Word第第頁高三家長會(huì)老師發(fā)言稿高三家長會(huì)老師發(fā)言稿1

敬重的各位家長：下午好!

感謝你們在百忙之中抽空參與這次會(huì)議。如今高三班級(jí)全體同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入高考最終沖刺階段，在這最關(guān)鍵的時(shí)刻把家長請來一起商量孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們在今年高考中考出好成果做最有效的努力。

如今我就高三(23)班的教育教學(xué)工作向各位家長作一匯報(bào)，也有幾點(diǎn)想法和大家溝通，不當(dāng)之處，敬請各位家長批判指正。

(一)、以老師為主導(dǎo)，通過“三個(gè)加強(qiáng)”來全面落實(shí)和完成高考攻堅(jiān)階段的教學(xué)任務(wù)

一是加強(qiáng)班主任主觀能動(dòng)性的發(fā)揮和制造性的激發(fā)，自己做到以度的責(zé)任心、最飽滿的熱忱、最集中的精力投身到班級(jí)管理之中，深化了解實(shí)際狀況，切實(shí)實(shí)行有效措施，細(xì)致解決詳細(xì)問題。

二加強(qiáng)任課老師群體的優(yōu)勢與合力的形成，做到統(tǒng)一熟悉、統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，和衷共濟(jì)。只有這樣，眾人的合力才能形成，集體的力氣才能表達(dá)，大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。

三是加強(qiáng)各學(xué)科的作業(yè)及考練檢查，全面催促同學(xué)投入學(xué)習(xí)。

(二)、以同學(xué)為主體，通過“三個(gè)樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)

一是樹立紀(jì)律觀念。越是接近高考，同學(xué)的思想越簡單受到各種影響而消失波動(dòng)，越簡單消失集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象，所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育，嚴(yán)格管理，考前適當(dāng)放松不等于放縱。通過耐煩細(xì)致的思想政治工作，要求同學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)組制定的各項(xiàng)管理制度，到達(dá)紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。

二是樹立時(shí)間觀念。對于高三同學(xué)來說，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。在保證同學(xué)有足夠的休息時(shí)間和必要的體育熬煉時(shí)間的狀況下，催促同學(xué)抓緊每一天每一時(shí)，甚至每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”，注意時(shí)間的有效性，力爭時(shí)時(shí)有收獲，每天有進(jìn)步。

三是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴(kuò)招，但是只要高校辦學(xué)水平還不是相同，就肯定存在著競爭。所以，在復(fù)習(xí)備考階段，在對同學(xué)正確進(jìn)行生理、心理指導(dǎo)的同時(shí)，應(yīng)要求同學(xué)立足自我、超越自我，明確“競爭出成果，競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理，明確“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，要敢于吃大苦、攻難關(guān)，要力爭上游，奮勇領(lǐng)先。這樣才能全面促進(jìn)整體高考水準(zhǔn)的提高。

(三)、我們高三(23)班在兩次XX市質(zhì)量檢測的成果狀況：

第一次XX市質(zhì)量檢測各科平均

項(xiàng)目分類語文數(shù)學(xué)外語綜合平均

參考人數(shù)69.069.069.069.069.0

平均分99.4116.5107.8194.0129.5

分119.0148.0142.0264.0161.5

最低分76.051.049.0102.072.0

學(xué)科平均9897.6109.6171.8

第一次XX市質(zhì)量檢測班級(jí)平均

項(xiàng)目班級(jí)二十二一二二二三合計(jì)

考試人數(shù)65.065.066.069.01556.0

依據(jù)學(xué)校劃定的分?jǐn)?shù)線，高三(23)班在一本線(485)

高三家長會(huì)老師發(fā)言稿2

各位家長：下午好!歡迎你們來五中指導(dǎo)。

今日是第五次和各位家長相見于丹陽五中(幼兒園新生家長會(huì)發(fā)言稿)這所溫馨的家園，老伴侶會(huì)面，我們倍感親切。各位家長今日來五中,更多的是一種期盼:我們的孩子在五中三年了，盼望通過今日的家長會(huì)，了解五中的進(jìn)展?fàn)顩r，自己孩子的進(jìn)步狀況。

我將從三個(gè)方面對各位家長總體匯報(bào)：

1.匯報(bào)五中xx年高考狀況，本屆高三的基本狀況。

2.匯報(bào)今年我們這一屆高三的工作狀況2023年高三家長會(huì)發(fā)言稿2023年高三家長會(huì)發(fā)言稿。

3.對我們高三的各位家長提幾點(diǎn)盼望，你們孩子的詳細(xì)狀況等一會(huì)兒由我們的班主任和任課老師在各班級(jí)進(jìn)行介紹。

第一方面：我校xx屆高三共有6個(gè)重點(diǎn)班，4個(gè)一般班，同學(xué)546人。在今年高考中，本一達(dá)線108人;本二達(dá)線226人;本三以上436人;有一批優(yōu)秀同學(xué)被XX高校、中國人民高校、哈爾濱工業(yè)高校等名校錄用，今年我校高考成果可謂質(zhì)量雙贏，與時(shí)俱進(jìn)，再奏凱歌，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,向社會(huì)、向家長、向?qū)W校交了一份滿足的答卷。

當(dāng)時(shí)，高考成果出來后，我們新高一招生錄用工作剛好開頭，那一天學(xué)校招生現(xiàn)場的火爆場面今日想起來我們?nèi)杂洃洩q新，歷歷在目。我們五中的每一位老師也深深領(lǐng)悟到學(xué)校進(jìn)展，教學(xué)質(zhì)量的確是硬道理。假如沒有質(zhì)量，學(xué)校將會(huì)失去進(jìn)展的先機(jī)，無以生存，這是最現(xiàn)實(shí)的硬道理，也是最嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。

今年我們這一屆高三的基本狀況是：

同學(xué)狀況：我們今年高三同學(xué)總?cè)藬?shù)646人，有8個(gè)重點(diǎn)班4個(gè)一般班。XX市中12個(gè)班均為重點(diǎn)班，高一并軌生539分以上有250多人。就并軌生生源而言，市中、六中、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多。在高一、高二的的4次XX市期末統(tǒng)考中，我們重點(diǎn)班的多門學(xué)科均列省丹中之后，XX市其次名。演講稿

老師狀況：高三現(xiàn)有任課老師41位，上一屆高三留下來16位骨干老師，41位老師中擔(dān)當(dāng)高三循環(huán)教學(xué)的有35位?？梢哉f高三老師名單確實(shí)定，學(xué)校是慎之又慎。朱校長、戎校長和我們多次反復(fù)推敲、論證，為了突出高三教學(xué)工作的中心地位，力爭選一批業(yè)務(wù)水平高，責(zé)任心強(qiáng)的骨干老師充實(shí)到高三。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上。戎年中校長、吳朝陽校長、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任，加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重?fù)?dān)，起到了示范和鼓舞作用。另外，我們朱校長從高一到高三5次家長會(huì)，每次必定參與，高三工作的每一項(xiàng)重大決策，朱校長都親自過問。

困難狀況：市中12個(gè)班全部為重點(diǎn)班，我們高一招生時(shí)有4個(gè)一般班編制，明年我省高考人數(shù)增多，競爭更加激烈，明年高考錄用人數(shù)再超市中。的確有肯定困難。俗話說：“生于憂患，死于安樂”，我們高三全體老師并未被困難嚇倒，而是知難而上，在學(xué)校最需要我們的時(shí)刻，我們高三老師會(huì)挺身而出，擁有劇烈的危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、競爭意識(shí)和成就意識(shí)。

各位家長，回顧半個(gè)學(xué)期以來的高三工作，我們糊涂地熟悉到，要實(shí)現(xiàn)高三工作的可持續(xù)進(jìn)展，我們必需扎實(shí)地做了以下一些工作：

1.加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行科學(xué)決策。

古人說：“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”。要有所突破，促進(jìn)提高，高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會(huì),從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮，確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運(yùn)行狀態(tài)。強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心，以高三為中心，以服務(wù)高考為中心，從“人和”上動(dòng)腦筋，俗話說“人心齊，泰山移”就是這個(gè)道理。

2.管理上重點(diǎn)落實(shí)。

為了把高三教學(xué)這一重點(diǎn)工作落到實(shí)

高三家長會(huì)老師發(fā)言稿3

敬重的各位家長伴侶：大家好!

首先，請?jiān)试S我代表XX省栟茶高級(jí)中學(xué)高三(11)的全體任課老師對你們的到來表示強(qiáng)烈的歡迎!今日你們能夠在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來參與家長會(huì)，單從這點(diǎn)就可看出你們對自己的子女的關(guān)懷和對我們學(xué)校的工作的支持。您的支持是我們進(jìn)步的源泉,是同學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。

我們召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，互相溝通一下我們班同學(xué)在校及在家的狀況，以便能夠準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作思路，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)提示家長能夠主動(dòng)參加到同學(xué)的教育管理中來，使我們的同學(xué)，你們的孩子在10年的高考中能取得的成果，實(shí)現(xiàn)家長、孩子、老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了同學(xué)”。我堅(jiān)信，通過此次家長會(huì)，你們的兒女將會(huì)回報(bào)您一份驚喜。

下面我從幾個(gè)方面對各位家長匯報(bào)工作：

一、任課老師介紹：我班是物理生物組合，10年高考中同學(xué)將要參與語數(shù)外物理生物五門考試，下面我把這五門學(xué)科的老師向大家做個(gè)介紹。

數(shù)學(xué)老師朱老師，這是一位朝氣蓬勃的年青老師，雖說教齡不長，第一次上高三，但是扎實(shí)的教學(xué)功底，新銳的教學(xué)理念，使他的教學(xué)成果突出，我班的數(shù)學(xué)始終是同模式的前茅。

英語老師符老師，這是一位踏實(shí)善干的女老師，曾經(jīng)的學(xué)校教學(xué)經(jīng)受，使她在高學(xué)校學(xué)問的連接上占有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢;曾經(jīng)的高三教學(xué)閱歷使她能精確把握考綱的要求，在教學(xué)上高屋建瓴;踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，使得教學(xué)效果令人贊揚(yáng)。

物理老師管老師，這是一位有多年高三教學(xué)經(jīng)受的老師，曾先后擔(dān)當(dāng)過一般班、重點(diǎn)班的班主任，從他的手里很多同學(xué)走出向名校，條理清楚的.教學(xué)風(fēng)格使得他所教的物理學(xué)科，連年在全縣居于上游。

生物老師張老師，這是一位年青的老老師。說他年輕是，是由于他的年齡著實(shí)不大。說他是老老師，是由于他帶過多年的高三。樸實(shí)的課堂教學(xué)，到處出現(xiàn)追求效果理念;平常的語言，時(shí)時(shí)迸射才智的光輝2023年高三家長會(huì)發(fā)言稿演講稿。

我,本班的語文老師兼班主任。二十幾年的教同學(xué)涯，使我深知語文教學(xué)的甘苦，明白其中的關(guān)鍵;二十多年的班主任經(jīng)受，使我懂得教育同學(xué)既要當(dāng)頭棒喝，也要潤物無聲;為人父親的我，更知道孩子對家庭的意義，我常把一句話牢記在心里“一個(gè)同學(xué)對于我只是，幾百分之一，幾千分之一，但對于一個(gè)家庭卻是百分之一百”。

二、班級(jí)狀況介紹：

從高考選科的角度看，我班是物理生物組合的一個(gè)班級(jí)。全班一共有62人，其中女生23人，男生39人，在籍生51人，借讀生11人。通過三個(gè)多月的接觸，覺得高三(11)班是一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí)。