西線無(wú)戰(zhàn)事（譯文經(jīng)典）讀書(shū)筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書(shū)筆記目錄分析內(nèi)容摘要精彩摘錄作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖經(jīng)典西線生活保羅戰(zhàn)爭(zhēng)保羅博伊默爾同班同學(xué)世界本書(shū)關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要一戰(zhàn)期間，在愛(ài)國(guó)教師的勸導(dǎo)和同伴的榜樣感召下，十八歲的保羅·博伊默爾與同班同學(xué)志愿參軍，不久就被派往前線。這些本該處于生活的中心的年輕人，卻要被迫面對(duì)持續(xù)不斷的死亡的威脅。保羅歷經(jīng)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與盲目的英雄主義理想的幻滅，眼看著他的戰(zhàn)友們?cè)陴囸I、痛苦和恐懼中逐一陣亡。當(dāng)他在休假期間回到故鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)自己早已失去了與過(guò)往生活的聯(lián)系。戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了他們?cè)?jīng)堅(jiān)信的一切，后方的人們無(wú)法理解他們的遭遇，炮火炸碎了他們的血肉，也粉碎了他們對(duì)生活的向往，更預(yù)示著人類(lèi)文明的一次整體失敗。就在戰(zhàn)爭(zhēng)即將結(jié)束之際，保羅作為班里的最后一員，倒在寂靜的前線上，而那天的戰(zhàn)報(bào)僅有一句話：西線無(wú)戰(zhàn)事。讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記看過(guò)電影，但還是讀書(shū)更好，這是普通士兵在遇到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有的普通生活，誰(shuí)的日子又不是普通的呢，看過(guò)三體以后，覺(jué)得這些故事都是故事。優(yōu)美的文筆，為一次世界大戰(zhàn)留下記憶。經(jīng)典的反戰(zhàn)小說(shuō)。書(shū)看了，播客也聽(tīng)了，接下來(lái)打算把三版電影也看了。從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)對(duì)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)看得那么入迷。書(shū)比電影殘忍得多，戰(zhàn)爭(zhēng)比書(shū)殘酷得多。描寫(xiě)一戰(zhàn)的小說(shuō)，很容易就被故事所吸引。軍備競(jìng)賽不僅有悖人類(lèi)智慧，也有悖連詩(shī)歌都無(wú)法捕捉其意圖的自然本身的智慧。"我們?cè)谟蓮椀罀佄锞€形成的網(wǎng)格下躺著，在一切都不確定的壓力下活著。"十九歲的少年面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)能為力，冷漠是一次次哀傷無(wú)果，選擇承受。經(jīng)典一戰(zhàn)小說(shuō)，讓我看到很多電影的情節(jié)母題，也想到海明威的作品及《騎兵軍》。精彩摘錄精彩摘錄這是《西線無(wú)戰(zhàn)事（譯文經(jīng)典）》的讀書(shū)筆記模板，可以替換為自己的精彩內(nèi)容摘錄。目錄分析第一章第二章第三章第四章第五章12345目錄分析第六章第七章第八章第九章第十章12345目錄分析第十一章“我們不再適應(yīng)這個(gè)世界”第十二章目錄分析作者介紹同名作者介紹雷馬克（ErichMariaRemarque，1898年6月22日-1970年9月25日），德國(guó)小說(shuō)家。其一生寫(xiě)了十一部長(zhǎng)篇小說(shuō)和一個(gè)劇本，代表著作《西線無(wú)戰(zhàn)事》是