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活動(dòng)目標(biāo):、對(duì)圓形變化趕興趣。、感知不同的圓物體并初步學(xué)習(xí)仿編兒歌。、能聯(lián)系生活經(jīng)想象圓形的物品,并大膽表述。活動(dòng)準(zhǔn)備:圓形片正是形,反面是圓形物體,棒根活動(dòng)過程:、復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)圓形,聯(lián)想見的物體。A、出示圓形問:是什么形狀?猜一猜這個(gè)圓形像什東?B、幼兒聯(lián)想有的經(jīng)驗(yàn),初步想象圓形物體。、觀察圓形會(huì)變,初步悉兒歌內(nèi)容

A、圓形變成太陽師:小圓形可會(huì)戲了你想看嗎?老師這里有魔棒我魔術(shù)師,只要把這個(gè)魔術(shù)棒著圓,里說“小圓形,變變變它會(huì)東出來,我們一起來試試看。幼一變法。變出紅太陽問:變什么?變陽變出來的太陽什么顏色的?紅的我可以用一個(gè)好聽的詞來說“彤變太陽,紅彤彤B、圓形變氣球師:小圓形又要了我請(qǐng)朋友來做魔術(shù)師,讓小形聽的,我們一起來讓它變,幼兒起“圓變變變。變什么了氣球到兒去了天上去了)對(duì)!變氣球,飛上天、圓形蘋果師:小圓形說今我小友很乖,

它還想變個(gè)東西小友看你們想看嗎?再請(qǐng)幼兒上做術(shù)這回小圓形變什么了?(蘋果變蘋怎樣?嘗嘗什么味道?變蘋果,甜又甜D、圓形變西瓜小圓形還要變看它又變什么?請(qǐng)小朋友來變。這次什了(瓜)西瓜什么樣子?圓溜溜,!變西瓜,圓溜溜E、圓形變兔頭師:小圓形說它會(huì)可的動(dòng)物呢,猜猜它會(huì)變么物(兒猜)請(qǐng)個(gè)幼兒上來做魔術(shù)這小圓形變什么了?(兔子)小兔最做么動(dòng)變小兔,蹦蹦跳、圓形變朵美麗的春天來了小形還想變一樣?xùn)|西,猜猜它會(huì)變么(兒)請(qǐng)幼兒來

做魔術(shù)師看變什么來了(花哦!春天的花朵。我可怎說變花朵,春來到、欣賞老師朗誦兒歌小圓形真能干,出好東(把圓形物品按兒歌順排老師會(huì)變的小圓形編成了一首好的歌老朗誦。、幼兒

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