生物葉片結(jié)構(gòu)圖初中生物《葉片的結(jié)構(gòu)》教案生物葉片結(jié)構(gòu)圖初中生物《葉片的結(jié)構(gòu)》教案【--初中入團(tuán)申請(qǐng)書】1、知識(shí)目標(biāo)：掌握葉片的基本結(jié)構(gòu)和各部分主要功能2、技能目標(biāo)：通過自學(xué)、交流、討論、質(zhì)疑等方式，培養(yǎng)學(xué)生自主觀察、合作學(xué)習(xí)的能力3、情感目標(biāo)：通過對(duì)葉片結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)習(xí)，樹立“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的生物學(xué)觀點(diǎn)1、對(duì)照學(xué)習(xí)目標(biāo)，快速閱讀一遍課文，感知大體結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)2、對(duì)照自學(xué)提綱精讀課文（可充分利用插圖、投影、錄像等，對(duì)知識(shí)進(jìn)行分析、綜合、比較）并標(biāo)出重點(diǎn)、疑點(diǎn)3、進(jìn)行知識(shí)小結(jié)（一）表皮自學(xué)提綱生物葉片結(jié)構(gòu)圖初中生物《葉片的結(jié)構(gòu)》教案全文共4頁，當(dāng)前為第1頁。生物葉片結(jié)構(gòu)圖初中生物《葉片的結(jié)構(gòu)》教案全文共4頁，當(dāng)前為第1頁。1、葉片的基本結(jié)構(gòu)包括哪幾部分？并在圖上指出。2、表皮是由哪兩種細(xì)胞構(gòu)成？并指出各部分結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn)。3、思考：許多植物（如蓮、蓖麻）的寬大葉片上有水珠流動(dòng)而不會(huì)滲到葉片內(nèi)部，這是什么原因？4、氣孔的功能是什么？它的開閉由哪種結(jié)構(gòu)控制？5、討論：氣孔在陽生葉的上、下表皮分布情況是怎樣的？浮水植物貼浮水面的葉片是怎樣分布呢？為什么？自學(xué)檢測(cè)1、葉片基本結(jié)構(gòu)包括、、。2、氣孔的開閉由控制。3、保衛(wèi)細(xì)胞區(qū)別于表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是含有。（二）葉肉生物葉片結(jié)構(gòu)圖初中生物《葉片的結(jié)構(gòu)》教案全文共4頁，當(dāng)前為第2頁。生物葉片結(jié)構(gòu)圖初中生物《葉片的結(jié)構(gòu)》教案全文共4頁，當(dāng)前為第2頁。自學(xué)提綱1、為什么大多數(shù)的葉都是綠色的？2、比較柵欄組織和海綿組織有什么不同點(diǎn)？3、思考：一片綠葉正面顏色總比背面顏色深，一片落葉通常正面朝下，背面朝上落在地上，為什么？4、討論：大白菜外層的葉片是綠色的，而內(nèi)層葉片卻是白色的，請(qǐng)你分析原因。自學(xué)測(cè)評(píng)1、葉片是制造有機(jī)物的場(chǎng)所是，其中含有的只有在下才能形成。2、下面結(jié)構(gòu)中，不含葉綠體的是，含葉綠體最多的是。A、保衛(wèi)細(xì)胞B、柵欄組織細(xì)胞C、海綿組織細(xì)胞D、表皮細(xì)胞生物葉片結(jié)構(gòu)圖初中生物《葉片的結(jié)構(gòu)》教案全文共4頁，當(dāng)前為第3頁。（三）葉脈生物葉片結(jié)構(gòu)圖初中生物《葉片的結(jié)構(gòu)》教案全文共4頁，當(dāng)前為第3頁。自學(xué)提綱1、葉脈有哪幾種功能？請(qǐng)你說出為什么葉脈具有輸導(dǎo)作用。2、單子葉植物與雙子葉植物葉脈有何不同？自學(xué)測(cè)評(píng)1、葉脈具有輸送有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是，輸送水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是，因此，葉脈中這兩種結(jié)構(gòu)屬于組織。2、大多數(shù)雙子葉植物具有脈，大多數(shù)單子葉植物具有脈。本文：內(nèi)容僅供參考