關(guān)于初中物理質(zhì)量第1頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道質(zhì)量的定義、物理量符號(hào)、單位。2、知道質(zhì)量是物體的一種屬性。3、知道天平的使用方法和注意事項(xiàng)，學(xué)會(huì)使用天平測(cè)物體的質(zhì)量。第2頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月橡皮筋、鐵釘、火柴棒、鐵螺栓、木塊、一截車胎進(jìn)行分類，分成幾類？分類理由？第3頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月火柴棒木塊鐵釘螺栓橡皮筋車胎火柴棒鐵釘橡皮筋木塊螺栓車胎木鐵橡膠含有物質(zhì)少含有物質(zhì)多都由組成！組成物體的物質(zhì)有多有少！物體物質(zhì)第4頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、質(zhì)量1.定義物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。符號(hào)m。

2.質(zhì)量的單位國(guó)際單位：千克，符號(hào)是

kg。

其它常用單位：噸(t)、克(g)、毫克(mg)、公斤、斤、兩等。課本P111科學(xué)世界：質(zhì)量單位——千克的由來第5頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1g=10-3kg1mg=10-3g=10-6kg

1t=103kg

1kg=1公斤=2斤1斤=0.5kg=500g1斤=10兩1兩=50g換算關(guān)系請(qǐng)你換算：5t=______kg50kg=______g10g=_____mg50mg=______g

5×1035×1041040.053700mg=______g3000g=______kg=______mg0.04t=______g3.733×1064×104第6頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一些物體的質(zhì)量第7頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一張郵票質(zhì)量約50__一枚1元硬幣質(zhì)量約10__一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約是50___一頭象質(zhì)量約5__mggkgt估測(cè)一下第8頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月冰水泥團(tuán)泥人國(guó)旗在太空中作環(huán)球旅行。

想一想：這些實(shí)例中，質(zhì)量發(fā)生變化了嗎？什么發(fā)生了變化？第9頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3.質(zhì)量是物體的基本屬性物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、物態(tài)和空間位置的改變而改變。第10頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4.質(zhì)量的測(cè)量測(cè)量質(zhì)量的工具電子稱臺(tái)秤桿秤第11頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1）托盤天平的構(gòu)造

分度盤橫梁游碼平衡螺母指針標(biāo)尺底座砝碼托盤第12頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.稱量(能測(cè)的最大質(zhì)量)=砝碼盒內(nèi)砝碼的總質(zhì)量+游碼最大的讀數(shù)。2.感量(最小分度值)就是標(biāo)尺上每一小格表示的質(zhì)量數(shù)。第13頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2）托盤天平的使用方法放：天平放在水平臺(tái)上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線上。調(diào)：調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤中央。（左偏右調(diào)）稱：左物右碼（從大到小加砝碼），調(diào)節(jié)游碼使天平平衡。（調(diào)游碼相當(dāng)于在右盤加砝碼）記：物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼示數(shù)最大稱量砝碼放回砝碼盒，游碼移回零刻線。記牢！第14頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（1）每個(gè)天平都有自己的“稱量”，也就是所能稱量的最大質(zhì)量。被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過稱量。（2）向托盤中加減砝碼時(shí)要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟。（3）潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的托盤當(dāng)中。3）天平使用時(shí)注意事項(xiàng)第15頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一同學(xué)稱量一木塊的質(zhì)量，其步驟如下，請(qǐng)你將正確的順序?qū)懗觯?/p>

。

A：把天平放在一平穩(wěn)的水平桌面上；B：調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使橫梁平衡；C：把木塊放在天平的左盤中；D：把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處；E：向天平右盤中加減砝碼，然后移動(dòng)游碼，直至天平恢復(fù)平衡。

ADBCE第16頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量5.0g砝碼質(zhì)量：游碼讀數(shù)：0.0g物體質(zhì)量：5.0g+0.0g=5.0g讀數(shù)時(shí)以游碼左側(cè)所對(duì)的刻線為準(zhǔn)!第17頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月55g砝碼質(zhì)量：游碼讀數(shù)：3.8g物體質(zhì)量：55g+3.8g=53.8g第18頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月天平使用歌：一放平，二調(diào)零、三轉(zhuǎn)螺母成平衡，一邊低向另一邊轉(zhuǎn)，指針中線才算完。左物右碼鑷子夾，游碼最后調(diào)平衡，砝碼游碼加起來，物體質(zhì)量測(cè)出來。第19頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月質(zhì)量概念：物體所含物質(zhì)的多少，用m表示與物體的形狀、物態(tài)和空間位置無關(guān)單位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、噸(T)測(cè)量工具：構(gòu)造使用方法1t=1000kg=103kg

1kg=1000g=103g1g=1000mg=103mg兩放放在水平臺(tái)上游碼放“零”一調(diào)：調(diào)平衡課堂小結(jié)：左物右碼讀數(shù)：m物體=m砝碼+m游碼第20頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理第21頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1．某物體質(zhì)量是40000克，這個(gè)物體可能是（）

A．一頭小象B．一只雞

C．一只山羊D．一只生梨2．在下面所說的幾種情況中，質(zhì)量有變化的是（）A．由于瓶口打開，裝在容器內(nèi)的酒精經(jīng)幾天僅剩下一半B．把鐵塊壓成鐵板C．鐵塊熔化后鑄成零件D．把鐵塊從廣州帶到上海

CA練習(xí)：第22頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3．下列關(guān)于質(zhì)量的說法中，正確的是(

)

A．100g鐵比100g棉花質(zhì)量大

B．一根生銹的鐵棒，用砂紙把表層的銹除掉，鐵棒的質(zhì)量不變

C．一艘油輪從沙特開往日本，船上裝有108kg的原油，平安抵達(dá)目的地，在此次運(yùn)輸中，原油的質(zhì)量由于地理位置變了，質(zhì)量也變了

D．一瓶飲料，宇航員就是把它帶到月球上質(zhì)量也不變

D第23頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4、關(guān)于托盤天平的使用，下列說法不正確的是（）

A、被測(cè)的物體應(yīng)放在左托盤、砝碼應(yīng)放在右托盤

B、被測(cè)的物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量

C、稱量時(shí)，可調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，使天平平衡

D、天平平衡后、被測(cè)的物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對(duì)的刻度值。

5、已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，移到另一張桌子上使用時(shí)（

）A、無須重新調(diào)節(jié)天平的平衡

B、需要重新調(diào)節(jié)天平的平衡C、橫梁右端的螺母必須向左調(diào)

D、橫梁右端的螺母必須向右調(diào)CB第24頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月6.對(duì)于托盤天平，在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的過程中指針右偏，應(yīng)

才能使橫梁平衡；若在稱量時(shí)，指針左偏，若再加上最小質(zhì)量的砝碼，指針卻又向右偏，應(yīng)

才能使天平橫梁再次平衡。向左旋轉(zhuǎn)平衡螺母向右移動(dòng)游碼第25頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月8.利用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，若所用的砝