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文檔簡介

《警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作》的教學(xué)設(shè)計(jì)松原市吉林油田應(yīng)急民兵連投計(jì)人:李樹飛《警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作》的教學(xué)設(shè)計(jì)今天我匯報(bào)是警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作,警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作是運(yùn)用警棍盾牌的基礎(chǔ),經(jīng)常練習(xí)能增強(qiáng)使用警棍盾牌進(jìn)行攻防的協(xié)調(diào)性,提高進(jìn)攻和防護(hù)能力。本課是“處置突發(fā)事件”課中的基礎(chǔ)內(nèi)容,也是重點(diǎn)內(nèi)容。它是在學(xué)員學(xué)習(xí)警棍盾牌使用之后進(jìn)行現(xiàn)地作業(yè)的第三課。

尊敬的各位評(píng)你們好:《警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作》的教學(xué)設(shè)計(jì)

本課通過教學(xué)使學(xué)員學(xué)會(huì)警棍盾牌基本動(dòng)作的操作要領(lǐng),同時(shí)要掌握動(dòng)作要領(lǐng)及組織訓(xùn)練的基本方法,培養(yǎng)良好的軍人形象與氣質(zhì),為處置突發(fā)事件打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。《警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作》的教學(xué)設(shè)計(jì)

本課依據(jù)使用警械和武器條例的規(guī)定,年度非戰(zhàn)爭行動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間為一個(gè)月,其訓(xùn)練內(nèi)容可以在同一訓(xùn)練階段集中完成,也可在同一訓(xùn)練階段分步完成?!毒鞫芘菩g(shù)基本動(dòng)作》的教學(xué)設(shè)計(jì)

本課我根據(jù)民兵學(xué)員來自各崗位和所接教育不同,文化基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,高中以上學(xué)歷占25%,戰(zhàn)士來自諸多兵種,還有一部分未服役兵的學(xué)員,民兵應(yīng)急分隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間有限,基于這些原因,將應(yīng)采取“講、做、練、比、評(píng)、研”的教學(xué)方法,認(rèn)真貫徹“兩嚴(yán)”方針,注重培養(yǎng)軍人形象和氣質(zhì)。《警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作》的教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作這一重點(diǎn)內(nèi)容,我主要根據(jù)警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作是動(dòng)態(tài)動(dòng)作,它是以身體內(nèi)在協(xié)調(diào)用力,感受為主的動(dòng)作,而且易做不易精特點(diǎn),在注重外部造型練習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)員在協(xié)調(diào)用力找感覺上下功夫。并按照動(dòng)作要領(lǐng)講解示范,依據(jù)動(dòng)作要點(diǎn)進(jìn)行示范講解,爾后進(jìn)行組織練習(xí),檢查驗(yàn)收,評(píng)比競賽等方法組織教學(xué)。《警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作》的教學(xué)設(shè)計(jì)

本課共有三個(gè)教學(xué)內(nèi)容:1.隊(duì)形;2.格斗式;3.警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作.計(jì)劃安排4課時(shí),其中警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作是本課的重點(diǎn)。《警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作》的教學(xué)設(shè)計(jì)本課是典型的室外動(dòng)作技能課。但與一般的動(dòng)作技能課有所不同,除了遵循動(dòng)作技能形成的基本規(guī)律,積極貫徹循序漸進(jìn)、精講多練的教學(xué)原則外,特別要注重從難從嚴(yán)抓好作風(fēng)養(yǎng)成?!毒鞫芘菩g(shù)基本動(dòng)作》的教學(xué)設(shè)計(jì)根據(jù)這一特點(diǎn)本課將按照抽查預(yù)習(xí)的情況,示范標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作――-明確標(biāo)準(zhǔn),誘導(dǎo)探究――感受練習(xí),點(diǎn)撥歸納――固型練習(xí),鞏固提高――評(píng)比競賽,檢查驗(yàn)收的教學(xué)思路,編排教學(xué)流程?!毒鞫芘菩g(shù)基

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