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2023幼兒園教師述職報告德能勤績廉五篇篇一:2023幼兒園教師述職報告德能勤績廉
時間匆忙,轉瞬一年又過去看,這一年里,我收獲了孩子的成長,家長的確定和領導們的鼓舞。在和孩子一起相處的時間中,我們班的工作也圓滿完成。本學期我擔當大x班的主領教師。下面,我將從德能技勤這幾個方面進展述職。
一、師德。師者德為重。對于幼兒教師而言,對幼兒負責,時刻關愛幼兒,進展豐富的活動來促進幼兒打進展就是師德的表現(xiàn)之一。本學年第一學期,幼兒在園,我結合熱點為幼兒設計了特色社區(qū)活動、制作賀卡、跳蚤市場、軍訓等多個主題活動,每個月都有新的活動,讓幼兒感受到了幼兒園生活的豐富多彩。疫情期間,幼兒居家不能來園,但是教師的關懷和教育卻不能缺席,于是我們充分利用了班級的微信群,與孩子家長保持通信暢通。早晨,我在群里道早安,開啟美妙一天。每天共享一個孩子的養(yǎng)分食譜,與家長積極溝通。依據(jù)全天不同時段,參考幼兒園一日生活,為幼兒供應豐富教育活動、嬉戲案例、熬煉方式的小視頻,讓孩子居家也能感受到幼兒園班的豐富與多變。每天微信群里詢問幼兒的狀況,了解幼兒的日常生活,孩子有了問題,可以直接在群里與教師溝通,只要孩子需要,我即刻消失。解答家長的各種困惑、育兒難題。手機變成了聯(lián)系情感的紐帶,微信群變成了主戰(zhàn)場,以往安靜的群開頭活潑,共享變成了一種歡樂和常態(tài)。我和孩子和家長的距離更近了,家長也更加深入的了解幼兒園的生活。
二、技能。我堅持練習我作為幼師的根本功,彈唱、舞蹈、繪畫、手工更重要的是,我把我的技能都融入了班級的日?;顒又?。同時,我不斷學習新技術,用科技讓我的活動更加好玩。疫情期間,我把活動設計成了圖文并茂,音樂美麗的美篇。如我們班的《錯位拍照真好玩》、《剪紙投影》、美術活動《難忘時間》等都深受孩子們的寵愛。雖然不在幼兒園,傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),我也為幼兒特地制作了美篇《包粽子》,讓幼兒感受端午節(jié)的魅力,感受我國的傳統(tǒng)文化。依據(jù)我園的園本活動,結合我的美術技能,在我們班進展了《好玩的鹽水畫》、《仙人掌》、《趣味手形畫》、《乘著熱氣球去旅行》等多個美術活動,通過這個系列的活動,孩子們對線描畫的理解也加深了,畫畫的閱歷也越來越豐富了,孩子的技能技巧有了明顯的提高。同時教師鼓舞和引導孩子想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面,這對于通過美術活動引導幼兒建立良好的社會人際關系,培育他們的交往力量有重要的作用,值得一提的是,園本培訓中,不僅幼兒的繪畫力量得到提高,我的自身素養(yǎng)也在不段加強,在教研活動中,不僅自己學習到如何上課,如何指導幼兒。同時在其他教師的評價過程中,我也熟悉到自己有哪些缺乏,哪些方面需要改良,吸取其他教師的優(yōu)點,總結改正自己的缺點。這對我來說也是一個進步。
三、勤。良好的出勤是我工作努力的最直接表現(xiàn)形式。我這一年里沒請過一天假,沒有無故遲到和早退的現(xiàn)象。每天都堅持站好自己的崗位。在剛開學的時候更是加班加點的工作,在上學期的環(huán)境創(chuàng)設展現(xiàn)班級的時候我也是毫不松懈的工作。疫情期間更是做到時刻心系工作。真正體驗工作并歡樂的真諦!
四、成績。對于一名幼兒教師而言,我最大的成績就是讓我的孩子獲得了成長,得到家長的認可和支持。第一學期的各項活動讓家長看到了孩子在活動中的歡樂和成長,因此獲得了家長的全都好評。疫情期間,家長的這份信任和支持開頭迸發(fā)力氣。疫情期間需要家長每日上報幼兒體溫,上報幼兒體溫行動中,在我的催促下,家長們不僅每天準時報送幼兒提問,一名家長更是主動提出進展班里的幼兒體溫統(tǒng)計工作,這個家長的行動不僅幫忙我分擔了班中的工作,更重要的是家長親自參加了班級的各項活動,對于班級活動,對于教師和幼兒園的行為也有了更加深刻的理解。對我們的工作也更加的支持。對于大班的幼兒來說,一個正確的有效連接方式可以讓孩子更加順當?shù)倪^度到小學中。因次,即使是在疫情期間,我照舊很重視幼小連接的工作,并制作了《培育專注力》的美篇,發(fā)動家長和幼兒一同為孩子的小學生活做好預備。獲得了家長的好評。
這一年我的收獲許多,但是進步的空間更大。在接下來的工作中,我會連續(xù)努力,鉆研業(yè)務,向其他教師和領導學習,讓自己更為一個更加優(yōu)秀的幼兒教師。
篇二:2023幼兒園教師述職報告德能勤績廉
敬重的各位領導,各位教師:
大家好!
日月如梭,光陰似箭。轉瞬間,我來東方xx雙語幼兒園已經一個學期了?;仡^看看這一路走來,感慨萬千,勞碌卻也充實;有過苦惱卻也始終歡樂著;。我寵愛這個職業(yè),我把現(xiàn)在工作當成我一生的事業(yè)來做,始終堅持“對孩子有愛心,讓孩子在幼兒園快樂;對家長熱心,讓家長對教師放心”的理念,立足崗位,嚴格要求自己,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我堅信“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力,就肯定會有收獲。
又到了一年一度評新定級的時候,作為新參加這個集體的教師,我想申請中級班長的職位。
一、首先,作為一名幼兒教師,我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,仔細學習《幼兒園教育指導綱要》,對班級工作仔細負責,有較強的事業(yè)心和責任感,積極參與園內組織的各項活動。
對幼兒有愛心,對家長主動、熱忱。以一名幼兒教師的標準,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。
二、在教育教學方面
(1)保教方面
保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),所以我依據(jù)以往的閱歷仔細地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,能仔細做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)覺幼兒有不適,就立刻記錄。能仔細做好家園保育工作,早操后,催促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立即催促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,依據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和訂正幼兒不良睡姿。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而削減幼兒的發(fā)病率,保證他們身體安康成長。
(2)教學方面
本學期我主要擔當中文五大領域的課程,在教學上,我能仔細鉆研各科教材,教具預備充分,能仔細上好每一節(jié)課,課堂上用生動好玩的語言,敏捷地運用各種教學方法教學,教學時能面對全體,不偏愛某一幼兒,教學過程中能堅持多操作,多爭論的原則,課后用不同的嬉戲幫幼兒復習學問。在科學教學方面,平常,我留意培育幼兒動手、動口、動腦的習慣,利用孩子的奇怪心和愛動手的習慣通過一個個的小試驗讓孩子在探究中把握、學習新學問,讓抽象的難把握的學問變得通俗易懂。在語言教學方面,我鼓舞幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的學問發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發(fā)言的時機。
工作之余,我也常常閱讀有關幼兒教學的書籍、書刊等,大膽嘗試新教法,積極參與每次教研活動,讓自己的教學更精彩。
(3)家長溝通
在幼兒園工作中,家長工作是非常重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和協(xié)作。所以,家長和教師的溝通顯得尤為重要,一學期下來,我利用接送時間準時與家長溝通和溝通幼兒在園的一日狀況,做的好的準時賜予鼓舞和表揚,做的不夠好的,請家長協(xié)作,幫忙幼兒訂正,同時利用家園聯(lián)系手冊準時跟家長做好溝通和溝通!
固然我自身仍存在著很多缺乏之處,今后在業(yè)務我會更加地努力進取,提高自我業(yè)務水平,多與閱歷豐富教師探討幼教工作。同時也需要感謝園領導、主班教師對我的不斷地教育、催促和指導。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)學問,積極思索,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,爭取做個德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師,以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培育!
感謝大家!
述職人:XXX
2022年XX月XX日
篇三:2023幼兒園教師述職報告德能勤績廉
敬重的領導:
記得在一本書上看到,教師分四種類型:才智愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我始終不斷努力,積極思索如何做好幼兒教師工作,盼望自己成為一名才智愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也始終朝著這個目標奮進。回憶本學期的工作,我現(xiàn)將工作匯報如下:
一、政治思想方面
身為一名幼兒教師,我喜愛幼教事業(yè),喜愛幼兒,在園領導的關懷指導和同事們的熱心幫忙下,以幼兒為主體,堅固樹立效勞意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學方法,樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關懷每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
二、專業(yè)成長方面
作為一名優(yōu)秀的教師不僅要治理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和力量。為了提高自身素養(yǎng),在工作之余,我常常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息能準時摘錄下來,不斷為自己充電。
同時利用網絡資源,不斷的揣摩名師的課堂,領會她們的風采。并能大膽嘗試新教法,積極參與組內的教研活動,努力堅持及改革創(chuàng)新,使自己在授課水平上不斷的進步與提高。在工作中,堅持做到愛與嚴格并存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。
三、保教工作方面
1、在保育工作方面:
經過這x年的學習和觀看,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我依據(jù)以往的閱歷仔細地開展工作。晨間接待時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)覺幼兒有不適,就立刻報告保健教師,進展進一步的檢查。早操后,催促幼兒多飲開水。
2、在教育教學方面:
我能仔細嚴格根據(jù)《綱要》的精神進展教育。在教學上我依據(jù)幼兒不同的共性與興趣。實行不同的教育方法。認真觀看,挖掘幼兒的優(yōu)點。幫忙力量弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價值和在教師心中的地位。
在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動,準時更新教學模式,不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣。在語言方面,我鼓舞幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的學問發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有時機發(fā)言,我注意幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,我經常啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等內容,讓每一位幼兒學做一個誠懇守信的好孩子。
依據(jù)教學工作的需要,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。
四、工作態(tài)度和實績方面
和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了肯定的進步,在年級組內開展的“疊被子競賽”,“拍皮球競賽”、“講故事競賽”等活動中都獲得了不錯的成績。開學初召開家長會,平常能主動與家長聯(lián)系,讓家長準時了解幼兒的在園狀況。
能幫助班主任依據(jù)班內幼兒特點,準時豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設,并組織幼兒參加治理。仔細參加幼兒園環(huán)境布置活動,準時完成幼兒園教研組布置的任務。組織好大班年級組的拍皮球競賽。
五、家長工作
家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié),做好家長工作能促進其他各項工作得更好開展。因此,常常換位思索,了解家長的要求,做好家長的工作至關重要。教師和家長通過溝通,可以了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長和教師的溝通顯得尤為重要,每天放學后,我都準時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,做好的賜予準時的鼓舞和表揚,做得不夠的請家長協(xié)作,助幼兒訂正。如發(fā)覺缺席的幼兒,我準時打電話與家長問候幼兒的身體安康狀況,切實做好家園同步工作。
當幼兒教師是很累,特殊是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的轉變,當你被孩子圍著歡樂的談笑,當孩子把你當成的朋友,當家長打電話來告知你,孩子變了,變的懂事聽話了,那歡樂是從心里往外涌的。
幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出許多的心血:用個人的魅力制服幼兒,要用自己的熱忱和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產生很大的影響。
但是,這一切都很值得,由于,我的付出,得到的將是一個漂亮的童心世界!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
篇四:2023幼兒園教師述職報告德能勤績廉
一個學年馬上進入尾聲,在園領導和家長的支持下,我們開展的各項活動順當完成。為了將我的工作做得更好,下面我將自己這個學年的工作總結如下:
一、思想方面
這個本學年我自覺遵守園的規(guī)章制度,聽從上級領導安排,做好本職工作,加強學習,提高自己思想政治素養(yǎng),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心安康進展。
二、教育教學工作方面
1、在這個學年當中我始終堅持抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習慣及獨立力量,讓幼兒身心得到安康進展。并且保證幼兒的戶外活動量,來促進幼兒身心安康進展。
2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、開心的學習環(huán)境,并結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。并創(chuàng)設良好的語言氣氛,鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,進展幼兒的進展幼兒的交往力量和語言表達力量。
3、同時還抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面對全體幼兒,因材施教,因人施教,制訂適合本班幼兒實際、切實可行的教育教學工作。注意幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、標準化,積極開展教育教學活動。
三、保育方面
1、我能做好班級內與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛惜班級物品。
2、同時培育幼兒養(yǎng)成飯前便后準時洗手的習慣,照看好幼兒的三餐一點,對進餐慢的幼兒進展教育,并告知幼兒不行以挑食,飯粒不行以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。
四、安全工作方面
在這個學年里,我把安全工作融入到幼兒的一日生活當中來。開展了安全逃命撤離現(xiàn)場的演習演練。并在一日活動中,始終以“安全第一”為原則。由于孩子有了安全感才有安康進展。從晨間入園到離園,我都隨時留意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。固然我們也每時每刻都對幼兒進展安全教育并滲透有關的安全學問,如:防溺水、防雷電、防丟失、防食物中毒等等,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度的消退擔心全因素。使幼兒把握一些自我愛護的技能,提高幼兒的愛護力量。
五、家長工作方面
1、在這個學年里能夠充分利用早接和放學的短臨時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況,在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面進展。
2、還利用宣傳欄、家園聯(lián)系欄、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,準時向家長反應幼兒在園的學習、生活狀況。
3、能夠急躁聽取家長合理正確的意見和建議,相互協(xié)作共同教育幼兒,使幼兒能夠歡樂安康成長!
回憶檢查自身存在的問題,自己還有許多需要學習改良的地方。今后我要更進一步地學習,積極參與各種理論學習,提高自己的工作力量和業(yè)務水平,努力成為一名優(yōu)秀的教育工。
篇五:2023幼兒園教師述職報告德能勤績廉
敬重的領導:
時間的腳步從不停留,我們以喜悅的心情送走了牛年,迎來虎年。在這收獲的季節(jié),我不禁細細品嘗著過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。雖然是聘請人員但是各個方面還是嚴格要求自己,以下是我的工作述職:
一、政治思想方面
愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能仔細的參與政治學習,做好筆記,平常能嚴格的要求自己,以師德的要求時刻提示自己,時刻以“愛生敬業(yè)、誠懇守信、效勞家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心對待幼兒園中的新的教育形式,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應對。積極參與幼兒園組織的活動。
二、業(yè)務工作方面
1、加強班級的治理工作,創(chuàng)設與幼兒互動的環(huán)境:我?guī)У氖侵邪啵Y合中班幼兒的特點我們構建一個安全、開心、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集風光前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜愛表現(xiàn)
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