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Word第第頁(yè)遇見(jiàn)你們,遇見(jiàn)最美的時(shí)光發(fā)言稿敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
“又是一年春草綠”,安樂(lè)、祥和的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的氣息,邁著輕快的步伐,我們迎來(lái)了新的一年。在此,我首先代表初三A部全體老師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)最誠(chéng)心的祝愿,恭祝大家新春歡樂(lè)!
如今總有人說(shuō),處在這個(gè)躁動(dòng)的時(shí)代,在強(qiáng)大的生命慣性面前,我們慢慢變得世俗,變得乏力,變得麻木,好像很難被感動(dòng)。但是我有幸遇見(jiàn)了這樣的一群人:他們耕耘于三尺講臺(tái),如同蒼穹下的一株小花,愿為大地送去一縷縷芳香;他們猶如藍(lán)天上的一抹晚霞,愿為天空獻(xiàn)出自己的絢爛;他們又如路邊一株無(wú)人留意的小草,只為報(bào)答三春朝暉。他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,沒(méi)有令人艷羨的財(cái)寶和權(quán)利,沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也沒(méi)有悠然自由的舒適和安逸,有的只是平平經(jīng)常、普一般通。他們從青春的笑容直至雙鬢花白,他們帶著對(duì)教育事業(yè)的向往與摯愛(ài),在日月的穿梭輪回中奉獻(xiàn)自己,成就孩子,他們平凡而宏大,他們就是我們班級(jí)組平平凡凡的老師們。今日我演講的題目是——《遇見(jiàn)你們,遇見(jiàn)最美的時(shí)間》。
喜愛(ài)這樣一首小詩(shī):
“有一種人生最為秀麗,那就是老師;有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是師德;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂!”今日,我要向大家說(shuō)說(shuō)身邊秀麗動(dòng)人的風(fēng)景!
那是誰(shuí)?早晨剛6點(diǎn)多,校內(nèi)中已經(jīng)看到了她的身影:佇立校門(mén)口,迎接進(jìn)校的師生,給他們送上最暖心的問(wèn)候;走進(jìn)教學(xué)樓,彎腰撿起同學(xué)無(wú)意間留下的紙屑。晚上6點(diǎn)多了,外面已是萬(wàn)家燈火,可辦公室里依舊是她伏案工作的身影。她運(yùn)籌帷幄,統(tǒng)領(lǐng)班級(jí)組大局,她用仔細(xì)的看法影響著我們,她用優(yōu)良的品德激勵(lì)著每一位同學(xué),又她如一位細(xì)心的大姐關(guān)懷著我們每位老師。她精益求精,教學(xué)閱歷豐富,效果顯著。她對(duì)待同學(xué)親切有方法,常常找孩子們談心,走進(jìn)他們的心靈,把他們當(dāng)成自己的珍寶。她所帶的班級(jí)總能取得各種各樣的榮譽(yù)。她就是我們初三A部的領(lǐng)航人——**校長(zhǎng)。作為一校之長(zhǎng),她身先士卒,凡事身體力行,帶出了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的班子,帶出了不斷進(jìn)步的老師隊(duì)伍,帶著著初三A部走出了一片天。事無(wú)巨細(xì)、勤奮務(wù)實(shí)的您,用行動(dòng)詮釋著領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!我們敬重您!
那是誰(shuí)?身兼數(shù)職,工作繁重,一肩扛著同學(xué)的如今,一肩擔(dān)著學(xué)校的進(jìn)展。他真誠(chéng)厚道,古道熱腸,為你分憂解愁,到處給你正能量,他就是我們身邊的勞模,初三班級(jí)A部的掌舵人——陸漢俊主任。從班級(jí)教學(xué)到班級(jí)管理,從教育教學(xué)管理到校綜治辦工作,從同學(xué)的進(jìn)展到老師的進(jìn)展,從班級(jí)的進(jìn)展到學(xué)校的進(jìn)展,無(wú)不傾注了陸主任的執(zhí)著與辛苦!一路走來(lái),我們和陸主任一起專心和行動(dòng)喊出“精細(xì)管理、務(wù)實(shí)高效”的洪亮口號(hào),披荊斬棘,制造一個(gè)又一個(gè)的輝煌!還有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的班級(jí)副主任吳堅(jiān)主任,工作上舉重若輕,游刃有余。更用他的雙眼為我們開(kāi)拓視野,用他的文化氣息給我們以心靈的啟迪。他重視對(duì)師生的精神引領(lǐng)和心靈的澆灌,在民主、公正、和諧的教育氣氛中,他的同學(xué)有思想,膽子大,頭腦敏捷,制造性強(qiáng)。他們是初三A部精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者隊(duì)伍!
那是誰(shuí)?任勞任怨,把班級(jí)組的各種瑣碎小事處理的井然有序:各類表格的制定、每周餐券和節(jié)假日福利的發(fā)放、各項(xiàng)資料和每月班級(jí)考核的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、每周“美的發(fā)覺(jué)”的匯總等,這是工會(huì)主席夏恒勇老師和團(tuán)委書(shū)記張佳宜老師用才智和耐煩細(xì)致為大家的工作生活保駕護(hù)航。我們感謝你們!
那是誰(shuí)?不畏困難、孜孜以求,團(tuán)結(jié)全組同仁群策群力,奮力拼搏,他們工作打算性強(qiáng),主動(dòng)主動(dòng),從集體備課、集體聽(tīng)評(píng)課、作業(yè)布置到周練、午間練、復(fù)習(xí)考試的預(yù)備等都支配的井井有條、緊急而高效。他們就是組織力量強(qiáng)、協(xié)調(diào)力量強(qiáng)的備課組長(zhǎng)隊(duì)伍:楊娟、夏新春、楊峰玲、刁偉靜、高原、陳斌,他們教育教學(xué)負(fù)擔(dān)重,不僅把備課組工作支配的高效有序,自身的教學(xué)工作成果斐然,他們給全部老師起了很好的表率作用,給我們?cè)鎏砹诵拍詈筒恍笂^斗的動(dòng)力,我們敬佩你們!
那是誰(shuí)?豐富的教學(xué)閱歷令人艷羨,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、精益求精、持之以恒的看法值得學(xué)習(xí)。他們是特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。顧春梅老師,聽(tīng)從大局,放棄了遙遙領(lǐng)先的11班,自愿承當(dāng)起6班的英語(yǔ)教學(xué),一心撲在教育教學(xué)上,教學(xué)成效顯著。夏新春老師班主任工作閱歷豐富,班級(jí)管理親和力強(qiáng),注意每個(gè)詳情的落實(shí),對(duì)同學(xué)布滿了熱忱與責(zé)任感,是我們學(xué)習(xí)的'典范。楊峰玲老師注意與家長(zhǎng)的溝通和溝通,對(duì)待班級(jí)的特別同學(xué),不離不棄,努力做好同學(xué)和家長(zhǎng)的思想工作。楊娟、高原老師,他們勇挑重?fù)?dān),打破生源論,不斷創(chuàng)新班級(jí)管理的方法,用自己的愛(ài)心、耐煩經(jīng)營(yíng)著自己的班級(jí),激勵(lì)鼓舞著班級(jí)同學(xué)奮勇前行。趙靜老師工作上激情四射,對(duì)同學(xué)做到嚴(yán)中有愛(ài),班級(jí)成果始終處于班級(jí)前列。
那是誰(shuí)?他們沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,有的只是悄悄無(wú)聞的工作,不遺余力的付出。她就是老母親生病不能床前盡孝,只能每周末奔波于揚(yáng)州與老家,但依舊兢兢業(yè)業(yè)工作的老老師代表韋承鳳老師;他們是年近50卻仍布滿了主動(dòng)向上的競(jìng)爭(zhēng)精神,工作上穩(wěn)扎穩(wěn)打,教學(xué)實(shí)績(jī)突出的楊如玲、趙榮春、陳秀華、邵正堂、王芳老師;她們是在工作中釋放著激情,犧牲自己休息時(shí)間,主動(dòng)到校輔導(dǎo)同學(xué)的卞玲玲、張峰、郭岑麗、吳冬琴、卜蓓、殷路、周萍、郭春貴老師,他們專心去工作,用愛(ài)去育人,把敬重、喜愛(ài)、關(guān)心、信任和嚴(yán)格要求有機(jī)結(jié)合,贏得同學(xué)的成長(zhǎng);他們是盡管學(xué)校事務(wù)繁多,但毫無(wú)怨言,扎實(shí)工作,卓有成效的陶登陽(yáng)主任、卜方明老師。他們是用滿腔的熱忱和辛勤的汗水,譜寫(xiě)著青春絢麗篇章的年輕老師蔡如銀、梁惠、黃衛(wèi)紅、褚亞男、王睿老師,他們虛心向老老師學(xué)習(xí),并主動(dòng)主動(dòng)地承當(dāng)備課組大量事務(wù)性工作,在自己的學(xué)科教學(xué)中肯吃苦、肯鉆研,成長(zhǎng)快速。
敬重的領(lǐng)導(dǎo),友愛(ài)的老師們,在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每一個(gè)人身上都有平凡而鮮活的故事,諒解我無(wú)法一一列舉,但我知道,他們就如34道秀麗的風(fēng)景,悄悄地聳立,靜靜地綻放。盡管許多時(shí)候,我們只感動(dòng)于遠(yuǎn)方的風(fēng)景,而忽視身邊的秀麗。但此刻他們就在那里,悄悄地,在不經(jīng)意間感動(dòng)著我們,暖和著我們,美好著我們……有幸遇見(jiàn)你們,與你們同行,就邂逅了生命中最美妙的時(shí)間!
只愿一生育桃李,不問(wèn)辛苦為誰(shuí)忙。沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言,只有腳踏實(shí)地努力;沒(méi)有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念?yuàn)^力前行。不只是他們,在座的每一位,都有著獨(dú)特的魅力,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句溫存的問(wèn)候,一汪感動(dòng)的淚水,一次傾心的溝通,一番嚴(yán)峻的批判,一節(jié)精彩的課都表達(dá)著老師們的風(fēng)采和魅力!這方神圣殿堂由于有你,有我,有大家而美妙精彩,這方土地由于有我們而布滿盼望布滿活力!
最終,借一首小詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講,也與大家共勉:
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