟹的密度可采用_____________方法，而想調(diào)查深?；鹕娇谥車纳锶郝洌紫纫{(diào)查群落的_____________。（2）硫細(xì)菌的繁殖速度很快，但深海熱泉中硫細(xì)菌的數(shù)量能保持相對(duì)穩(wěn)定，請(qǐng)從種群的數(shù)量特征的角度進(jìn)行解釋：_______________________________________。（3）熱泉口的無脊椎動(dòng)物能攝食硫細(xì)菌，這些動(dòng)物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是_________。（4）流入深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是________________。（5）若該生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙，構(gòu)成食物關(guān)系如圖：其中，甲能量中比例為X的部分直接提供給丙，則要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量為_______________kJ(用所給字母的表達(dá)式表示)。10．（14分）細(xì)胞自噬是細(xì)胞通過溶酶體（或液泡）與雙層膜包裹的細(xì)胞自身物質(zhì)融合，從而降解自身物質(zhì)并進(jìn)行循環(huán)利用的過程。研究發(fā)現(xiàn)ROS（細(xì)胞有氧代謝產(chǎn)生的毒性副產(chǎn)物，如1O2、O2-.、H2、O2等）參與細(xì)胞的自噬調(diào)控。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中與細(xì)胞自噬有關(guān)的雙層膜結(jié)構(gòu)有_________，NADPH氧化酶（NOX）合成和加工有關(guān)的細(xì)胞器有__________。（2）超氧化物歧化酶（SOD）、過氧化氫酶（CAT）可以清除ROS的毒害，下列細(xì)胞中肯定不存在SOD和CAT的有_________________。A．乳酸菌B．醋酸菌C．酵母菌D．破傷風(fēng)桿菌E.藍(lán)藻（3）高鹽和干旱等不良環(huán)境下可導(dǎo)致植物細(xì)胞中ROS含量____________，原因是ROS促進(jìn)細(xì)胞自噬，產(chǎn)生的物質(zhì)能_____________從而減少細(xì)胞對(duì)環(huán)境的依賴。（4）若要研究細(xì)胞自噬時(shí)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是否被降解，通過_________法對(duì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白標(biāo)記，并觀察_________。（5）研究表明，細(xì)胞自噬存在NOX依賴性和NOX非依賴性兩種調(diào)節(jié)途徑，用NOX抑制劑處理植株后，發(fā)現(xiàn)高鹽條件下NOX抑制劑能夠抑制細(xì)胞自噬的發(fā)生。以上結(jié)果表明，高鹽條件下的自噬屬于________調(diào)節(jié)途徑。11．（14分）某校課外興趣小組對(duì)某種品牌的酸奶中乳酸菌的數(shù)量進(jìn)行了測(cè)定。取6支滅菌的試管，分別加入9mL滅菌的生理鹽水，編號(hào)為B1、B2、B3、B4、B5、B6；吸取1mL酸奶樣液加入試管B1中，混合均勻；然后另取一支吸管從B1中吸取1mL溶液，加入B2中，依次類推，最后從試管B6中取0.1mL樣液進(jìn)行涂布計(jì)數(shù)，涂布三個(gè)平板，其菌落數(shù)分別為251、265、276個(gè)。請(qǐng)回答下列問題：（1）乳酸是乳酸菌___________呼吸的產(chǎn)物，進(jìn)行的場(chǎng)所是：______________________。（2）制備乳酸菌的培養(yǎng)基過程中，對(duì)培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是___________。平板冷凝后，倒置的目的是___________。（3）該興趣小組對(duì)乳酸菌接種所采用的方法是___________。根據(jù)三個(gè)平板中的菌落數(shù)，可推測(cè)原酸奶中乳酸菌的濃度為___________個(gè)/mL，該方法測(cè)定的乳酸菌的含量和實(shí)際值相比，一般___________（填“偏大”或“偏小”）。（4）為了使測(cè)量結(jié)果更加準(zhǔn)確，對(duì)照組的設(shè)置是___________。12．蟲草中的超氧化物歧化酶(SOD)具有抗衰老作用，研究人員培育了能合成SOD的轉(zhuǎn)基因酵母菌?；卮鹣铝袉栴}：注:HindⅢ和ApaLⅠ是兩種限制酶,箭頭表示酶的切割位置。（1）將圖中的重組DNA分子用HinⅢ和ApaLⅠ完全酶切后,可得到____種DNA片段。圖示的表達(dá)載體存在氨芐青霉素抗性基因，不能導(dǎo)入用于食品生產(chǎn)的酵母菌中,據(jù)圖分析，可用______（填限制酶的種類）切除該抗性基因的部分片段使其失效，再用_________酶使表達(dá)載體重新連接起來。（2）作為受體細(xì)胞的酵母菌缺失URA3基因，必須在含有尿嘧啶的培養(yǎng)基中才能存活，因此，圖示表達(dá)載體上的URA3基因可作為________供鑒定和選擇，為了篩選出成功導(dǎo)入表達(dá)載體的酵母菌，所使用的培養(yǎng)基______(填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶。（3）目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程，稱為______。為了確定受體細(xì)胞中SOD基因是否轉(zhuǎn)錄,可用標(biāo)記的__________作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè)，分子雜交的原理是___________________。（4）利用蛋白質(zhì)工程獲得活性更高的SOD時(shí),需根據(jù)所設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)推測(cè)其_____________序列,最終確定相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列并經(jīng)____________獲得所需的基因。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

分析題圖可知，甲圖表示氨基酸，乙圖是水分散失的過程，丙圖是核苷酸的結(jié)構(gòu)，丁圖是二糖的分子式，據(jù)此分析。【詳解】A.甲圖表示氨基酸，丙圖是核苷酸的結(jié)構(gòu)，甲圖和丙圖分別是生命活動(dòng)的承擔(dān)者和生物體遺傳信息的攜帶者的基本單位，A錯(cuò)誤；B.乙圖小麥種子在曬干過程中失去的水主要是自由水，在烘烤過程中失去的水主要是結(jié)合水，B正確；C.若a代表脫氧核糖，則b為脫氧核苷酸，由其構(gòu)成的核酸是DNA，其初步水解后得到的化合物是4種脫氧核苷酸，C錯(cuò)誤；D.蔗糖是植物特有的二糖，小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁不可能是蔗糖，D錯(cuò)誤。2、C【解析】在t時(shí)刻之后，甲組曲線不再上升，是由于受到底物數(shù)量的限制，A錯(cuò)誤；丙組產(chǎn)物濃度達(dá)不到平衡點(diǎn)，說明高溫使酶變性失活，在t時(shí)刻降低丙組溫度，不能使酶的活性提高，B錯(cuò)誤；甲組比乙組提前達(dá)到平衡點(diǎn)，說明甲組更接近最適溫度，若甲組溫度小于乙組溫度，則酶的最適溫度不可能大于乙組溫度，C正確；甲組比乙組提前達(dá)到平衡點(diǎn)，說明甲組更接近最適溫度，若甲組溫度大于乙組溫度，則酶的最適溫度可能大于甲組溫度，D錯(cuò)誤．3、B【解析】

泡菜制作的實(shí)驗(yàn)原理：

（1）乳酸菌在無氧條件下，將糖分解為乳酸。

（2）利用乳酸菌制作泡菜的過程中會(huì)引起亞硝酸鹽的含量的變化。溫度過高，食鹽用量不足10%、腌制時(shí)間過短，容易造成細(xì)菌大量繁殖，亞硝酸鹽含量增加。一般在腌制10天后，亞硝酸鹽的含量開始下降。

（3）測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料，與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測(cè)比較，估算泡菜中亞硝酸鹽含量?！驹斀狻繀⑴c泡菜制作的乳酸菌是厭氧型微生物，因此泡菜腐爛的原因可能是罐口封閉不嚴(yán)，氧氣抑制了乳酸菌的生長繁殖，促進(jìn)了其他需氧型腐生菌的生長和繁殖。綜上分析，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。4、A【解析】

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能如表所示。結(jié)構(gòu)形態(tài)/成分功能核膜雙層膜細(xì)胞核的邊界，外層膜常與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連核孔復(fù)合體蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入的通道核仁球形或橢球形核糖體RNA合成、加工和核糖體裝配的重要場(chǎng)所核基質(zhì)以蛋白質(zhì)為主的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)為細(xì)胞核提供支架，多種酶的結(jié)合位點(diǎn)，與核內(nèi)遺傳物質(zhì)的復(fù)制、染色體的裝配等密切相關(guān)染色質(zhì)DNA+RNA+蛋白質(zhì)，細(xì)胞分裂時(shí)凝聚為染色體核內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體【詳解】A、真核細(xì)胞中的染色質(zhì)主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，原核細(xì)胞中擬核區(qū)只有DNA，A錯(cuò)誤；B、核膜是一種雙層生物膜，可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開，B正確；C、在真核細(xì)胞中核仁與rRNA的合成及核糖體的形成有關(guān)，C正確；D、核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性，如蛋白質(zhì)和RNA可以通過，而DNA不能通過，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】識(shí)記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵，還應(yīng)注意與原核生物的擬核相區(qū)分。5、C【解析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)基因的分離定律的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。【詳解】“生物的性狀是由成對(duì)的遺傳因子決定的”與“生物體產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子彼此分離”均屬于假說內(nèi)容，A、B錯(cuò)誤；根據(jù)成對(duì)遺傳因子分離的假說，推斷測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀且比例為l∶1，屬于“演繹”過程，C正確；根據(jù)成對(duì)遺傳因子分離的假說，可推斷出F2中有三種基因型且比例為l∶2∶1，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解決此類問題要熟練記憶并再現(xiàn)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。6、C【解析】

本題需要學(xué)生掌握DNA分子多樣性；核酸的功能；核酸與蛋白質(zhì)的聯(lián)系；膽固醇的功能等相關(guān)知識(shí)?！驹斀狻緼、核酸的遺傳信息儲(chǔ)存在堿基的排列順序中，DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性，A正確；B、RNA是由4種核糖核苷酸組成，DNA分子由4種脫氧核苷酸組成，遺傳信息都儲(chǔ)存在堿基的排列順序中，B正確；C、核酸在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用；核酸的合成需要酶的參與，如DNA的復(fù)制需要DNA聚合酶等，DNA聚合酶的本質(zhì)就是蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分之一，在血液中參與脂質(zhì)的運(yùn)輸，D正確。故選C。7、B【解析】

細(xì)胞膜的主要成分是磷脂分子和蛋白質(zhì)，細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性；功能特點(diǎn)是具有選擇透過性?！驹斀狻緼、人們認(rèn)為生命起源于海洋，功能①細(xì)胞膜作為細(xì)胞的邊界將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分割開來，產(chǎn)生了原始的細(xì)胞，故在生命起源過程中具有關(guān)鍵作用，A正確；B、細(xì)胞膜具有②運(yùn)輸功能，可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，但細(xì)胞膜的控制作用的相對(duì)的，環(huán)境中的一些有害物質(zhì)也可能進(jìn)入細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、胰島素作為信號(hào)分子，通過與靶細(xì)胞上的特異性受體結(jié)合發(fā)揮作用，可用圖中③表示，C正確；D、相鄰的植物細(xì)胞可通過功能④胞間連絲進(jìn)行信息交流，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，但控制作用是相對(duì)的，有害物質(zhì)也可能進(jìn)入。8、B【解析】

肽鍵數(shù)＝氨基酸數(shù)－肽鏈數(shù)。1個(gè)肽鍵（-NH-CO-）含有1個(gè)氧原子；1條肽鏈至少含有1個(gè)游離的羧基，1個(gè)羧基（-COOH）含有2個(gè)氧原子。若不考慮R基中含有羧基的情況，則蛋白質(zhì)分子的氧原子數(shù)＝肽鍵數(shù)＋2×肽鏈數(shù)，此種情況下含有的氧原子數(shù)最少。【詳解】根據(jù)以上分析和題意可知：該蛋白質(zhì)含有的肽鍵數(shù)＝600－2＝598，2條肽鏈至少含有2個(gè)游離的羧基（-COOH），因此該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是598＋2×2＝602，B正確，A、C、D均錯(cuò)誤。二、非選擇題9、標(biāo)志重捕法物種豐富度由于深海熱泉資源和空間是有限的，且存在著生存斗爭，當(dāng)硫細(xì)菌的出生率和死亡率達(dá)到相等（或動(dòng)態(tài)平衡）時(shí)，硫細(xì)菌的數(shù)量趨于穩(wěn)定通過自身代謝將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物，被生產(chǎn)者重新利用，從而加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)主要是硫細(xì)菌通過化能合成作用合成的有機(jī)物中的能量25A/（1+4X）【解析】

根據(jù)題意“深海中的火山口周圍的熱泉噴出的海水溫度超過300℃”可知，一般生物在此環(huán)境中無法生存，但在“海水中發(fā)現(xiàn)大量的硫細(xì)菌”，說明硫細(xì)菌可以在此環(huán)境下生存，硫細(xì)菌通過氧化硫化物和還原二氧化碳來制造有機(jī)物，說明硫細(xì)菌是該深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，為其它異養(yǎng)生物的生存提供有機(jī)物。【詳解】（1）調(diào)查活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物的種群密度，一般采用標(biāo)志重捕法；想調(diào)查深?；鹕娇谥車纳锶郝洌紫纫{(diào)查群落的物種豐富度。（2）種群數(shù)量的增長受種內(nèi)斗爭、生存空間大小等的限制，盡管硫細(xì)菌的繁殖速度很快，但由于深海熱泉資源和空間是有限的，且存在著生存斗爭，當(dāng)硫細(xì)菌的出生率和死亡率達(dá)到相等（或動(dòng)態(tài)平衡）時(shí)，硫細(xì)菌的數(shù)量趨于穩(wěn)定。（3）無脊椎動(dòng)物能攝食硫細(xì)菌，可以通過自身代謝將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物，被生產(chǎn)者重新利用，從而加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。（4）深海熱泉中沒有綠色植物，但存在大量的硫細(xì)菌，這些細(xì)菌通過氧化硫化物和還原二氧化碳來制造有機(jī)物并儲(chǔ)存能量，使能量進(jìn)入到群落中，故流入深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是硫細(xì)菌通過化能合成作用合成的有機(jī)物中的能量。（5）假設(shè)至少需要消耗甲的能量為a，則丙從甲→丙途徑獲得的能量為a×X×20%，丙從甲→乙→丙途徑獲得的能量為a×（1-X）×20%×20%，根據(jù)題干中的條件可知：a×X×20%+a×（1-X）×20%×20%=A，因此a=25A/（1+4X）KJ。【點(diǎn)睛】本題考查特殊生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)以及種群數(shù)量變化的因素，結(jié)合教材中關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行解答，在解答（5）時(shí)需要結(jié)合能量流動(dòng)的過程進(jìn)行計(jì)算。10、葉綠體、線粒體、自噬小泡核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體AD上升為細(xì)胞提供營養(yǎng)同位素標(biāo)記自噬小體中是否存在示蹤標(biāo)記NOX依賴性【解析】

閱讀題干和題圖可知，本題以“自噬作用”為材料考查溶酶體在維持細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)態(tài)的過程中所起的作用，先分析題圖了解“自噬作用”的過程和涉及的相關(guān)知識(shí)，然后結(jié)合問題的具體選項(xiàng)逐項(xiàng)解答。【詳解】（1）據(jù)圖分析，圖中與細(xì)胞自噬有關(guān)的雙層膜結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體、自噬小泡；NADPH氧化酶（NOX）屬于分泌蛋白，與其合成與加工等有關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。（2）乳酸菌和破傷風(fēng)桿菌都是厭氧微生物，細(xì)胞中肯定沒有超氧化物歧化酶（SOD）、過氧化氫酶（CAT），故選AD。（3）由于ROS促進(jìn)細(xì)胞自噬，產(chǎn)生的物質(zhì)能為細(xì)胞提供營養(yǎng)，從而減少細(xì)胞對(duì)環(huán)境的依賴，所以高鹽和干旱等不良環(huán)境下可導(dǎo)致植物細(xì)胞中ROS含量升高。（4）若要研究細(xì)胞自噬時(shí)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是否被降解，可以利用同位素標(biāo)記法對(duì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白標(biāo)記，并觀察自噬小體中是否存在示蹤標(biāo)記。（5）根據(jù)題意分析，細(xì)胞自噬存在NOX依賴性和NOX非依賴性兩種調(diào)節(jié)途徑，用NOX抑制劑處理植株后，發(fā)現(xiàn)高鹽條件下NOX抑制劑能夠抑制細(xì)胞自噬的發(fā)生，說明高鹽條件下的自噬屬于NOX依賴性調(diào)節(jié)途徑?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解細(xì)胞自噬的概念，能夠分析題圖中各種細(xì)胞器的種類及其通過細(xì)胞自噬被分解的機(jī)理和過程，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。11、無氧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)干熱滅菌法既可以防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基，又可以避免培養(yǎng)基中的水分過快地?fù)]發(fā)稀釋涂布平板法2.64×109偏小另增設(shè)一組培養(yǎng)基，接種等量無菌生理鹽水，其他操作均相同【解析】試題分析：制備培養(yǎng)基過程中，對(duì)培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是干熱滅菌法，對(duì)培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法。倒平板時(shí)，溫度太低會(huì)導(dǎo)致培養(yǎng)基凝固，無法鋪展均勻，溫度太高，可能會(huì)燙傷手指等，因此倒平板時(shí)培養(yǎng)基的溫度不能太低也不能太高；待平板冷凝后，要將平板倒置，其目的是防止平板冷凝后，培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基中造成污染，同時(shí)又可以避免培養(yǎng)基中的水分過快地?fù)]發(fā)。分離微生物常用的方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法，但要對(duì)微生物分離后再計(jì)數(shù),則只能采用稀釋涂布平板法。(1)乳酸是乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物，無氧呼吸的場(chǎng)所是乳酸菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。(2)制備培養(yǎng)基過程中，對(duì)培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是干熱滅菌法，對(duì)培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法。平板冷凝后將平板倒置的目的是防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基中造成污染，同時(shí)又可以避免培養(yǎng)基中的水分過快地?fù)]發(fā)。(3)取6支滅菌的試管，分別加入9mL滅菌的生理鹽水，標(biāo)號(hào)B1、B2、B3、B4、B5、B6，吸取1mL酸奶樣液中加入試管B1中，然后另取一支吸管從B2中吸取1mL溶液，加入B2中，依此類推，最后從試管B6中取0.1mL樣液進(jìn)行涂布計(jì)數(shù)，這種接種方法是稀釋涂布法。根據(jù)操作步驟可推知，得到101、102、103、104、105、106倍的稀釋液。從試管B6中取0.1mL樣液進(jìn)行涂布計(jì)數(shù)，三個(gè)平板中菌落數(shù)分別為251、265、276個(gè),可推測(cè)原酸奶中乳酸菌的濃度為(251+265+276)÷3×10×106=2.64×109個(gè)/mL。稀釋涂布平板法測(cè)定活菌數(shù)目時(shí)，因?yàn)橄噜彽募?xì)菌可能形成一個(gè)菌落，因此測(cè)定值可能比實(shí)際值小。(4)為了使測(cè)量結(jié)果更加準(zhǔn)確，需要另增設(shè)一組培養(yǎng)基，接種等量滅菌的生理鹽水，主要是檢