第頁共頁關(guān)于幼兒園家長工作方案5篇關(guān)于幼兒園家長工作方案5篇幼兒園家長工作方案篇1幼兒園和家庭常被譽為車子的兩個____，古人曰：“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰?！睂τ谟變旱某砷L開展來說兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任，而幼兒園的教育成功與否，在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)絡(luò)，取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園努力做好家長的工作，爭取家長的親密配合?，F(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下：一、指導(dǎo)思想深化領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，認(rèn)真落實本園園務(wù)工作方案，教育教學(xué)方案。重視家長在幼兒教育中的重要作用，運用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通，重視家教課題，專題研究，以科研為引領(lǐng)促進老師家長工作、家教指導(dǎo)工作才能進步。促進家長育兒程度進步，樹立大課程意識，充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。二、工作目的1、修訂完善各項制度職責(zé)，使其進一步完善。2、成立家長委員會，引導(dǎo)家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。3、定期召開家長會、家長開放日等活動。4、以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關(guān)系列活動。5、各種方式征求家長意見和建議，促進幼兒園各項工作的改良和進步。6、建立幼兒個人檔案。7、充分利用幼兒園和社區(qū)資，幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳，在社區(qū)中開展“走出去，請進來”的活動，有效利用社區(qū)資。三、本學(xué)期主要工作重點及措施(一)開展形式多樣的家長工作，重視家長在幼兒教育中的重要作用，講務(wù)實效性。1、充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用，要求班級每學(xué)年至少組織四次家長會，組織兩次家長半日開放活動，通過家長會，向家長介紹幼兒園及班級的工作目的和工作方案，提出請家長支持的工作內(nèi)容，幫助家長明確自身地任務(wù)及在幼兒園開展，孩子開展中的作用。開放日，主要是讓家長看看老師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何學(xué)習(xí)的，在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。2、加強家園聯(lián)絡(luò)和溝通，講求互動性，結(jié)合新課改，我們將加強家長的聯(lián)絡(luò)與交流，引導(dǎo)家長參與到我們的新課改中，如請家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教學(xué)活動，主題活動中來，同時將尋找時機積極與家長互相交換意見，共同關(guān)注幼兒的開展。3、我們將進一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)視作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問題，提出合理的建議。4、本學(xué)期，我們將請家長設(shè)計主題家園親子小報，力求辦報形式公家新穎，內(nèi)容更加豐富。5、結(jié)合我們的生活課程積極開展社區(qū)活動，充分利用社區(qū)資，帶幼兒走出幼兒園，走出課堂，到社區(qū)的單位參觀，到大自然游戲，到農(nóng)田中助勞，讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識，開展才能，學(xué)會交往和做人。6、家長學(xué)校：每月組織一次講座，針對家長的教養(yǎng)困惑伙大家普通關(guān)注的問題，對家長進展培訓(xùn)，解決家長的疑問。(二)引導(dǎo)家長參與幼兒園課程建立1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內(nèi)容，如主題網(wǎng)，周方案等，讓家長理解自己在課程中的重要作用，吸引家長參與幼兒園課程，如請有特殊職業(yè)和專長的家長前來講座等。(三)加強家庭教育指導(dǎo)工作，形成家園共育和合力1、充分利用家教宣傳欄目登載轉(zhuǎn)變家長觀念，科學(xué)育兒的的文章，讓家長從文章中獲取知識，學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法。2、組織家長科學(xué)育兒交流會，到達(dá)進步家長科學(xué)育兒程度目的。3、利用家長學(xué)校，向家長介紹先進的科學(xué)育兒的理論內(nèi)容，力求理論結(jié)合實際，幫助家長理解體會。(四)采用多種形式征求意見，力爭工作更上一層樓為進步效勞程度，我們將繼續(xù)堅持家長評議老師活動，請家長在理解老師工作的根底上，對老師的工作給予合理的、公正的評價。1、我們將通過家長意見箱、談話、家訪、發(fā)放家長問卷等多種形式征求和虛心聽取家長的意見，爭取家長的幫助，不斷改良幼兒園的工作，不定期的開展一些各種書面聯(lián)絡(luò)方式，如，宣傳欄、家長問卷、家教園地等2、完善家長委員會的職責(zé)，我們將從每班選出1—2名家長為幼兒園家委會人員，職責(zé)是參與討論審定幼兒園的一些工作方案和一些大活動的方案制定，同時家委會還監(jiān)視幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支。(五)搞好社區(qū)宣傳與資利用，促進幼兒園課程建立四、月工作目的九月份：1、新生、個別幼兒家訪2、接待新生及家長來園、熟悉環(huán)境3、新生入園問卷調(diào)查4、開學(xué)初期家長會5、向社區(qū)開放活動十月份：1、召開家長會2、半日活動開放3、秋游親子活動4、家長意見問卷調(diào)查十一月份：1、向社區(qū)開放2、主題活動評析十二月份：1、家長學(xué)校專題講座2、家園冬季運動會3、召開家委會一月份：1、家園慶賀元旦活動2、育子經(jīng)歷交流會幼兒園家長工作方案篇2一、指導(dǎo)思想：《綱要》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵家園共育。家園共育那么強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長進步科學(xué)育兒程度，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園進步教育質(zhì)量的重要資。本學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》中的家長工作精神，以我園的園務(wù)方案為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，進步家教質(zhì)量，促進幼兒開展。二、工作目的：倡導(dǎo)家園合作，實現(xiàn)家園共育，促進幼兒素質(zhì)的進步。強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園親密配合，形成合力，達(dá)成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心安康、和諧的開展。三、工作措施：1、加強老師自身的教育素養(yǎng)，進步家長工作的藝術(shù)性(1)結(jié)合《綱要》學(xué)習(xí)，使合作意識深化人心。進一步確立為孩子效勞、為家長效勞的新觀念，在家園交流中，把握好老師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。(2)組織家長工作經(jīng)歷交流或家長工作案例研討會，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)歷、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進每位保教人員不斷進步家長工作的程度。2、加強幼兒園與家庭的溝通，以靈敏多樣的'方式，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同進展教育。(1)舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的，也有班級主持的;有專家主講，也有家長主講;有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進展家訪，入園后進展不定期家訪。(3)組織并改良每學(xué)期一次的家長開放日活動，把家長開放日作為家園共育好時機，讓家長理解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反應(yīng)出來，互相交流，共同研究家園如何進展教育。使開放動更深化，更有價值。(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長理解幼兒園的教育方案與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。(5)建立幼兒園網(wǎng)站，開拓教育科研、保育論壇、家園共育等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。(6)通過、便箋、約談以及接送孩子時的交談等，與家長間架起情感的橋梁，獲得家園溝通與合作。(7)繼續(xù)開通家園____，進一步溝通家園聯(lián)絡(luò)。3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力。(1)發(fā)揮家委會的作用，使家委會參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目的、措施等各項工作獻計獻策。(2)發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。(3)開展內(nèi)容豐富的迎新家園同樂親子活動、慶六一活動，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為親密。(4)繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔(dān)任爸爸老師、媽媽老師，走進課堂參與教育活動，4、注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與家長進展交流溝通互動的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理安康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)歷與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進家長與老師的有效互動。(2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識，另一方面注重與家長互動，增加焦點寶寶、交流共享等欄目，增強針對性和時效性。(3)把家長會改為參與對話式的家園交流會，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)歷，闡發(fā)自己的意見，互相碰撞，共討科學(xué)育兒的施行策略。(4)開設(shè)家長育兒經(jīng)歷來稿專欄，使家長教育家長，來進步家長與家長的互動。(5)進一步發(fā)揮家園聯(lián)絡(luò)冊的功能，使家園聯(lián)絡(luò)冊成為家園互相交流信息的一種有效渠道。四、詳細(xì)工作安排：九月：1、家訪，接待新生及家長來園熟悉環(huán)境2、制訂家長工作方案十月：1、召開家長會議2、家長講座：十一月：1、家長半日活動2、各班家長會十二月～一月：幼兒園家長工作方案篇3暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園，我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合教材，聯(lián)絡(luò)實際，充分利用各種資，陪伴幼兒一起度過有意義的一學(xué)期。一、班級情況分析^p幼兒情況分析^p：我班現(xiàn)有幼兒36名，其中男生20名，女生16名。從才能上看，經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí)，班上每一位孩子都在各自的程度上得到了較大的開展。主要表現(xiàn)為以下幾方面：對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲；對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容，形成了一定的行為習(xí)慣。在語言方面，幼兒對早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣；在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面獲得較好開展，更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地開展。但同時也發(fā)現(xiàn)許多缺乏之處，如：游戲的活動規(guī)那么末真正滲入幼兒的思想、行為中，幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求，活動中規(guī)那么意識較差；其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳；語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣；數(shù)學(xué)活動開展不夠，尚未全面落實到幼兒的活動中。因此，本學(xué)期重點：在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢，結(jié)合我班實際情況全面幼促進兒開展。目前本班存在缺乏之處，由于年齡特征和成人的寵愛包辦等，個別孩子在生活自理才能和衛(wèi)生習(xí)慣上與才能強的幼兒存在很大的差異，有局部孩子比擬膽小、不夠大膽自信。班內(nèi)成員分析^p：我班三位老師，我作為班主任，工作經(jīng)歷已有4多年，工作認(rèn)真，可以勇于承當(dāng)班里的各項工作〔二、幼兒開展目的〔一〕安康領(lǐng)域目的：1、有節(jié)奏有精神地走，能靈敏地向變速走。2、聽信號變隊形，做早操。3、知道換牙的衛(wèi)生常識。4、跑步姿勢正確，會變速跑，躲閃跑和接力跑，會肩上揮臂投擲近間隔目的。5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。6、能迅速有序的穿衣服，較純熟的整理床鋪和自己的物品。7、認(rèn)識常見的平安標(biāo)識，主動遵守社會根本規(guī)那么，能主動維護公共場所衛(wèi)生。8、掌握平安使用生活用品，游戲材料和體育器械的方法。措施：通過日常的晨間活動及平時的體育游戲來到達(dá)預(yù)期的目的?！捕成鐣I(lǐng)域目的：1、初步理解集體與個人的關(guān)系，懂得錯誤的行為會給別人和集體產(chǎn)生不良影響。2、認(rèn)識解放軍，初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。3、主動參加節(jié)日活動，感受濃重的親情，友誼與民俗氣氛。4、尊敬長輩、關(guān)心同伴，主動照顧體貼別人。5、理解社會中的多種規(guī)那么，知道集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。6、認(rèn)識社會生活中常見的標(biāo)識，符號，具有學(xué)習(xí)興趣。7、能正確地對待自己和別人的優(yōu)缺點，并勇于成認(rèn)和改正錯誤。8、有初步的競爭意識，學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系。措施：通過日常的參加節(jié)日活動等來到達(dá)預(yù)期目的?！踩痴Z言領(lǐng)域目的：1、認(rèn)真傾聽別人講話，懂得輪流發(fā)言的規(guī)那么。2、運用普通話與別人進展交流，學(xué)習(xí)正確使用腔調(diào)和語調(diào)。3、能有表情的朗頌詩歌，區(qū)分腔調(diào)和語調(diào)的不同，體會其情感的含義。4、在集體生活中，能積極主動答復(fù)老師的體問，能用描繪性語言，連接，完好，有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。5、能與同伴進展協(xié)商，討論，具有初步的語言評價才能和概括才能。6、能有表情的講述故事，具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。措施：通過語言區(qū)來到達(dá)預(yù)期的目的?！菜摹晨茖W(xué)領(lǐng)域目的：1、能以自我為中心區(qū)分左右方向，體會空間方位的相對性。2、感知閃電等自然界變化，能做簡單的天氣記錄。3、運用多種器官有目的、有順序，較完好地觀察事物帶本質(zhì)的特征。4、在成人的指導(dǎo)下，能通過科學(xué)小實驗或查閱資料來解答疑問。5、理解浮沉現(xiàn)象，初步認(rèn)識自然資與人類的關(guān)系，理解保護自然資組成知識。6、尋找各種事物之間的聯(lián)絡(luò)及變化規(guī)律，初步形成類的概念并進展分類。7、理解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字。措施：給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面才能的開展?！参濉乘囆g(shù)領(lǐng)域目的：音樂：1、學(xué)慣用自然的聲音較有表情的唱歌，能完好地唱幾首歌。2、喜歡模擬創(chuàng)編歌曲和動作。3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模擬動作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏。美術(shù)：1、繪畫：繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。2、泥工：鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨立取放泥工材料、工具。3、手工制作：鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料，按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。嘗試用各種材料、工具、方法進展拼裝、拆卸、制作。措施：通過日常的教學(xué)活動和美工區(qū)來到達(dá)預(yù)期的目的。三、詳細(xì)措施1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的浸透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。2、加強常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。3、適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例，以做好幼小銜接工作。根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)方案的要求，老師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改良和進步教學(xué)質(zhì)量。4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面才能的開展。5、整合多元智能理論，有針對性的、靈敏的制定教育教學(xué)方案，注重對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡送的游戲活動。四、保教工作抓好班級日常的保育工作，做到認(rèn)真仔細(xì)。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居，繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情，使幼兒的自理才能有所進步。幫助幼兒獲得科學(xué)的安康知識及平安知識，使其身心得到安康、和諧的開展。1、催促生活老師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生。2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、安康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。3、同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調(diào)個人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里，以防病由口入。4、加強幼兒自理才能的培養(yǎng)，如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。5、在日常生活中特別照顧年齡偏小和體弱幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。使幼兒可以安康茁壯成長。6、做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關(guān)注每位幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常急時處理。五、家長工作1、進一步開展家長委員會，鼓勵更多的家長參與到家長委員會，商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項工作，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長聯(lián)絡(luò)的橋梁。2、開展一次家長會，重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的開展程度及存在的一些問題。鼓勵家長提出合理化意見，主動參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動。3、開展半日觀摩活動，使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。理解老師工作情況，增強與老師的互相理解，增進情感聯(lián)絡(luò)。4、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，理解和介紹幼兒在園情況，互相溝通提出建議等。5、做好幼兒的成長檔案，向家長介紹每一階段的、教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合。每周書寫聯(lián)絡(luò)冊，使家長理解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。六、平安工作大班幼兒已具有簡單的平安知識和初步的自我保護意識及才能，但由于幼兒年齡小，自我控制才能較差。為了搞好班級平安工作，保證孩子平安、安康的成長，針對班級實際情況，特制訂平安工作方案如下。首先，班級保教人員在思想上必須樹立"平安第一"意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不分開幼兒，并采取一系列措施，做好平安防范工作。1、積極配合醫(yī)生，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，理解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快承受晨檢。2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席〔請假〕的幼兒及時理解原因。3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地、器械的平安，提醒幼兒檢查穿著，消除不平安隱患，讓幼兒輕松參與活動。4、盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。老師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。5、老師應(yīng)加強課間巡視，加強對幼兒進展平安教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不平安的情況及時向老師匯報。幼兒園家長工作方案篇4家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的根底，家長家庭教育程度的上下，決定著孩子的開展程度，幫助家長掌握必需的教育知識，促進未成年人思想道德建立，是我們的責(zé)任和義務(wù)。在新的學(xué)期里，我們按照上級的要求，做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作方案：一、指導(dǎo)思想根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進家庭教育的五年規(guī)劃(xx—20xx年)》及的精神和《“xx”教育事業(yè)改革與開展規(guī)劃》，加強家庭教育課題的研究，不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對性、科學(xué)性和實效性。實在發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的職能作用，以效勞家長為宗旨，以提升家長素質(zhì)為核心，努力營造有利于兒童安康開展的家庭教育環(huán)境和社會氣氛。二、工作重點(一)作好家庭教育根底工作，完善各項制度建立。1、幼兒園指導(dǎo)站積極參加家庭教育工作會議。2、加強家長學(xué)校建立工作。制定家長學(xué)校工作方案，家長培訓(xùn)采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進展。加強家長學(xué)校教材征訂的宣傳發(fā)動工作，充分利用好家長學(xué)校教材，幫助家長從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí);做好家長學(xué)習(xí)資料整理工作(家長學(xué)習(xí)檔案、考勤表，家長學(xué)校授課記錄、教案、家長作業(yè)等);指導(dǎo)站每學(xué)期進展一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。3、認(rèn)真做好家庭教育指導(dǎo)站和家長學(xué)校的掛牌標(biāo)示。(二)家長學(xué)校的組織管理。1、成立家長委員會，成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會，幼兒園園長、副園長及家庭教育指導(dǎo)站負(fù)責(zé)人成立幼兒園家長委員會。2、每學(xué)期開展1—2次全體委員會議，討論幼兒園與家長學(xué)校在各個階段所要開展的各項活動，參與幼兒園的管理，并提出合理化建議。3、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與老師之間的人際關(guān)系。4、進一步加強與委員們之間的聯(lián)絡(luò)，通過例會、網(wǎng)絡(luò)等手段，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头椒ǎ瑴贤医绦畔?，搜集并反映家長對幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見，進一步進步管理的質(zhì)量。5、建立健全家長學(xué)校規(guī)章制度。三、家長學(xué)校詳細(xì)工作：1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進展家庭教育工作指導(dǎo)者進展培訓(xùn)。2、制定家長學(xué)?；顒影才?，結(jié)合實際情況，對家長予以家庭教育指導(dǎo)。3、分層次進展家長學(xué)校講座，舉辦新生家長培訓(xùn)班。4、開展豐富多彩的活動，進步家教程度。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，幫助家長深化仔細(xì)地理解幼兒園。聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)歷的家長到園為家長學(xué)員們進展經(jīng)歷介紹。組織家長共同參與園或班級的有關(guān)活動，引導(dǎo)家長配合幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。四、詳細(xì)開展的工作九月份(1)小班組家庭教育講座《如何面對新入園幼兒的哭鬧現(xiàn)象》。(2)各班召開家長會。(3)征訂《不輸在家庭教育》第十八卷書。十月份(1)家長開放日向家長介紹家庭育兒好經(jīng)歷。(2)家長學(xué)校家庭作業(yè)題并制定菜單。十一月份(1)組織指導(dǎo)師學(xué)習(xí)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》(2)各年級組召開《不輸在家庭教育》第十八卷家長讀書交流會。十二月份(1)家長經(jīng)歷交流。(2)家庭教育工作總結(jié)。(3)家庭教育資料整理、歸檔。幼兒園家長工作方案篇5一、指導(dǎo)思想：繼續(xù)深化學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來，有方案、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)效勞，加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，進步家庭教育程度，共同促進幼兒安康、和諧地開展。二、工作目的：1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，進步家園共育的實效。2、加強家委員會工作，發(fā)揮家委會成員催促作用，挖掘優(yōu)秀家長資，進步家長的指導(dǎo)意識和才能。3、增強對家庭、社會的效勞功能：明確效勞意識、擴大效勞范圍、進步效勞程度。三、詳細(xì)措施：(一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，參與幼兒園的民主管理。1、各班推薦3至5名家長組成班級家委會，在此根底上，各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會，鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議，進一步加強與委員們的聯(lián)絡(luò)，充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點帶面帶動其他家長按各自才能提供教育資與幼兒分享，支持園、班開展各項活動。2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反應(yīng)家教信息，搜集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求進步管理實效。(二)開展系列“家長學(xué)?！被顒樱嵘议L的育人素質(zhì)。為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田，加強對幼兒的思想道德教育，增強齊抓共管的力度，全面進步德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動，提升家長的育人素質(zhì)。1、創(chuàng)辦“家長學(xué)?！?，向家長宣傳家庭教育知識。本學(xué)期，我園將在新生入園之前舉行新生家長會，介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的根本情況和要求，指導(dǎo)家長一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中，將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。2、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點文章，與家長共同討論當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵家長撰寫受，與老師交流育人心得，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“家長園地”欄目中。3、經(jīng)常性地對家長進展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢效勞活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等，積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決，幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念，理解孩子的開展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與