第第頁2023參加培訓心得體會結(jié)尾怎么寫下面就本次學習培訓，談談自我的體會：一、以德治校，突出文化育人校長，首先是一個平凡的社會人。做人德字為先，誠信為本。校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力氣，對分散人心、構(gòu)成良好校風能起到事半功倍的作用。二、形象管理，突出辦學特色把學校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來進行形象管理，詳細步驟：第一步：培育特色;第二步：鍛造品牌;第三步：提煉目標，設(shè)計形象。相信對學校的發(fā)展必需有一個更為清楚的認識。我校要想辦出特色，就必需走出一條屬于自我的路。1、確立自我的辦學理念。首先要加強學習，精讀中外教育名著從教育思想、教育觀念、管理觀念入手，把“尊重兒童個性，引導兒童發(fā)展，成就兒童將來”的辦學理念再細化，結(jié)合本校現(xiàn)狀，找準定位，凸顯特色。2、從自我做起，引導老師擅長反思。構(gòu)成于思毀于隨，沒有反思，人生是盲目的，教育亦然。在順境中反思，謹防坐失良機，;在逆境中反思，謹防意外事故;在展望中反思，謹防決策失誤，時刻堅持一個清楚的頭腦。3、研訓一體，培育。轉(zhuǎn)變“我念你聽”的傳統(tǒng)培訓方式，把課題試驗、教學研究和老師培訓揉合在一齊設(shè)計活動，開發(fā)老師主體精神讓老師全體參與，行動研究，逐步成長。4、科學實踐，鍛造品牌。經(jīng)過幾年的實踐驗證，讓學校的特色活動構(gòu)成特色成果，反映在老師和學生身上，再進行理論總結(jié)，構(gòu)成品牌。5、長遠設(shè)計，提煉目標。為學校制定目標，彰顯特色，構(gòu)成品牌效應。三、學?；顒樱瑘猿忠匀藶楸窘逃母驹诳蒲校蒲械年P(guān)鍵在以人為本。抓管理、抓質(zhì)量，我們就要弄清楚，老師需要什么，學生需要什么，才有可能真正做到以人為本?？傊敬闻嘤?，開闊了眼界，促進了反思，提升了素質(zhì)，理清了思路，真的是學有所獲，應對將來，任重而道遠：“昨日的微不足道，今日的正在爭取，明天的正在拼搏”!2.參與培訓心得體會結(jié)尾怎么寫篇二今年暑假，我有幸參與了教育局精心組織和安排的為期兩天的中小學校長培訓。作為一個中學校長，通過原汁原味的學習，聽取專家講座，進一步開闊了眼界、拓寬了思維，因而在前期工作中產(chǎn)生的困惑及沒解決的問題此時也有了一個清楚的思路;對如何辦學，如何治校，有了更好的認識。一、努力提升校長的人格魅力蘇教授在校長具備的素質(zhì)中提到，優(yōu)秀的校長都具有極強的人格魅力，都能用自己的品行影響老師，用人格魅力感染老師，以身作則，團結(jié)務實，極大地調(diào)動老師工作的樂觀性。校長的人格魅力是團隊建設(shè)的靈魂，是學校和諧發(fā)展的根本。校長要做到正直公道，與同事相處時要以信為先，以誠為本，以和為貴，用自身的人格魅力感染、鼓舞老師。當老師取得成果時，準時地送上真誠的祝愿;當有的工作做得不盡人意時，少一些批判與埋怨，多一些提示與點撥;當老師遇到困難時，盡自己所能給予無私的幫忙?！坝H和”是校長應有的一種意識，更是一種精神，它反映的是校長對老師的一種愛。這種愛是一種信任，這種愛是一種尊重，這種愛更是一種鞭策，同時，這種愛還是一個教育過程，能激發(fā)老師的主人翁意識，激活他們工作的主動精神。校長要有為師生服務的意識，盡可能地滿意廣闊師生的合理要求和期望，贏得他們的理解、信任和支持。要敢于承擔責任，推功攬過。唯其如此全體教職員工才會無怨無悔地為學校的發(fā)展盡心盡力，從而呈現(xiàn)的是“一個好漢大家?guī)汀钡墓ぷ骶置?。二、樹立以人為本的管理理念依?jù)學校教育“培養(yǎng)人，管理人”這一特別性，在管理中加大感情投入，老師的工作質(zhì)量來源于本身的狀態(tài)，老師要在工作中得到幸福，就應當盡可能地為其制造優(yōu)越的條件，讓老師擁有歡樂的心情，從而歡樂地教學，進而營造歡樂的課堂。例如：某位老師的家庭中有了困難，學校準時的慰問、安撫就能使其安心、舒心的教學;哪個老師工作中有了坎，領(lǐng)導準時而急躁的疏導，就能霎時打開其心結(jié)，使其歡心、傾心的忘我的工作。樹立了以人為本的管理理念，學校才能有特點，班級才能有特色，學生才能有特長，最終每一個學生的個性發(fā)展才能有發(fā)展的空間。所以，在以人為本的管理理念下，老師和學生潛能的發(fā)揮，正是學校長遠發(fā)展的必要條件。三、發(fā)揚大愛育人的教育思想用“擁有一顆大愛之心”形容孫蒲遠老師都不足以表達其愛心，我覺得她整個人都是由愛幻化而來——她走著，實際上就是愛在行走;她走到哪里，愛就到哪里;她往講臺上上一站，愛先著陸。她用一個個鮮活、生動的案例向我們詮釋了一名老師的愛，我讀出了她對每一給孩子的關(guān)注、包涵、急躁、執(zhí)著、了解、呵護、尊重、期望??原來這就是愛!在教育一線上行走了四、五十年，最繁重的工作、最簡單的班級、最頑皮的學生，嘔心瀝血，她卻從未覺得累，什么力氣支撐著她?是那份對學生的愛、對老師工作的愛!假如我們每一個教育工，都能懷揣著對教育美好遠景的一份責任和使命，那么我們的學校就會打造成真正的精品學校。培訓時間雖短，但收獲頗豐。作為一長，我們應當做的是不要再找任何借口，應當樂觀投身于教育教學改革，成為新課改老師的引領(lǐng)者、學校課程改革的踐行者，與全體老師共同尋求現(xiàn)代教學改革的心路，切實以新理念、新思想、新方法管理和指導學校的各項工作，努力成為教育的智者。3.參與培訓心得體會結(jié)尾怎么寫篇三x月__日下午，學校請來了市教研室的許老師，對全校老師進行了培訓。培訓內(nèi)容主要有：課程綱要、道德課堂、導學案以及作業(yè)建設(shè)。而其中我對“作業(yè)建設(shè)”最感興趣，收益也最為豐厚。以前留作業(yè)是較為頭疼的事情，留得多了，學習成果較好的孩子鋪張了大量的時間，一遍一遍地書寫早已記得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)學問。而作業(yè)留得少了，學習成果較差的孩子又得不到很好的練習。盡管我也了解作業(yè)的基本目的在于幫忙學生理解、鞏固所學的學問、技能，發(fā)覺和改進存在的問題;幫忙學生養(yǎng)成良好的學習習慣，發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的能力。可在實際工作中，作業(yè)布置的多少，這個“度”還是很難把握。后來，我又將作業(yè)進行改革，一部分是大家都必需完成的，一部分是分層次來完成的。如當天聽寫的內(nèi)容滿分的就不用再練習的，95分以上的重新再寫一遍，95分以下的需要抄寫一遍，再聽寫一遍，這樣就培養(yǎng)了學生學習的責任心、競爭精神。今天聽了許老師的培訓，我了解到這種“以人為本”，尊重差異的作業(yè)形式是值得連續(xù)堅持的。同時，我也認識到作業(yè)的布置更多的應關(guān)注興趣的需要，動手能力的熬煉。這將是我下一步需要努力嘗試的。4.參與培訓心得體會結(jié)尾怎么寫篇四通過為期兩天的培訓，我系統(tǒng)地了解了__集團公司的發(fā)展、組成、四大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的內(nèi)容，同時也學習到了新員工所應當具備的禮儀技巧和基本素質(zhì)，更重要的是通過此次培訓，使我進一步認識了中心的文化內(nèi)涵和服務理念，以及作為一名航天人所應當具備的高尚的職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。培訓過程中，我們首先進行了寓教于樂的熱身活動。全體人員分成兩小組，各自組建團隊，推選組長，完成安排的任務。通過團隊的組建，我們打破了彼此的間隔，大家群策群力，最終精彩地完成了任務。這個活動使我認識到團隊對于集體而言的意義以及每個人，每個崗位的重要性。接下來的學習給我的感觸就是在詳細的工作中要具有劇烈的責任心和長遠的目光，要用發(fā)展的眼光去看待問題，在工作的過程中不斷學習，不斷積累閱歷，養(yǎng)成一種好習慣，好心態(tài)，從各個方面提高自己的基本素質(zhì)，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。最終，感謝中心給我們搭建了這樣一個學習的平臺，通過這個平臺，我看到了自己的不足，獵取了寶貴的學問和閱歷，也看到了自己今后的奮斗目標。5.參與培訓心得體會結(jié)尾怎么寫篇五很有幸參與了為期15天的“20__年校園足球培訓”。在此期間，通過學習深層次地了解到我國當前足球發(fā)展所需要留意的一些問題，以下是我的足球培訓心得體會。第一，開展校園足球，不是簡潔的一個體育項目的發(fā)展。由于近些年來，我國青少年兒童的身體素質(zhì)漸漸下降，祖國將來的發(fā)展令人擔憂;再加上我國是足球的起源地，但我國的足球水平和足球地位在世界上卻遠遠落后?？紤]到我國以后的發(fā)展，通過校園足球的開展，提高我國中小學生的身體素質(zhì)，增大人才選擇面，為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運動員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球，意義深遠重大!第二，無論是足球技術(shù)的學習，還是青少年兒童的身體發(fā)展，都遵循著肯定的科學規(guī)律。我們在進行足球的教學、訓練時，要做到科