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三年級(jí)語(yǔ)文《盤(pán)古開(kāi)地》同步練習(xí)題一我填jiàngzhòubx下()
宇()()流不()()ú()ōng()uàng()àox()逐
漸
祖
宗
創(chuàng)
造
血液二多字花倒dào
降jiàng
露lòudǎoxiánglù三詞擂宗()蹤()
肢()?。ǎ?/p>
創(chuàng)()槍?zhuān)ǎ?/p>
液()夜()三寫(xiě)詞光明對(duì)黑暗
上升對(duì)
輕對(duì)
分對(duì)對(duì)
對(duì)
對(duì)對(duì)四日月課文里有不少像“隆隆的雷聲”“茂盛的花草樹(shù)木”這樣的詞語(yǔ),找找抄抄,認(rèn)真體會(huì)。----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------五改換(按要求把句子改寫(xiě)來(lái),試你的本領(lǐng)吧?。?.傳說(shuō)中,盤(pán)古呼出的氣息,成了風(fēng)和云。(改變?cè)~語(yǔ)順序,不改變句子的意思。)1
2.今天
了
一篇
故事學(xué)習(xí)
神話
我們(把這些詞語(yǔ)組成一句通順的話。)六填寫(xiě)人類(lèi)的老祖宗盤(pán)古,用他的()造了美麗的宇宙?!裾n文是怎么把這件事寫(xiě)清楚的?我們?cè)僮x讀課文讀邊想象看課文先寫(xiě)了什么后寫(xiě)了什么,最后呢??把你的理解寫(xiě)下來(lái)吧!七邊邊復(fù)述是記憶課文內(nèi)容的一個(gè)好方法,你能把學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容講給家人或者朋友聽(tīng)嗎?那么你就按下列步驟去試試:熟讀課文
了解課文的敘述順序
用自己的語(yǔ)言練習(xí)試試吧,把你學(xué)習(xí)的課文,復(fù)述給家長(zhǎng)或朋友聽(tīng)。他們的評(píng)價(jià):八寬網(wǎng)中國(guó)古代有許多神話傳說(shuō)常趣下這些神話故事你喜歡哪一個(gè)?喜歡哪
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