專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)_第1頁(yè)
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專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。01生物和生物圈專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題精選一、選擇題1、蘇轍有“苦寒壞我千竿綠,好雨還催眾筍長(zhǎng)”的詩(shī)句。下列選項(xiàng)中,與該詩(shī)句體現(xiàn)的生物與環(huán)境關(guān)系一致的是()A.蚯蚓的活動(dòng)使土壤疏松 B.全球變暖致珊瑚蟲(chóng)死亡C.蚜蟲(chóng)滋生造成小麥減產(chǎn) D.野兔泛濫加速草場(chǎng)退化【答案】B【解析】“苦寒壞我千竿綠,好雨還催眾筍長(zhǎng)”體現(xiàn)環(huán)境影響生物,只有B選項(xiàng)“全球變暖致珊瑚蟲(chóng)死亡”符合題意,ACD選項(xiàng)都體現(xiàn)生物影響環(huán)境,故選B。2、民間俗語(yǔ)與文學(xué)詩(shī)句中都蘊(yùn)含許多科學(xué)道理,下列對(duì)其解釋不正確的是()A.“一山不容二虎”——能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減

B.“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”——苔蘚植物大量繁殖的結(jié)果

C.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”——非生物因素影響生物

D.“螳螂撲蟬,黃雀在后”——生物之間的捕食關(guān)系【答案】B【解析】A、能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,“一山不容二虎”,虎的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,獲得的能量最少,A正確。

B、“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!泵鑼?xiě)的是春天溫度適宜,陽(yáng)光明媚,水中的藻類(lèi)大量繁殖,這些綠色的小生物自由的漂浮在水中,使春水蕩漾著綠波。B錯(cuò)誤。

C、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”說(shuō)明了非生物因素溫度影響生物的生長(zhǎng)發(fā)育,C正確。

D、螳螂捕蟬,黃雀捕螳螂,都是為了獲取食物維持生存,因此“螳螂捕蟬,黃雀在后”,體現(xiàn)了黃雀、螳螂和蟬的關(guān)系是捕食關(guān)系。D正確。

3、許多成語(yǔ)或諺語(yǔ)中蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理,以下成語(yǔ)或諺語(yǔ)與非生物因素對(duì)應(yīng)合理的是()A.北雁南飛——大氣B.春蘭秋菊——光照

C.五九和六九,河邊看楊柳——水分D.冬春雨水貴如油,莫讓一滴白白流——溫度【答案】B【解析】專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。A、北雁南飛屬于鳥(niǎo)類(lèi)遷徙行為,是指某些鳥(niǎo)類(lèi)每年春季和秋季,有規(guī)律的、沿相對(duì)固定的路線(xiàn)、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長(zhǎng)距離的往返移居的行為現(xiàn)象,是鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)環(huán)境溫度變化相適應(yīng),A錯(cuò)誤。

B、“春蘭秋菊”主要是受春季和秋季的光照強(qiáng)度不同的影響,B正確。

C、五九和六九,河邊看楊柳,是非生物因素溫度對(duì)生物的影響,C錯(cuò)誤。

D、“冬春雨水貴似油,莫讓一滴白白流”是說(shuō)冬春雨水對(duì)莊稼的重要性,農(nóng)作物進(jìn)行光合作用必須需要水,D錯(cuò)誤。

4、下列諺語(yǔ)或古詩(shī)與對(duì)應(yīng)的生命現(xiàn)象不相符的是()專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。A.“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”反映了“肥”為“莊稼”提供有機(jī)物

B.“梁上雙飛燕,青蟲(chóng)喂黃嘴”反映了鳥(niǎo)的育雛行為

C.“一母生九子,九子各不同”反映了生物的變異是普遍存在的

D.“朵朵葵花向太陽(yáng)”反映了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)【答案】A【解析】A、“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”,體現(xiàn)了生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),有機(jī)物是植物通過(guò)光合作用制造的,錯(cuò)誤。

B、“梁上雙飛燕,青蟲(chóng)喂黃嘴”反映了鳥(niǎo)的育雛行為,體現(xiàn)了生物能繁殖,正確。

C、變異是指子代與親代之間的差異,以及子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象,“一豬生九子,連母十個(gè)樣”反映了生物的變異現(xiàn)象。正確。

D、朵朵葵花向太陽(yáng),體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),正確。

5、清明前后,柳樹(shù)已長(zhǎng)出新葉;端午前后,艾草生長(zhǎng)旺盛。這說(shuō)明()A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.環(huán)境影響生物D.環(huán)境適應(yīng)生物【答案】C【解析】環(huán)境中影響生物生活的非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等?!扒迕髑昂?,柳樹(shù)已長(zhǎng)出新葉;端午前后,艾草生長(zhǎng)旺盛”,影響柳樹(shù)長(zhǎng)出新葉和艾草生長(zhǎng)的主要非生物因素是溫度,這說(shuō)明環(huán)境影響生物。

6、沙漠中仙人掌的葉子變成刺而存活。下列與此現(xiàn)象相類(lèi)似的是()A.雷鳥(niǎo)的羽毛在冬天呈白色,春天為灰色B.千里之堤,潰于蟻穴

C.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D.種豆南山下,草盛豆苗稀【答案】A【解析】專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。A、雷鳥(niǎo)的羽毛在冬天呈白色,春天為灰色,可以防止被敵害發(fā)現(xiàn),同時(shí)便于捕食獵物,是對(duì)自身的一種保護(hù),這是生物適應(yīng)環(huán)境的一種現(xiàn)象,與題干現(xiàn)象相類(lèi)似,A符合題意;

B、千里之堤,毀于蟻穴,屬于生物對(duì)環(huán)境的影響,是生物對(duì)環(huán)境的影響,B不符合題意;

C、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),屬于環(huán)境中的非生物因素溫度對(duì)生物的影響,與題干現(xiàn)象不同,C不符合題意;

D、“種豆南山下,草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,D不符合題意。專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。7、下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是()A.生物的生活環(huán)境是指生物的生存空間

B.影響生物生活和分布的非生物因素只有陽(yáng)光、溫度和水

C.生物與生物之間最常見(jiàn)的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D.生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存【答案】D

【解析】

A、生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間,還包括存在于周?chē)母鞣N因素。A錯(cuò)誤。

B、環(huán)境影響生物的生存,環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括陽(yáng)光、溫度和水、空氣、土壤等等,B錯(cuò)誤。

C、生物與生物之間最常見(jiàn)的是捕食關(guān)系,C錯(cuò)誤。

D、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,D正確。8、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.池塘中的鯉魚(yú) B.滇池中的全部水葫蘆C.昆明西山上的全部植物D.一條河流【答案】D【解析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。

A、池塘中的鯉魚(yú),只包括了部分動(dòng)物,沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),A不符合題意。

B、滇池中的全部水葫蘆,只包括了部分植物,沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),B不符合題意。

C、昆明西山上的全部植物,只包括了生物部分中的生產(chǎn)者,沒(méi)有環(huán)境部分和其它生物,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),C不符合題意。

D、一條河流,既包括了它所在的環(huán)境,也包括了環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。D符合題意。

9、生長(zhǎng)、生活于某森林生態(tài)系統(tǒng)中的人參、蘑菇、食蟲(chóng)鳥(niǎo)分別屬于()專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者C.消費(fèi)者、分解者、生產(chǎn)者 D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者【答案】D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。人參是植物屬于生產(chǎn)者,蘑菇是真菌屬于分解者,食蟲(chóng)鳥(niǎo)是動(dòng)物屬于消費(fèi)者。10、蚯蚓是森林中的土壤動(dòng)物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食,并將枯枝敗葉中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中所扮演的角色是()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.捕食者【答案】C【解析】分解者主要是營(yíng)腐生生活的生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。蚯蚓在土壤中以植物枯葉、朽根為食,它取食的是動(dòng)植物殘?bào)w,并將其中的有機(jī)物分解,從而獲得能量。所以蚯蚓在土壤中以植物枯葉、朽根為食,在生態(tài)系統(tǒng)中應(yīng)屬于分解者。

11、在自然界,任何生物都不是孤立存在的,它們總是與其生存的環(huán)境相互聯(lián)系相互作用著,共同形成一種統(tǒng)一的整體——生態(tài)系統(tǒng)。下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)循環(huán)流動(dòng)的

B.一般情況下,穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量將保持不變

C.食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物,體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累越多

D.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越弱【答案】C【解析】A、生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,而動(dòng)物大多直接或間接的以生產(chǎn)者為食,所以物質(zhì)和能量隨著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,而不是循環(huán)流動(dòng),故A錯(cuò)誤。

B、一般情況下,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,故B錯(cuò)誤。

C、有毒物質(zhì)在生物的體內(nèi)不能分解,無(wú)法排出,只能隨著食物鏈的傳遞逐漸積累,所以食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物,體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累越多,故C正確。

D、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類(lèi)越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),故D錯(cuò)誤。

12、下列與食物鏈、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈相關(guān)的描述中,正確的是()專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。A.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越弱

B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的

C.生物圈包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面

D.“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述了捕食關(guān)系,但不能構(gòu)成食物鏈,因?yàn)槿鄙俜纸庹摺敬鸢浮緽【解析】

A、生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),故A錯(cuò)誤。

B、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),故B正確。

C、生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,是最大的生態(tài)系統(tǒng),故C錯(cuò)誤。

D、食物鏈包括生產(chǎn)者植物和消費(fèi)者動(dòng)物,不包括分解者。“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述了捕食關(guān)系,但不能構(gòu)成食物鏈,因?yàn)槿鄙偕a(chǎn)者,故D錯(cuò)誤。13、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小,都是由生物部分和非生物部分組成的

B.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈

C.沒(méi)有分解者,生態(tài)系統(tǒng)中的各食物鏈均不完整

D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力【答案】C【解析】

A、生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小,都是由生物部分和非生物部分組成的,是生物及其生存環(huán)境的統(tǒng)一整體,A正確。

B、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,食物鏈?zhǔn)怯缮a(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu),B正確。

C、食物鏈不包括分解者,只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,C錯(cuò)誤。

D、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,使生態(tài)系統(tǒng)處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),D正確。

14、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈中的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量。說(shuō)法正確的是()專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。A.甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高B.該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C.甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁消費(fèi)者D.該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物【答案】C【解析】在一個(gè)食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高其數(shù)量越少,圖中甲的相對(duì)數(shù)量最多營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最低,屬于生產(chǎn)者,丙次之屬于初級(jí)消費(fèi)者,乙再次之,屬于次級(jí)消費(fèi)者,丁屬于第三級(jí)消費(fèi)者。A、營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多(富集)。在圖中丁的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,所以丁體內(nèi)DDT含量最高,A錯(cuò)誤。

B、食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物聯(lián)系,生產(chǎn)者主要指綠色植物,由圖可知,該食物鏈可表示為甲→丙→乙→丁,B錯(cuò)誤。

C、食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,甲數(shù)量最多,處在食物鏈的起點(diǎn),屬于生產(chǎn)者,丙、乙、丁直接或間接以生產(chǎn)者為食,屬于是消費(fèi)者,C正確。

D、生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,該生態(tài)系統(tǒng)甲屬于生產(chǎn)者、乙、丙、丁屬于消費(fèi)者,還缺乏分解者,D錯(cuò)誤。15、圖為我區(qū)某一小樹(shù)林中部分生物成分之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()

A.若圖中加入陽(yáng)光、空氣等非生物部分,就構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

B.圖中包含3條食物鏈C.構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)能量最終來(lái)自太陽(yáng)能,食物鏈的延長(zhǎng)會(huì)使能量損失減少

D.圖中一條食物鏈?zhǔn)牵褐参铩x(chóng)→鳥(niǎo)→細(xì)菌

【答案】A【解析】

A、一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。圖中有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,因此若圖中加入陽(yáng)光、空氣等非生物部分,就構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。統(tǒng),A正確。

B、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不包括分解者細(xì)菌和真菌。圖中只有1條食物鏈,而不是包含3條食物鏈,B錯(cuò)誤。

C、在生態(tài)系統(tǒng)中能量開(kāi)始于太陽(yáng)輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動(dòng)的過(guò)程稱(chēng)為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能,由于食物鏈延長(zhǎng),根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減的,能量逐級(jí)消耗,食物鏈的延長(zhǎng)會(huì)使能量損失增加,C錯(cuò)誤。

D、圖中只有1條食物鏈:植物→蟲(chóng)→鳥(niǎo)。

16、青青草原生態(tài)系統(tǒng)中,一條食物鏈中三種生物所占的數(shù)量比例圖如下,若丙被人類(lèi)大量捕殺,一段時(shí)間內(nèi)乙的數(shù)量變化曲線(xiàn)是()專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。A.B.C.D.【答案】C【解析】從圖中可以看出,甲的數(shù)量最多,其次是乙,最少是丙,則食物鏈為:甲→乙→丙。若丙被人類(lèi)大量捕殺,一段時(shí)間內(nèi)乙的數(shù)量變化是先是因?yàn)槿鄙偬鞌扯黾?,然后因?yàn)槭澄餃p少,而減少。故C符合題意。

17、下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),有關(guān)敘述正確的是()A.鳥(niǎo)和蝗蟲(chóng)之間只存在捕食關(guān)系B.圖中含能量最多的是貓頭鷹

C.該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)由4條食物鏈構(gòu)成D.貓頭鷹獲得能量效率最高的食物鏈:水稻→田鼠→貓頭鷹【答案】D專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)?!窘馕觥繉?zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。A、鳥(niǎo)吃蝗蟲(chóng),.鳥(niǎo)和蝗蟲(chóng)之間存在捕食關(guān)系,同時(shí)鳥(niǎo)和蝗蟲(chóng)都以水稻為食,鳥(niǎo)和蝗蟲(chóng)之間還存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,A錯(cuò)誤;

B、生態(tài)系統(tǒng)中的能量是從固定在生產(chǎn)者體內(nèi)的太陽(yáng)能開(kāi)始,能量沿著食物鏈單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,因此圖中含能量最多的是水稻,B錯(cuò)誤;

C、食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)著與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的一種聯(lián)系。圖中共有5條食物鏈分別是:水稻→田鼠→貓頭鷹,水稻→田鼠→蛇→貓頭鷹,水稻→鳥(niǎo)類(lèi)→蛇→貓頭鷹,水稻→蝗蟲(chóng)→鳥(niǎo)類(lèi)→蛇→貓頭鷹,水稻→蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹,C錯(cuò)誤;

D、生態(tài)系統(tǒng)中的能量是從固定在生產(chǎn)者體內(nèi)的太陽(yáng)能開(kāi)始,沿著食物鏈依次傳遞的(只能由上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)),因?yàn)槊恳粋€(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)都會(huì)通過(guò)呼吸作用散失很多能量,所以,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向、不循環(huán)的,逐級(jí)遞減的,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越少,最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量就越多,所以最短的食物鏈?zhǔn)悄芰繐p失最少的食物鏈,為:水稻→田鼠→貓頭鷹,

D正確。

18、在草→鼠→狐這條食物鏈當(dāng)中,若草有100千克,能使狐最多增重多少千克()A.4B.1C.20D.10【答案】A【解析】在草→鼠→狐這條食物鏈當(dāng)中,若草有100千克,使狐增重最多,則能量由上一級(jí)流向下一級(jí)的效率是20%,則狐增重為:100×20%×20%=4(千克)。故A符合題意。

19、某生態(tài)系統(tǒng)中存在一條食物鏈:甲→乙→丙→丁。如果丙全部被捕殺,其他三種生物數(shù)量變化如圖,則a.b.c曲線(xiàn)分別表示()

A.丁、甲、乙B.丁、乙、甲C.甲、乙、丁D.乙、甲、丁【答案】A【解析】在食物鏈:甲→乙→丙→丁,如果丙全部被捕殺,乙少了天敵,大量繁殖,啃食植被,植物逐漸減少,乙又會(huì)因缺少食物會(huì)逐漸減少,植物又逐漸增多,周而復(fù)始。丁因缺少食物會(huì)逐漸減少,所以曲線(xiàn)a、b和c分別表示丁、甲、乙。故A正確。20、下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是()A.地球上所有生物的總稱(chēng)B.地球上所有生物與其無(wú)機(jī)環(huán)境的總和C.地球上所有生物能夠生活的地方 D.大氣圈、水圈和巖石圈的全部范圍【答案】B【解析】專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,故生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。21、在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量流動(dòng)的起點(diǎn)是()A.細(xì)菌和真菌B.肉食動(dòng)物C.綠色植物D.草食動(dòng)物【答案】C【解析】生產(chǎn)者主要是指綠色植物,它們能進(jìn)行光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,不僅供自身生長(zhǎng)發(fā)育的需要,也是其他生物類(lèi)群的食物和能源的提供者。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,食物鏈的起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。所以,在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量流動(dòng)的起點(diǎn)是綠色植物。22、有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后能不斷的積累,積累的途徑是通過(guò)()A.捕食關(guān)系B.合作關(guān)系C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.食物鏈【答案】D【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。有些有毒物質(zhì)如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以被分解、無(wú)法被排出的,因此有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈傳遞并逐級(jí)富集積累。23、如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示,在一段時(shí)間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則會(huì)引起()A.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降 B.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降C.丙和丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降 D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加【答案】C【解析】由圖可知,四種生物構(gòu)成的食物鏈:丙→甲→乙→丁,若乙的數(shù)量增加,會(huì)大量捕食甲,則專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。甲的數(shù)量下降;甲的數(shù)量減少,則丙的數(shù)量就會(huì)增加;丁以乙為食,乙增多,丁的數(shù)量也隨著增多,所以若乙的數(shù)量增加,丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降。專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。24、下列屬于寄生關(guān)系的是()A.養(yǎng)雞場(chǎng)中的人和雞B.麥田中的小麥與雜草C.草原上的狼和鹿D.人體腸道內(nèi)的蛔蟲(chóng)與人【答案】D【解析】A.人吃雞肉是為了獲取食物維持生存,“養(yǎng)雞場(chǎng)中的人與雞”屬于捕食關(guān)系,A錯(cuò)誤。B.狼吃鹿是為了獲取食物維持生存,“草原上的狼與鹿”屬于捕食關(guān)系,B錯(cuò)誤。C.麥田中小麥與雜草都是植物彼此要爭(zhēng)奪水、無(wú)機(jī)鹽、陽(yáng)光、生存空間等,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,C錯(cuò)誤。D.蛔蟲(chóng)在人的腸道中吸收人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),容易使人造成營(yíng)養(yǎng)不良,蛔蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育中還會(huì)咬破腸壁,造成腸出血,蛔蟲(chóng)分泌的毒素對(duì)人有毒害作用,因此蛔蟲(chóng)與人是寄生關(guān)系,D正確。25、某同學(xué)將周邊環(huán)境中的生物進(jìn)行了如下分類(lèi):鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、螃蟹、荷花等歸為一類(lèi),松、柏、月季、鼠、蒼蠅等生物歸為一類(lèi)。他歸類(lèi)的方法為()A.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)

B.按照生物的用途

C.按照生物的生活環(huán)境

D.按照生物的數(shù)量【答案】C【解析】生物有多種分類(lèi)方法,按照生物的生活環(huán)境,將生物分為陸生生物和水生生物等。由題意可知,鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、螃蟹、荷花等生物都生活在水中,而松、柏、月季、鼠、蒼蠅等生物都生活在陸地上,可見(jiàn),他們是按照生活環(huán)境進(jìn)行分類(lèi)的。選項(xiàng)C符合題意。

26、下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)的描述中,正確的是()A.生物都能吸入氧氣,呼出二氧化碳B.人體出汗、呼氣跟植物的落葉一樣都是生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生廢物的方式C.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”體現(xiàn)了生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境D.生物圈中,物質(zhì)和能量循環(huán)到各級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)富集,終極消費(fèi)者體內(nèi)最多【答案】B【解析】A、生物能夠進(jìn)行呼吸,有的生物進(jìn)行無(wú)氧呼吸,A錯(cuò)誤。B、生物在生活過(guò)程中,體內(nèi)會(huì)不斷產(chǎn)生多種廢物,并且能將廢物排出體外;如:人體出汗、呼出,氣體和排尿;植物落葉,B正確。C、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物的影響,C錯(cuò)誤。專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)。D、在攝食的過(guò)程中,食物中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流入各級(jí)消費(fèi)者體內(nèi),終極消費(fèi)者體內(nèi)最少,D錯(cuò)誤。專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)。27、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述中,正確的是()A.單方向的,逐級(jí)減少的B.單方向的,逐級(jí)增加的C.可循環(huán)的,逐級(jí)減少的D.可循環(huán)的,逐級(jí)增加的【答案】A【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在不停的循環(huán)流動(dòng),生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實(shí)現(xiàn)的。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)開(kāi)始,逐級(jí)沿食物鏈向后傳遞。能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)是逐級(jí)遞減,而且流動(dòng)是單向的、不是循環(huán)的,最終在環(huán)境中消失。28、下列措施中,能提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的是()A.增加生物種類(lèi)B.增加消費(fèi)者數(shù)量C.減少生物種類(lèi)D.減少生產(chǎn)者數(shù)量【答案】A【解析】在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn),但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也是有限的。一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類(lèi)越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小。能提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的是增加生物種類(lèi),A正確。29、生物圈中的氧氣主要來(lái)自于()A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)【答案】B【解析】大氣中的氧氣主要是由藻類(lèi)植物提供,藻類(lèi)植物主要生活在海洋生態(tài)系統(tǒng),因此大氣中的氧氣主要來(lái)自于海洋生態(tài)系統(tǒng)。30、在下列探究活動(dòng)中,不需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是()A.探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”B.探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”C.探究“植物對(duì)空氣溫度的影響”D.探究“種子的發(fā)芽率”【答案】D【解析】本題考查的是生物實(shí)驗(yàn)的有關(guān)內(nèi)容。探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”、探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”、探究“植物對(duì)空氣溫度的影響”均需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),而探究“種子的發(fā)芽率”不專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。故本題選D。專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。31、下列能正確表示食物鏈的是()A.陽(yáng)光→植物→鼠→蛇→鷹B.水草→草魚(yú)→水鳥(niǎo)→細(xì)菌C.土壤→草→羊→狼D.草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹【答案】D【解析】A.陽(yáng)光→植物→鼠→蛇→鷹,陽(yáng)光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,A錯(cuò)誤。B.水草→草魚(yú)→水鳥(niǎo)→細(xì)菌,細(xì)菌屬于分解者,而食物鏈中不包括分解者,B錯(cuò)誤。C.土壤→草→羊→狼,土壤屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,C錯(cuò)誤。D.草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹,該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者,消費(fèi)者與消費(fèi)者之間的捕食的關(guān)系,D正確。32、為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素,某校生物科技小組在三個(gè)大棚內(nèi),按下表要求進(jìn)行了種植實(shí)驗(yàn):(其它條件均相同)對(duì)該種植實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是()大棚甲乙丙二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%溫度30℃30℃20℃乙丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度B.甲丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度和二氧化碳C.甲乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳濃度D.可以構(gòu)成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量分別是溫度和二氧化碳濃度【答案】B【解析】A.乙和丙的二氧化碳濃度相同,但溫度不同,因此乙丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是溫度,A正確。B.對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能有一個(gè)變量,因此甲丙不能構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是甲丙的變量不唯一,變量有溫度和二氧化碳濃度兩個(gè),B錯(cuò)誤。C.甲和乙的溫度相同,但二氧化碳濃度不同,因此甲乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳濃度,C正確。D.甲和乙的溫度相同,但二氧化碳濃度不同,因此甲乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是二氧化碳濃度;乙和丙的二氧化碳濃度相同,但溫度不同,因此乙丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是溫度。所以三個(gè)大棚的種植實(shí)驗(yàn)可形成兩組對(duì)照,變量分別是二氧化碳濃度和溫度,D正確。二、非選擇題1、圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二表示某條生物鏈中的四類(lèi)生物按順序以甲、乙、專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。丙、丁為代號(hào)建立的能量金字塔。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。(1)圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是______,兔、狐等屬于______。(2)該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈。想要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少的成分是______和。(3)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是______,數(shù)量最少的生物是______。(4)在生態(tài)系統(tǒng)中______和______是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。(5)圖一所示生態(tài)系統(tǒng)如果受到有毒物質(zhì)DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是______和______。(6)若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類(lèi)生物按照順序建立的能量金字塔,則甲對(duì)應(yīng)的生物是______。(7)森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力______。(“強(qiáng)”或“弱”)原因是:。(8)寫(xiě)出圖一中最長(zhǎng)的食物鏈:?!敬鸢浮浚?)草,消費(fèi)者(2)5,分解者,非生物部分(3)草,鷹(4)物質(zhì),能量(5)狐,鷹(6)鷹(7)強(qiáng)森林生態(tài)系統(tǒng)中生物種類(lèi)更多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。(8)草→鼠→蛇→鷹【解析】(1)生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分和生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。所以,圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是草,兔、狐等屬于消費(fèi)者。(2)圖中的食物鏈有:①草→兔→鷹;②草→兔→狐;③草→鼠→狐;④草→鼠→鷹;⑤草→鼠→蛇→鷹,共5條。最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺?。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、水分、空氣等,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。此食物網(wǎng)只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者。所以,該食物網(wǎng)中共有五(5)條食物鏈;想要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少的成分是分解者和非生物部分。(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。一般來(lái)說(shuō),只有10%~20%的能量專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第14頁(yè)。流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,能量消耗就越多。因此在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,相對(duì)數(shù)量越多;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,相對(duì)數(shù)量越少。所以,該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草,數(shù)量最少的生物是鷹。專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第14頁(yè)。(4)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。(5)有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的生物是鷹,其次是狐。所以,圖一所示生態(tài)系統(tǒng)如果受到有毒物質(zhì)DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是狐和鷹。(6)結(jié)合上述分析可知:生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減;在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,相對(duì)數(shù)量越多;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,相對(duì)數(shù)量越少。所以,若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類(lèi)生物按照順序建立的能量金字塔,則甲的能量最少,對(duì)應(yīng)的生物是鷹。(7)生態(tài)系統(tǒng)中生物種類(lèi)越多,生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越大。所以,動(dòng)植物種類(lèi)繁多的森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)。(8)結(jié)合上述分析可知:圖一中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棥?、圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:圖一(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱(chēng)為。(2)若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是。該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)遭到破壞,而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有能力。(3)圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是,此生物與鷹的關(guān)系是。(4)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是,它通過(guò)生理過(guò)程

(填序號(hào)),不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,有效地維持了生物圈中的。(5)化石燃料的大量開(kāi)發(fā)和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員,你打算怎么專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第15頁(yè)。做?。專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第15頁(yè)?!敬鸢浮可鷳B(tài)因素(2)分解者和非生物部分一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)(3)蛇捕食和競(jìng)爭(zhēng)(4)生產(chǎn)者②碳—氧平衡(5)提倡低碳生活,如使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品;盡量減少生活能量消耗(如節(jié)約水電、出行時(shí)不坐私家車(chē)改乘公交車(chē)、步行、騎自行車(chē)等);植樹(shù)造林等(言之有理即可)【解析】(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱(chēng)為生態(tài)因素。(2)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;而該食物網(wǎng)中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者兩種成分,因此要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)包括分解者和非生物部分。該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)減少(因?yàn)槭蠛屯枚家灾参餅槭澄?,但肉食動(dòng)物(鼠和兔的天敵)數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù)。生態(tài)系統(tǒng)可以通過(guò)這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),但這種能力是有一定限度的,超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)的平衡就會(huì)被破壞。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng)。該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,分別是草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹。生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累,因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多;在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)含量會(huì)最高;圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)相對(duì)含量,則四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)嵌 摇住?圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是蛇。鷹吃蛇,二者屬于捕食關(guān)系,鷹和蛇都吃鼠,二者屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,因此蛇與鷹存在的關(guān)系有捕食和競(jìng)爭(zhēng)。(4)由分析可知:圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是生產(chǎn)者,它通過(guò)生理過(guò)程②光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡,簡(jiǎn)稱(chēng)碳—氧平衡。(5)“低碳生活”就是指生活中要盡力減少能源的消耗,從而減少碳排放,特別是減少二氧化碳的排放量,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。如提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品;節(jié)約水電;出行時(shí)不坐私家車(chē),改乘公交車(chē)、步行、騎自行車(chē)等;植樹(shù)造林等,都可以大大減少二氧化碳等氣體的排放,有利于減輕溫室效應(yīng)。3、小東為探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,做了如下實(shí)驗(yàn):①用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長(zhǎng)度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理。②把紙盒靜置桌上,并將抓來(lái)的10只鼠婦放入紙盒中央。③5分鐘后觀(guān)察鼠婦的動(dòng)向:移到黑暗一端多?還是移到亮處一端多?專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第16頁(yè)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第16頁(yè)。(1)小東把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是________。(2)分析結(jié)果,得出結(jié)論:小東同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只陰暗10只9只8只10只8只為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?_______。(3)根據(jù)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小東得出的結(jié)論是:___對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在_____的環(huán)境中生活。(4)小東做實(shí)驗(yàn)時(shí),小明也在旁邊,并向小東建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑點(diǎn)水,使它潮濕,而亮的一端保持干燥。但小東沒(méi)有采納小明的建議。你認(rèn)為小東做得對(duì)嗎?__________;為什么?__________________。(5)該實(shí)驗(yàn)中能不能只用1只鼠婦?為什么?________________________。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)怎樣處理鼠婦?_____________________________?!敬鸢浮啃纬蓪?duì)照(2)求平均值(3)光,陰暗對(duì),如果灑上水,此實(shí)驗(yàn)中就會(huì)有兩個(gè)(實(shí)驗(yàn))變量(5)不能,因?yàn)橐苊鈱?shí)驗(yàn)的偶然性,只用1只鼠婦實(shí)驗(yàn)結(jié)果偶然性太大(6)放回大自然【解析】(1)小東把紙盒一端做成黑暗環(huán)境,另一端不做處理,目的是形成對(duì)照,除光照以外其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。(2)對(duì)探究實(shí)驗(yàn)獲取的數(shù)據(jù)需要求平均值,這樣可以減少誤差,避免偶然性,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更科學(xué)合理。因此,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)求平均值。(3)通過(guò)分析可知,鼠婦分布在明亮的環(huán)境平均有1只,而在陰暗的環(huán)境中平均有9只,所以小東得出的結(jié)論是光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活。(4)探究實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件要同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。因此,小東做實(shí)驗(yàn)時(shí),小明也在旁邊,并向小東建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑點(diǎn)水,使它潮濕,而亮的一端保持干燥,但小東沒(méi)有采納小明的建議。小東做得對(duì),因?yàn)樾∶鞯慕ㄗh是灑上水,此實(shí)驗(yàn)中就會(huì)有兩個(gè)(實(shí)驗(yàn))變量,變量不唯一。(5)1只鼠婦數(shù)量太少,存在偶然性,如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)。因此,該實(shí)驗(yàn)中不能只用1只鼠婦,是為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性。專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第17頁(yè)。(6)要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣,保護(hù)動(dòng)物從我做起,從現(xiàn)在做起,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將鼠婦放回大自然。專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第17頁(yè)。4、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)”是新時(shí)代發(fā)展的內(nèi)在要求,更是脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興的核心內(nèi)容。在脫貧攻堅(jiān)收關(guān)之年,四川省人民政府命名了2020年度四川省星級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)59個(gè),涼山有4個(gè)上榜(如圖)。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)具有綠色生態(tài)、科技智慧,可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì),特別是在改變當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),幫助建檔立卡貧困戶(hù)增收脫貧,為涼山的脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興發(fā)揮了重要產(chǎn)業(yè)支撐作用。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)4個(gè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)都是人工生態(tài)系統(tǒng),能長(zhǎng)期穩(wěn)定和發(fā)展的決定因素是________。(2)桑、青花椒、蘋(píng)果、高山蔬菜等屬于________(選填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”、“分解者”),它們?cè)谑澄镦溨刑幱赺_______環(huán)節(jié)。(3)金陽(yáng)的青花椒、鹽源的蘋(píng)果都能開(kāi)花結(jié)果,種子外面都有果皮包被著,青花椒和蘋(píng)果都屬于________(選填“裸子”、“被子”)植物。(4)昭覺(jué)縣蔬菜在大棚種植中使用了地膜技術(shù),該技術(shù)能保持蔬菜生長(zhǎng)所需要的________(答出一點(diǎn)即可),有利于種子的萌發(fā)和避免幼苗被凍傷,從而提高其產(chǎn)量。你認(rèn)為還可以采取哪些措施提高大棚蔬菜的光合作用效率?________(答出一點(diǎn)即可)。(5)為了能提高鹽源蘋(píng)果的品質(zhì),研究人員用優(yōu)良品種的枝作接穗接在砧木上,從而形成一個(gè)新的完整的植物體。這種繁殖方式是________(選填“嫁接”、“扦插”),該繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是________(答出一點(diǎn)即可)。(6)昭覺(jué)的肉牛是通過(guò)西門(mén)塔爾牛與黃牛雜交,選出的乳、肉優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種牛。這種育種方法從根本上改變了牛的________(選填“繁殖方式”、“基因組合”)。專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第18頁(yè)。(7)涼山州的“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)”成為了人民高品質(zhì)生活的綠色家園。為什么?________(說(shuō)出一點(diǎn)理由即可)。專(zhuān)題01-生物與生物圈【2022中考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)】(解析版)全文共19頁(yè),當(dāng)前為第18頁(yè)。(8)當(dāng)發(fā)生蟲(chóng)害時(shí),一般不會(huì)導(dǎo)致園區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的破壞,

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