漢高祖之恥——白登之圍

第14課

溝通中外文明的“絲綢之路”第三單元秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固目標(biāo)課堂自學(xué)：學(xué)習(xí)

課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容

閱讀課本p67-71，勾畫并

標(biāo)注（嘗試歸納以下內(nèi)容）

通過“絲綢之路”的開通，了解“絲綢之路”在中外交流中的作用。

1.西域；2.張騫兩次出使西域的史實(shí)；3.在課本上繪制“絲綢之路”；

4.西域都護(hù)的設(shè)立及意義。

研讀課本67-71頁（包括正文、圖片、相關(guān)史事、材料研讀），分別總結(jié)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，用簡練的語言概括。

區(qū)域定位，再現(xiàn)時(shí)空西漢疆域與秦朝疆域相比，有何不同？秦朝疆域圖西漢疆域圖西域西域是今天的什么地區(qū)？西漢王朝為何能管理這些地區(qū)，又會(huì)發(fā)生什么不平凡的事呢？課堂研學(xué)：兩漢時(shí)期，人們把今天甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西，也就是現(xiàn)在新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方，稱為西域。陽關(guān)玉門關(guān)羌笛何須怨楊柳春風(fēng)不度玉門關(guān)----王之渙《涼州詞》勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故人----王維《送元二使安西》課堂研學(xué)：材料一反映了漢初西域社會(huì)狀況如何？

西域社會(huì)狀況：小國林立被匈奴奴役據(jù)材料二說說西漢與匈奴的關(guān)系如何？

西漢和匈奴關(guān)系：匈奴嚴(yán)重威脅著西漢邊境材料一：漢初西域有36國,后來匈奴征服烏孫、樓蘭等小國，“斂稅重刻，諸國不堪命”……“至匈奴單于，殺月氏王，以其頭為飲器”。

——《后漢書》

材料二：文景時(shí)期，繼續(xù)與匈奴和親，并厚予饋贈(zèng)，但匈奴仍然不斷侵犯邊境，搶走人畜，毀壞莊稼?！宀潯吨袊肪V要》

當(dāng)時(shí)沒有人去過西域，傳說西行之路上有寸草不生的漫漫黃沙，還有烈火熊熊的火焰山，日落后昆侖山上還有長著豹尾的食人怪獸。

——譯自《山海經(jīng)》

想想從西安到新疆的路程，結(jié)合材料說說出使西域的使者，一路上會(huì)遇到什么樣的困難？課堂研學(xué)：張騫旄節(jié)陛下！郎官張騫，

愿出使月氏。

“他是一個(gè)冒險(xiǎn)家，又是一個(gè)天才的外交家，同時(shí)又是一員戰(zhàn)將，真可謂中國歷史上出類拔萃之人物也?！?/p>

——翦伯贊

不忘初心，吃苦耐勞、勇于冒險(xiǎn)，百折不撓，為國家利益，不顧個(gè)人安危。公元前138年張騫拜別漢武帝出使西域課堂研學(xué)：這幅壁畫位于敦煌莫高窟第323窟北壁，是迄今發(fā)現(xiàn)的最早的一幅關(guān)于張騫出使西域的繪畫，其中傳遞的歷史信息可以輔證漢武帝時(shí)期的中外交往。張騫兩次出使西域(教材68-69頁）次數(shù)時(shí)間目的結(jié)果/意義一二公元前前138年聯(lián)絡(luò)大月氏,夾擊匈奴未成功聯(lián)合大月氏，但了解到西域各國的具體情況及西域各族想與漢朝往來的愿望。前119年訪問西域各國，建立友好關(guān)系。西域各國紛紛派使節(jié)來長安，促進(jìn)了漢朝與西域各國之間的相互了解與往來。張騫出使西域?yàn)榻z綢之路的開通奠定基礎(chǔ)課堂自學(xué)：“張騫通西域”有何影響？

張騫第一次出使西域，雖未達(dá)到聯(lián)合大月氏的目的，但同西域各國建立了聯(lián)系，知道了許多西域地區(qū)的山川、地形、物產(chǎn)、人口、風(fēng)俗等；此后，漢朝與西域諸國互派使節(jié)，互通商旅。

——《秦漢，一個(gè)民族強(qiáng)盛的起點(diǎn)》第一次：使?jié)h朝了解到西域的具體情況；第二次：進(jìn)一步促進(jìn)漢朝與西域之間的相互了解與往來。

課堂研學(xué)：

張騫通西域之路絲綢之路

張騫出使西域后漢朝在通往中亞、西亞的路線上修道路、設(shè)驛站、筑長城，為來往使團(tuán)、商旅提供食宿、交通和安全保護(hù)措施，形成貫穿東西的交通要線。為絲綢之路的開通奠定基礎(chǔ)。課堂研學(xué)：長安河西走廊敦煌鄯善陽關(guān)玉門關(guān)于闐疏勒大宛蔥嶺塞琉西亞西漢大月氏安息秦大匈奴烏孫西安西北和田南若羌巴格達(dá)（古羅馬）海里海黑咸海（波斯灣）喀什敦煌西長安河西走廊新疆地區(qū)西亞中亞歐洲陸上絲綢之路的路線

絲綢之路德國地理學(xué)家李?；舴野堰@條以絲綢

貿(mào)易為媒介的交通路線稱為“絲綢之路”。絲綢之路河西走廊玉門關(guān)于

闐大宛烏孫疏

勒大月氏安息大秦鄯

善課堂研學(xué)：絲綢苜蓿鐵農(nóng)具良種馬葡萄舞蹈漆器石榴小麥水稻

絲綢之路開通后，下面哪些事物是由中原傳到西域，哪些是由西域傳到中原的？核桃課堂研學(xué)：絲綢之路物產(chǎn)西瓜中國香料、琉璃、胡椒……

西方絲綢、瓷器、茶葉……中國西方造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥……佛教、基督教、伊斯蘭教……促進(jìn)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)文化交流經(jīng)濟(jì)上：文化上：

勤勉三中ARE教學(xué)七年級（上）歷史課堂研學(xué)：絲綢之路意義

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戰(zhàn)國秦朝戰(zhàn)國西漢西漢公元前60年，西漢王朝在西域設(shè)立……公元前60年，今新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)管轄西域都護(hù)

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