萬圣節(jié)四年級優(yōu)秀作文萬圣節(jié)的故事

萬圣節(jié)，又稱萬靈節(jié)、鬼節(jié)，是每年的10月31日。這是西方傳統(tǒng)的節(jié)日，目前已經(jīng)融入全球文化中，成為一種流行的慶祝活動。在這一天，人們通常穿上各種各樣的服裝，假扮成鬼怪、超級英雄或卡通人物，走上街頭，慶祝這個神秘的節(jié)日。

如此盛大的節(jié)日也不會放過我們小小學(xué)生的，為了慶祝這個節(jié)日，學(xué)校組織我們進(jìn)行了一些活動。首先是我們的課堂變成了“鬼宅”，我們同學(xué)之間也協(xié)商好了互相扮演什么角色。我是骷髏怪，同桌是女巫，旁邊是吸血鬼，這樣我們身上的各種道具也隨之準(zhǔn)備好了，骷髏怪的頭骨、手骨，女巫的帽子、掃帚，吸血鬼的牙齒等等。

然后我們的語文老師給我們講解了萬圣節(jié)的來歷，原來，這個節(jié)日起源于古代凱爾特人的慶祝時間，凱爾特人相信，10月31日是一年中鬼魂最多的日子，因?yàn)槟且惶焓窍闹梁投恋慕稽c(diǎn)。久而久之，這個節(jié)日流傳到了現(xiàn)代，并和宗教、文化和商業(yè)聯(lián)系在一起，形成了一種集慶祝和商業(yè)于一身的盛大節(jié)日。

接下來，我們小小學(xué)生也有了自己的慶?；顒?，我們“變裝舞會”即將拉開帷幕，大家都手捧自己準(zhǔn)備好的“金審判員，鉆石女巫”等眾多的服飾，如同走臺秀般，設(shè)定自己的造型，不時展露一下自己的招牌動作，贏得眾人的陣陣掌聲。最后，我們還有集體游戲環(huán)節(jié)，進(jìn)行糖果“托兒所”游戲，每個人以自己的造型，問全班要糖果，亦能為自己收集一些糖果。

這是一個美好而神秘的節(jié)日，即使我們看似只是“假裝”扮相為鬼怪，內(nèi)心中的喜悅與渴望共同構(gòu)成了這個節(jié)日的真正內(nèi)涵，當(dāng)我們把自己融入到這個環(huán)節(jié)當(dāng)中，生命也因此而煥發(fā)出了更多的生命力。在接下來的課堂中，老師為我們介紹了萬圣節(jié)的其他慶祝形式，例如：南瓜燈。南瓜燈是此節(jié)日的標(biāo)志之一，它們通常由南瓜制成，南瓜內(nèi)部切除后，在表面刻上鬼怪或其他形象，燃放蠟燭，成為漂亮的萬圣節(jié)裝飾。我們同學(xué)們也開始制作自己的南瓜燈，為課堂增添了一份神秘氣氛。還有一種慶祝方式是“TrickorTreat”糖果游戲，孩子們會穿上自己的萬圣節(jié)服飾，拿著一個小魔棒，敲門索取糖果，可愛又有氣氛。我們的學(xué)校也在此舉行了TrickorTreat的糖果游戲，讓我們好不開心。

從這些慶祝形式中，我們了解到了萬圣節(jié)的文化及歷史意義，更好地體驗(yàn)了這個節(jié)日的氣氛。此外，萬圣節(jié)還有著豐富多彩的競技活動，例如：南瓜燈比賽，化妝比賽等等。我們班級也參加了南瓜燈比賽，每個同學(xué)都爭先恐后地展示出自己的設(shè)計(jì)和想法，涂上絢麗的顏色，刻上可愛的小細(xì)節(jié)，最后還點(diǎn)燃了蠟燭，形成了一道道美妙而瑰麗的景象。

在萬圣節(jié)的時刻，我的心情是不可言喻的，從不經(jīng)意間帶有神秘的氣息，這種感覺仿佛讓我沉浸在一個奇異而有趣的王國之中，那里有各種奇怪的人，有奇妙的事情，人們玩鬧、歡笑、享受生命中的狂喜。

雖然這個節(jié)日的慶祝形式可能有時候讓人感到不舒服、不自然，但我相信，正是這種不一樣的感受和氣氛，成就了這個節(jié)日的特殊魅力。

經(jīng)過這個小小的舞會、制作南瓜燈，我更加深刻地理解到一個集體的重要性，感受到的是彼此的團(tuán)結(jié)、友誼和群體精神。即使我的萬圣節(jié)裝扮，只是一場虛幻的游戲和假扮，但我的內(nèi)心，卻已在歷練中得到了真正的提升和成長。

還有一些孩子在學(xué)校里跳舞、唱歌或花費(fèi)時間在喜歡的活動上。在這個萬圣節(jié)的節(jié)日里，孩子們也許會有些異想天開，但在這樣的一種氛圍中，他們得到了真正的快樂和發(fā)揮自己的機(jī)會，更重要的是，他們學(xué)會了以一種開放的態(tài)度看待別人，不輕視任何一個人。

總之，萬圣節(jié)不僅僅是一個節(jié)日，而是一種文化、精神或者應(yīng)該說是生活的一部分，這個節(jié)日包含了無數(shù)