高中物理原子物理試題教案資料高中物理原子物理試題教案資料全文共5頁，當前為第1頁。高中物理原子物理試題高中物理原子物理試題教案資料全文共5頁，當前為第1頁。高中物理原子物理試題1、下列四幅圖涉及到不同的物理知識，其中說法不正確的是A．圖甲：普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學的奠基人之一B．圖乙：玻爾理論指出氫原子能級是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率是不連續(xù)的C．圖丙：盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型D．圖?。焊鶕?jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣，可以說明電子具有粒子性2、下列說法正確的是A．黑體輻射電磁波的情況不僅與溫度有關(guān)，還與材料的種類及表面狀況有關(guān)B．在α、β、γ這三種射線中，γ射線的穿透能力最強，α射線的電離能力最強C．的半衰期約為7億年，隨地球環(huán)境的變化，半衰期可能變短D．原子核內(nèi)部某個質(zhì)子轉(zhuǎn)變?yōu)橹凶訒r，放出β射線3、仔細觀察氫原子的光譜,發(fā)現(xiàn)它只有幾條不連續(xù)的亮線,其原因是A.氫原子只有幾個能級B.氫原子只能發(fā)出平行光C.氫原子有時發(fā)光,有時不發(fā)光D.氫原子輻射的光子的能量是不連續(xù)的,所以對應(yīng)的光的頻率也是不連續(xù)的4、下列敘述中不正確的是A.麥克斯韋提出了光的電磁說B.玻爾建立了量子理論，成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象C．在光的干涉現(xiàn)象中，干涉亮條紋部分是光子到達幾率大的地方D．宏觀物體的物質(zhì)波波長非常小，不易觀察到它的波動性5、下列敘述中符合物理學史的有A．湯姆孫通過研究陰極射線實驗，發(fā)現(xiàn)了電子和質(zhì)子的存在B．盧瑟福通過對粒子散射實驗現(xiàn)象的分析，證實了原子是可以再分的C．巴爾末根據(jù)氫原子光譜分析，總結(jié)出了氫原子光譜可見光區(qū)波長公式D．玻爾提出的原子模型，徹底否定了盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學說6、實驗觀察到，靜止在勻強磁場中A點的原子核發(fā)生β衰變，衰變產(chǎn)生的新核與電子恰在紙面內(nèi)做勻速圓周運動，運動方向和軌跡示意如圖．則A．軌跡1是電子的，磁場方向垂直紙面向外B．軌跡2是電子的，磁場方向垂直紙面向外C．軌跡1是新核的，磁場方向垂直紙面向里D．軌跡2是新核的，磁場方向垂直紙面向里7、下列說法正確的是A．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)B．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，表明原子具有核式結(jié)構(gòu)C．一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因為該束光的波長太短D．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子總能量增大8、下列說法正確的是A．增大壓強不能改變原子核衰變的半衰期B．某原子核經(jīng)過一次a衰變后，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少4個C．β射線是原子的核外電子電離后形成的電子流D．a(chǎn)射線的貫穿作用很強，可用來進行金屬探傷9、下列說法正確的是A．湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子，提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型B．金屬的逸出功隨入射光的頻率增大而增大C．核力存在于原子核內(nèi)所有核子之間D．核電站是利用重核裂變反應(yīng)所釋放的核能轉(zhuǎn)化為電能10、用X粒子轟擊鋁27（Al），產(chǎn)生鈉24（Na）和α粒子．鈉24具有放射性，可以進行人體血液循環(huán)的示蹤實驗，達到醫(yī)學診斷的目的，它衰變后變成鎂24（Mg）．則下列正確的是高中物理原子物理試題教案資料全文共5頁，當前為第2頁。A．X粒子是質(zhì)子B．鈉24發(fā)生的是α衰變C．X粒子是中子D．鈉24發(fā)生的衰變對人沒有一點害處高中物理原子物理試題教案資料全文共5頁，當前為第2頁。11、A、B兩種放射性元素，原來都靜止在同一勻強磁場，磁場方向如圖所示，其中一個放出α粒子，另一個放出β粒子，α與β粒子的運動方向跟磁場方向垂直，圖中a、B、c、d分別表示α粒子，β粒子以及兩個剩余核的運動軌跡A．a(chǎn)為α粒子軌跡，c為β粒子軌跡B．B為α粒子軌跡，d為β粒子軌跡C．B為α粒子軌跡，c為β粒子軌跡D．a(chǎn)為α粒子軌跡，d為β粒子軌跡12、下列說法正確的是A．核反應(yīng)方程92238U→90234U＋24He屬于裂變B．愛因斯坦提出了光子學說，成功解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象C．β衰變中產(chǎn)生的β射線是原子核外電子掙脫原子核束縛后形成的D．升高放射性物質(zhì)的溫度，可縮短其半衰期13、在人類對微觀世界進行探索的過程中，科學實驗起到了非常重要的作用。下列說法符合歷史事實的是A.密立根通過油滴實驗測得了基本電荷的數(shù)值B.貝克勒爾通過對天然放射性現(xiàn)象的研究，發(fā)現(xiàn)了原子中存在原子核C.費米從瀝青鈾礦中分離出了釙（P0）和鐳(Ra)兩種新元素D.盧瑟福通過а粒子散射實驗，證實了在原子核內(nèi)存在質(zhì)子14、用頻率為的光照射某金屬表面，逸出光電子的最大初動能為；若改用頻率為的另一種光照射該金屬表面，逸出光電子的最大初動能為。已知普朗克常量為，則表達式是A．

B．

C．

D．15、一個氫原子從n=2能級躍遷到n=3能級，則該氫原子A．吸收光子，能量增加

B．吸收光子，能量減少C．放出光子，能量增加

D．放出光子，能量減少16、用同一光電管研究a、b兩種單色光產(chǎn)生的光電效應(yīng)，得到光電流I與光電管兩極間所加電壓U的關(guān)系如圖．則這兩種光A．照射該光電管時a光使其逸出的光電子最大初動能大B．b光的能量小C．a(chǎn)光的頻率小D．a(chǎn)光更不容易衍射17、在光電效應(yīng)實驗中，飛飛同學用同一光電管在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線（甲光、乙光、丙光），如圖所示．則可判斷出A．甲光的頻率大于乙光的頻率B．乙光的波長大于丙光的波長C．乙光對應(yīng)的截止頻率大于丙光的截止頻率D．甲光對應(yīng)的光電子最大初動能大于丙光的光電子最大初動能18、用不同頻率的紫外光分別照射鎢和鋅的表面而產(chǎn)生光電效應(yīng)，可得到光電子最大初動能Ek隨入射光頻率變化的Ek→v圖。已知鎢的逸出功是3.28ev，鋅的逸出功是3.34ev，若將兩者的圖象畫在同一個Ek→v坐標圖中，用實線表示鎢，虛線表示鋅，則正確反映這一過程的圖是下圖中的

19、氫原子中核外電子從第三能級躍遷到第二能級時,輻射出去的光照射在某種金屬上恰能使其產(chǎn)生光電效應(yīng),那么處于第四能級的一群氫原子向低能級躍遷時輻射的各種頻率的光中能使金屬發(fā)生光電效應(yīng)的有A.3種

B.4種C.5種

D.6種20、氫原子的能級如圖，當氫原子從n=4的能級躍遷到n=2的能級時，輻射出光子a，當氫原子從n=3的能級躍遷到n=1的能級時，輻射出光子b，則下列判斷正確的是（19.20.21.22四題共用圖）A．光子a的能量大于光子b的能量B．光子a的波長小于光子b的波長C．b光比a光更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象D．若a為可見光，則b有可能為紫外線21、如圖所示為氫原子的能級圖，若用能量為10.5eV的光子去照射一群處于基態(tài)的氫原子，則氫原子A．能躍遷到n=2的激發(fā)態(tài)上去

B．能躍遷到n=3的激發(fā)態(tài)上去C．能躍遷到n=4的激發(fā)態(tài)上去

D．不能躍遷到任何一個激發(fā)態(tài)22、氫原子的能級如圖所示，動能為12.95eV的電子與處于基態(tài)的氫原子發(fā)生碰撞，忽略碰撞過程中氫原子的動能變化，且碰撞過程中沒有其他能量損失，則電子碰撞氫原子后的動能不可能的是A．0.20eVB．0.65eVC．0.86eV

D．2.75eV高中物理原子物理試題教案資料全文共5頁，當前為第3頁。23、在真空中，氫原子從能級A躍遷到能級B時，輻射出波長為λ1的光子；從能級A躍遷到能級C時，輻射出波長為λ2的光子。若λ1＞λ2，真空中的光速為c，則氫原子從能級B躍遷到能級C時

A.將吸收光子，光子的波長為λ1λ2/（λ2-λ1）B.將輻射光子，光子的波長為λ1λ2/（λ1-λ2）

C.將吸收光子，光子的頻率為（λ1+λ2）c/λ1λ2D.將輻射光子，光子的頻率為（λ1+λ2）c/λ1λ2高中物理原子物理試題教案資料全文共5頁，當前為第3頁。24、原子從a能級狀態(tài)躍遷到b能級狀態(tài)時發(fā)射波長為的光子；原子從b能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時吸收波長為的光子，已知。那么原子從a能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時將要A.發(fā)出波長為的光子

B.發(fā)出波長為的光子C.吸收波長為的光子

D.吸收波長為的光子25、（多選）下列說法正確的是A．比結(jié)合能越大，原子中核子結(jié)合的越牢固，原子核越穩(wěn)定B．黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)C．放射性元素的半衰期與原子所處的化學狀態(tài)和外部條件有關(guān)D．大量處于n＝4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷時，最多可產(chǎn)生4種不同頻率的光子26、（多選）北京時間2011年3月11日13時46分，在日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級強烈地震，地震和海嘯引發(fā)福島第一核電站放射性物質(zhì)泄漏，其中放射性物質(zhì)碘131的衰變方程為→+Y。根據(jù)有關(guān)放射性知識，下列說法正確的是A．Y粒子為β粒子B．的半衰期大約是8天，若取4個碘原子核，經(jīng)16天就可能剩下1個碘原子核了C．生成的處于激發(fā)態(tài)，放射γ射線。γ射線的穿透能力最強，電離能力也最強D．中有53個質(zhì)子和131個核子E.如果放射性物質(zhì)碘131處于化合態(tài)，可能對放射性會有影響27、（多選）下列說法正確的是A．Th經(jīng)過6次α衰變和4次β衰變后成為穩(wěn)定的原子核PbB．發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程是Be+He→C+nC．20個U的原子核經(jīng)過兩個半衰期后剩下5個UD．一定強度的入射光照射某金屬發(fā)生光電效應(yīng)時，入射光的頻率越高，單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多E.根據(jù)玻爾理論可知，氫原子輻射出一個光子后，氫原子的電勢能減小，核外電子的運動速度增大28、（多選）如圖所示，當一束一定強度某一頻率的黃光照射到光電管陰極K上時，此時滑片P處于A、B中點，電流表中有電流通過，則A．若將滑動觸頭P向B端移動時，電流表讀數(shù)有可能不變B．若用紅外線照射陰極K時，電流表中一定沒有電流通過C．若用一束強度相同的紫外線照射陰極K時，電流表讀數(shù)不變D．若用一束強度更弱的紫外線照射陰極K時，出射光電子的最大初動能一定變大29、（多選）關(guān)于核衰變和核反應(yīng)的類型，下列表述正確的有A．U→Th+He是α衰變

B．N+He→O+H是β衰變C．H+H→He+n是輕核聚變

D．Se→Kr+He+e是重核裂變30、（多選）已知金屬鈣的逸出功為2.7eV，氫原子的能級圖如圖所示．一群氫原子處于量子數(shù)n=4能級狀態(tài)，則A．氫原子可能輻射6種頻率的光子B．氫原子可能輻射5種頻率的光子C．有3種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應(yīng)D．有4種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應(yīng)31、（多選）如圖為氫原子的能級示意圖，鋅的逸出功是3.34ev，那么對氫原子在能級躍遷過程中發(fā)射或吸收光子的規(guī)律認識正確的是A．用氫原子從高能級向基態(tài)躍遷時發(fā)射的光照射鋅板一定不能產(chǎn)生光電效應(yīng)B．一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷所輻射的光中，有3種不同頻率的光能使鋅發(fā)生光電效應(yīng)C．一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時，發(fā)出的光照射鋅板，鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動能為8.75eV高中物理原子物理試題教案資料全文共5頁，當前為第4頁。D．用能量為10.21eV的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)高中物理原子物理試題教案資料全文共5頁，當前為第4頁。E．用能量為14.0eV的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子電離32、（多選）如圖所示是氫原子的能級圖，大量處于n＝4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷時，一共可以輻射出6種不同頻率的光子，其中巴耳末系是指氫原子由高能級向n＝2能級躍遷時釋放的光子，則A．6種光子中波長最長的是n＝4激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時產(chǎn)生的B．6種光子中有2種屬于巴耳末系C．使n＝4能級的氫原子電離至少要0.85eV的能量D．若從n＝2能級躍遷到基態(tài)釋放的光子能使某金屬板發(fā)生光電效應(yīng)，則從n＝3能級躍遷到n＝2能級釋放的光子也一定能使該板發(fā)生光電效應(yīng)E．在6種光子中，從n＝4能級躍遷到n＝1能級釋放的光子康普頓效應(yīng)最明顯33、（多選）已知基態(tài)氫原子能量E1=-13.6eV，欲使處于基態(tài)的氫原子激發(fā)，下列措施可行的是A.用10.2eV的光子照射

B.用11eV的光子照射C.用14eV的光子照射

D.用11eV的電子碰撞參考答案1D2B3D4B5C6D7D8A9