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活動(dòng)目標(biāo)：、對(duì)圓形變化趕興趣。、感知不同的圓物體并初步學(xué)習(xí)仿編兒歌。、能聯(lián)系生活經(jīng)想象圓形的物品，并大膽表述。活動(dòng)準(zhǔn)備：圓形片正是形，反面是圓形物體，棒根活動(dòng)過程：、復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)圓形，聯(lián)想見的物體。A、出示圓形問：是什么形狀？猜一猜這個(gè)圓形像什東？B、幼兒聯(lián)想有的經(jīng)驗(yàn)，初步想象圓形物體。、觀察圓形會(huì)變，初步悉兒歌內(nèi)容

A、圓形變成太陽師：小圓形可會(huì)戲了你想看嗎？老師這里有魔棒我魔術(shù)師，只要把這個(gè)魔術(shù)棒著圓，里說“小圓形，變變變它會(huì)東出來，我們一起來試試看。幼一變法。變出紅太陽問：變什么？變陽變出來的太陽什么顏色的？紅的我可以用一個(gè)好聽的詞來說“彤變太陽，紅彤彤B、圓形變氣球師：小圓形又要了我請(qǐng)朋友來做魔術(shù)師，讓小形聽的，我們一起來讓它變，幼兒起“圓變變變。變什么了氣球到兒去了天上去了）對(duì)！變氣球，飛上天、圓形蘋果師：小圓形說今我小友很乖，

它還想變個(gè)東西小友看你們想看嗎？再請(qǐng)幼兒上做術(shù)這回小圓形變什么了？（蘋果變蘋怎樣？嘗嘗什么味道？變蘋果，甜又甜D、圓形變西瓜小圓形還要變看它又變什么？請(qǐng)小朋友來變。這次什了（瓜）西瓜什么樣子？圓溜溜，！變西瓜，圓溜溜E、圓形變兔頭師：小圓形說它會(huì)可的動(dòng)物呢，猜猜它會(huì)變么物（兒猜）請(qǐng)個(gè)幼兒上來做魔術(shù)這小圓形變什么了？（兔子）小兔最做么動(dòng)變小兔，蹦蹦跳、圓形變朵美麗的春天來了小形還想變一樣?xùn)|西，猜猜它會(huì)變么（兒）請(qǐng)幼兒來

做魔術(shù)師看變什么來了（花哦！春天的花朵。我可怎說變花朵，春來到、欣賞老師朗誦兒歌小圓形真能干，出好東（把圓形物品按兒歌順排老師會(huì)變的小圓形編成了一首好的歌老朗誦。、幼兒

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