版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
自 制 小 相 框 詳 案 定 稿 選 文 檔TTMSsystemofficeroom【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-《自制小相框》教學(xué)設(shè)計人民美術(shù)出版社五年級 下學(xué)科:小學(xué)美術(shù) 第 10課:自 制小相框【 課型 】設(shè)計 ·應(yīng)用 【 課題 】一課時 【教材分析】本課屬于 “設(shè)計應(yīng)用 ”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 ·應(yīng)領(lǐng)程中,進(jìn)一步提高動手能力想象能力創(chuàng)造能力。【學(xué)情分析】四年級的學(xué)生能學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通 過看看 、畫畫、做做等方法表現(xiàn)小相框, 激發(fā)他們豐富的 想象力創(chuàng)造愿望, 并能 說出其特色, 表達(dá)出自己的 審美觀點和設(shè)計 理念。【教學(xué)目標(biāo)】.知識與技能 :了解小相框的 相關(guān)知識, 如材 料、造型、彩、圖案裝飾、形狀等。 了解相框設(shè)計的 基本 內(nèi)涵。.過 程與方法:在制作活動中學(xué)習(xí)用 容易找到的材 料設(shè)計 新穎、漂亮的 小相框。.情感、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的 觀察分析、創(chuàng)新思維及造型能 力、動手能 力, 提高學(xué)生 對身邊廢舊材 料巧妙利用的能 力體驗用 自己設(shè)計的 作品裝飾、美化生 活的 樂趣?!窘虒W(xué)重難點】.教學(xué) 重點:學(xué)習(xí) 和了解小相框的材 、裝飾背板中包含的設(shè)計。 .教學(xué) 難點:設(shè)計 出新穎、美觀和實用 相框作品?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備 】1.教師準(zhǔn)備:冰棒棍、彩色卡紙、白板紙、剪刀、膠棒。2.學(xué)生準(zhǔn)備:廢舊紙盒、剪刀、膠棒、彩色紙?!窘虒W(xué)過程 】一 、 組織教學(xué) (一)檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具的擺放(二)師生問好二、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題(一)談話導(dǎo)入看一看:展示學(xué)生藝術(shù)節(jié)上精彩照片瞬間。想一想:有什么辦法可以把照片掛在墻上貼一貼:把用廢舊材料做好的相框粘貼在黑板上。(二)出示課題:自制小相框【 設(shè)計意圖】 習(xí)環(huán)境,利用廢舊材料制作相框激發(fā)學(xué) 生的學(xué) 習(xí)興趣,對制作相框充滿期望。三、新課教學(xué) (一)相框的組成是由哪幾部分組成的嗎(根據(jù)帶來的相框?qū)嵨锓治鱿嗫虻慕M成)組成:相框、背板、支架(二)小組研究1.(出示圖片)對相框的外形、色彩和圖案進(jìn)行分析。(板書外形多樣、色彩鮮艷、圖案豐富)盒、舊掛歷等此處也需分析圖片).你喜歡什么樣的相框造型(方形、圓形、卡通造型等)顏色清新).怎樣將相框裝飾的更有特點?(文字、圖案).怎樣將相框的背板固定在相框上?(黏貼,訂書針訂)(三)欣賞學(xué)生作品請同學(xué)們欣賞書中小朋友們的作品你最喜歡哪一個作品,為什么?【設(shè)計意圖】通過學(xué)生分析,學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)方法。賞析相框的造型與色彩、材質(zhì)、裝飾特征,拓寬學(xué)生視野,為下一步的創(chuàng)作作準(zhǔn)備。(四)師生合作——制作相框介紹相框制作要點以長方形相框為例演示制作方法折:將彩紙折成兩對長短一樣的紙條。剪:再將兩條紙十字相交對齊擺放,用剪刀延直角中心剪貼:最后將邊組粘貼在一起,用自己帶來的裝飾品裝飾小相框。你帶的是什么廢舊材料你想做什么樣的相框同學(xué)們想不想親自動手設(shè)計制作一個新穎漂亮的小相框?、制作個可以掛在墻上的小相框?!驹O(shè)計意圖】讓學(xué)生認(rèn)識到廢舊材料它們都有潛在的利用價值等去挖掘與創(chuàng)造。不僅實、環(huán)保,還可以制作出新穎漂亮的相框。四 、學(xué)生作業(yè),教師輔導(dǎo)(一)制作要求:自己喜歡的方式和制作個既新穎又美觀的相框來裝點自己的生活。(板書要求:新穎、美觀)(二)溫馨提示:請小心使用剪刀,注意安全。(三)巡視指導(dǎo):比一比誰的造型別致??匆豢凑l色彩搭配和諧。五、展示評價(一)展示作品:將學(xué)生作品展示在照片墻里。(二)欣賞評價:說一說你最喜歡哪個相框,為什么?找一找誰做的相框創(chuàng)意新穎,裝飾美觀?【設(shè)計意圖】培養(yǎng)學(xué)生善于到生活中尋找可再利用的廢舊材 料,通過再加工使之成為藝術(shù)品的意識,培養(yǎng)學(xué)生欣賞評述能力,滲透環(huán)保意識及相框的的創(chuàng)意性。讓學(xué)生感受動手設(shè)計制作的成功與快樂。六、小結(jié)拓展:(一)拓展:還有哪些材料可以用來做相框?(二)小結(jié):其實在我們生活中處處可以發(fā)現(xiàn)美,只要你用 心,我們還能創(chuàng)造美,希望同學(xué)們做個生活中的有心人,用 我們的巧手去裝點我們的生活。 【設(shè)計意圖 】通過欣賞活動,擴展學(xué)生的創(chuàng)造
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 邢臺2025年河北邢臺寧晉縣事業(yè)單位招聘教師350人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 職業(yè)健康與心理健康的協(xié)同管理框架
- 福建2025年福建三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院招聘19人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 湘潭2025年湖南湘潭市醫(yī)療器械審評核查中心招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 河北2025年河北公安警察職業(yè)學(xué)院選聘11人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 成都2025年四川成都市溫江區(qū)“三員合一”全職黨建指導(dǎo)員招聘12人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 廣元2025年四川廣元蒼溪縣機關(guān)事業(yè)單位考調(diào)66人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 宣城2025年安徽宣城市教學(xué)研究室選聘教研員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 天津2025年天津市和平區(qū)事業(yè)單位面向會寧籍未就業(yè)高校畢業(yè)生招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 合肥2025年安徽合肥長豐縣水湖鎮(zhèn)招聘村(社區(qū))后備干部12人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 傳統(tǒng)米醋制作工藝流程介紹
- 2025年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試(腎臟內(nèi)科)歷年參考題庫含答案詳解(5卷)
- 血液小學(xué)生課件
- 森林消防安全知識課件
- T-CRHA 089-2024 成人床旁心電監(jiān)測護(hù)理規(guī)程
- 燃?xì)夤艿廊毕菪迯?fù)技術(shù)-深度研究
- 刑事訴訟法學(xué)全套課件
- DBJ51-T 040-2021 四川省工程建設(shè)項目招標(biāo)代理操作規(guī)程
- 青鳥消防JBF62E-T1型測溫式電氣火災(zāi)監(jiān)控探測器使用說明書
- 武漢市江岸區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末地理試題【帶答案】
- 自動駕駛系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)
評論
0/150
提交評論