單選題1、（1）背景：________日趨劇烈。（2）目的：________。（3）代表：________。①時(shí)間：公元前356年。②內(nèi)容：________，獎(jiǎng)勵(lì)耕織；獎(jiǎng)勵(lì)軍功；強(qiáng)制把大家庭拆散為個(gè)體________；“廢井田，開(kāi)阡陌”；實(shí)行________；推行縣制，縣的主要官員由君主________。③特點(diǎn)：持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、涉及面最廣、改革最為徹底。④影響：商鞅變法順應(yīng)歷史潮流，集列國(guó)變法之長(zhǎng)。變法使秦國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)，為秦________奠定了基礎(chǔ)。答案：

兼并戰(zhàn)爭(zhēng)

富國(guó)強(qiáng)兵

商鞅變法

重農(nóng)抑商

小家庭

什伍連坐

任免

統(tǒng)一解析：根據(jù)所學(xué)（1）背景：根據(jù)所學(xué)可得出，當(dāng)時(shí)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)日趨劇烈。（2）目的：主要是富國(guó)強(qiáng)兵。（3）代表：商鞅變法。①時(shí)間：公元前356年。②內(nèi)容：重農(nóng)抑商，獎(jiǎng)勵(lì)耕織；獎(jiǎng)勵(lì)軍功；強(qiáng)制把大家庭拆散為個(gè)體小家庭；“廢井田，開(kāi)阡陌”；實(shí)行什伍連坐；推行縣制，縣的主要官員由君主任免。③特點(diǎn)：持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、涉及面最廣、改革最為徹底。④影響：商鞅變法順應(yīng)歷史潮流，集列國(guó)變法之長(zhǎng)。變法使秦統(tǒng)一。2、新時(shí)期時(shí)代表性的人類有：（1）新時(shí)期時(shí)代早期①距今約________我國(guó)進(jìn)入新時(shí)期時(shí)代。距今約7000—5000年黃河中游地區(qū)進(jìn)入________時(shí)期，它的典型器物是________。以________等為主要栽培作物②同期，黃河下游地區(qū)出現(xiàn)了________，長(zhǎng)江下游出現(xiàn)________③河姆渡居民種植________并且掌握了________。我國(guó)是世界上最早養(yǎng)蠶繅絲的國(guó)家（2）新時(shí)期時(shí)代晚期：距今約5000年的新時(shí)代晚期的________代表器物是________被稱為蛋殼陶，同時(shí)，北方遼河上游有________，長(zhǎng)江下游有________。他們出土了精美的________。答案：

1萬(wàn)年前

仰韶文化

彩繪陶器

粟

大汶口文化

河姆渡文化

水稻

養(yǎng)蠶繅絲

龍山文化

黑陶

紅山

良渚

玉器解析：根據(jù)所學(xué)，距今約一萬(wàn)年前我國(guó)進(jìn)入新時(shí)期時(shí)代。距今約7000—5000年黃河中游地區(qū)進(jìn)入仰韶文化時(shí)期，它的典型器物是彩繪陶器。以粟等為主要栽培作物。同期，黃河下游地區(qū)出現(xiàn)了大汶口文化，長(zhǎng)江下游出現(xiàn)河姆渡文化。河姆渡居民種植水稻并且掌握了養(yǎng)蠶繅絲。我國(guó)是世界上最早養(yǎng)蠶繅絲的國(guó)家。新時(shí)期時(shí)代晚期：距今約5000年的新時(shí)代晚期的龍山文化代表器物是黑陶被稱為蛋殼陶，同時(shí)，北方遼河上游有紅山，長(zhǎng)江下游有良渚。他們出土了精美的玉器。3、雛形出現(xiàn)：考古學(xué)證明，大約相當(dāng)于五帝后期的________時(shí)代，階級(jí)階層分化較明顯，有專家認(rèn)為其具備了________的初始形態(tài)。答案：

龍山文化

國(guó)家解析：雛形出現(xiàn)：考古學(xué)證明，大約相當(dāng)于五帝后期的龍山文化時(shí)代，階級(jí)階層分化較明顯，有專家認(rèn)為其具備了國(guó)家的初始形態(tài)。4、中國(guó)古代先后產(chǎn)生了多種選官制度，下列最能體現(xiàn)西漢時(shí)期主流選官制度的是A．“在每州設(shè)置大中正，郡縣設(shè)小中正，中正官以在中央任官的本地人充任?？たh中正官評(píng)定本地人的等第，作為政府用人授官的準(zhǔn)則?！盉．“為了摧毀門(mén)閥，拔擢人才，故特準(zhǔn)士人自行報(bào)名，參加策試，及第者得任官職?！盋．“令天下郡國(guó)每年舉孝子、廉吏各一人；孝廉之舉，遂成定制?！盌．“題目囿于四書(shū)五經(jīng)，文章須依八股形式，造成士人只讀闈墨制義的風(fēng)氣?！贝鸢福篊解析：由材料“每年舉孝子、廉吏各一人；孝廉之舉，遂成定制?！笨芍@一選官制度是察舉制，是西漢時(shí)期的主流選官制度，C項(xiàng)正確；由材料“在每州設(shè)置大中正，郡縣設(shè)小中正，中正官以在中央任官的本地人充任?！笨芍@一制度是九品中正制，在魏晉南北朝時(shí)期推行，排除A項(xiàng)；由材料“為了摧毀門(mén)閥，拔擢人才，故特準(zhǔn)士人自行報(bào)名，參加策試，及第者得任官職。”可知這一選官制度是科舉制，隋煬帝創(chuàng)立科舉制，排除B項(xiàng)；材料“文章須依八股形式，造成士人只讀闈墨制義的風(fēng)氣?！斌w現(xiàn)的是明朝的八股取士，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5、南朝時(shí)，揚(yáng)州三吳地區(qū)“地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑”；荊州“田土肥美”，地跨“南楚之富”；廣州糧食交易“多萬(wàn)箱之詠”。這可用來(lái)說(shuō)明，南朝A．農(nóng)業(yè)得到長(zhǎng)足進(jìn)步B．統(tǒng)治者重視發(fā)展農(nóng)業(yè)C．土地利用率的提高D．經(jīng)濟(jì)中心南移的出現(xiàn)答案：A解析：依據(jù)材料“揚(yáng)州三吳地區(qū)‘地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑’﹔荊州‘田土肥美’，地跨‘南楚之富’﹔廣州糧食交易‘多萬(wàn)箱之詠’”可知，南朝時(shí)南方糧食生產(chǎn)得到發(fā)展，農(nóng)業(yè)得到長(zhǎng)足進(jìn)步，A項(xiàng)正確;材料沒(méi)有體現(xiàn)統(tǒng)治者的態(tài)度，不能得出“統(tǒng)治者重視發(fā)展農(nóng)業(yè)”的結(jié)論，排除B項(xiàng)；材料反映的是南朝時(shí)南方農(nóng)業(yè)和糧食生產(chǎn)得到發(fā)展，但并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)發(fā)展的原因，不能得出“土地利用率的提高”的結(jié)論，而且結(jié)合所學(xué)可知，南朝南方的開(kāi)發(fā)主要得益于北民南遷，帶去大量勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)以及生產(chǎn)工具，排除C項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)可知，唐朝安史之亂后，經(jīng)濟(jì)重心開(kāi)始南移，而材料時(shí)間為南北朝，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。小提示：6、漢初政治統(tǒng)治（1）漢承秦制：西漢初年的各種制度基本沿襲秦朝，史稱“________”。（2）郡國(guó)并行制：漢初地方行政制度采取________與________并行制。劉邦在統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)中分封了七個(gè)異姓功臣為諸侯王，他們擁兵自重，對(duì)________造成嚴(yán)重威脅。不久，漢高祖將異姓諸侯王逐漸剪除，但又陸續(xù)分封了一批同姓諸侯王，給漢王朝的統(tǒng)治和穩(wěn)定埋下了隱患。（3）“________”：漢景帝在位時(shí)，削減諸侯封地，引發(fā)了吳、楚等七國(guó)叛亂。但叛亂不得人心，三個(gè)月內(nèi)即被平定。答案：

漢承秦制

郡縣

分封

中央集權(quán)

七國(guó)之亂解析：（1）①漢初沿襲了很多秦朝的基本制度，稱之為“漢承秦制”。（2）②、③考查漢初地方行政制度，為郡國(guó)并行制，所以②為郡國(guó)，③為分封；④是對(duì)郡國(guó)并行制影響的考查，結(jié)合圖片及文字，得出中央集權(quán)。（3）⑤結(jié)合圖片信息及文字，可得出漢景帝時(shí)的“七國(guó)之亂”。7、過(guò)程：________年，秦相繼滅掉東方六國(guó)，建立起第一個(gè)統(tǒng)一的王朝——________定都咸陽(yáng)，隨后秦朝又南征________，加強(qiáng)了對(duì)云貴一帶西南夷的控制，北拒________，修筑西起臨洮東至遼東的________答案：

公元前230年—公元前221年

秦朝

越族地區(qū)

匈奴

萬(wàn)里長(zhǎng)城解析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元前230年—公元前221年，秦國(guó)采取遠(yuǎn)交近攻策略，分化瓦解，各個(gè)擊破，相繼滅掉東方六國(guó)，建立起第一個(gè)統(tǒng)一王朝—秦朝，定都咸陽(yáng)。隨后，秦朝又征服了南方越族地區(qū)，加強(qiáng)了對(duì)云、貴一帶西南夷的控制。在北方，秦朝擊退了游牧民族匈奴的進(jìn)攻。公元前214年，秦朝在原有北方諸侯國(guó)舊長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上，修筑西起臨洮、東至遼東的萬(wàn)里長(zhǎng)城。所以，①處為公元前230年—公元前221年；②處為秦朝；③處為越族地區(qū)；④處為匈奴；⑤處為萬(wàn)里長(zhǎng)城。8、《資治通鑒》記載，“魏主下詔，以為：‘北人謂土為拓、后為跋，魏之先出

于黃帝，以土德王，故為拓跋氏……宜改姓元氏……’”。材料中“魏主”是指A．任用李悝變法的魏文侯B．順應(yīng)民族交融的北魏孝文帝C．敢于進(jìn)諫唐太宗的魏征D．發(fā)兵滅蜀的曹魏權(quán)臣司馬昭答案：B解析：北魏政權(quán)將漢族先祖黃帝視為自己的祖先，這體現(xiàn)了北魏政權(quán)順應(yīng)民族交融，而改漢姓是孝文帝的改革內(nèi)容，B項(xiàng)正確；材料內(nèi)容與戰(zhàn)國(guó)的魏文侯、魏征、司馬昭無(wú)關(guān)，排除A、C、D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9、以臨摹王羲之的名作或師其筆意自成一家的書(shū)法名家有隋朝智永，唐朝虞世南、歐陽(yáng)詢、褚遂良、顏真卿、柳公權(quán)、孫過(guò)庭、懷素、張旭，宋朝蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄，元朝趙孟，明朝祝允明、文征明、董其昌等。這表明王羲之的書(shū)法A．是全人類共同的藝術(shù)財(cái)富B．對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響C．使書(shū)法開(kāi)始成為藝術(shù)形式D．在楷書(shū)方面取得很高成就答案：B解析：據(jù)題意可知，隋朝、唐朝、宋朝、元朝和明朝的諸多書(shū)法家都臨摹王羲之的名作和師其筆意，由此說(shuō)明王羲之的書(shū)法對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，B項(xiàng)正確；“全人類共同的藝術(shù)財(cái)富”說(shuō)法過(guò)于夸張，排除A項(xiàng)；書(shū)法在王羲之之前就已經(jīng)開(kāi)始成為藝術(shù)形式，排除C項(xiàng)；王羲之的成就主要是在行書(shū)方面，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10、鞏固君主專制中央集權(quán)（1）中央：①確立________：通過(guò)具體規(guī)定和禮儀突出________的________地位。②實(shí)行________。三公為主要輔佐大臣，九卿泛指分掌具體事務(wù)的諸卿。（2）地方：徹底廢除分封制，在全國(guó)推廣________?？?、縣行政機(jī)構(gòu)的官員由________考核?？h（道）以下設(shè)________、里和亭，分別負(fù)責(zé)管理民眾和治安。答案：

皇帝制度

皇帝

獨(dú)尊

三公九卿制

郡縣制

中央任免

鄉(xiāng)解析：秦始皇確立皇帝制度；突出皇帝的獨(dú)尊地位；實(shí)行三公九卿制，三公為主要輔佐大臣，九卿泛指分掌具體事務(wù)的諸卿。；在地方上推行郡縣制，官員由中央任免考核，縣以下設(shè)置鄉(xiāng)里亭。11、下表所示是唐代宗在位時(shí)期關(guān)于樞密使的相關(guān)介紹，這一使職的設(shè)立A．反映了唐代宗加強(qiáng)皇權(quán)的意愿B．表明唐朝決策機(jī)制趨向完備C．使唐朝出現(xiàn)了宣官專權(quán)的局面D．標(biāo)志著唐朝三省制名存實(shí)亡答案：A解析：材料反映了唐代宗任命宦官擔(dān)任樞密使，參與國(guó)家機(jī)密、政事的處理，負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，這體現(xiàn)了唐代宗加強(qiáng)皇權(quán)的意愿，A項(xiàng)正確；宦官擔(dān)任樞密使，無(wú)法說(shuō)明決策機(jī)制趨向完備，排除B項(xiàng)；唐朝后期，宦官權(quán)力不斷擴(kuò)大導(dǎo)致宦官專權(quán)局面出現(xiàn)，而不只是宦官充任樞密使導(dǎo)致的，排除C項(xiàng)；唐朝三省制并沒(méi)有因?yàn)榛鹿俪淙螛忻苁苟鎸?shí)亡，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。小提示：12、對(duì)比圖1、圖2中漢武帝時(shí)期和南北朝時(shí)期我國(guó)農(nóng)牧分界線的變化。這一農(nóng)牧分界線的變化A．緣于北方農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)退步B．反映南北經(jīng)濟(jì)逐漸趨于平衡C．主要是由氣候變遷而引發(fā)D．說(shuō)明政局變化影響經(jīng)濟(jì)格局答案：D解析：據(jù)圖片信息“對(duì)比漢武帝時(shí)期，南北朝時(shí)期農(nóng)牧分界線向中原地區(qū)內(nèi)移”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，南北朝時(shí)期游牧民族南下，北方戰(zhàn)亂，北民南遷，促進(jìn)南方的發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定了基礎(chǔ)，所以，政局變化影響經(jīng)濟(jì)格局，D項(xiàng)正確；農(nóng)牧分界線的變化緣于游牧民族內(nèi)遷，排除A項(xiàng)；唐朝南北經(jīng)濟(jì)逐漸趨于平衡，排除B項(xiàng)；氣候變遷不是主要原因，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13、唐朝是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代。下列詩(shī)句中哪一句出自“詩(shī)圣”之手A．“國(guó)破山河在，城春草木深”B．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”C．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”D．“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”答案：A解析：結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，“詩(shī)圣”指的是杜甫，“國(guó)破山河在，城春草木深”是杜甫的詩(shī)句，A項(xiàng)正確；BD項(xiàng)是“詩(shī)仙”李白的詩(shī)句，排除；C項(xiàng)是白居易的詩(shī)句，排除。故選A項(xiàng)。14、思想主張①核心觀念是“________”，主張統(tǒng)治者順應(yīng)民心，愛(ài)惜民力，“________”，通過(guò)道德感化來(lái)治理國(guó)家。②主張恢復(fù)西周等級(jí)森嚴(yán)的________，同時(shí)也承認(rèn)制度隨著時(shí)代變化應(yīng)當(dāng)有所________。答案：

仁

為政以德

禮樂(lè)制度

改良解析：根據(jù)所學(xué)可知，孔子的思想主張。①核心觀念是“仁”，主張統(tǒng)治者順應(yīng)民心，愛(ài)惜民力，“為政以德”，通過(guò)道德感化來(lái)治理國(guó)家。②主張恢復(fù)西周等級(jí)森嚴(yán)的禮樂(lè)制度，同時(shí)也承認(rèn)制度隨著時(shí)代變化應(yīng)當(dāng)有所改良。15、秦朝皇帝之下由三公九卿組成中央政府，負(fù)責(zé)管理全國(guó)的。三公指________、太尉、御史大夫，為主要輔佐大臣；九卿泛指分掌具體事務(wù)的諸卿。答案：丞相解析：結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，秦朝皇帝之下由三公九卿組成中央政府，負(fù)責(zé)管理全國(guó)的。三公指丞相、太尉、御史大夫，為主要輔佐大臣；九卿泛指分掌具體事務(wù)的諸卿。填空題16、隋唐時(shí)期，中書(shū)省、門(mén)下省和尚書(shū)省分別負(fù)責(zé)________、________和________。答案：

決策

審議

執(zhí)行解析：唐朝實(shí)行三省六部制，其中中書(shū)省負(fù)責(zé)決策，門(mén)下省負(fù)責(zé)審議，尚書(shū)省負(fù)責(zé)執(zhí)行。17、數(shù)學(xué)：南朝________精確地算出圓周率。答案：祖沖之解析：略18、創(chuàng)立隋朝建立后，開(kāi)始采用分科考試的方式選拔官員。________時(shí)，始建________，________制度形成。答案：

隋煬帝

進(jìn)士科

科舉解析：略19、建立618年，李淵在_____稱帝，建立唐朝。唐朝的繁榮貞觀之治：唐太宗李世民吸取____的教訓(xùn)，輕徭薄賦，勸課農(nóng)桑，戒奢從簡(jiǎn)，知人善任，虛懷納諫。在他統(tǒng)治時(shí)期，國(guó)家出現(xiàn)了少有的開(kāi)明政治局面，史稱“__________”。武周：武則天當(dāng)權(quán)期間，社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展開(kāi)元盛世：_____選賢任能，改革吏治，發(fā)展生產(chǎn)，大興文治，改革兵制，將唐朝推向全盛時(shí)期，史稱“開(kāi)元盛世”民族關(guān)系

（1）突厥：先后出兵滅東突厥和西突厥，加強(qiáng)對(duì)西域的管理，先后設(shè)置__________和__________，統(tǒng)轄天山南北。（2）吐蕃

：__________入藏，嫁給吐蕃贊普松贊干布，唐蕃和親促進(jìn)漢藏的友好關(guān)系和經(jīng)濟(jì)文化交流。9世紀(jì)中期，吐蕃與唐會(huì)盟，此后唐蕃基本上停止了紛爭(zhēng)（3）靺鞨：唐玄宗封其首領(lǐng)__________為渤?？ね醮鸢福?/p>

長(zhǎng)安

隋亡

貞觀之治

唐玄宗

安西都護(hù)府

北庭都護(hù)府

文成公主

大祚榮解析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，618年，李淵在長(zhǎng)安稱帝，建立唐朝，是為唐高祖。隨后，唐軍逐漸消滅各支起義軍和割據(jù)勢(shì)力，統(tǒng)一全國(guó)。繼位的唐太宗李世民吸取隋亡的教訓(xùn)，輕徭薄賦，勸課農(nóng)桑，戒奢從簡(jiǎn)，知人善任，虛懷納諫。在他統(tǒng)治時(shí)期，國(guó)家出現(xiàn)了少有的開(kāi)明政治局面，史稱“貞觀之治”。唐高宗之孫李隆基即位，是為唐玄宗。他選賢任能，改革吏治，發(fā)展生產(chǎn)，大興文治，改革兵制，將唐朝推向全盛時(shí)期，史稱“開(kāi)元盛世”。唐朝中央政權(quán)加強(qiáng)對(duì)西域的管理，先后設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府，統(tǒng)轄天山南北。7世紀(jì)前期，吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原。他多次遣使向唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入藏時(shí)帶去大批手工藝品和多種技術(shù)、醫(yī)藥書(shū)籍等。唐蕃和親，促進(jìn)了漢藏的友好關(guān)系和經(jīng)濟(jì)文化交流。9世紀(jì)中期，吐蕃與唐會(huì)盟，此后，唐蕃間基本上停止了紛爭(zhēng)。唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期，東北的靺鞨族粟末部強(qiáng)大起來(lái)。唐玄宗封其首領(lǐng)大祚榮為渤?？ね酢Ｋ?，①處為長(zhǎng)安；②處為隋亡；③處為貞觀之治；④處為唐玄宗；⑤處為安西都護(hù)府；⑥處為北庭都護(hù)府；⑦處為文成公主；⑧處為大祚榮。20、在東西方不同制度下，各國(guó)的決策機(jī)構(gòu)不盡相同，反映了東西方政治決策系統(tǒng)的差異性。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。（1）決定對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)家政治生活的主要內(nèi)容之一。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問(wèn)題。

①中國(guó)隋朝時(shí)對(duì)高麗用兵，決策者（或決策機(jī)構(gòu)）是_________理由是_______________________

②公元前420年的雅典：決策者（或決策機(jī)構(gòu)）是__________理由是________________________

③1840年英國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)清朝的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，決策者（或決策機(jī)構(gòu)）是__________理由是________________________

④1879年德國(guó)對(duì)法國(guó)宣戰(zhàn)，決策者（或決策機(jī)構(gòu)）是___________理由是_________________________（2）第二次世界大戰(zhàn)期間，英國(guó)首相丘吉爾對(duì)美國(guó)總統(tǒng)羅斯福說(shuō)：“總統(tǒng)先生，人們關(guān)心的是你要如何通過(guò)國(guó)會(huì)批準(zhǔn)而采取行動(dòng)，而你不必為內(nèi)閣所困擾。而另一方面，我從不為議會(huì)所困擾，但我事事都要與我的內(nèi)閣商量并獲得內(nèi)閣的支持?！鼻鸺獱柕脑挿从沉嗣绹?guó)政體的哪些特征？并指出英國(guó)政體有別于美國(guó)政體的主要表現(xiàn)。_____________________答案：

皇帝

皇權(quán)至高無(wú)上，掌握國(guó)家一切軍政大權(quán)。

公民大會(huì)

公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)關(guān)。

議會(huì)

議會(huì)是國(guó)家政治生活的權(quán)力中樞，掌握實(shí)權(quán)。

皇帝

德意志帝國(guó)憲法規(guī)定，國(guó)家元首擁有宣戰(zhàn)權(quán)。

特征：總統(tǒng)掌握行政權(quán)，但受到國(guó)會(huì)的制約內(nèi)閣只對(duì)總統(tǒng)負(fù)責(zé)。表現(xiàn)：英國(guó)首相是議會(huì)多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任，掌握國(guó)家行政大權(quán)，又通過(guò)議會(huì)掌握立法權(quán)，有權(quán)解散議會(huì)。內(nèi)閣全體成員對(duì)政府事務(wù)集體負(fù)責(zé)，與首相在政治上共進(jìn)退。解析：試題分析：（1）此題考查的是古今中外的政治體制的特點(diǎn)。中國(guó)古代的體制是專制主義中央集權(quán)體制，皇權(quán)至上；雅典實(shí)行的是民主制，公民大會(huì)是國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)；近代英國(guó)的權(quán)力中心是議會(huì)，也是決策機(jī)構(gòu)；德國(guó)雖然建立了近代的政體，但是其權(quán)力中心還是在皇帝身上。根據(jù)以上分析，可以很容易的得到答案。（2）此題考查的是英國(guó)與美國(guó)的政體特點(diǎn)。英國(guó)確立的是君主立憲制政體，實(shí)行的是責(zé)任內(nèi)閣制，內(nèi)閣就政府事務(wù)集體負(fù)責(zé)，因此丘吉爾需要取得內(nèi)閣成員的一致；美國(guó)是三權(quán)分立的體制，需要考慮國(guó)會(huì)的制衡作用。考點(diǎn)：古今中外的政體點(diǎn)評(píng)：此題涵蓋了古今中外主要的政體類型，跨度比較的大，需要對(duì)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行整體的把握。中國(guó)古代的政治體制和雅典的政治體制的比較、英國(guó)同德國(guó)政治體制的比較和美國(guó)與英國(guó)的政治體制的比較等。21、隋煬帝時(shí)，開(kāi)設(shè)

______，科舉制形成。答案：進(jìn)士科解析：根據(jù)所學(xué)可知，隋文帝開(kāi)始用分科考試的方法選拔官員，隋煬帝時(shí)期正式設(shè)置進(jìn)士科，科舉制形成。22、醫(yī)學(xué)：（1）________完成醫(yī)學(xué)名著________；（2）唐高宗時(shí)編修的________，是世界上________。答案：

孫思邈

《千金方》

《唐本草》

最早由國(guó)家頒行的藥典解析：略23、宗教：①東晉的________從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)______到天竺。②唐朝的高僧________，在________初年去天竺取經(jīng)。③唐朝高僧________六次東渡日本，傳授佛法。日本新羅也派人來(lái)長(zhǎng)安求法，典型的有_________。答案：

①法顯

西域

②玄奘

貞觀

③鑒真

空海解析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，東晉的法顯從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)西域至天竺，收集了大批梵文經(jīng)典。唐朝的高僧玄奘，在貞觀初年也西行前往天竺取經(jīng)。唐朝高僧鑒真六次東渡，歷盡艱險(xiǎn)最終到達(dá)日本，傳授佛法。日本、新羅等國(guó)常常派學(xué)問(wèn)僧來(lái)長(zhǎng)安求法，日本的空海就是很有名的一位高僧。所以，①處為法顯；②處為西域；③處為玄奘；④處為貞觀；⑤處為鑒真；⑥處為空海。24、隋朝鞏固統(tǒng)一的措施______________

______________；開(kāi)通大運(yùn)河大運(yùn)河開(kāi)鑿的意義：________滅亡：隋煬帝大興土木，窮奢極欲，又三次大舉征伐高麗生產(chǎn)，遭到嚴(yán)重破壞，民不聊生最終引發(fā)大規(guī)模起義隋煬帝在江都背部部將殺死，隋朝滅亡答案：

廣設(shè)倉(cāng)庫(kù)

興建洛陽(yáng)城

開(kāi)通的大運(yùn)河貫通南北，對(duì)鞏固統(tǒng)一、促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流以及運(yùn)河沿岸城市發(fā)展起了重要作用解析：略25、中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，各族人民一起創(chuàng)造了燦爛的文化，很多科技領(lǐng)先世界，作為炎黃子孫倍感自豪榮光。請(qǐng)完成下列圖表。時(shí)間人物成就或地位東晉①“書(shū)圣”北朝賈思勰《

②

》西晉③《禹貢地域圖》唐朝孫思邈《

④

》答案：王羲之、《齊民要術(shù)》、裴秀、《千金方》。解析：結(jié)合所學(xué)可知，東晉書(shū)法家王羲之被稱為“書(shū)圣”，賈思勰編著農(nóng)書(shū)《齊民要術(shù)》，西晉裴秀作《禹貢地域圖》，唐朝孫思邈著《千金方》，故①②③④分別是王羲之、《齊民要術(shù)》、裴秀、《千金方》。材料分析題26、閱讀材料，完成下列要求。凡選有文、武，文選吏部主之，武選兵部主之，皆為三銓，尚書(shū)、侍郎分主之。……凡擇人之法有四。一曰身，體貌豐偉；二曰言，言辭辯正；三曰書(shū)，楷法遒美；四曰判，文理優(yōu)長(zhǎng)。四事皆可取，則先德行，德均以才，才均以勞。得者為留，不得者為放。五品以上不試，上其名中書(shū)門(mén)下。六品以下始集而試，觀其書(shū)、判；已試而銓，察其身、言；已銓而注，詢其便利而擬。已注而唱，不厭者得反通其辭。三唱而不厭，聽(tīng)冬集。厭者為甲，上于（尚書(shū)）仆射，乃上門(mén)下省。給事中讀之，黃門(mén)侍郎省之，侍中審之，然后以聞。主者受旨而奉行焉，謂之“奏受”。視品及流外，則判補(bǔ)。皆給以符，謂之告身。——《新唐書(shū)·選舉志》(1)根據(jù)材料，概括唐代官員銓選制度的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)唐代官員銓選制度簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。答案：(1)文官武職分由不同部門(mén)（吏部和兵部）負(fù)責(zé)選拔；由中央政府主導(dǎo)；重視選人的儀表氣質(zhì)、語(yǔ)言、書(shū)法、文字表達(dá)等方面的綜合素質(zhì)；重視選人的品德和實(shí)際政治才能；銓選程序嚴(yán)格；高級(jí)官員和低級(jí)官員銓選程序不同；擬任官職注意征求選人意見(jiàn)。（任答3點(diǎn)）(2)積極：有利于選拔優(yōu)秀人才，提高官僚隊(duì)伍的整體素質(zhì)；有利于防止舞弊現(xiàn)象發(fā)生；有利于加強(qiáng)鞏固國(guó)家政權(quán)，加強(qiáng)封建專制統(tǒng)治；對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。（任答2點(diǎn)）消極：銓選主體權(quán)力太大，不能從根本上保證銓選制度公平公正。解析：（1）特點(diǎn)：從“凡選有文、武，文選吏部主之，武選兵部主之”可知，文官武職分由不同部門(mén)（吏部和兵部）負(fù)責(zé)選拔、中央政府主導(dǎo)；根據(jù)材料“凡擇人之法有四。一曰身，體貌豐偉；二曰言，言辭辯正；三曰書(shū)，楷法遒美；四曰判，文理優(yōu)長(zhǎng)?！笨芍?，重視選人的儀表氣質(zhì)、語(yǔ)言、書(shū)法、文字表達(dá)等方面的綜合素質(zhì)；根據(jù)“四事皆可取，則先德行，德均以才，才均以勞”可知，重視選人的品德和實(shí)際政治才能；銓選要經(jīng)過(guò)多項(xiàng)程序，如三銓考試、長(zhǎng)名留放、三唱三注、依格注官、都省審復(fù)、門(mén)下過(guò)官，程序嚴(yán)格繁瑣；根據(jù)“五品以上不試，上其名中書(shū)門(mén)下。六品以下始集而試……”可以看出高級(jí)官員無(wú)需考試，而低級(jí)官員需要考試，程序不同；根據(jù)“已銓而注，詢其便利而擬。已注而唱，不厭者得反通其辭。三唱而不厭，聽(tīng)冬集”可以看出擬任官職選人不同意可以拒絕，三次不同意就只能等待下次銓選。（2）評(píng)價(jià)：銓選注重選人的實(shí)際政治才能，四才“書(shū)言身判”，有利于選拔具有實(shí)際才能的人才，提高官員整體素質(zhì)；程序嚴(yán)格，有助于防止舞弊現(xiàn)象發(fā)生；中央政府主導(dǎo)，有利于打擊士族，鞏固國(guó)家政權(quán)，加強(qiáng)封建專制統(tǒng)治；對(duì)后世宋明清的銓選制度深受唐朝銓選制度的影響。另一方面，銓選主體是吏部，無(wú)論是“四才”（身言書(shū)判）還是“三實(shí)”（德行、才能、勞效），主觀性太強(qiáng)，政治清明時(shí)可以保證銓選相對(duì)公平，但政治腐敗黑暗時(shí)就無(wú)法有效監(jiān)督銓選主體的權(quán)力，不能從根本上保證銓選制度公平公正。27、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

古代《周易》載“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，做人不可不講正氣、氣節(jié)；認(rèn)為“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。《尚書(shū)》主張“民惟邦本，本固邦寧”?？鬃影褳檎胬怼閲?guó)家、為民族犧牲視為最大的“仁”，即所謂“志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁”，同時(shí)孔子強(qiáng)調(diào)“君子和而不同，小人同而不和”。北宋范仲淹發(fā)出“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的感嘆，南宋文天祥留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的歷史發(fā)展，儒家的仁、義、禮、智、信諸原則成為中華民族的文化傳統(tǒng)。——朱西周《中華民族精神的歷史演變與時(shí)代價(jià)值》材料二

公元前后，佛教?hào)|來(lái)，開(kāi)異族文化侵入之端。五胡亂華，露異族入主中國(guó)之兆。然二者雖促成政治、社會(huì)、宗教、哲學(xué)各方面之騷動(dòng)與進(jìn)步，而未曾引起政治思想之轉(zhuǎn)變。蓋佛教為宗教而非政治思想，其消極出世之人生觀又適與老莊思想有相近之處，其不能對(duì)政治思想有所貢獻(xiàn)，亦意中事。至于晉代亂華之諸朝，其文化均低，占據(jù)中原以后，文化則自動(dòng)“用夏變夷”。明清海通之后，歐洲文明隨傳教士而播于中土。加以閉關(guān)自守之局即破，昔日大一統(tǒng)之“天下”突然變?yōu)槭澜缟狭袊?guó)之一。而積弱之余，更屢為外國(guó)所侵侮。如此空前之劇變，自不免激起之革命。此殆為轉(zhuǎn)變時(shí)期見(jiàn)于明清之主要原因。然則蒙古入主中國(guó)，人民備受異族之欺凌荼毒，儒家之仁義禮樂(lè)，法家之尊君重國(guó)，明法飭令，道家之知白守黑、任天無(wú)為，以及一切中國(guó)固有之政理治術(shù)，均經(jīng)歷史之事實(shí)證明，不足以保民族之自存，則窮極生變，明清政治思想不得不另辟蹊徑，向新方面以前進(jìn)矣。——蕭公權(quán)《中國(guó)政治思想史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國(guó)古代民族精神的基本內(nèi)涵。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括外來(lái)思想傳入中國(guó)時(shí)呈現(xiàn)出哪些特點(diǎn)。分析外來(lái)文化的傳入給中國(guó)帶來(lái)了哪些影響？答案：(1)內(nèi)涵：重視以人為本；崇尚天人合一，道法自然；提倡愛(ài)國(guó)，追求家國(guó)情懷感；崇德尚賢，推崇天下為公；崇尚自強(qiáng)不息，厚德載物；主張和而不同。(2)特點(diǎn)：①漸近性（均經(jīng)歷較長(zhǎng)時(shí)間演變）②本土化（吸收中國(guó)元素）③階段性（以明清為界，影響截然不同）或分別說(shuō)明④廣泛性（滲透進(jìn)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域）⑤借助宗教思想⑥沖突融合并存。影響：①?zèng)_擊中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)。②豐富發(fā)展了中國(guó)文化，特別是儒家學(xué)說(shuō)。③解放了人們的思想。④在客觀上加速中國(guó)文明的發(fā)展演進(jìn)。⑤佛教傳入有利于緩和社會(huì)矛盾，鞏固封建統(tǒng)治。⑥西方學(xué)說(shuō)傳入客觀上推動(dòng)中國(guó)走向近代化。解析：（1）內(nèi)涵：根據(jù)“民惟邦本，本固邦寧”可知重視以人為本；根據(jù)“天行健，君子以自強(qiáng)不息”可知崇尚天人合一，道法自然；根據(jù)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”可知提倡愛(ài)國(guó)，追求家國(guó)情懷感；根據(jù)“志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁可知”崇德尚賢，推崇天下為公；根據(jù)“天行健，君子以自強(qiáng)不息”、“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”可知崇尚自強(qiáng)不息，厚德載物；根據(jù)“君子和而不同，小人同而不和”可知主張和而不同。（2）特點(diǎn)：綜合材料內(nèi)容可知外來(lái)思想在傳入中國(guó)時(shí)經(jīng)歷了較長(zhǎng)時(shí)間，體現(xiàn)l了漸近性；吸收中國(guó)元素，體現(xiàn)了本土化；以明清為界，影響截然不同，體現(xiàn)了階段性；滲透到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，體現(xiàn)了廣泛性；同時(shí)借助宗教思想，沖突融合并存。影響綜合材料內(nèi)容可知沖擊了中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)。但也豐富發(fā)展了中國(guó)文化，特別是儒家學(xué)說(shuō)。解放了人們的思想。在客觀上加速中國(guó)文明的發(fā)展演進(jìn)。佛教傳入有利于緩和社會(huì)矛盾，鞏固封建統(tǒng)治。西方學(xué)說(shuō)傳入客觀上推動(dòng)中國(guó)走向近代化。28、閱讀下列材料，回答問(wèn)題材料一

（北魏孝文帝下詔）“富強(qiáng)者并兼山澤……而欲天下太平，百姓豐足，安可得哉？今遣使者循行郡州，與牧守（地方行政長(zhǎng)官）均給天下之田，還、受以生死為斷，課農(nóng)桑，興富民之本”?！段簳?shū)高祖紀(jì)》材料二

孝文帝“雅好《詩(shī)》、《書(shū)》，手不釋卷。《五經(jīng)》之義，覽之便講。學(xué)不師受，探其精奧。史傳百家，無(wú)不該涉。善談《莊》、《老》，尤精釋義。才藻高瞻，好文為章。詩(shī)、賦、銘、頌，有興而作。有大文筆，馬上口授，及其成也，不改一字?！薄段簳?shū)高祖記》材料三

孝文帝改革前后的北魏服飾、飲食情景之比較。(1)材料一反映了北魏北魏孝文帝的什么改革措施。它能抑制“富者兼山澤”嗎？為什么？(2)從材料二中我們能得到什么信息？這對(duì)孝文帝的改革產(chǎn)生了哪些影響？(3)結(jié)合材料三，談?wù)勀銓?duì)孝文帝改革的認(rèn)識(shí)。答案：(1)均田制；不能抑制，因?yàn)榫镏茮](méi)有改變封建土地所有制，而且官僚地主占有大量土地，土地兼并必然還會(huì)發(fā)展起來(lái)。(2)信息：孝文帝對(duì)先進(jìn)的漢族文化十分喜好；影響：促進(jìn)鮮卑族學(xué)說(shuō)漢話，積極接受漢族先進(jìn)文化，促進(jìn)了移風(fēng)易俗。(3)改革促進(jìn)了北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，緩和了民族矛盾，鞏固了封建統(tǒng)治；加速少數(shù)民族政權(quán)的封建化；促進(jìn)民族的交流與融合，為國(guó)家統(tǒng)一奠定了重要基礎(chǔ)。解析：（1）根據(jù)材料“均給天下之田，還、受以生死為斷，課農(nóng)桑，興富民之本”等信息，可知是均田制；均田制只是分配政府掌握的土地，并沒(méi)有改變封建土地所有制，而且官僚地主依然占有大量土地，這樣土地兼并必然還會(huì)發(fā)展起來(lái)，所以不能抑制“富者兼山澤”。（2）信息一問(wèn)，根據(jù)材料“雅好《詩(shī)》、《書(shū)》，手不釋卷”“才藻高瞻，好文為章。詩(shī)、賦、銘、頌，有興而作”等信息，可以概括出孝文帝對(duì)先進(jìn)的漢族文化十分喜好；影響一問(wèn)，根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)，可以從促進(jìn)漢化、移風(fēng)易俗等角度回答。（3）根據(jù)材料圖片信息，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可以從其改革改革促進(jìn)北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展、緩和了民族矛盾、鞏固封建統(tǒng)治、加速少數(shù)民族政權(quán)的封建化、促進(jìn)民族的交流與融合、為國(guó)家統(tǒng)一奠定了重要基礎(chǔ)等角度談?wù)J識(shí)即可。29、材料

府兵制的創(chuàng)建是西魏宇文泰軍制改革的重要內(nèi)容。西魏大統(tǒng)八年（542），宇文泰以六鎮(zhèn)鮮卑人為骨干,收編關(guān)隴豪強(qiáng)的鄉(xiāng)兵部曲,逐漸建立起一套府兵制度。此后，征兵對(duì)象擴(kuò)大為所有均田戶，漢族士兵的比重進(jìn)一步增加。府兵制共設(shè)八柱國(guó)為長(zhǎng)官，以下分設(shè)十二大將軍，再下為二十四開(kāi)府。每個(gè)柱國(guó)的軍隊(duì)分配一定數(shù)量的土地，士兵在農(nóng)忙時(shí)勞作，農(nóng)閑時(shí)練兵。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，將帥解除兵權(quán)，兵各歸其府。府兵的管理采取了早期鮮卑部落兵制的形式,軍官皆恢復(fù)或賜予鮮卑姓，如李虎賜姓大野氏、楊忠賜姓普六茹氏等，軍士一律以主將之姓為自己的姓氏，一定程度上照顧了六鎮(zhèn)軍人的反漢化情緒，也加強(qiáng)了軍隊(duì)內(nèi)部的凝聚力。府兵制歷經(jīng)北周、隋至唐中期，歷時(shí)約二百年?！幾詮埛吨袊?guó)古代史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合