第一部分歲嬰兒動(dòng)作發(fā)展及訓(xùn)練指導(dǎo)演示文稿目前一頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)優(yōu)選第一部分歲嬰兒動(dòng)作發(fā)展及訓(xùn)練指導(dǎo)目前二頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)

0-3歲嬰幼兒心理的發(fā)展

及教育指導(dǎo)

第一部分第一節(jié)、綜述第二節(jié)、嬰兒的動(dòng)作發(fā)展及

教育指導(dǎo)目前三頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)第一節(jié)、綜述一、嬰兒期的年齡階段和一般特征（一）新生兒期——兒童心理的發(fā)生期1.年齡階段：出生-1個(gè)月2.一般特點(diǎn)：從生理上的寄居生活轉(zhuǎn)為獨(dú)立生活。個(gè)體的心理現(xiàn)象在這個(gè)階段開(kāi)始發(fā)生。新生兒一方面軟弱無(wú)力，需要成人的關(guān)懷和照料，也存在發(fā)展的巨大可能性。目前四頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)新生兒需要皮下中樞實(shí)現(xiàn)的無(wú)條件反射來(lái)適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境。約2周出現(xiàn)條件反射，心理現(xiàn)象的出現(xiàn)才真正成為可能。（二）乳兒1.年齡階段：1個(gè)月到1周歲2.一般特點(diǎn)：人類三大本質(zhì)特點(diǎn)：直立行走、雙手動(dòng)作、言語(yǔ)均已出現(xiàn)。目前五頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)(三）、嬰兒的年齡階段和特點(diǎn)1、年齡階段：1-3歲2、一般特點(diǎn)學(xué)會(huì)了獨(dú)立行走，手的動(dòng)作也有了很好的發(fā)展言語(yǔ)能力獲得很大發(fā)展開(kāi)始了最初的游戲活動(dòng)各種心理活動(dòng)還帶有明顯的知覺(jué)行動(dòng)性。目前六頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)二、嬰兒期心理發(fā)展的生理基礎(chǔ)（一）腦重與頭圍

嬰兒由于腦細(xì)胞的體積和神經(jīng)纖維的增長(zhǎng)，使腦的重量不斷增加。這是大腦重量增加最快的時(shí)期。

出生時(shí)6個(gè)月12個(gè)月24個(gè)月1.5歲腦重350-400克（25%）700-800克（50%）800-900克1050-1150克（75%）接近成人水平頭圍34厘米（60%）46-47厘米48-49厘米大腦皮質(zhì)大多數(shù)溝回已出現(xiàn)具備基本結(jié)構(gòu)各部位大小的比例類似成人目前七頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)(二)大腦皮質(zhì)初生嬰兒大腦并未發(fā)育完整。整體來(lái)說(shuō)，中腦（midbrain）及腦干（brainstem）的部分發(fā)育較成熟，大概在出生的時(shí)候就已經(jīng)全部發(fā)展完成，緊接著是大腦皮質(zhì)（cortex）的發(fā)展，在大腦皮質(zhì)的發(fā)展中，最先是感覺(jué)區(qū)域的大腦皮質(zhì)（sensorycortex）與運(yùn)動(dòng)區(qū)域的大腦皮質(zhì)（motorcortex）的發(fā)展，接著是聯(lián)合區(qū)域的大腦皮質(zhì)（associationcortex）的發(fā)展。

由進(jìn)化的過(guò)程來(lái)看，腦干是最早出現(xiàn)的組織，中腦其次，大腦皮質(zhì)最后出現(xiàn)。目前八頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)

中腦及腦干正常的功能與生存最基本的要求有關(guān)，如呼吸、心跳、體溫的維持，及注意力等。這些功能在初生嬰兒身上已發(fā)揮功用。

大腦皮質(zhì)主掌自主動(dòng)作、記憶、知覺(jué)、思考、認(rèn)知等高層次的功能。這些功能在初生嬰兒并不明顯，這與大腦皮質(zhì)的發(fā)展較慢有關(guān)。目前九頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)神經(jīng)髓鞘形成后，就像電線加上了包皮一樣，能使神經(jīng)興奮沿著一定的道路迅速傳導(dǎo)，而不致蔓延泛濫。大腦髓鞘化程度是嬰兒腦細(xì)胞成熟狀態(tài)的一個(gè)重要指標(biāo)。目前十頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)出生時(shí)6個(gè)月2歲神經(jīng)元的發(fā)育從出生到2歲，神經(jīng)纖維組織快速發(fā)育目前十一頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)

皮層抑制或稱中樞抑制機(jī)能的發(fā)展是大腦機(jī)能發(fā)展的重要標(biāo)志之一。皮層抑制機(jī)能的發(fā)展可使大腦更細(xì)致地分析綜合外界刺激。對(duì)于兒童心理發(fā)展來(lái)說(shuō)，皮層抑制機(jī)能是兒童認(rèn)識(shí)外界事物和調(diào)節(jié)、控制自身行為的生理基礎(chǔ)。從大腦皮層的興奮與抑制過(guò)程的關(guān)系來(lái)說(shuō)，嬰兒年齡越小，興奮過(guò)程比抑制過(guò)程占優(yōu)勢(shì)，興奮就特別容易擴(kuò)散。這就是小孩容易激動(dòng)的原因。目前十二頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)

同時(shí)，在外界事物的影響下，嬰兒的皮層抑制也在日益發(fā)展。研究證明:嬰兒出生后第２個(gè)月就能分辨糖水和白開(kāi)水的味道，或分辨小鈴鐺和電鈴的聲音。如果在抱他時(shí)，左右搖晃，同時(shí)給他吃奶做為強(qiáng)化，上下?lián)u晃時(shí)不給他吃奶，他很快學(xué)會(huì)對(duì)上下?lián)u晃時(shí)不作等待吃奶的動(dòng)作。到第３個(gè)月時(shí)，嬰兒能分辨紅色和黃色或兩種不同聲高的聲音或咸、甜、酸的味道。最初這種分化抑制的形成還是很緩慢的。到出生后６個(gè)月左右，其它各種內(nèi)抑制，如消退抑制、條件抑制、延緩抑制也已形成。

目前十三頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)

由于嬰兒大腦皮層機(jī)能一天一天地增強(qiáng)，嬰兒每天醒著的時(shí)間也在逐漸加長(zhǎng)，睡眠時(shí)間相對(duì)在減少。到嬰兒１周歲時(shí)，每天醒著的時(shí)間大約為７至８小時(shí)。由此，嬰兒積極活動(dòng)的時(shí)間逐漸增多，從而為形成更多更復(fù)雜的暫時(shí)聯(lián)系，為兒童的心理發(fā)展提供了有利條件。

目前十四頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)三、其他發(fā)展體重剛出生時(shí),足月男嬰體重是千克,足月女嬰為千克。在正常喂養(yǎng)的情況下,到了第5個(gè)月的時(shí)候,嬰兒的體重就增加了1倍,12個(gè)月時(shí)就增加了2倍,以后增長(zhǎng)的速度減慢,30個(gè)月時(shí)達(dá)到出生時(shí)體重的4倍。身高身高為50厘米左右,男嬰比女嬰略高一些。嬰兒的身高不如體重增長(zhǎng)的速度快。身高在第一年里增長(zhǎng)大約25厘米,第二年里增長(zhǎng)10厘米左右。

目前十五頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)目前十六頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)骨骼嬰兒的乳牙通常在出生后6-9個(gè)月之間開(kāi)始生長(zhǎng)。骨骼的發(fā)育也很有規(guī)律：

12個(gè)月腕骨已經(jīng)發(fā)育出頭狀骨和鉤狀骨；

36個(gè)月時(shí)長(zhǎng)出三角骨；大概在13歲時(shí)才能完成全部的腕骨骨化過(guò)程。目前十七頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)脊柱嬰兒期脊柱的增長(zhǎng)很快，以后則慢于身長(zhǎng)增長(zhǎng)的速度。脊柱在發(fā)育中形成的彎曲，有助于保持身體的平衡。嬰兒期的脊柱有彈性，在臥位時(shí)這些彎曲則會(huì)變直。幼兒到6—7歲以后脊柱彈性逐漸減少，脊柱的彎曲會(huì)逐漸固定。目前十八頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)孩子出生后3個(gè)月能抬頭，頸部的脊柱向前凸出，形成第一個(gè)彎曲。6個(gè)月時(shí)嬰兒會(huì)坐起時(shí)，胸部脊柱向后凸出，形成第二個(gè)彎曲。到1歲嬰兒會(huì)行走時(shí)，腰部脊柱向前凸出，形成第三個(gè)彎曲。目前十九頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)從胎兒期到青少年期的身體比例發(fā)育，從中可看出“頭尾律”和“近遠(yuǎn)律”。目前二十頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)頭尾律和近遠(yuǎn)律頭尾律：人類個(gè)體從胚胎開(kāi)始從頭到尾的發(fā)展趨勢(shì)。胎兒期以頭部發(fā)育為主，出生時(shí)頭部占全身長(zhǎng)度的1/4。腿只占1/3。2歲時(shí)頭占1/5，腿則占到將近一半。近遠(yuǎn)律：人類個(gè)體發(fā)育是從近到遠(yuǎn)地進(jìn)行，最初頭部、胸部和軀干先發(fā)育，然后是胳膊、腿，最后是手腳。在嬰幼兒期，胳膊和腿的發(fā)育仍快于手腳的發(fā)育。運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展與身體發(fā)育相似。目前二十一頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)

動(dòng)作的本身并不是心理，但是它和心理的發(fā)展密不可分，心理的發(fā)展是離不開(kāi)動(dòng)作和活動(dòng)的，嬰兒動(dòng)作的發(fā)展始于新生兒的無(wú)條件反射活動(dòng)和繼而發(fā)展起來(lái)的條件反射活動(dòng)。明確而穩(wěn)定的條件反射的形成是心理發(fā)生的標(biāo)志。第二節(jié)嬰兒的動(dòng)作發(fā)展及

教育指導(dǎo)

目前二十二頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)一、嬰兒動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)主要集中在：行走動(dòng)作和手的運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展規(guī)律：從整體動(dòng)作到分化動(dòng)作從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作參見(jiàn)附錄：2951、嬰兒大動(dòng)作發(fā)展順序2、嬰兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展順序目前二十三頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)二、新生兒的反射動(dòng)作（一）原始反射巴賓斯反射(Babinskireflex)：當(dāng)腳底被搔癢，腳指會(huì)向外張開(kāi)。此反射動(dòng)作通常會(huì)在八個(gè)月大到一歲之間漸漸消失，倘若嬰兒一歲之后尚未消失，可能是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展有問(wèn)題。抓握反射(palmargraspingreflex)：當(dāng)有物體放在嬰兒的手掌時(shí)，嬰兒會(huì)緊抓住物體。此反射大約在3-4個(gè)月消失，并以自發(fā)性的抓握來(lái)替代。游泳反射(swimmingreflex)：當(dāng)嬰兒浮在水中會(huì)呈現(xiàn)像游泳般的手腳動(dòng)作，并且會(huì)摒住呼吸以保持浮力。此反射動(dòng)作約在4-6個(gè)月后消失。亦可由此反射動(dòng)作來(lái)鑒定嬰兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展正常與否。目前二十四頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)莫洛反射(Mororeflex)：又稱為吃驚反射，當(dāng)有巨大的聲音或是突然變換嬰兒頭部的姿勢(shì)、位置時(shí)，嬰兒會(huì)迅速將手臂向外張開(kāi)，然后會(huì)弓著背向前抱住。這種弓著背及手臂張開(kāi)的動(dòng)作會(huì)在4-6個(gè)月時(shí)消失，倘若嬰兒沒(méi)有正常的Mororeflex，則可能有神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展的問(wèn)題。踏步反射(steppingreflex)：讓嬰兒抓著你的手站起來(lái)，嬰兒的腳會(huì)自然地往前踏步。目前二十五頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)（二）生存反射呼吸反射(breathingreflex)：呼氣、吸氣用以維持生命。眨眼反射(eye-blinkreflex)：保護(hù)眼睛當(dāng)光線過(guò)強(qiáng)或有異物的時(shí)候。瞳孔反射(pupillaryreflex)：保護(hù)眼睛避免強(qiáng)光，瞳孔收縮，并且?guī)椭劬υ诤诎抵逻m應(yīng)。覓食反射(rootingreflex)：會(huì)在幾個(gè)星期后消失，并以自發(fā)性的轉(zhuǎn)動(dòng)頭部來(lái)替代。吞咽反射(swallowingreflex)：目前二十六頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)吸吮反射（suckingreflex）

接觸兒童的嘴唇，就引起吸吮動(dòng)作。吸吮反射是最強(qiáng)的反射之一，當(dāng)新生兒開(kāi)始吸吮時(shí)，其他活動(dòng)都會(huì)被抑制。目前二十七頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)

抓握反射(graspingreflex）

物體接觸手掌時(shí)就握住不放，甚至可以把身體懸掛起來(lái)。大約到第二個(gè)月時(shí)，這個(gè)反射就消失了。目前二十八頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)

巴賓斯基反射(babinskireflex)

輕輕地抓或刺激兒童的腳心時(shí)，就引起腳趾向上張開(kāi)的動(dòng)作。以后（約在8、9個(gè)月時(shí)）這個(gè)反射就逐漸消失了。目前二十九頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)摩羅反射(mororeflex)

又叫驚跳反射當(dāng)新生兒突然失去支持或受到大聲刺激時(shí)常常表現(xiàn)為驚恐狀態(tài)，如雙臂伸開(kāi)，又迅速收回胸前，緊握拳頭等，這個(gè)反射約在出生后四個(gè)月消失。目前三十頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)

游泳反射

(swimmingreflex)

托住新生兒的腹部，他就會(huì)做出象游泳樣的動(dòng)作。這種反射可能也是種系發(fā)生過(guò)程中遺傳下來(lái)的，與個(gè)體在母體內(nèi)的液態(tài)環(huán)境有關(guān)。這種反射約在生后6個(gè)月以后消失。目前三十一頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)強(qiáng)直性頸反射(tonicneckreflex)

當(dāng)新生兒躺著時(shí)，把他的頭轉(zhuǎn)向左側(cè)或右側(cè)，就會(huì)伸出與與頭轉(zhuǎn)向一致的那個(gè)手，而把相反方向的手臂和腿蜷曲起來(lái)，仿佛擺出擊劍者的姿勢(shì)。實(shí)際上，這是嬰兒吃奶最好的姿勢(shì)。這個(gè)反射越在生后兩至三個(gè)月消失。目前三十二頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)（三）條件反射新生兒最初的條件反射是由母親喂奶的姿勢(shì)引起的,由皮膚感受器接受剌激而產(chǎn)生了食物性的條件反射。這種條件反射形成之后,每當(dāng)母親把孩子抱在懷里的時(shí)候,他就反射性地積極地去尋找母乳,于是母親高興地說(shuō):小寶貝知道要吃奶了。在這種反復(fù)強(qiáng)化下,個(gè)體的條件反射就得到了鞏固。新生兒所形成的條件反射標(biāo)志著兒童心理現(xiàn)象的發(fā)生,標(biāo)志著作為個(gè)體的人的心理的最原始的形態(tài)的出現(xiàn)。幼兒期有許多教育依賴于條件反射。

目前三十三頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)新生兒最初所形成的條件反射特點(diǎn)

(1)形成速度很慢。例如,母親懷抱孩子的姿勢(shì)可能需要很多次才能夠使孩子形成吃奶的條件反射。

(2)形成以后,不很穩(wěn)定。所形成的條件反射如果不繼續(xù)練習(xí),就容易消失。

(3)不易分化。例如,對(duì)母親各種抱的姿勢(shì)都產(chǎn)生吃奶的條件反射。

目前三十四頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)三、嬰兒的主要?jiǎng)幼靼l(fā)展

嬰兒動(dòng)作的發(fā)展主要表現(xiàn)在手的抓握動(dòng)作和軀體移動(dòng)動(dòng)作兩個(gè)方面。目前三十五頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)（一）手的抓握動(dòng)作的發(fā)展

人的手是認(rèn)識(shí)事物某些特性的一種重要器官，也是使用和制造工具的工具。正是一雙靈活的手，使人與動(dòng)物區(qū)別開(kāi)來(lái)。但是手的這種靈活動(dòng)作是有一個(gè)發(fā)展過(guò)程的：

目前三十六頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)

嬰兒在三個(gè)月前，手指雖有時(shí)也會(huì)伸展，但基本是攥緊拳頭，或隨同手臂和腳一起亂伸亂動(dòng)，只能作一些散漫雜亂的動(dòng)作。

三個(gè)月起，開(kāi)始有一種不隨意的撫摸動(dòng)作。他無(wú)意地?fù)崦唏倩虮蝗欤瑩崦哪赣H或其他偶然碰到的東西，也撫摸著自己的小手。這種撫摸動(dòng)作就開(kāi)始是一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)了。

四至六個(gè)月后，開(kāi)始有隨意的抓握動(dòng)作。隨意的抓握動(dòng)作的出現(xiàn)標(biāo)志著手的動(dòng)作的一個(gè)重大發(fā)展。為了抓握物體，除了需要把抓握的對(duì)象從周圍其他事物中區(qū)分出來(lái)外，還需有手眼的協(xié)調(diào)和五指的分化。

目前三十七頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)眼、手動(dòng)作協(xié)調(diào)：兒童在三個(gè)月開(kāi)始撫摸物體時(shí)，眼睛并不看著手，看其它東西時(shí)手也不會(huì)去拿，眼與手的動(dòng)作是不協(xié)調(diào)的，多次撫摸物體，偶然眼睛看到手時(shí)，在兒童頭腦里就形成了感覺(jué)(觸覺(jué)，視覺(jué))與運(yùn)動(dòng)之間的聯(lián)系。四至五個(gè)月時(shí)看到東西就想伸手去抓抓摸摸，當(dāng)然不一定抓得住拿得穩(wěn)，因?yàn)檫@時(shí)嬰兒對(duì)空間位置的辨別力尚差、距離知覺(jué)還不夠精確。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，同時(shí)由于“坐”的姿勢(shì)的發(fā)展，使視線容易和手接觸，手、眼就開(kāi)始協(xié)調(diào)起來(lái)。

到5—6個(gè)月時(shí)，由于手眼的協(xié)調(diào)，看到物體就能準(zhǔn)確地抓住的成功率達(dá)到20％左右，到第八個(gè)月時(shí)成功率才達(dá)到100％。

目前三十八頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)五指活動(dòng)的分化：兒童最初的及物動(dòng)作，通常不是手指的動(dòng)作，而是整個(gè)手掌一把抓，到5—6個(gè)月左右，大拇指才逐漸和其他四指相對(duì)起來(lái)，這是向真正人類的手的動(dòng)作發(fā)展的第一步。因?yàn)檫@樣，人才能按照對(duì)象的特點(diǎn)去拿它，手才能靈活運(yùn)動(dòng)，才能使用和創(chuàng)造工具，才能隨心所欲地拿到較為細(xì)小的東西。

在這一時(shí)期，嬰兒典型的動(dòng)作是抓了東西放到嘴里，抓起來(lái)又放下或扔掉，抓在手里敲打等。

目前三十九頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)

七個(gè)月后，嬰兒手的動(dòng)作又有了進(jìn)一步的發(fā)展，這時(shí)不單是簡(jiǎn)單的抓握，而且開(kāi)始擺弄抓到的物體；不但玩一個(gè)東西，而且能同時(shí)玩兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體。這時(shí)嬰兒能把小東西放在大盒子里，把木棍插在物體的洞中，把一只手里的東西傳遞到另一只手。這階段不但要求手眼配合，而且還要求雙手配合。所以這階段可以稱為雙手開(kāi)始協(xié)調(diào)動(dòng)作階段。

目前四十頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于二十二點(diǎn)（二）軀體移動(dòng)動(dòng)作

初生的嬰兒除了被抱著時(shí)在空間被動(dòng)地移動(dòng)外，自己只能平臥著，幾乎不能做任何移動(dòng)。

1個(gè)月的嬰兒，俯臥時(shí)頭只能稍稍抬起一下。

2-3個(gè)月時(shí)，將嬰兒翻身俯臥在床，他的頭開(kāi)始能抬起來(lái)。

3-4個(gè)月時(shí)開(kāi)始能翻身。

5個(gè)月時(shí)俯臥，能用肘支持著將胸抬起，腹著地。