第頁2023大學(xué)生實習(xí)心得體會高校生實習(xí)心得體會

當我們對人生或者事物有了新的思索時，經(jīng)?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼母咝Ｉ鷮嵙?xí)心得體會，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

高校生實習(xí)心得體會1

轉(zhuǎn)瞬間暑期實習(xí)就要結(jié)束了，回憶一個月來的實習(xí)工作，我對工程維護部的工作多了一分了解，對中國移動人的工作精神多了一分贊許，對中國移動的企業(yè)文化多了一分認同。

7月中旬，我和另外4位實習(xí)生一起，起先了在工程維護部的實習(xí)生活。第一次見到我的導(dǎo)師是在工維部的季度工作總結(jié)會議上，他的發(fā)言中句句鏗鏘有力擲地有聲，很有威歷感覺不易接近。下午主任給我布置實習(xí)任務(wù)，我又感受到他高效、嚴格的行事作風(fēng)。他在支配了實習(xí)課題之后向我提出了幾點要求，首先要完成一個word文檔以及一個ppt作為實習(xí)課題的成果，其次要合理支配時間，不能把全部的向各縣區(qū)分公司負責(zé)人通報工程維護各方面工作的季度打分與工作展望。此外，根底維護班的同事們要常常到各個縣區(qū)檢查代維工作狀況，對代維駐點的工作環(huán)境、資產(chǎn)配備狀況以及各個專業(yè)的維護狀況進行抽查打分。

在參加了根底維護班的大局部工作并且大量閱讀了代維管理資料之后，我的實習(xí)課題?一體化代維管理提升?完成得很順當。課題報告圍繞**地區(qū)代維管理存在的幾個短板提出了一些改良看法。首先，針對一體化代維缺乏清楚的組織架構(gòu)的問題，報告從巡檢維護和故障處理兩個角度探討了組織架構(gòu)的優(yōu)化。其次，針對代維考核方法和模式不完善的問題，報告結(jié)合**分公司的勝利閱歷介紹了代維考核方法和模式的優(yōu)化方案。最終對于自維人員和代維人員實力有待提升的現(xiàn)狀，提出了可以改善這一問題的假設(shè)干措施。

實習(xí)期間我感受到工維部同事們每天工作的勞碌，體會到移發(fā)動工對工作的高標準、高要求。在臺風(fēng)來臨前，工維部進行了全面的防汛物資整理，加強全市地區(qū)的設(shè)備維護力度，充分做好通訊故障的應(yīng)急打算工作。在日常工作中，根底維護班的同事們不斷探究一體化代維管理的最正確模式，在實踐中不斷創(chuàng)新，并在全省代維管理中起到中流砥柱的作用。中國移動的員工們這種履行責(zé)任、追求卓越的精神正是中國移動“正德厚生，臻于至善〞的企業(yè)文化內(nèi)涵。

在實習(xí)即將結(jié)束之際，除了對工維部工作的戀戀不舍，我更期望得到中國移動的正式工作時機，期望在我心憧憬之的企業(yè)中仔細工作，實現(xiàn)自我價值，創(chuàng)立社會價值。

高校生實習(xí)心得體會2

這次實習(xí)，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的根本業(yè)務(wù)有了必需了解，并且能進行根本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的高校校內(nèi)的我，這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了根底。

首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務(wù)必要有很強的職責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有劇烈的職責(zé)感，要對自己的崗位負責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。假設(shè)沒有完成當天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班;假設(shè)不留意出現(xiàn)了錯誤，也務(wù)必負責(zé)訂正。

其次，我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比方，有的事務(wù)辦理須要工作證件，雖然對方可能是自己相識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐性的說明為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作看法問題尤為重要，這點我有親身感受。

最終，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要。

因此，我體會到，假設(shè)將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的實踐結(jié)合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理根本實務(wù)的潛力與比擬系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們實習(xí)的真正目的。

很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)時機，讓我學(xué)習(xí)許多、成長許多、收獲許多。

高校生實習(xí)心得體會3

歲月如梭，由入職到現(xiàn)在已有半年之久。從最初在焊裝車間學(xué)習(xí)，接著到了增城二廠支援，后來回到一廠總裝車間學(xué)習(xí)，如今已定崗在焊裝車間wea班。回首這半年的歷程，腦海里留下了深深的印跡。書本里的學(xué)問只是外表的，而更深化的實踐學(xué)習(xí)還須要我不斷去積累閱歷。在半年的學(xué)習(xí)工作中我相識到了以下幾點的重要性:

1。溝通

生產(chǎn)領(lǐng)域每個環(huán)節(jié)都是一環(huán)扣一環(huán)，每個崗位都須要溝通來傳達生產(chǎn)信息，假設(shè)某崗位出現(xiàn)問題時，現(xiàn)場人員不剛好反應(yīng)到班組長而選擇自行處理，就簡單造成異樣的發(fā)生，其后果不可思議，做好溝通工作才能確保工作順當?shù)剡M行。

2。工作看法

看法確定一切，什么樣的看法確定著怎樣的工作效率。每個崗位都須要具備責(zé)任心并依照作業(yè)標準書要求操作，得過且過和自把自為的心態(tài)做事必定會造成異樣的出現(xiàn)。工作中需主動地請教有閱歷的同事，具備改善的意識，主動地覺察問題并告知班組長一起找到解決問題的方法。

3。將來工作定位

作為一名高校生，不能只著眼于在班組里熟識各崗位作業(yè)流程并能頂崗作業(yè)，更重要的是培育成為一名管理者，具備處理現(xiàn)場問題的實力，駕馭管理方法和多種工作手法、工具。

4。平安問題

平安為了生產(chǎn)生產(chǎn)必需平安。現(xiàn)場人員操作必需嚴格根據(jù)作業(yè)標準書作業(yè)，佩戴好相應(yīng)的勞保用品，保護好自身平安。另外，車間里車輛、設(shè)備較多，不要野蠻作業(yè)導(dǎo)致他人受到損害。

剛進入焊裝車間，現(xiàn)場的環(huán)境比我想象中更為惡劣，噪音、粉塵大，氣味重、零件體積大而且重，根本是體力勞動以至于很不習(xí)慣。半年里，通過不斷學(xué)習(xí)，駕馭到了各崗位的業(yè)務(wù)流程和接觸到了多種工作手法、工具，體驗到了現(xiàn)場人員工作的辛苦，也覺察自己仍存在許多缺乏之處，希望在日后能不斷積累閱歷，以敏銳的眼光去覺察問題，以敏捷的思維方式去解決問題，為公司日后的開展獻出一份力氣!

高校生實習(xí)心得體會4

今日是我實習(xí)的最終一天，回首過去一個月里在單位的點滴，依舊劇烈不已，因為在那里我經(jīng)驗了很多第一次，第一次和領(lǐng)導(dǎo)近距離接觸，第一次幫上司整理資料，第一次出街做志愿者。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到主動主動地參加社會生活熬煉的重要性。

在那里，我始終記住我此行的目的：我是來做事的。因而始終保持著主動肯干的心態(tài)，由此也贏得了上司的認可和高度評價。沒錯，無論在任何時間，任何地點，主動負責(zé)任地去做事是成就個人良好印象的重要因素，也最終會得到大家的寵愛。

另一方面，我也意識到自己的缺乏之處，那就是專業(yè)學(xué)問不夠鞏固扎實，要知道，高校生畢業(yè)后是靠專業(yè)吃飯的，誰的專業(yè)學(xué)問和實踐技能高，誰就是社會的有力競爭者。而作為高校生的我，此行感受頗深的就是每當別人詢問我的專業(yè)時，我始終不能自信地說出來，因為連我自己也不能對我的專業(yè)學(xué)問有很好的把握，毋用說應(yīng)用到實踐中去了。咋一聽，我的專業(yè)好似技術(shù)含量很高，由此也引發(fā)了別人對我專業(yè)的高評價，因而對我也有很高的期望值，而事實上我知之甚少，

一旦在工作上遇到這種問題只會造成更大的為難，這是我今后必需努力解決的問題。

在個人專業(yè)學(xué)問缺乏的狀況下，個人的素養(yǎng)就顯得尤為重要了，保持虛心、主動肯干的心態(tài)可以最大限度的減輕個人缺點造成的影響，無論是對領(lǐng)導(dǎo)，還是對同事，虛心有禮都是為人的根本，這一點我深有體會，出去工作不同于學(xué)校生活，工作講究的是效率，是辦事的效果，追求的是踏實，精確。因而對個人的紀律要求也必需嚴格，比方說上班要準時，工作期間要務(wù)實，用“少說話，多做事〞這個詞來形容最精確不過，試想，一個在上班期間只會夸夸其談的人，誰會喜愛？只有那些仔細，踏實的幫領(lǐng)導(dǎo)辦實事的人才會得到確定。

假設(shè)說在學(xué)習(xí)工作上要保持“低調(diào)〞，那么在與人交往當中就要“張揚〞，就是要大膽地、主動地去相識別人，應(yīng)酬也好，客套也罷，給人一個友好，大方的印象，對自己是一種大膽的熬煉，對別人也是一種敬重，這就是人際交往的一局部。

還有，在實習(xí)的過程中，我最終體驗到了辦公軟件的廣泛應(yīng)用以及自己的孤陋寡聞。有一次領(lǐng)導(dǎo)讓我打印一份公文，其中就有我很不熟識的東西，最終還得領(lǐng)導(dǎo)親自動手，讓我好生為難。別看自己常常接觸的word文檔簡簡潔單的，其實大有文章。同理，其他軟件的學(xué)問也應(yīng)用很廣泛，這些都要求我們在學(xué)校要多接觸，多練習(xí)，別把太多的時間都花在上網(wǎng)，只有在學(xué)校就打下鞏固的學(xué)問根底，早作打算，將來才能在工作上得心應(yīng)手。

這次實習(xí)儼然讓我扮演了一次“跑龍?zhí)专暤慕巧?，上到做領(lǐng)導(dǎo)助理，下到清掃衛(wèi)生，斟茶遞水，無所不能為，值得一提的是，我對此沒有任何怨言，相反，我覺得這是對我的器重。甭管其他同學(xué)是怎么看的，或許其他同學(xué)外表沒事，心里一萬個抗拒，但是我是發(fā)自內(nèi)心的感到驕傲，因為在學(xué)校我代表自己，但出到外面，我代表的卻是華師的名譽，因而我必需做好我的本分，干出我的精彩。事實上，聽其他學(xué)校的同學(xué)說，上級的領(lǐng)導(dǎo)對我的辦事看法表示贊揚，他們也贊揚我有責(zé)任感，我想我最大的收獲莫過于此了。我為華師爭了光！

雖然領(lǐng)導(dǎo)對我的工作沒有賜予太多的關(guān)注，事實上，你的所作所為，領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里，我的務(wù)實精神最終得到了回報，當我把實習(xí)鑒定表交給我們科長的時候，盡管科長在這段時間都忙于“創(chuàng)衛(wèi)〞的工作，沒有幾分鐘坐在辦公室，但是科長還是很開心地坐下來，詳細向我詢問了要求，仔細的給我填了那張表，且評價中肯扼要，足見領(lǐng)導(dǎo)對我的重視。更令我感動的是，當科長得知我的實習(xí)就要在今日結(jié)束，明天就要回家的時候，他下午就讓我擱下手頭上的任務(wù)，叫我整理好行李，親自開車重新帶我兜了一圈荔灣區(qū)石圍塘街，平常不多話的他一下子跟我在車上談了許多，我明白科長的用意。最終科長送我到公交站，讓我早點回去，我就這樣戀戀不

舍的跟科長道別了。

感謝我的上司，感謝科長，感謝城管科，這次實習(xí)讓我見識不少，收獲不少，終不枉此行！

高校生實習(xí)心得體會5

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，兩個月過去了。在這段時間里，我感到自己收獲了很多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且時間實力上也得到了提高，這些對我來說受益匪淺。

當時，在學(xué)校里淘氣搗蛋的我們，如今到了社會上才知道父母的不易，工作起先，或許有些不適應(yīng)，是因為剛從學(xué)校出來，過去習(xí)慣與恬美，幽靜的校內(nèi)，沒有受過磨練，所以剛起先工作的幾天，我漸漸地去適應(yīng)工作，努力使自己完成從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。雖然在工作生活中，總會遇到一些困囊，但我知道，有所成就的人從來就不畏懼困難，我信任我們能克服一切的困難，把這頂崗實習(xí)工作做好。

我很榮幸成為曲寨中學(xué)的實習(xí)老師，希望我們能在這里發(fā)揮出自己的潛能，作出相應(yīng)的`奉獻。工作剛起先，首先了解了老師職業(yè)的神圣和職責(zé)。雖然這里工作環(huán)境有限，但是這里是我實習(xí)工作的起點，只有將最根本的工作做好，仔細聽課學(xué)習(xí)優(yōu)秀前輩閱歷，我才能嫻熟地駕馭授課的技能。我也會在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

環(huán)境可以平凡，但是不要甘于平凡。任何事情，只有做與不做，沒有能與不能，只要去做了，信任總有勝利到來的一天，我們和這里的老師一樣，會仔細努力，我信任工作能磨練認得意志，別人能堅持，我們也能！

在實習(xí)中我們也經(jīng)驗了一些困難，思想上也有了一些改變，但我們作為實習(xí)生首先要端正實習(xí)看法，踏踏實實地做好每一天的工作，要和其他老師和諧相處，坦誠相見，我在心里暗下決心，肯定要珍惜這次實習(xí)時機，努力做好工作，仔細的向其他老師學(xué)習(xí)。

帶著一身稚嫩，帶著青春的熱忱，我踏上了工作的征程，走上了一片更為廣袤的舞臺，我們懷著忐忑的心情走上了講臺。

我曾經(jīng)構(gòu)思過實習(xí)時的悠然與輕松，殊不知，現(xiàn)實給我敲了警鐘，我覺察書本上所學(xué)的學(xué)問就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實有很大的差距，每天的與學(xué)生相處在一起我才知道，做老師這個職業(yè)的神圣以及我們身上的責(zé)任。

我很慶幸和當?shù)乩蠋熛嗵幍倪@些日子，他們賜予了我許多幫助，我們每天過得都很充溢。在實習(xí)的這段日子里，我教學(xué)生語文給他們猜謎語聽他們唱歌，學(xué)生們也都很喜愛我，讓我真的很快樂，同時也感覺到自己的付出得到了回報。慢慢地，我們從一個初出茅廬的小毛孩到現(xiàn)在的老師，是要經(jīng)過多大的風(fēng)雨啊。

實習(xí)是每一個高校生必需擁有的一段珍貴經(jīng)驗，而這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成頂崗實習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實踐中起先接觸社會，了解社會的一次重要時機；讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，增長了見識，開闊了視野，為我們以后走上工作崗位打下了堅實的根底。

高校生實習(xí)心得體會6

博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。近水樓臺先得月，向陽花木易為春。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。不見年年遼海上，文章何處哭秋風(fēng)。吾不能變心以從俗兮，故將愁苦而終窮。

在實習(xí)過程中，我能夠感受到公司“以人為本〞的管理思想，始終把顧客的須要放在第一位，這是作為一間公司漸漸構(gòu)成了良好的企業(yè)文化，也就是說，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中，我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽，其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌，就應(yīng)把公司的整體形象給宣揚出去，讓這個品牌深化人心，不僅僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體，同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在短短的一個月左右的時間里，我學(xué)到了許多以前從未涉足的事物，假設(shè)不是公司給了我一次深刻的表達時機，可能我此刻還只是一個只會拿書本的書生，要所最深刻的事，當然就是跟蹤客戶了，以前認為只是去客戶那里單純的了解一下狀況就能夠了，但是卻沒有想象中那么簡潔。例如有時候想了解一下客戶的打印量的狀況，客戶卻讓你自己搞，但是自己卻連按哪個鍵都不明白，那怎樣了解呢到最終，還是要客戶自己動手。這時候，我只能呆呆地站在那里，心里很不是味道。由于對業(yè)務(wù)的不精通，遇到這樣的事也是必定的。因此，我對自己說，無論你拿著本書說的怎樣厲害都好，輪到你要實際操作的時候，你只能無奈地站在那里，“紙上談兵〞在這個年頭是行不通的。這同時又證明白要做好一份工作，不僅僅要了解

相關(guān)的理論學(xué)問，還要了解實際操作。

透過這段時間的學(xué)習(xí)，從無知到認知，到深化了解，慢慢的我喜愛上這個全新的專業(yè)，讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個實習(xí)過程中，我每一天都有許多的新的體會，新的相反，想說的許多，我總結(jié)下來主要有以下幾點:

1、堅持

我們不管到那家公司，一起先都不會立即給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里許多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們必需要堅持，輕易放下只會讓自己懊悔。

2、勤打雜

我們到公司去實習(xí)，公司多數(shù)是把我們當學(xué)生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們就應(yīng)主動找一些事情來做，從小事做起，剛起先也只有打雜。這樣公司同事才會更快的理解你領(lǐng)導(dǎo)才會喜愛你，接下來才會讓你做一些重要的工作。

3、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后，要明白自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的看法，看法對了，即使自己以前沒學(xué)過的學(xué)問也能夠在工作中漸漸的駕馭?？捶ú缓茫退阕约河袑W(xué)問根底也不會把工作做好，四多一少就是我的看法，我剛到這個崗位工作，根本不清晰該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必定的聯(lián)系，剛起先我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己就應(yīng)怎樣做，然后自己親自動手去多做，最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的相識，漸漸的自己也能夠完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的看法，這樣才能把事情做好。

4、少埋怨

有的人會覺得公司那里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣只會影響自己的工作心情，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們就應(yīng)少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題就應(yīng)想方法去解決而不是去埋怨，這樣才能持續(xù)工作的激情。

5、虛心學(xué)習(xí)

在工作過程中，我們會遇到許多問題，有的是我們懂得的，也有許多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當別人教我們學(xué)問的時候，我們也就應(yīng)虛心的理解，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

6、錯不行怕，就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了沒關(guān)系，公司領(lǐng)導(dǎo)會訂正并寬恕你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經(jīng)過這次實習(xí)，我從中學(xué)到了許多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大變更，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可此刻我明白找工作很難，要專業(yè)對口更難，許多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好時機的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參與與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。相顧無相識，長歌懷采薇。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。受任于敗軍之際，奉命于危難之間。天下興亡，匹夫有責(zé)。同是天際淪落人，相逢何必曾相識。

高校生實習(xí)心得體會7

何為盡心，何為盡力？有時候人們根本不知道自己能做到什么地步，因為他們從來沒有盡力過。

我找了三節(jié)自習(xí)課的時間，讓學(xué)生們做了一張第四課的卷子，這張卷子的學(xué)問點是讓他們前一天剛背的，而且卷子的內(nèi)容特別簡潔，分為填空，選擇，大題。而且在選擇題，填空，和大題的材料處都是相互有答案的，只要仔細的學(xué)了，哪怕沒有全都背過，也沒有什么關(guān)系。但是沒想到，就算是這樣簡直是把答案擺到他們面前，只差自己找的條件下都有好幾個十幾分的，最差的一個2分。整的我都感覺是我自己教的出了問題，但是還有考的很好的，總分值46，還有一個45的呢，這怎么說明啊。既不聰明還不自己努力背，努力學(xué)，這咋整。

于是，我讓全部二非常以下的孩子回家之后讓家長在卷子上簽字，沒有什么別的想法，就是想讓他們的家長了解一下自己孩子的學(xué)習(xí)狀況，多關(guān)注一下自己孩子的學(xué)習(xí)成果。但是我沒想到的是，周一出現(xiàn)了很特別的事情。

有兩個孩子沒有簽字，但是緣由是家里沒有人。我一下有點懵，沒有人是什么意思。于是下了課，我讓她們倆個到我辦公室說清晰，細致一問才明白，她們的爹媽都太忙了，就算是周末也不休息。早晨六點上班，晚上十二點才回來。家里又沒有什么別的親人，所以就是想簽字也沒方法。我意識到了一個很肅穆的問題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的孩子家庭有的比擬特別，父母太忙的話確實顧不上家里，假設(shè)沒有爺爺奶奶，更是缺乏家庭的關(guān)切。這也是學(xué)習(xí)成果差的一個主要緣由，因為周末的話沒有人管，自然每天出去瘋玩不學(xué)習(xí)了。于是我在問了她們倆的家庭狀況后，知道了家都住哪，有一個離學(xué)校很近的孩子，我讓她周末到學(xué)校來學(xué)習(xí)，因為我周末不回家的話還是有時間看一下的。當時，這個孩子自己就起先哭了，我也只能是做一些自己能夠做到的事，再多的話我也沒方法。辦公室還有一個離我很近的老師，聽了之后說真是個好老師，而她們的班主任那么是半開玩笑的說，想讓好幾個孩子都來，我也就只能笑笑不說話。

其實，我讓她們來學(xué)校學(xué)習(xí)，一個是為了她們的學(xué)習(xí)成果，還有就是她們的平安。假設(shè)家里的父母常常不在的話，自己老是跑出去玩，說不定就會有什么心存不軌的人。所以我也只是盡自己所能做的，來幫她一些。我覺得一個老師，對自己的學(xué)生這樣，也是天經(jīng)地義的吧。

高校生實習(xí)心得體會8

從去年的六月到現(xiàn)在離開學(xué)?？煲荒炅耍趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)到的，在外面總是不夠用的，從事工作已經(jīng)八個月了吧，這八個月以來，我可以說在外面學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問和為人處事的方面。

一份工作真的不是那么簡單就可以做好，一份工作也不是那樣讓自己做的很快樂，一份工作也會讓人的心里出現(xiàn)沖突，一份工作也可以讓人看懂別人，經(jīng)過實習(xí)我覺察了世界的可怕，現(xiàn)實的人類，自私的可以背叛全部的。

其實現(xiàn)在我的心里還是在想快點結(jié)束這樣的生活吧，不是不情愿做，我的內(nèi)心很難過，思想有點快瘋掉的狀態(tài)，我好累，是精神是那個累了吧，為什么我會感覺自己老是為別人活著?，F(xiàn)在的我似乎怕了，我想呆在自己的世界里，我真的不想望見全部的人，那些包括我相識或者不相識的，我真的只想好好呆著，在家呆著。人為什么會這么累？莫非這就是人生么？

我厭煩工作，我厭煩這份工作，我這餓好厭煩這份工作，因為它老是做的很難受，很難過，我的精神快要崩潰叻，我厭煩那樣的眼神，我厭煩那難聽的話，全部的一切都很厭煩，感覺自己真的好累，為什么感覺自己還要撐下去，我好想放棄，我可不行以喊停呢?這份工作真的讓我覺得精神上感到累了，我快瘋掉了，為什么我還要接著。

但是通過這次的實習(xí)我學(xué)到了許多吧，看到了許多看不到的，學(xué)到許多學(xué)不到的，或許我還要感謝學(xué)校讓我去實習(xí)，通過這些我看到了人心的險惡，看透了一些人的虛偽面具，學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的吧，也懂得不是百分之百的付出就肯定會有回報的，或許也讓我知道人要有戒心，不能呢個事事都信任他人，對自己自私點，就不會老是覺得委屈了，老是覺得不公允了。

實習(xí)中有苦，但是或許這就是每個人都有的經(jīng)驗，或許注定要經(jīng)驗這些。所以有時會對自己說要更努力的活著。學(xué)校讓我們實習(xí)或許是一份考驗，讓我們你呢個更快的成長，成熟起來。

高校生實習(xí)心得體會9

回憶這兩個月的實習(xí)工作，感受很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)法學(xué)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作實力。

在法學(xué)崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問、駕馭方法、提高實力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推開工作。思想上主動進取，主動的把自己現(xiàn)有的學(xué)問用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗學(xué)問的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我的感受就是：我們在學(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的缺乏的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在改變，人也在改變，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合法學(xué)崗位工作的實際狀況，仔細學(xué)習(xí)的法學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，不遺余力履行職責(zé)。

在法學(xué)崗位工作中我都本著仔細負責(zé)的看法去對待每項工作。雖然起先由于閱歷缺乏和相識不夠，覺得在法學(xué)崗位工作中找不到事情做，不能得到熬煉的目的，但我快速從自身動身找尋緣由，和同事溝通，相識到自己的缺乏，以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟識自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對法學(xué)崗位工作的狀況有了一個比擬系統(tǒng)、全面的認知和了解。依據(jù)法學(xué)崗位工作的實際狀況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，不遺余力。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱忱投入到工作中。

從高校校門跨入到法學(xué)崗位工作崗位，一起先我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能覺察問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點悲觀，起先的熱忱有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當時的那份熱忱，想干有用的事的看法，不斷的做好一些雜事，同時也勇于幫助同事做好各項工作，漸漸的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱忱的問題，只要我保持極大的熱忱，信任自己肯定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不情愿做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的改變，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚團隊精神，在完本錢職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級安排給我的各項工作的同時，還能主動主動地幫助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的實力只有融入團隊，才能實現(xiàn)的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分相識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊猶如一盤散沙。相互合作，團隊就會同心協(xié)力，成為一個強有力的集體。許多人常常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起共享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注意個人目標和責(zé)任，工作團體目標只是個