作風建設(shè)演講稿八篇【篇一】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們:大家好!我這天的題目是《傳承優(yōu)良作風，讓青春閃光》。古人云:“千里之行，始于足下”，作風建設(shè)，是一項長期的工程，系統(tǒng)的工作，需要我們每個人去參與、去踐行。有的人可能會說:“作風建設(shè)是黨員干部的事兒，與我們無關(guān)”，有的人可能會想:“作風建設(shè)是群眾的事兒，個人無足輕重”。但我認為，我們務(wù)必清楚地認識到:“一滴水能夠折射太陽的光輝，一朵花能夠代表整個的春天，我們每位職工，都表達著黨的精神，加強作風建設(shè)，是每位職工義不容辭的職責和義務(wù)”。人民群眾離不開的好干部沈浩，在平凡的工作崗位上作出了不平凡的業(yè)績，用自己的人生譜寫了一曲“熱愛農(nóng)村、扎根基層為民謀利”的感人篇章?！翱h委書記的典范”焦裕祿，始終持續(xù)人民公仆的本色，忘我地工作，在蘭考帶著群眾開展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息......在黨的歷史上，最耀眼的、最光彩的就是為人民利益而無私奉獻的這些杰出人物。服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實、知難而進、敬業(yè)奉獻這“五大作風”，是對他們精辟概括，更是對我們加強黨性修養(yǎng)和作風建設(shè)的明確要求。這次黨的群眾路線教育實踐活動，個性是對于我們這些剛參加工作的學(xué)生來說，好處更為重要。透過這段時間的學(xué)習(xí)，不僅僅對轉(zhuǎn)變作風建設(shè)有了更深刻的認識，還對自己未來的工作有了新的要求:一要抓學(xué)習(xí)充實自己。我們雖然具有較高的學(xué)歷，但在實際工作和生活中遇到的各種難題面前，我們往往顯得力不從心、無從下手，這就需要我們適應(yīng)當前形勢，熟練應(yīng)用各種實用知識和技能。二要專心工作錘煉自己。全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨，群眾滿意就是我們工作的最高目標。我們要牢固樹立為民服務(wù)意識，發(fā)揚“四型海事”精神，聽民生、解民憂。三要勤思考提升自己。工作中，要勤于思考，主動作為，用心進取，敢于爭先，樂于奉獻，應(yīng)對困難不退縮，應(yīng)對指責不灰心，應(yīng)對嘲笑不沮喪，以朝氣迎接挑戰(zhàn)，以和氣團結(jié)群眾，以正氣贏得尊重，利用自己文化知識和專業(yè)技能，在海事建設(shè)中發(fā)揮用心作用。不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，不妨做條小溪孕育我們的土地;不能成為天之嬌子，何不傳承優(yōu)良作風的精神為海事做出自己的貢獻。作為青年時代的我們，更就應(yīng)下定決心堅守在自己的崗位上，用心響應(yīng)黨的號召，講黨性、守紀律、強素質(zhì)，轉(zhuǎn)變作風、提升效能，努力奮斗，讓青春永遠閃光!【篇二】尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:能站在這天決賽的舞臺，離不開大家對我的關(guān)心和厚愛，離不開政府辦作風的轉(zhuǎn)變、形象的塑造，我將把大家對我的支持化作工作的動力，為塑造政府辦公室良好形象再接再厲!什么是形象，形象是人的精神風貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人，都有不同的形象標準和要求。區(qū)委舉辦這次比賽，為我們進一步轉(zhuǎn)變工作作風，塑造機關(guān)干部良好形象帶給了一個很好的交流平臺。那么，機關(guān)干部如何樹立良好的形象呢我結(jié)合辦公室的工作，談?wù)勎业囊稽c認識。要做政治品格的高尚者。王安石在《登飛來峰》中寫到，“飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層?！闭k作為區(qū)政府的綜合辦事機構(gòu)，處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要地位，發(fā)揮著政府運轉(zhuǎn)樞紐的重要作用，擔負著參與政務(wù)、管理事務(wù)、綜合服務(wù)的重要職責。重要的崗位職責，對政府辦公室的工作人員提出了更高的標準、更嚴的要求。但其中最基本，也是最重要的一條，就是品德修養(yǎng)。古人云，人無私德便“無以立”，無公德那么“不能群”“德者事業(yè)之基，未有基不固而棟宇堅久矣”。因此，我們政府辦結(jié)合社會主義榮辱觀教育，教育機關(guān)干部始終堅持把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，自覺加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，努力把立黨為公、執(zhí)政為民的理念，化為一種高度自覺的思想認識和行為習(xí)慣，做思想務(wù)實、生活樸實、作風扎實的人，做尊重科學(xué)、尊重實踐、尊重規(guī)律的人，做老實守信、言行一致、表里如一的人，做認認真真辦事勤勒懇懇工作、任勞任怨奉獻的人。要做學(xué)識修養(yǎng)的修煉者。腹有詩書氣自華。認真讀書學(xué)習(xí)，是從前人和他人創(chuàng)造的精神財富中汲取營養(yǎng)、尋求借鑒、樹立高尚情操的最好手段。李大釗同志曾說:知識是引導(dǎo)人生至光明與真實境界的燈燭，愚昧是到達光明與真實境界的障礙。我們圍繞建設(shè)“論德靠得住、論才有作為、論事講實干”的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊伍目標，扎實建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)，堅持做到“四個一”，即“一日一讀”，文秘人員每一天抽出1個小時進行學(xué)習(xí);“一周一學(xué)”，堅持每周五下午集中學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識;“一季一考”，每季度舉行一次學(xué)習(xí)考試，對干部學(xué)習(xí)狀況進行檢驗;“一年一評”，將學(xué)習(xí)的成效列為述職、考核和評比的重要資料，使辦公室全體人員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。要做踏實工作的耕耘者。辦公室工作任務(wù)重、擔子沉、職責大，需要我們一絲不茍、精益求精;辦公室工作新狀況、新問題、新任務(wù)層出不窮，需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進取;辦公室工作清貧質(zhì)樸、不事張揚，需要我們樂于奉獻、恪守職責。有人說，我們政府辦“周周五加二、天天白加黑”!也有人說，我們政府辦經(jīng)?！盁o法無天”--忙起來不管勞動法、活兒來了不管星期天!這是因為我們唯想把“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”工作做得更好、更好。為了進一步增強辦公室的凝聚力、戰(zhàn)斗力，我們提出了“理解任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿”的工作目標，以建立市級禮貌單位為載體，扎實開展了戒“拖”、戒“驕”、戒“貪”、戒“空”教育和以抓潛力比素質(zhì)，抓作風比紀律，抓工作比貢獻，抓效率比落實，抓服務(wù)比形象為資料的“五比”活動，營造了禮貌、和諧、高效的工作氣氛，辦公室的工作效能有了較大的提升。同志們，工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻著、堅持著就是最美麗的形象!作為機關(guān)干部，我們要用心響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召，轉(zhuǎn)變作風、提升效能、加強服務(wù)、塑造形象，在建設(shè)“富裕、禮貌、生態(tài)、和諧”新的征程中再立新功!我的講演完畢，謝謝大家!【篇三】尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:能站在這天舞臺，離不開大家對我的關(guān)心和厚愛，離不開政府辦作風的轉(zhuǎn)變、形象的塑造。什么是形象，形象是人的精神風貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人，都有不同的形象標準和要求。舉辦這次比賽，為我們進一步轉(zhuǎn)變工作作風，塑造機關(guān)干部良好形象帶給了一個很好的交流平臺。那么，機關(guān)干部如何樹立良好的形象呢我結(jié)合辦公室的工作，談?wù)勎业囊稽c認識。要做政治品格的高尚者。王安石在《登飛來峰》中寫到，“飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層。”黨政辦作為政府的綜合辦事機構(gòu)，處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要地位，發(fā)揮著政府運轉(zhuǎn)樞紐的重要作用，擔負著參與政務(wù)、管理事務(wù)、綜合服務(wù)的重要職責。重要的崗位職責，對辦公室的工作人員提出了更高的標準、更嚴的要求。但其中最基本，也是最重要的一條，就是品德修養(yǎng)。古人云，人無私德便“無以立”，無公德那么“不能群”“德者事業(yè)之基，未有基不固而棟宇堅久矣”。因此，我們黨政辦結(jié)合社會主義榮辱觀教育，教育機關(guān)干部始終堅持把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，自覺加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，努力把立黨為公、執(zhí)政為民的理念，化為一種高度自覺的思想認識和行為習(xí)慣，做思想務(wù)實、生活樸實、作風扎實的人，做尊重科學(xué)、尊重實踐、尊重規(guī)律的人，做老實守信、言行一致、表里如一的人，做認認真真辦事勤勒懇懇工作、任勞任怨奉獻的人。要做學(xué)識修養(yǎng)的修煉者。腹有詩書氣自華。認真讀書學(xué)習(xí)，是從前人和他人創(chuàng)造的精神財富中汲取營養(yǎng)、尋求借鑒、樹立高尚情操的最好手段。李大釗同志曾說:知識是引導(dǎo)人生至光明與真實境界的燈燭，愚昧是到達光明與真實境界的障礙。我們圍繞建設(shè)“論德靠得住、論才有作為、論事講實干”的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊伍目標，扎實建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)，堅持做到“四個一”，即“一日一讀”，文秘人員每一天抽出1個小時進行學(xué)習(xí);“一周一學(xué)”，堅持每周五下午集中學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識;“一季一考”，每季度舉行一次學(xué)習(xí)考試，對干部學(xué)習(xí)狀況進行檢驗;“一年一評”，將學(xué)習(xí)的成效列為述職、考核和評比的重要資料，()使辦公室全體人員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。要做踏實工作的耕耘者。辦公室工作任務(wù)重、擔子沉、職責大，需要我們一絲不茍、精益求精;辦公室工作新狀況、新問題、新任務(wù)層出不窮，需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進取;辦公室工作清貧質(zhì)樸、不事張揚，需要我們樂于奉獻、恪守職責。有人說，我們黨政辦“周周五加二、天天白加黑”!也有人說，我們黨政辦經(jīng)常“無法無天”——忙起來不管勞動法、活兒來了不管星期天!這是因為我們唯想把“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”工作做得更好、更好。為了進一步增強辦公室的凝聚力、戰(zhàn)斗力，我們提出了“理解任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿”的工作目標，以抓潛力比素質(zhì)，抓作風比紀律，抓工作比貢獻，抓效率比落實，抓服務(wù)比形象為資料的“五比”活動，營造了禮貌、和諧、高效的工作氣氛，辦公室的工作效能有了較大的提升。同志們，工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻著、堅持著就是最美麗的形象!作為機關(guān)干部，我們要用心響應(yīng)市委市政府的號召，轉(zhuǎn)變作風、提升效能、加強服務(wù)、塑造形象，全力打造“實力龍口”奮力建設(shè)“幸福龍口”的新征程中再立新功!我的講演完畢，謝謝大家!【篇四】敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:教師是人類靈魂的工程師，他不僅僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格品行一向作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此，古今中外的教育家都十分重視和強調(diào)教師要為人師表。人們常以“人類靈魂的工程師”來形容和贊譽教師，作為一名普通的教師，我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的成認而自豪，又怕誤人子弟而擔憂，透過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風整頓，我覺得受益匪淺。一、嚴以律己，嚴格執(zhí)教。教師嚴謹治學(xué)過程中的“嚴以律己”，是指教師嚴格按照教育職責所要求的知識和潛力素養(yǎng)標準，切實提高自身的素質(zhì)，從而更好地履行教育職責，完成教育任務(wù)。一個教師要表達嚴以律己、嚴禁治學(xué)，就應(yīng)當對科學(xué)抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué)，自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地成認自身缺乏。二、常把工作放在心中。教師手中掌握著祖國的未來，人類的未來，教師是一個神圣的稱號，教師的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。我覺得當好老師，首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作，有“干一行，愛一行，專一行”的職業(yè)意識，不妨埋頭苦干，無私奉獻。透過學(xué)習(xí)，讓我更明白了，老師有強烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。老師對教學(xué)工作認真負責，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會高漲;老師馬馬虎虎，學(xué)生的學(xué)習(xí)的用心性就會受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里，往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的典范，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。這樣，就不能看職責心的問題了!身為教師，就得時時刻刻把工作放在心中。三、教書育人應(yīng)是自己的職責。作為一名教師，我感覺很重要的是既教書又育人，個性是育人。教師不但要管三尺門里，還要管三尺門外，把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場所、在育人問題上，我覺得把自己的愛心拿出來，就比擬容易與學(xué)生溝通，只要學(xué)生意識到老師在關(guān)心他，保護他，他才會意識到老師對自己的期望和信任，心靈的窗戶會毫無保存的敞開，師生間架起了情感的橋梁，會產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過:“愛就應(yīng)是教育的工具，又是鑒別教育的尺度?！碑斎唬谟说倪^程中，不僅僅要給學(xué)生的溫暖，重要的是要給學(xué)生的激勵，表達出對學(xué)生的信任和肯定，防止“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強制或壓服，教師的愛，人們評價為母愛，“會影響到學(xué)生一輩子”。這樣，學(xué)生感受到老師在真心愛他們，他們將會把這種愛珍藏在內(nèi)心深處，并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應(yīng)的自覺行動。當教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當我們看到學(xué)生的笑臉，當我們站在神圣的講臺上授課的時候，我們會感到一種幸福，因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動，為著下一代的成長而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當我們看到學(xué)生懂事了、進步了，有所進步的時候，我們感到幸福。四、平等的對待每一個學(xué)生?！叭烁饔袆e，才各有用”。我們要平等的對待每一個學(xué)生。給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵，然后因材施教，使學(xué)生健康成長。教師應(yīng)以民主、平等的精神對待學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點。有人說過:“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種，如果能讓它燃燒起來，就會燒掉自卑，喚起自信，照亮并進入道路?！备淖円晕覟橹行牡膬A向，用激勵性的語言去鼓舞學(xué)生，語氣溫和，不要有高高在上的架勢，讓他們堅信“天生我才必有用”，把學(xué)習(xí)的主權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢，主動的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)師生之間，生生之間的雙向交流。這樣，教師因材施教，平等的對待每一個學(xué)生，會讓他們都體會到各自的價值，由此，師生之間更和諧，學(xué)生理解知識也更渴求。五、為人師表很重要。教師是人類靈魂的工程師，不僅僅要教書，更要育人。以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生?！芭踔活w心來，不帶半根草去”的教育家陶行知認為，教育工作者的全部工作就是為人師表，教師作為傳播人類禮貌的使者，更就應(yīng)為人師表，嚴格要求自己，自己按時上下課，自己在教室和學(xué)生一樣的要求，自己做事要有條理，有計劃，有始有終，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要時時做到言行一致，表里一致。當然，也要以思想進步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、以身立教、嚴于律己等標準要求自己，在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活等各個方面，成為學(xué)生的表率。同時，還要不斷學(xué)習(xí)，更新知識，跟上時代的步伐?？傊鳛橐幻處?，我將盡心盡力的作好本職工作，維護“人類靈魂工程師”的聲譽，將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。謝謝大家!【篇五】各位評委、同志們:今夜燈火通明，遠看萬家燈光，似點點繁星點綴美麗旺隆，我們在那里舉行作風建設(shè)，不就是為了旺隆明天的夜空更亮嗎作風建設(shè)是個永恒的主題，我們黨歷來注重作風建設(shè)，是黨在各個時期統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變作風的法寶。從1937年在延安就開展了以作風建設(shè)為重點的整風運動，純潔了黨的隊伍，統(tǒng)一了全黨思想，對開展全面抗日戰(zhàn)爭和最終取得勝利帶給了思想上，政治上和作風上的保障。為實現(xiàn)省委對赤水提出的“堅持在開發(fā)中保護，在保護中開發(fā)，透過快實現(xiàn)轉(zhuǎn)，透過快和轉(zhuǎn)實現(xiàn)好，認真做好山、水、文化這三篇文章，走開放開展之路”的要求，市委提出了作為作風建設(shè)的“三個一律”、“四個不準”、“五個嚴禁”和“十要十不要”規(guī)定，對作風建設(shè)指明了方向。有了制度保障，關(guān)鍵就是人的因素。任何制度的設(shè)定，都會有它自身不斷調(diào)整的過程，就會有被別人利用的空間。只有人的思想覺悟，精神境界到達必須水平，實現(xiàn)自我約束，自我管理才能真正的實現(xiàn)作風的好轉(zhuǎn)和提升。我是一位剛走向社會的大學(xué)生，黨和人民培養(yǎng)了我15年，學(xué)到了科學(xué)知識和理論知識，又給了我為人民服務(wù)的崗位平臺。我將那么回報社會作為八零后的新一代，社會對我們總有一種扶不起的偏見，但我們已在08年的汶川地震，北京奧運會、建國六十周年等重大事件中向社會展示了我們是負責的一代，是有作為的一代。不是嗎，鮮血隊伍中駐立的身影，奧運會場飄飛的自愿彩旗，都是我們前進的縮影。去年六月，我有幸參加了高速公路征地丈量、房屋撤遷工作，那時的太陽真大呀，汗水不斷的流，但我看到了我們的老同志他們依然堅守，我除了感動，就只有認真工作了。去年為高速公路、農(nóng)村一事一議、交通協(xié)管下鄉(xiāng)達三分二的時間，今年崗位調(diào)整，到財政所工作，剛到時，對財政業(yè)務(wù)性十分強沒有一點思想準備，但我虛心請教，晚上自學(xué)，很快就進入主角，開展業(yè)務(wù)工作。我的真誠付出，得到了用人單位和政府領(lǐng)導(dǎo)的肯定。付出的不僅僅是我，還有全鎮(zhèn)兩萬勤勞人民，還有今夜在座的您和他。我們常想，人生苦短，在一生中該留點什么是物質(zhì)財富，還是精神財富物質(zhì)財富是人們生存的根本，不可缺，但也無需過份追求，過得下就行。百年之后還不是一掊黃土掩風流。人還是要有點精神的，用真心真誠工作，就是一種基本追求，既能夠換來物質(zhì)，又回報社會。其實。我們的群眾是善良的，不是說只有我們的管理和工作，沒有的群眾嗎只要我們帶著感情，帶著真心，用恰當?shù)姆椒ň蜎]有解決不了的問題。一張笑臉，一句問候一句對不起真的很重要，很能消除辦事群眾的怨氣，促進問題的解決。十分榮幸，我就融入在這樣的群眾里工作。用真心真誠工作，何談作風不好!不是嗎旺隆快速開展的春天來了，讓我們在鎮(zhèn)黨委，政府的領(lǐng)導(dǎo)下，用我們的真心、我們的真誠努力工作，用更好的作風、更優(yōu)的環(huán)境、更足的干勁、更快的速度加快開展，實現(xiàn)中部率先開展，帶動一鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)的偉大目標，建設(shè)經(jīng)濟繁榮開展、環(huán)境優(yōu)美整潔、社會和諧穩(wěn)定人民幸福安康的完美旺隆而奮斗吧!【篇六】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家下午好！我的題目是《加強作風建設(shè)，樹立正氣新風》。我們明白，教師的作風關(guān)系教師的形象，關(guān)系到學(xué)生的開展和學(xué)生的開展，關(guān)系學(xué)校的開展。我們教育行業(yè)歷來高度重視作風建設(shè)。我們學(xué)校開展"講正氣、樹新風"主題教育活動，就是要加強作風建設(shè)！加強作風建設(shè)，要牢牢抓住關(guān)鍵，這個關(guān)鍵就是思想作風！教師的思想作風說到底就是教師的思想境界和精神狀態(tài)。有了良好的思想作風，就可以發(fā)奮有為、成就大業(yè)；有了良好的思想作風，就可以激發(fā)潛能、凝聚力量；有了良好的思想作風，就可以攻堅克難、無往不勝！形成良好的思想作風，需要增強政治意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到信念堅定、志存高遠，并把遠大理想與腳踏實地干事創(chuàng)業(yè)統(tǒng)一起來；形成良好的思想作風，需要增強創(chuàng)新意識，堅持用創(chuàng)新的思維謀劃未來開展，用創(chuàng)新的方法破解前進中的難題，用比拼爭先的精神開創(chuàng)各項工作的新局面；形成良好的思想作風，需要增強大局意識，做到團結(jié)共事、令行禁止，堅持局部服從全局，下級服從上級，確保政令暢通。加強作風建設(shè)，要牢牢抓住基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)就是教風！形成良好的教風，就是要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，一種政治責任，一種生活習(xí)慣，一種工作動力，樹立終身學(xué)習(xí)的理念！形成良好的教風，就是要學(xué)以致用，努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃教學(xué)的思路、轉(zhuǎn)化為促進教學(xué)工作的措施、轉(zhuǎn)化為解決教學(xué)中遇到問題的能力、轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新教學(xué)方法的本領(lǐng)。加強作風建設(shè)，要牢牢抓住核心，這個核心就是教師作風！作為教師，要深懷愛生之心，恪守為生之責，解決學(xué)生困難，加深同學(xué)生的感情。作為教師要常修為師德，常思貪欲之害，常懷律已之心。作為教師要凝聚各方智慧，調(diào)動各方力量，形成萬眾一心，共圖強大合力。加強作風建設(shè)，要牢牢抓住落腳點，這個落腳點就是工作作風！要始終保持發(fā)奮有為的精神狀態(tài)，善于謀大事、創(chuàng)大業(yè)；要發(fā)揚"狹路相逢勇者勝"的"亮劍"精神，勇于開拓，知難而進；要旗幟鮮明地向官僚主義和形式主義開戰(zhàn)，大興"求真務(wù)實、崇尚實干"之風，拋棄私心雜念，真心實意干事業(yè)。加強作風建設(shè)，要牢牢抓住一個重要方面，這個重要方面就是生活作風！教師的生活作風看似個人問題，實質(zhì)上關(guān)乎教育行業(yè)的形象；看似小節(jié)，但如果處理不好，往往可能釀成大禍。我們一定要自覺加強思想道德修養(yǎng)，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，始終保持教師的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣；生活正派、情趣健康，干干凈凈做事，堂堂正正做人！同志們，讓我們時刻銘記胡總書記的諄諄教誨：勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用；心系學(xué)生、服務(wù)學(xué)生；真抓實干、務(wù)求實效；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；顧全大局、令行禁止；發(fā)揚民主、團結(jié)共事；秉公用權(quán)、廉潔從教；生活正派、情趣健康！我的完了，謝謝大家！【篇七】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：大家好！我的題目是：漫漫人生路清風伴我行。我是一位從警不久的新兵。記得在我剛參加工作的時候，一切都那么好奇、那么新鮮、那么榮耀。每天早晨，我都會十分鄭重地穿上警服，莊嚴的肩章、神圣的警徽是一個警察的驕傲，那時的我，并不能體會身上沉甸甸的份量，曾經(jīng)幼稚地問“師傅”，稱職的警察應(yīng)該是個什么樣子？“師傅”斬釘截鐵地回答：“身正、人正、風氣正！”。是啊，多么樸實而又飽含深情的話語，近年來，沁水公安不斷打造精品、不斷培育優(yōu)秀人才、不斷取得豐碩成果，不正是一個個普通民警以良好的作風凝聚出的心血和汗水嗎？！能在這樣的熔爐中鍛煉成長，我感到無比驕傲和自豪！作為民警，我深刻體會到了公安工作的辛苦，在法律日臻完善的今天，刑偵民警常常為獲取第一手的資料、證據(jù)而辛苦奔波；一句“有困難找警察”讓治安民警細致入微、熱情如火；而不斷加大的人口流動又大大增加了戶籍民警的工作量。看著身邊同事各司其職的背影，如此場景常常令我感動不已。也許，成為一名基層民警便意味著八小時之外的時間不再屬于自己和家人。有人說，我們民警是“周周五加二、天天白加黑”；也有人說我們民警經(jīng)常“無法無天”．．．．．．忙起來不管勞動法，活兒來了不管星期天！這是因為我們只想把“服務(wù)社會、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”的工作做得更好、更好！為了進一步增強公安隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，我們提出了“接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿”的工作目標；開展了抓能力比素質(zhì)、抓作風比紀律、抓工作比貢獻、抓落實比效率、抓服務(wù)比形象的“五抓五比”活動；營造了文明、和諧、高效的工作氣氛，公安工作效能有了較大的提升。隊伍建設(shè)是公安工作的根本和保證，而每一位民警的作風表現(xiàn)那么是整個隊伍建設(shè)的關(guān)鍵。要建設(shè)一支紀律嚴明、作風過硬的隊伍需要我們共同努力。在全縣集中開展“六治六促”作風整頓活動以來，我深刻體會到公安干警紀律作風的轉(zhuǎn)變是促使我們朝著目標奮勇前進的不竭動力。只要我們統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揮優(yōu)勢，拓寬思路，從一點一滴抓起，從小事做起，在日常工作中，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念，把為人民服務(wù)作為第一職責，把為群眾辦實事作為第一追求，把群眾滿意作為第一標準。堅持以《廉政準那么》為底線，認真克服庸、浮、散、懶、奢、亂的不良現(xiàn)象，思想境界再高一點，奉獻精神再多一點，工作思路再開闊一點，工作作風再扎實一點，真正做到敢于創(chuàng)新，與時俱進不守舊；敢于攻堅，迎難而上不畏縮；敢于負責，直面矛盾不推諉；敢于實踐，緊盯目標不動搖。時刻以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為己任，扎實變作風，專注干實事，全力求實效，一定能將我們的隊伍打造成為一支拉得出打得贏的隊伍。同志們，作風建設(shè)不是假山，不是盆景，不是春花秋月，而是暴風驟雨，它凈化我們的靈魂，務(wù)必干凈徹底，我們的事業(yè)才能枝繁葉茂；作風建設(shè)不是朝露，不是作秀，不是花拳繡腿，而是真抓實干，它貫穿于我們的一言一行，務(wù)必持之以恒，我們的事業(yè)才能突飛猛進。漫漫人生路，清風伴我行。工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻著、堅持著就是人生最美麗的形象。讓我們在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變作風，提高效能，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，塑造形象，在建設(shè)“三晉十強縣”新的征程中再立新功！再創(chuàng)佳績！我的完畢，謝謝大家！【篇八】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:大家好！今天我很高興能在這莊嚴的時刻為大家，今天，我的題目是：轉(zhuǎn)作風，提效能，我用行動踐行。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們，作風就是形象，作風就是力量，作風就是凝聚力，內(nèi)動力，作風更是競爭力和執(zhí)行力，因此轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提升機關(guān)效能，責任重大，意義深遠。作為湛江工會的一員，我們是黨和政府聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，我們在轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高服務(wù)效能，維護職工的合法權(quán)益，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，扶貧幫困中用行動彰顯著工會人永遠不變的價值追求。在作風建設(shè)中我們只有身體力行，從自身做起，從每一件小事做起，才能以黨風、政風帶動整個社會風氣的轉(zhuǎn)變，從而推動經(jīng)濟社會的全面開展。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們，人民群眾對機關(guān)的態(tài)度，敬佩的是作風，不滿的也是作風。機關(guān)的行為對全社會起著強烈的示范和導(dǎo)向作用。在某種程度上，機關(guān)的作風已成為一個城市形象