學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案3篇為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為四級(jí)：特殊重大（一級(jí)）、重大（二級(jí)）、重大（三級(jí)）和普通（四級(jí)）。一、工作原則生命第一，積極救援突發(fā)疫情災(zāi)害事件浮現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實(shí)施救助，及時(shí)疏散處于危（wei）險(xiǎn)之中的人員，盡最大可能展開(kāi)救援工作?？焖賵?bào)告并及時(shí)處理突發(fā)疫情災(zāi)害事件浮現(xiàn)后，當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)開(kāi)展應(yīng)對(duì)災(zāi)害事件工作。依法管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。預(yù)防為主和財(cái)產(chǎn)保護(hù)宣傳普及防治知識(shí);提高防護(hù)意識(shí);提高校園公共衛(wèi)生水平;加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財(cái)產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度。二、 組織領(lǐng)導(dǎo)1、 有效開(kāi)展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作，學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能處室，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。2、 突發(fā)性疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：根據(jù)突發(fā)性疫情的發(fā)生情況，決定是否啟動(dòng)預(yù)案；核實(shí)災(zāi)情，制定救災(zāi)預(yù)案，決定重大問(wèn)題，落實(shí)救災(zāi)措施。3、 學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組總司令：總裁兼秘書(shū)（法人）副總指揮：副校長(zhǎng)（分管安全領(lǐng)導(dǎo)）成員：中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各系主任、年級(jí)組、班主任、保安由校長(zhǎng)擔(dān)任救援總指揮，（副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）任現(xiàn)場(chǎng)指揮。救援行動(dòng)小組組長(zhǎng)：XXX成員：xxx疏散指導(dǎo)小組：每班班主任通訊聯(lián)絡(luò)組：辦公室人員救援隊(duì)：校醫(yī)后勤保障組：總務(wù)處責(zé)任范圍搶險(xiǎn)行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救，竭力減少或者避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;疏散指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師和學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全的地方；通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作;人員救援隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)傷員進(jìn)行及時(shí)有效的救援，并在第一時(shí)間將傷員送往最近的鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院；后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)的物品，對(duì)貴重和危（wei）險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè)，以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。三、 預(yù)警和預(yù)防1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳學(xué)校應(yīng)成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，明確人員的具體職責(zé)；平時(shí)，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求，加強(qiáng)教師、學(xué)生和員工的安全健康知識(shí)教育，學(xué)習(xí)自救措施和技能組織師生演練。2、建立預(yù)警，信息采集注意上級(jí)疫情預(yù)報(bào)，落實(shí)疫情預(yù)警預(yù)報(bào)措施，做到事前預(yù)防、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、正確應(yīng)對(duì)。3、落實(shí)值班，及時(shí)報(bào)告加強(qiáng)值班制度，發(fā)布值班電話，安排專人晝夜值班，確保24小時(shí)有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員確保溝通暢通，提前防范。及時(shí)、真實(shí)、詳細(xì)地向上級(jí)報(bào)告，確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳細(xì)、可靠。4、建立隊(duì)伍，保障供給成立應(yīng)急救援小組，隨時(shí)待命，隨時(shí)待命，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。購(gòu)買支持材料，確保其可用且充足。5、安全自查，規(guī)范管理學(xué)期初和期末，學(xué)校將進(jìn)行拉網(wǎng)安全自查，盡快發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。定期組織對(duì)建造物、樹(shù)木、排水、供電、廁所等進(jìn)行檢查，落實(shí)整改措施。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。6、常抓不懈，養(yǎng)好習(xí)慣保持工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境通風(fēng)。少去或者不去人群會(huì)萃的地方活動(dòng)。飯前飯后洗手。加強(qiáng)鍛煉，保證歇息，增強(qiáng)體質(zhì)。四、 監(jiān)測(cè)報(bào)告突發(fā)事件監(jiān)測(cè)建立突發(fā)疫情災(zāi)害監(jiān)測(cè)體系。完善學(xué)生晨檢、病假追蹤登記制度。班主任觀察并問(wèn)詢了每一個(gè)早上來(lái)學(xué)校了解出勤情況和健康狀況的學(xué)生。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)和疑似傳染病患者，應(yīng)及時(shí)通知學(xué)校(小學(xué)醫(yī)生)。學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步對(duì)學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀和疑似傳染病患者進(jìn)行調(diào)查登記，確保傳染病患者早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。突發(fā)事件報(bào)告建立自下而上的突發(fā)事件和災(zāi)害逐級(jí)報(bào)告制度，確保監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患和可能發(fā)生的突發(fā)事件。在緊急情況下，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，確保信息暢通。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。任何部門(mén)和個(gè)人不得隱瞞、遲延、不報(bào)告突發(fā)事件。對(duì)違反規(guī)定的部門(mén)和個(gè)人，要依法嚴(yán)肅查處。五、處置流程類別處置流程：1、日檢：每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況，統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。報(bào)告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似患者，即將通知年級(jí)和學(xué)校醫(yī)生。3、勸說(shuō)：發(fā)現(xiàn)身體不適或者發(fā)熱學(xué)生，必須勸其看病，在家休養(yǎng)。記錄：及時(shí)統(tǒng)計(jì)具體病情（班級(jí)、人數(shù)、癥狀、醫(yī)療、班級(jí)、當(dāng)前康復(fù)情況），并向?qū)W校報(bào)告。5、跟蹤：每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察。家訪：積極開(kāi)展病學(xué)生家訪，時(shí)常保持聯(lián)系。7、消毒：做好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作，住手集體性活動(dòng)。觀察：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和其他康復(fù)后返校學(xué)生的觀察和理解。學(xué)校處置流程：學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)疫情災(zāi)害，應(yīng)即將啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)向上級(jí)教育部門(mén)報(bào)告。1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對(duì)，即將向上級(jí)教育主管部門(mén)匯報(bào)，并組織教職工施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。應(yīng)急救援。根據(jù)事故性質(zhì)，向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門(mén)提供應(yīng)急救援，使災(zāi)害得到迅速控制，傷者得到及時(shí)救治。3、事故現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員即將趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)取匯報(bào)，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議，采取應(yīng)急措施，迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險(xiǎn)救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對(duì)受傷人員展開(kāi)救援救護(hù)，就近送醫(yī)院治療，并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控險(xiǎn)情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。六、 善后處理1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。應(yīng)急救災(zāi)工作組負(fù)責(zé)善后工作，及時(shí)調(diào)查災(zāi)害損失和傷亡情況，形成書(shū)面報(bào)告材料做好傷員救治工作，災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)救治工作，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序和重建。3、配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。對(duì)隱瞞、不報(bào)、行動(dòng)遲緩、延誤戰(zhàn)機(jī)、抗拒命令、在緊急情況和災(zāi)難中違規(guī)的責(zé)任人，我們將嚴(yán)肅處理！為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制，提高對(duì)院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)與處置能力，確保泛博師生員工的健康安全，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合我院的工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。本預(yù)案合用于醫(yī)院各類重大傳染病、群體性不明原因疾病、重大食品安全等嚴(yán)重影響公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：主席副組長(zhǎng)：分管副院長(zhǎng)成員：總務(wù)部主任、總務(wù)部副主任、學(xué)生部主任、醫(yī)務(wù)室主任、餐飲部主任、宿舍管理中心主任、保安科科長(zhǎng)報(bào)告人：二、 主要職責(zé)（一）通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。（二） 定期與當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)合作，開(kāi)展以“三管四滅”（污水、糞便、垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為核心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，在衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下，做好環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)境消毒工作。（三）有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。（四） 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，避免接觸傳染病患者，生病時(shí)及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生鍛煉身體，增強(qiáng)他們對(duì)疾病的反抗力。（五）做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。（六） 做好相關(guān)部位的檢測(cè)、消毒、空氣流通等疾病預(yù)防工作。（七）院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開(kāi)辟區(qū)醫(yī)院、開(kāi)辟區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制三、 應(yīng)急響應(yīng)計(jì)劃（一）應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)學(xué)院發(fā)生重大傳染病等突發(fā)事件，即將啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組到位，迅速開(kāi)展救援工作，及時(shí)向?qū)W院綜合辦公室及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)和疾病控制中心報(bào)告。（二）現(xiàn)場(chǎng)急救學(xué)院發(fā)生各類傳染病突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)即將趕到現(xiàn)場(chǎng)，在統(tǒng)一指揮下組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。即將通知地區(qū)疾控中心。2、迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。工作應(yīng)遵循先重后輕的原則。4、對(duì)突發(fā)傳染病，要在救治的同時(shí)做好隔離和疫源地的消毒。及時(shí)將危重病人轉(zhuǎn)移到醫(yī)院。6、必要時(shí)要及早求助上級(jí)醫(yī)院的匡助。如果學(xué)生或者教職員工在學(xué)校內(nèi)患有傳染病，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求他們立即佩戴防護(hù)口罩和手套，在學(xué)院隔離室歇息，并即將通知疾控中心。四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求（一）提高全體醫(yī)務(wù)人員的意識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，落實(shí)計(jì)劃。（二）時(shí)常開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn)，提高快速應(yīng)對(duì)能力和技術(shù)水平。（三） 所有應(yīng)急小組成員必須堅(jiān)守崗位，以便緊急情況能夠即將發(fā)生，并在發(fā)生時(shí)進(jìn)行戰(zhàn)斗。（四）提高警惕，樹(shù)立安全意識(shí)，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。（五） 強(qiáng)化責(zé)任感，嚴(yán)格控征服務(wù)質(zhì)量，認(rèn)真檢查可疑病例，避免漏診和誤診，努力做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處理，杜絕各類醫(yī)療差錯(cuò)和事故。（六）及時(shí)做好各種急救，治療，預(yù)防，消毒藥物，器材，設(shè)備及救措施的準(zhǔn)備，確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準(zhǔn)備齊全，設(shè)備完好，隨時(shí)調(diào)用。（七） 利用各種宣傳工具，對(duì)各類傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的因素進(jìn)行宣傳教育，提高教師、學(xué)生和員工的預(yù)防意識(shí)。目前，正值流感的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校傳染流行潛在不少危（wei）險(xiǎn)因素。學(xué)生反抗疾病能力低，容易導(dǎo)致傳染病發(fā)生、蔓延，一旦疫情暴發(fā)，將嚴(yán)重威脅全體師生的身體健康，對(duì)學(xué)校、家庭和社會(huì)造成較大的影響。因此，學(xué)校認(rèn)識(shí)切實(shí)加強(qiáng)傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)，維護(hù)正常的教育秩序。一、 學(xué)校傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)防控工作;副組長(zhǎng)：分管防控工作；組員：具體負(fù)責(zé)防控工作，信息報(bào)送和電話回訪;每堂課的班主任具體負(fù)責(zé)宣傳和晨檢。二、 傳染病預(yù)防根據(jù)國(guó)家優(yōu)先預(yù)防傳染病的政策，針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，以及學(xué)生中易發(fā)生的流感、病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等常見(jiàn)傳染病，開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的健康教育。2、 定期組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí)，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。定期組織消除嚙齒動(dòng)物、蚊子、蒼蠅等媒介昆蟲(chóng)和其他傳播傳染病或者人畜共患病動(dòng)物的危害。4、 有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善用水衛(wèi)生條件。三、 傳染病疫情報(bào)告加強(qiáng)監(jiān)測(cè)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況，一有情況及時(shí)向家長(zhǎng)及班主任報(bào)告。家長(zhǎng)在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類似癥狀的，即將到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請(qǐng)通知班主任。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生健康查檢制度。一天三次。做好因病缺勤登記工作。如果你在學(xué)校發(fā)現(xiàn)流感和其他類似癥狀，你必須即將隔離并通知你的父母帶他們?nèi)フ?guī)醫(yī)院治療。加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和及時(shí)治療，防止并發(fā)癥和并發(fā)癥引起事故。確保同一學(xué)校因病缺勤人數(shù)在短期內(nèi)異常增加（一所學(xué)校超過(guò)3人）或者流感病例累計(jì)達(dá)到10人時(shí)，學(xué)校應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)通過(guò)電話或者傳真向當(dāng)?shù)丶膊】刂茩C(jī)構(gòu)報(bào)告四、 傳染病控制措施醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門(mén)診斷為傳染病的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)隔離治療，隔離期限根據(jù)體檢結(jié)果確定。2、對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所觀察，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。建立學(xué)生定期體檢制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者，采取相應(yīng)的隔離和預(yù)防措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。4、對(duì)傳染病人的活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。檢查并登記學(xué)生缺勤情況。各班班主任每天統(tǒng)計(jì)本班學(xué)生的出勤情況，并及時(shí)向?qū)W校專（兼）職衛(wèi)生保健人員或者學(xué)校傳染病報(bào)告員報(bào)告。6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作，掌握已發(fā)病學(xué)生的病情，協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對(duì)治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求：康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明，方可返校復(fù)學(xué)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，消除疾病傳染源。注意教室衛(wèi)生，及時(shí)通風(fēng)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)教室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)病情嚴(yán)重的班級(jí)進(jìn)行噴灑消毒劑和過(guò)氧乙酸熏蒸。8、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報(bào)告制度。如果校園內(nèi)的教職員工和學(xué)生在短期內(nèi)發(fā)現(xiàn)許多患者浮現(xiàn)嘔吐、腹痛、腹瀉等類