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文檔簡介

第十五章分式

15.1分式

學習目標1.掌握分式的概念。2.掌握分式有意義的條件。3.掌握分式的值為零的條件。自學指導1.一字不落地閱讀課本127-128頁的內(nèi)容，其中有3個思考題請?zhí)顚懲暾拇鸢浮?.理解并記憶分式的概念，能口答分式與整式的區(qū)別在哪里。3.完成例1，從例1中體會分式有意義的條件是什么，并能口答。4.時間6分鐘。檢查自學1.一般地，如果____________________,并且___________,那么式子叫做分式。分式中A叫做分子，B叫做分母。2.分式和整式的區(qū)別就在于_____________.3.判斷下列各式，哪些是分式，哪些是整式。檢查自學4.分式的分母表示除數(shù)，由于__________,所以分式的分母__________,即當___時，分式有意義。5.填空（1）當x______時，分式有意義。（2）當x______時，分式有意義。（3）當x______時，分式有意義。（4）當x______時，分式無意義。檢查自學6.討論分式什么時候它的值為零。答：7.已知分式，x取什么值時，分式的值為零。8.已知分式的值為0，那么x=____.當堂訓練完成課本第128頁第1題。完成課本第129頁第2題。完成課本第129頁第3題。完成課本第133頁第1題。作業(yè)P133No2,3學習目標1.掌握分式的概念。

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