《學(xué)前兒童藝術(shù)教育》第八章 學(xué)前兒童美術(shù)活動(dòng)的組織與實(shí)施_第1頁(yè)
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學(xué)前兒童藝術(shù)教育第八章學(xué)前兒童美術(shù)活動(dòng)的組織與實(shí)施目錄第一節(jié)組織與實(shí)施學(xué)前兒童美術(shù)活動(dòng)的基本原則第二節(jié)組織與實(shí)施學(xué)前兒童美術(shù)活動(dòng)的基本程序第三節(jié)學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)實(shí)施的要點(diǎn)第一節(jié)

組織與實(shí)施學(xué)前兒童美術(shù)活動(dòng)的基本原則一、 審美性原則二、 全面性原則1.要正確看待幼兒在美術(shù)活動(dòng)過(guò)程中發(fā)展和結(jié)果表現(xiàn)的關(guān)系，不可執(zhí)一端2.要處理好感情與技能的關(guān)系，同樣不可偏頗三、 因材施教四、 創(chuàng)造性原則五、 實(shí)踐性原則第二節(jié)

組織與實(shí)施學(xué)前兒童美術(shù)活動(dòng)的基本程序一、 精心選擇活動(dòng)內(nèi)容二、 合理確定活動(dòng)目標(biāo)三、 充分做好活動(dòng)準(zhǔn)備四、 加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程引導(dǎo)五、 搞好活動(dòng)效果評(píng)價(jià)第三節(jié)學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)實(shí)施的要點(diǎn)一、 積極與幼兒一起欣賞美二、 引領(lǐng)幼兒感知體驗(yàn)與思考三、 激發(fā)幼兒積極性的美術(shù)表達(dá)四、 探求幼兒水平的美術(shù)技巧五、 收集適宜幼兒的美術(shù)材料六、 珍視幼兒重復(fù)練習(xí)的價(jià)值

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