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文檔簡介
活動目標(biāo):、使幼兒目測數(shù),能不受物體排列形式的影響,正感7內(nèi)數(shù)。、讓幼兒學(xué)習(xí)按數(shù)匹配物。、啟發(fā)幼兒用語言講述作過程?;顒又攸c(diǎn):讓幼兒學(xué)習(xí)不受體列式影響,正確感知7內(nèi)的數(shù)量。活動難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒討論數(shù)相的同體可不可以放在一起活動準(zhǔn)備:教具物卡有動物卡物卡紅、綠貼絨籃子一,絨字67,數(shù)字卡4、6,空白。學(xué)具:45、數(shù)字杯、實(shí)物卡若干。5、6的物卡、圓點(diǎn)卡、短線、數(shù)字卡若干。5、7的實(shí)卡、數(shù)字卡干。每人一張數(shù)卡實(shí)卡錄音帶?;顒舆^程:、集體活動
(1)復(fù)、、5、數(shù)字:玩認(rèn)讀數(shù)字的游戲。(2)目數(shù)群出示實(shí)物卡。提:板有么?它們各有幾個?我再這實(shí)卡送數(shù)字朋友。(3)按擺放卡片出示紅、綠色的子請朋把數(shù)量一樣多的卡片放同個子(邊操作邊講)提問:放得對不?為什么?數(shù)量一樣多的不實(shí)可可放在一起?為什么?誰來給它們送數(shù)朋?(4)集游戲:找朋友(配音樂)(老師和三位小友示)(第一遍幼手持實(shí)物卡找數(shù)字朋友;第二遍,幼兒手?jǐn)?shù)卡實(shí)、小組活動第一組:給實(shí)物送線、點(diǎn)卡和數(shù)字卡。
第二組:給數(shù)字子禮。第三組:給實(shí)物送字。、活動評價(1請幾小朋友出來講自己的操作程。(2)教小
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