2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)2022年福建省漳州市高考語文二模試卷（3月份）一、現(xiàn)代文閱讀（35分）1．（9分）（2022?漳州二模）論述類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下列各題。中國古代的戲劇大都有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：大團(tuán)圓結(jié)尾。這種“大團(tuán)圓”結(jié)尾的結(jié)構(gòu)模式，其成因是多方面的。元朝的民族壓迫和吏治腐敗深深地刺痛著報(bào)國無門的文人，于是大批公案豪俠劇面世，作家們用戲劇贊揚(yáng)英雄、鞭笞小人，揭露陰暗、痛斥腐敗，以此來宣泄內(nèi)心的不滿與憤懣。然而，這種鞭撻似乎于現(xiàn)實(shí)并無太大的影響，他們就把這種扶危濟(jì)世的理想加以美化，以浪漫主義的手法表現(xiàn)出來。以苦開頭，以樂結(jié)束，用懲惡揚(yáng)善的結(jié)尾，使戲劇洋溢出了濃厚大團(tuán)圓色彩。如《竇娥冤》中先借竇娥的冤屈揭露政治的黑暗、吏治的腐敗，結(jié)尾用竇娥的平反昭雪來表達(dá)貪官污吏受到懲治的美好愿望?，F(xiàn)實(shí)的理想無法實(shí)現(xiàn)，于是就借用大膽的夸張和想象來宣泄自己的情感，這是元代文人自我心理調(diào)適的一種方法。隨著程朱理學(xué)影響的下降，長(zhǎng)期壓抑在人們心頭的封建禮教的磐石隨之松動(dòng)，被壓抑的情感多少得以宣泄，“有情人終成眷屬”的愿望在各種愛情婚姻刷作中得以實(shí)現(xiàn)。如《西廂記》《倩女離魂》等劇中的男女主人公都在艱辛曲折之后獲得團(tuán)圓，表達(dá)了作者對(duì)禮教的不滿和對(duì)個(gè)性解放的追求。到了明清兩代，思想文化專制愈演愈烈，許多作家把創(chuàng)作轉(zhuǎn)向了神仙道化劇。比如《寶劍記》和《鳴鳳記》，盡管是反映沉痛的歷史，最終都還是正義被伸張而邪惡被懲治，既批判了政治黑暗，也留了個(gè)光明的尾巴。而婚戀?。ㄈ纭赌档ねぁ罚┑拇髨F(tuán)圓結(jié)局則更強(qiáng)烈地反映了作家們對(duì)封建禮教的反抗。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第1頁。戲曲與詩、詞、文等雅文學(xué)不同，它屬于市民俗文學(xué)的范疇。戲曲能否搬上舞臺(tái)，在很大程度上要受到觀眾態(tài)度的制約。劇作家和演員的經(jīng)濟(jì)生活在很大程度上要靠劇本來維持。因而，戲劇作品更傾向于娛眾。中國的老百性大多善良厚道，他們生活在社會(huì)的最底層，在現(xiàn)實(shí)生活中，他們?cè)馐芰嗽┣y以討回公道，舞臺(tái)上善得善報(bào)、惡得惡果的故事便成為了他們心理的安慰。他們不能接受好人的悲劇結(jié)局，容不得壞人沒有惡報(bào)的結(jié)果。他們需要舞臺(tái)上的精神安慰，“如果連舞臺(tái)上的一點(diǎn)正義的呼聲都失去了，那么這些戲刷也就失去了群眾基礎(chǔ)”。老百姓花錢看戲的目的是“找樂”，是消愁，是追求心理的愉悅和精神的享受。至于愛情，“有情人終成眷屬”是他們的愿望。大概正因?yàn)槿绱?，從原本《?huì)真記》到后來的《西廂記》、從原本《霍小玉傳》到《墻頭馬上》才發(fā)展出了喜劇的結(jié)局。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第1頁。文學(xué)可以影響讀者，給人以教育。獎(jiǎng)善懲惡的教化功能又使作品成了緩和社會(huì)矛盾的工具。同樣，老百姓也會(huì)把舞臺(tái)當(dāng)作教科書。為善的不得好報(bào)，作惡的不受懲罰，一旦道德的準(zhǔn)繩失去公正，人們的心理和道德的準(zhǔn)則便沒有了依據(jù)。從一定層面上說，戲劇的教化功能也對(duì)其“大團(tuán)圓結(jié)局”具有很大的影響。（取材自《淺析中國古代戲劇的大團(tuán)圓結(jié)尾》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是A．由于社會(huì)的原因，中國古代的戲劇都有一個(gè)“光明的尾巴”的“大團(tuán)圓”特點(diǎn)。B．大團(tuán)圓結(jié)尾借助夸張和想象來懲惡揚(yáng)善，使戲劇具有了改變黑暗現(xiàn)實(shí)的影響力。C．從“善得善報(bào)、惡得惡果”的結(jié)局中獲得心理安慰，是觀眾與作者的共同需要。D．程朱理學(xué)影響的下降，才使得人們心中產(chǎn)生了“有情人終成眷屬”的強(qiáng)烈愿望。（2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是A．文章主要從作者與觀眾兩個(gè)維度分析了中國古代戲劇“大團(tuán)圓結(jié)尾”形成的原因。B．第二段以《竇娥冤》為例，說明“大團(tuán)圓結(jié)尾”也是文人自我心理調(diào)適的一種方法。C．第五段著重論證中國戲劇的“大團(tuán)圓結(jié)尾”是受中華民族長(zhǎng)期積淀的民族精神影響。D．結(jié)尾寫“戲劇的教化功能”，是對(duì)“大團(tuán)圓結(jié)尾”成因的補(bǔ)充，使論述更加全面。（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是A．中國古代戲劇“大團(tuán)圓模式”表明，國人愛找樂，喜劇是中國古代戲劇的主流。B．出于“有情人終成眷屬”的愿望，才有了《會(huì)真記》結(jié)局具有喜劇性質(zhì)的蛻變。C．戲劇的受眾決定著其“成敗”，戲劇受歡迎，很大程度是因?yàn)橛狭擞^眾的好惡。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第2頁。D．“大團(tuán)圓結(jié)尾”對(duì)社會(huì)矛盾有緩和作用，因此才能被社會(huì)接受，進(jìn)而形成模式。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第2頁。2．（14分）（2022?佛山模擬）閱讀下列文字，回答后面問題。卜白袁良才民國時(shí)期的上海，憑一張紙名滿天下的，只有《申報(bào)》。《申報(bào)》副刊《自由談》更是牛氣沖天，在上面發(fā)稿的多是魯迅、郁達(dá)夫、茅盾、葉圣陶等這樣的超級(jí)大文豪。編輯、記者也神氣活現(xiàn)，洋氣十足，穿洋裝，講洋話，吃洋餐，洋洋灑灑，倜儻風(fēng)流。凡事都有例外。卜白就是個(gè)例外，不，簡(jiǎn)直是個(gè)另類。他是《申報(bào)》的資深編輯，卻土得掉渣。瘦高個(gè)兒，白凈無須，常年著一襲青布長(zhǎng)衫，足登黑色方口布鞋，架著一副琇瑯圓形近視眼鏡，講一口江南土語。在報(bào)社，他是專司劃版、校對(duì)的，有時(shí)副刊缺邊少角的，主筆大人就會(huì)笑睞瞇地說一聲，卜先生，您給補(bǔ)一點(diǎn)白吧。卜白二話不說，展紙揮毫，須臾立就：或雜談，或幽默，或以詩畫配，政治、經(jīng)濟(jì)、文化、地理，無所不包，雖短小得可憐，卻鞭辟入里，妙趣橫生。據(jù)說不少讀者就是沖著卜白的補(bǔ)白文章，才訂、買《申報(bào)》的。卜白不抽煙，不喝酒，不喝咖啡，他嗜茶。西湖龍井，太平猴魁，他寧愿餓肚子也要設(shè)法買來飲的。據(jù)說卜白是陳寅恪的高足，國學(xué)功底不可作等閑觀，咋甘做劃版、校對(duì)、補(bǔ)白的微賤活兒？沒人去問，卜白也似乎全不在意，甚至還有些樂此不疲。依其姓名諧音，人送雅號(hào)“補(bǔ)白大王”。他聽了，微微一笑，不置可否。一天，主筆大人悲天憫人地對(duì)卜白說，卜先生，您也該給自己的人生補(bǔ)補(bǔ)白啦。卜白會(huì)意，三十好幾的人，竟酡紅了臉，期期艾艾道，不急，不急。事業(yè)未就，何以家為？主筆不由分說，扯著卜白的青布長(zhǎng)衫到了夫人安排的見面地點(diǎn)。卜白見到那位年輕貌美卻神情憂傷的女士，得知她男人是謝晉元的部下，在凇滬戰(zhàn)役中為國捐軀了，撇下孤兒寡母甚是凄涼。卜白爽快地應(yīng)承了這樁婚事，主筆夫婦大感意外，又驚又喜。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第3頁。那女士道，卜先生，您是童男子，可我已是殘花敗柳，讓您受委屈了。卜白一句既浪漫又憨直的話讓女士為之涕淚交流：我雖一介書生，亦當(dāng)為抗戰(zhàn)力效綿薄。讓我為你這個(gè)抗日英烈之家補(bǔ)白吧！再說，你的娘家福建安溪有好茶“鐵觀音”呢！2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第3頁。后來，兩口子舉案齊眉，一生恩愛，同心將烈士遺孤?lián)狃B(yǎng)成人，培育成才。卜白沒啥業(yè)余愛好，除了飲茶，就是隔三岔五看看京戲，尤其迷梅蘭芳的戲。一來二去，他結(jié)識(shí)了梅蘭芳，成為票友。一次，梅蘭芳在天蟾舞臺(tái)演《貴妃醉酒》，觀者如堵，一票難求。卜白卻接到了梅蘭芳專門差人還來的戲票。急急地趕到劇場(chǎng)，戲正待開演，梅蘭芳的嗓子突然發(fā)不出聲音了，在后臺(tái)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，火燒屁股似的！卜白聞聽，急急如風(fēng)地?cái)D進(jìn)后臺(tái)，時(shí)梅蘭芳說，救場(chǎng)如救火！你在臺(tái)前演，我在臺(tái)邊唱，合作一曲雙簧。梅蘭芳將信將疑，臺(tái)下的觀眾已作哄叫鬧起來，梅蘭芳只得上將臺(tái)去?！昂u冰輪初轉(zhuǎn)騰，見玉兔，見玉兔又早東升……”劇場(chǎng)頓時(shí)響起暴風(fēng)雨般的掌聲。整場(chǎng)戲下來，梅蘭芳的表演與卜白的唱腔念白渾然一體，俱臻妙境，竟無一名觀眾識(shí)破此中玄機(jī)。事后，梅蘭芳特意在華懋飯店擺盛筵答謝，卜白又是一句，急人所難，君子不可不為。補(bǔ)白亦大快事也！說話間，到了民國三十八年初夏，解放軍的隆隆炮聲響徹大上海城郊，吳淞口外。湯恩伯重兵扼守上海?！渡陥?bào)》選派戰(zhàn)地記者，大筆桿子們雖西裝革履，卻頓失紳士風(fēng)度，不是低頭狠勁抽煙，就是把咖啡喝得嘴里一半、地上一半。卜白飲了一氣鐵觀音，一抹嘴，石破天驚地說，我去吧！為使上海城市免遭破壞，解放軍方面禁止使用重型武器，攻城一度受阻于蘇州河畔，傷亡甚重。上海市民突然從《申報(bào)》上看到一則快訊：國民黨淞滬警備司令部副司令劉昌義中將率部投誠，為解放軍打開進(jìn)入上海中心城區(qū)的大門。誰也沒想到，這竟是卜白平生最“得意之作”。多年后，卜白在自己的回憶錄中寫道，我是中共隱蔽戰(zhàn)線的一名戰(zhàn)士，策反敵人棄暗投明，算是我對(duì)軍事斗爭(zhēng)的一種補(bǔ)白吧！解放后，卜白擔(dān)任宣傳文化部門的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，直至積勞成疾，英年早逝。卜白留下遺囑：?jiǎn)适聫暮?jiǎn)，請(qǐng)把我安葬在普通百姓的墓地之側(cè)，為逝者補(bǔ)白。他還對(duì)悲悲切切的夫人說，記住！再找個(gè)好男人，補(bǔ)我的白。（有刪改）2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第4頁。（1）下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第4頁。A．小說開頭寫編輯、記者的“神氣活現(xiàn)，洋氣十足”，與卜白的衣著愛好形成對(duì)比，反襯卜白是報(bào)社的一個(gè)“另類”。B．小說寫卜白寧愿餓肚子也要設(shè)法買好茶來喝，既表現(xiàn)了他的特殊嗜好，也為下文訂親一段中他的幽默埋下伏筆。C．小說寫卜白自告奮勇“補(bǔ)白”戰(zhàn)地記者，策反敵人棄暗投明，既推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，又使人物形象更加飽滿。D．小說詳寫卜白解放前的故事，而對(duì)其解放后的事跡一筆帶過，是因其英年早逝，可表現(xiàn)其性格特征的空間有限。（2）小說寫卜白癡迷京劇并為梅蘭芳“補(bǔ)臺(tái)”有哪些作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。（3）文章以“卜白”為題有何精妙之處？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。3．（12分）（2022?佛山模擬）實(shí)用類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下列各題。材料一：“經(jīng)濟(jì)全球化”是指世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)超越國界，通過對(duì)外貿(mào)易、技術(shù)轉(zhuǎn)移、資本流動(dòng)、提供服務(wù)、相互聯(lián)系、相互依存而形成的全球范圍的有機(jī)經(jīng)濟(jì)整體。經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的重要特征之一，也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢(shì)。經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（OECD）則認(rèn)為，“經(jīng)濟(jì)全球化可以被看作一種過程，在這個(gè)過程中，商品、市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)與通訊形式都越來越具有全球特征，民族性和地方性在減少”，在這個(gè)過程中，世界各國的相互依賴程度日益提高；各國經(jīng)濟(jì)規(guī)則不斷趨于一致；國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)機(jī)制的作用越來越大。進(jìn)入21世紀(jì)以來，經(jīng)濟(jì)全球化與跨國公司的深入發(fā)展，既給世界貿(mào)易帶來了重大的推動(dòng)力。同時(shí)也給各國經(jīng)貿(mào)帶來了諸多不確定因素，使其出現(xiàn)許多新的特點(diǎn)和新的矛盾。經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)每個(gè)國家來說，都是一輛雙刃劍，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，（摘編自《中國應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的策略》）材料二：2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第5頁。經(jīng)濟(jì)全球化讓世界各國的商品相互流通?！敖o我一杯可樂，兩塊新奧爾良雞翅，一個(gè)雞腿堡，打包帶走，“幾乎在每天早晨，位于中國成都市武侯區(qū)文軒書城旁肯德基店都會(huì)出現(xiàn)這樣雷同的點(diǎn)餐聲。世界著名調(diào)查統(tǒng)計(jì)公司亞格首席分析專家DavidChow披露：根據(jù)他們公司的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，在同一天的同一時(shí)間，一個(gè)相同的點(diǎn)餐指令會(huì)在全球四十多個(gè)肯德基連鎖店發(fā)出。換句話說，在肯德基這樣的全球化餐飲連鎖中，位于世界不同住置、不同種族、不同信仰不同國籍的人，會(huì)因?yàn)榭系禄峁┑牟藛?，由“眾口難調(diào)”走向了“眾口一致”。經(jīng)濟(jì)全球化為我們購物提供了超越國界的更多選擇，使我們可以隨時(shí)緊跟世界潮流2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第5頁。（摘編自《經(jīng)濟(jì)全球化給我們帶來的影響》）材料三：在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中，我國積極參與國際貿(mào)易。已成為對(duì)全球影響巨大的進(jìn)出口大國。隨著改革創(chuàng)新的深化，質(zhì)量效益明顯提高。外貿(mào)結(jié)構(gòu)繼續(xù)改善，進(jìn)出口貿(mào)易穩(wěn)步發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升。（選自2022年10月19日國家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站）材料四：2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第6頁。多年來，我國積極參與國際貿(mào)易，不斷開拓國外市場(chǎng)，積累了一定經(jīng)驗(yàn)。出口企業(yè)要面對(duì)世界市場(chǎng)來組織生產(chǎn)，市場(chǎng)容量大，容易獲得規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，如汽車、電冰箱、電子計(jì)算機(jī)等等，采用大規(guī)模生產(chǎn)的方式可以使成本降低很多，并帶動(dòng)相關(guān)從屬企業(yè)的建立。國際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)了企業(yè)的創(chuàng)新機(jī)制，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，增強(qiáng)了企業(yè)的國際競(jìng)爭(zhēng)力。技術(shù)和設(shè)備的進(jìn)口可直接促進(jìn)國內(nèi)生產(chǎn)的發(fā)展和生產(chǎn)率的提高，其作用類似于創(chuàng)新對(duì)增長(zhǎng)的刺激，而且還節(jié)省了創(chuàng)新的成本，擴(kuò)大對(duì)外經(jīng)貿(mào)關(guān)系，加速了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，積極參與國際分工，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，就必然要發(fā)展具有國際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)，淘汰某些者舊產(chǎn)業(yè)，以優(yōu)化資源配置，進(jìn)出口不僅可以直接獲取經(jīng)濟(jì)效益，也為引進(jìn)外資提供了有利條件。出口越多，在國際市場(chǎng)上籌措資金的余地就越大，這就加速了國家資金積累，增強(qiáng)了國力。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第6頁。（摘編自《國際貿(mào)易與利益分配》）（1）下列對(duì)材料、材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是A．“經(jīng)濟(jì)全球化”是指全世界各國的經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互依存，形成了一個(gè)有機(jī)的經(jīng)濟(jì)整體。B．受國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)機(jī)制的影響，參與“經(jīng)濟(jì)全球化”的國家，各國經(jīng)濟(jì)規(guī)則與國際漸趨一致。C．據(jù)統(tǒng)計(jì)、幾乎在天早晨，同一個(gè)點(diǎn)餐指令，會(huì)在全球四十多個(gè)肯德基連鎖店里同公時(shí)發(fā)出。D．肯德基餐飲連鎖的方式，因提供菜單的相同，是不同種族、不同信仰的人，口味逐漸趨同。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是A．全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，我國作為進(jìn)出口大國，在許多方面為其他國家提供了超越國界的更多選擇。B．根據(jù)中國海關(guān)進(jìn)出口數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國2022年3﹣9月的月進(jìn)出口交易額起伏波動(dòng)不大，呈穩(wěn)中有升的趨勢(shì)。C．從材料三圖表中可以看出，9月份進(jìn)出口交易額雖然最高，但比其前一年同期沒有增長(zhǎng)、可喜中也有遺憾。D．據(jù)材料三圖表可知，進(jìn)出口交易額的多少與同比增長(zhǎng)率不成正比，進(jìn)出口交易額高，同比增長(zhǎng)率反而會(huì)低。E．開展國際貿(mào)易，為引進(jìn)外資提供了有利條件，出口越多，引進(jìn)外資的余地越大，國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力就越強(qiáng)。（3）我國在參與國際貿(mào)易的過程中，哪些做法可能具有“兩面性”？請(qǐng)根據(jù)材料簡(jiǎn)要分析。二、古代詩文閱讀（35分）2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第7頁。4．（19分）（2022?漳州二模）文言文閱讀2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第7頁。閱讀下面的文言文，完成下列各題。虞玩之字茂瑤，會(huì)稽余姚人也。玩之少閑刀筆，泛涉書史。仕宋為烏程令。路太后外親朱仁彌犯罪，玩之依法蒙之。元徽中，為尚書右丞。齊高帝參政，與玩之書曰：“張華為度支尚書，事不徒然。今漕藏有闕，吾賢居右丞，已覺金栗可積也?！蓖嬷媳黻惛畮觳餍狄哿λ鶓肄D(zhuǎn)多興用漸廣慮不支歲月朝議優(yōu)報(bào)之高帝鎮(zhèn)東府朝廷致敬玩之為少府，猶躡屐造席。高帝取屐親視之，訛黑斜銳，蒵斷以芒接之。問曰：“卿此已幾載？”玩之曰：“初釋褐拜征北行佐買之，著已三十年，貧士竟不辦易?！备叩圩舌?，因賜以新履。玩之不受，帝問其故，答曰：“今日之賜，恩華俱重，但著簪弊席，復(fù)不可遺，所以不敢當(dāng)。”帝善之，拜驃騎議參軍。霸府初開，賓客輻湊，高帝留意簡(jiǎn)接。玩之與樂安任退俱以應(yīng)對(duì)有席上之美，齊名見遇。玩之遷黃門郎。先時(shí)，宋世人籍欺巧，及高帝即位，敕玩之與驍騎將軍傅堅(jiān)意檢定之。建元二年，詔朝臣曰：“黃籍人之大綱，國之政端。自頃甿俗巧偽，乃至竊注爵位，盜易年月，增損三狀，貿(mào)襲萬端?；驊舸娑臅呀^，或人在而反托死叛，停私而云隸役，身強(qiáng)而稱六疾。此皆政之巨蠹，教之深疵。若約之以刑，則人偽已遠(yuǎn)，若綏之以德，則勝殘未易。諸賢并深明政體，各獻(xiàn)嘉謀。”玩之表言便宜，多見采納。于是朝廷乃別置校籍官，置令史，限人一日得數(shù)巧，以防懈怠。玩之以久宦衰疾，上表告退，許之。玩之于人物好臧否，宋末，王儉舉員外郎孔魁使魏，玩之言論不相饒。至是，玩之東歸，儉不出送，朝廷無祖餞者。（節(jié)選自《南史?虞玩之傳》）（1）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A．玩之上表陳/府庫錢帛/器械役力/所懸轉(zhuǎn)多興/用漸廣慮/不支歲月/朝議優(yōu)報(bào)之高帝/鎮(zhèn)東府/朝廷致敬/B．玩之上表陳/府庫錢帛/器械役力/所懸轉(zhuǎn)多興/用漸廣慮不支歲月/朝議優(yōu)報(bào)之/高帝鎮(zhèn)東府/朝廷致敬/C．玩之上表/陳府庫錢帛/器械役力/所懸轉(zhuǎn)多/興用漸廣/慮不支歲月/朝議優(yōu)報(bào)之/高帝鎮(zhèn)東府/朝廷致敬/2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第8頁。D．玩之上表/陳府庫錢帛/器械役力所懸轉(zhuǎn)/多興用漸廣/慮不支歲月/朝議優(yōu)報(bào)之高帝/鎮(zhèn)東府/朝廷致敬/2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第8頁。（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A．古代在竹簡(jiǎn)上刻字記事，就把有關(guān)案牘的事叫做刀筆，后多指寫狀子的事。B．人籍指載有人事內(nèi)容的典籍，文中具體為登記隸屬關(guān)系的簿冊(cè)，猶戶籍。C．中國古代置公、侯、伯、子、男五等爵位，是古代皇族、貴族的封號(hào)。D．古代出行時(shí)祭祀祖宗稱“祖”，用酒食送行稱“餞”，即今人所謂餞行。（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A．虞玩之熟悉法律，依法履職。他年少時(shí)就博覽經(jīng)書史書，對(duì)法律文書很嫻熟；任烏程令時(shí)，路太后的外戚犯了罪，玩之依法加以處置。B．虞玩之安于清貧，生活節(jié)儉。他為官多年，卻穿著三十年前買的木屐，高帝賜他新木屐他也不要，為此頗受高帝賞識(shí)，被遷為黃門郎。C．虞玩之做官盡職，上表言說合宜。劉宋人為逃賦役將戶籍冒充士族籍，他與傅堅(jiān)意一起受命審查戶籍，還上表出謀獻(xiàn)策，且多被采納。D．虞玩之好褒貶別人，遭人冷談。他辭官歸故里時(shí)，曾因在言論上得罪過王儉，王儉不來送行，朝廷官員也沒有人來為他設(shè)宴餞行。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①今漕藏有闕，吾賢居右丞，已覺金粟可積也。②若約之以刑，則人偽已遠(yuǎn)，若綏之以德，則勝殘未易。5．（11分）（2022?漳州二模）古代詩歌閱讀閱讀下面這首宋詞，完成下列各題。念奴嬌春情①李清照蕭條庭院，又斜風(fēng)細(xì)雨，重門須閉。寵柳嬌花寒食②近，種種惱人天氣。險(xiǎn)韻詩成，扶頭酒③醒，別是閑滋味。征鴻過盡，萬千心事難寄。樓上幾日春寒，簾垂四面，玉闌干慵倚。被冷香消新夢(mèng)覺，不許愁人不起。清露晨流，新桐初引，多少游春意。日高煙斂，更看今日晴未?！咀ⅰ浚孩龠@首詞作于詩人南渡之前，丈夫趙明誠出仕在外。②寒食：節(jié)令名，清明節(jié)前一天。③扶頭酒：容易飲醉的酒。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第9頁。（1）下列對(duì)這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第9頁。A．詞的開頭三句寫詞人所處的環(huán)境，景象蕭條，給人以寂寞幽深之感，兼以細(xì)雨斜風(fēng)，則心境之凄苦，更覺愴然。B．柳和花用“寵”“嬌”來修飾，運(yùn)用擬人手法，垂柳繁花，猶得天寵，備受人愛，表達(dá)詞人對(duì)美好事物的關(guān)心。C．風(fēng)雨之夕，詞人飲酒賦詩，借以排遣愁緒，詩成酒醒之后，心境發(fā)生變化，一掃前愁，別有一番悠閑的欣喜。D．詞中“征鴻過盡”句點(diǎn)上片主旨，實(shí)寫丈夫走后，詞人欲寄相思，而信使卻都飛走了，表達(dá)了對(duì)丈夫的思念。E．下片寫詞人枯坐愁悶，懨懨入睡了又感羅衾不耐春寒，漸漸從夢(mèng)中驚醒，輾轉(zhuǎn)難眠的憂愁和凄然溢于言表。（2）詞中蘊(yùn)含詩人怎樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。6．（5分）（2022?佛山模擬）名篇名句默寫。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《愛蓮說》中“，”兩句是中國古人對(duì)不與世俗同流合污、又不孤高自傲的高尚人格的形象表述。（2）蘇軾在《赤壁賦》中以“，”兩句，表達(dá)了對(duì)大自然變化不息的認(rèn)識(shí)。（3）后人在表達(dá)難事“突然出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)”之意時(shí)，常用陸游《游山西村》的詩句“”。三、語言文字運(yùn)用（20分）7．（3分）（2022?佛山模擬）下列各句中加點(diǎn)同語的使用。全都不正確的一項(xiàng)是（）①逆境成才的榜樣的確不少，但順境成才的事例更不勝枝舉，只強(qiáng)調(diào)一個(gè)方面，是一葉障目的偏激。②陳飛可是我們班的“文曲星”，作文大家都頭疼，可他總能文不加點(diǎn)，一揮而就，還回回是范文呢2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第10頁。③競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)強(qiáng)大的對(duì)手有時(shí)不一定是敵人，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、與虎謀皮，可以創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第10頁。④這么大規(guī)模的一次活動(dòng)，組織者事先必須做好周密安排，像你這樣計(jì)劃粗疏，胸?zé)o城府，肯定出事。⑤今年雨季開始后雖降雨量不大，但切不可掉以輕心，仍要督促各方面做好防洪抗洪準(zhǔn)備，防患未然。⑥老陳學(xué)會(huì)使用微信，就加入了幾個(gè)朋友圈，可過多的無聊信息讓他不勝其煩，所以默默地退了出去。A．①②⑤ B．③④⑥ C．①③④ D．②⑤⑥8．（3分）（2022?佛山模擬）下列各句中，沒有語病的一句是（）A．兒童思維的階段性發(fā)展，除了受大腦階段性發(fā)育的影響外，他們與外界互動(dòng)的過程也會(huì)產(chǎn)生一定影響B(tài)．孟子認(rèn)為，真正的“君子”經(jīng)得住富貴誘惑，威武恫嚇、貧賤壓迫的考驗(yàn)，他們頂天立地、正氣浩然C．家庭體育模式，是家庭開展休育活動(dòng)的新興形式。對(duì)于這種結(jié)構(gòu)模式的形成，其背景因素是多方面的D．為推動(dòng)老少邊窮有地區(qū)“精準(zhǔn)扶貧”政策的落實(shí)力度，省委派出了二十多個(gè)工作組，進(jìn)行專項(xiàng)督促核查9．（3分）（2022?漳州二模）下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．小陳老師剛工作一年多，今天拿出這節(jié)課，就是拋磚引玉，我們大家真誠地發(fā)表意見，是對(duì)他最好的幫助B．村長(zhǎng)見陳委員一臉陰沉，趕緊湊上去說，讓烈士的老母親獨(dú)自住這樣破舊的寒舍，實(shí)在是我們工作的疏漏C．陳教授謙和地問圍坐在田邊樹下的村民，哪位是咱這村兒的趙詩人，有亮扶著鋤把側(cè)著頭回答，不才便是D．我老了，很難再拿出什么像樣的作品，我的高足林風(fēng)已成氣候，可堪此巨幅畫作之重任，長(zhǎng)江后浪推前浪嘛2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第11頁。10．（6分）（2022?佛山模擬）在下面一段文字中的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第11頁。長(zhǎng)期以來，我國農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者要想增加收入，①。如果某種農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格再稍有提升、生產(chǎn)者往往更是一哄而上，不計(jì)環(huán)境資源代價(jià)一味追求增產(chǎn)?？山Y(jié)果卻是該農(nóng)產(chǎn)品相對(duì)過剩，②，陷入增產(chǎn)不增收困局。實(shí)踐反復(fù)證明，以增產(chǎn)為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)發(fā)展很難持續(xù)，而且③。11．（5分）（2022?漳州二模）下面文段有三處推斷存在問題，請(qǐng)參照①的方式，說明另外兩處問題。我們的生活中有很多“儀式”，升旗儀式、成人儀式……有了這些僅式，我們才有了國家榮譽(yù)感和責(zé)任感?？纯创蟪鞘械能囁R龍，地鐵站里的人行色匆匆，這快節(jié)奏的時(shí)代，人們?cè)趺纯赡芟肴ジ闶裁磧x式？當(dāng)然，車站等車固然讀不了《紅樓夢(mèng)》，沐手焚香在書房閱讀也未必能夠真正感知寶黛愛情。①國家榮譽(yù)感和責(zé)任感不一定是有了儀式才會(huì)有的。②。③。四、寫作（60分）12．（60分）（2022?漳州二模）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！耙粋€(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史?！蔽覀冏x《詩經(jīng)》，聽到了先民的吟唱；我們讀《紅樓夢(mèng)》，感受到了曹雪芹的嘆息；我們讀《月亮與六便士》，開始思考人生不一樣的選擇……我們雙腳能夠丈量的土地有限，閱讀卻能帶領(lǐng)我們?nèi)ネ鶡o盡的遠(yuǎn)方。在古今中外的文學(xué)作品中，哪一部曾經(jīng)震撼你的心靈，或給你以啟迪，或給你的精神成長(zhǎng)帶來積極的影響？請(qǐng)寫一篇文章談?wù)勀愕母形蚧蛘J(rèn)識(shí)。要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第12頁。

2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第12頁。2022年福建省漳州市高考語文二模試卷（3月份）參考答案與試題解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分）1．（9分）（2022?漳州二模）論述類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下列各題。中國古代的戲劇大都有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：大團(tuán)圓結(jié)尾。這種“大團(tuán)圓”結(jié)尾的結(jié)構(gòu)模式，其成因是多方面的。元朝的民族壓迫和吏治腐敗深深地刺痛著報(bào)國無門的文人，于是大批公案豪俠劇面世，作家們用戲劇贊揚(yáng)英雄、鞭笞小人，揭露陰暗、痛斥腐敗，以此來宣泄內(nèi)心的不滿與憤懣。然而，這種鞭撻似乎于現(xiàn)實(shí)并無太大的影響，他們就把這種扶危濟(jì)世的理想加以美化，以浪漫主義的手法表現(xiàn)出來。以苦開頭，以樂結(jié)束，用懲惡揚(yáng)善的結(jié)尾，使戲劇洋溢出了濃厚大團(tuán)圓色彩。如《竇娥冤》中先借竇娥的冤屈揭露政治的黑暗、吏治的腐敗，結(jié)尾用竇娥的平反昭雪來表達(dá)貪官污吏受到懲治的美好愿望?，F(xiàn)實(shí)的理想無法實(shí)現(xiàn)，于是就借用大膽的夸張和想象來宣泄自己的情感，這是元代文人自我心理調(diào)適的一種方法。隨著程朱理學(xué)影響的下降，長(zhǎng)期壓抑在人們心頭的封建禮教的磐石隨之松動(dòng)，被壓抑的情感多少得以宣泄，“有情人終成眷屬”的愿望在各種愛情婚姻刷作中得以實(shí)現(xiàn)。如《西廂記》《倩女離魂》等劇中的男女主人公都在艱辛曲折之后獲得團(tuán)圓，表達(dá)了作者對(duì)禮教的不滿和對(duì)個(gè)性解放的追求。到了明清兩代，思想文化專制愈演愈烈，許多作家把創(chuàng)作轉(zhuǎn)向了神仙道化劇。比如《寶劍記》和《鳴鳳記》，盡管是反映沉痛的歷史，最終都還是正義被伸張而邪惡被懲治，既批判了政治黑暗，也留了個(gè)光明的尾巴。而婚戀?。ㄈ纭赌档ねぁ罚┑拇髨F(tuán)圓結(jié)局則更強(qiáng)烈地反映了作家們對(duì)封建禮教的反抗。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第13頁。戲曲與詩、詞、文等雅文學(xué)不同，它屬于市民俗文學(xué)的范疇。戲曲能否搬上舞臺(tái)，在很大程度上要受到觀眾態(tài)度的制約。劇作家和演員的經(jīng)濟(jì)生活在很大程度上要靠劇本來維持。因而，戲劇作品更傾向于娛眾。中國的老百性大多善良厚道，他們生活在社會(huì)的最底層，在現(xiàn)實(shí)生活中，他們?cè)馐芰嗽┣y以討回公道，舞臺(tái)上善得善報(bào)、惡得惡果的故事便成為了他們心理的安慰。他們不能接受好人的悲劇結(jié)局，容不得壞人沒有惡報(bào)的結(jié)果。他們需要舞臺(tái)上的精神安慰，“如果連舞臺(tái)上的一點(diǎn)正義的呼聲都失去了，那么這些戲刷也就失去了群眾基礎(chǔ)”。老百姓花錢看戲的目的是“找樂”，是消愁，是追求心理的愉悅和精神的享受。至于愛情，“有情人終成眷屬”是他們的愿望。大概正因?yàn)槿绱?，從原本《?huì)真記》到后來的《西廂記》、從原本《霍小玉傳》到《墻頭馬上》才發(fā)展出了喜劇的結(jié)局。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第13頁。文學(xué)可以影響讀者，給人以教育。獎(jiǎng)善懲惡的教化功能又使作品成了緩和社會(huì)矛盾的工具。同樣，老百姓也會(huì)把舞臺(tái)當(dāng)作教科書。為善的不得好報(bào)，作惡的不受懲罰，一旦道德的準(zhǔn)繩失去公正，人們的心理和道德的準(zhǔn)則便沒有了依據(jù)。從一定層面上說，戲劇的教化功能也對(duì)其“大團(tuán)圓結(jié)局”具有很大的影響。（取材自《淺析中國古代戲劇的大團(tuán)圓結(jié)尾》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是CA．由于社會(huì)的原因，中國古代的戲劇都有一個(gè)“光明的尾巴”的“大團(tuán)圓”特點(diǎn)。B．大團(tuán)圓結(jié)尾借助夸張和想象來懲惡揚(yáng)善，使戲劇具有了改變黑暗現(xiàn)實(shí)的影響力。C．從“善得善報(bào)、惡得惡果”的結(jié)局中獲得心理安慰，是觀眾與作者的共同需要。D．程朱理學(xué)影響的下降，才使得人們心中產(chǎn)生了“有情人終成眷屬”的強(qiáng)烈愿望。（2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是CA．文章主要從作者與觀眾兩個(gè)維度分析了中國古代戲劇“大團(tuán)圓結(jié)尾”形成的原因。B．第二段以《竇娥冤》為例，說明“大團(tuán)圓結(jié)尾”也是文人自我心理調(diào)適的一種方法。C．第五段著重論證中國戲劇的“大團(tuán)圓結(jié)尾”是受中華民族長(zhǎng)期積淀的民族精神影響。D．結(jié)尾寫“戲劇的教化功能”，是對(duì)“大團(tuán)圓結(jié)尾”成因的補(bǔ)充，使論述更加全面。（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是AA．中國古代戲劇“大團(tuán)圓模式”表明，國人愛找樂，喜劇是中國古代戲劇的主流。B．出于“有情人終成眷屬”的愿望，才有了《會(huì)真記》結(jié)局具有喜劇性質(zhì)的蛻變。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第14頁。C．戲劇的受眾決定著其“成敗”，戲劇受歡迎，很大程度是因?yàn)橛狭擞^眾的好惡。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第14頁。D．“大團(tuán)圓結(jié)尾”對(duì)社會(huì)矛盾有緩和作用，因此才能被社會(huì)接受，進(jìn)而形成模式。【考點(diǎn)】49：論述類文本閱讀．【分析】（1）本題考查理解文意，篩選并整合文中的信息的能力，答題時(shí)要找出詞語相關(guān)的信息，然后與選項(xiàng)比較。（2）本題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力，作答時(shí)注意把握文章的思路，中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系，論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，論證方法等。（3）本題考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力，答題時(shí)要注意選項(xiàng)的內(nèi)容是否能在原文中找到依據(jù)?！窘獯稹浚?）A．“由于社會(huì)的原因”“都有”表述絕對(duì)化。B．“使戲劇具有了改變黑暗現(xiàn)實(shí)的影響力”夸大其辭，原文第五段為“舞臺(tái)上善得善報(bào)、惡得惡果的故事便成為了他們心理的安慰”，應(yīng)是使戲劇具有了符合“善惡有報(bào)”的心理安慰。D．“有情人終成眷屬”不是因“程朱理學(xué)影響的下降”才產(chǎn)生，原文第三段為“隨著程朱理學(xué)影響的下降，長(zhǎng)期壓抑在人們心頭的封建禮教的磐石隨之松動(dòng)，被壓抑的情感多少得以宣泄，‘有情人終成眷屬’的愿望在各種愛情婚姻刷作中得以實(shí)現(xiàn)”，應(yīng)該是“這種愿望心中早就有了，現(xiàn)在可以在各種愛情婚姻刷作中實(shí)現(xiàn)”。（2）C．選項(xiàng)內(nèi)容于文無據(jù)，第五段主要分析了中國戲劇形成“大團(tuán)圓”結(jié)局，原因之一是很大程度上要受到觀眾態(tài)度的制約。（3）A．“喜劇是中國古代戲劇的主流”于文無據(jù)，原文相關(guān)信息為第五段“老百姓花錢看戲的目的是‘找樂’，是消愁，是追求心理的愉悅和精神的享受。至于愛情，‘有情人終成眷屬’是他們的愿望。大概正因?yàn)槿绱?，從原本《?huì)真記》到后來的《西廂記》、從原本《霍小玉傳》到《墻頭馬上》才發(fā)展出了喜劇的結(jié)局”，并沒有涉及“喜劇是中國古代戲劇的主流”。答案：（1）C（2）C（3）A2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第15頁?！军c(diǎn)評(píng)】完成論述類文本的閱讀，要根據(jù)各選項(xiàng)所涉及的內(nèi)容，先回到原文中找到相關(guān)信息，然后進(jìn)行合乎邏輯的推理，看能否得到選項(xiàng)中的某個(gè)結(jié)論。通過對(duì)照，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)干擾項(xiàng)的種種錯(cuò)誤：正反顛倒、時(shí)間錯(cuò)位、強(qiáng)加因果、以偏概全、無中生有、張冠李戴以及種屬概念并列等，排除了干擾項(xiàng)，就可確定正確選項(xiàng)了。當(dāng)然有時(shí)很可能幾個(gè)說法從某個(gè)角度看都有不妥之處，這時(shí)應(yīng)該比較一下幾個(gè)選項(xiàng)中哪個(gè)說法的錯(cuò)誤更為明顯，然后就選定這個(gè)明顯有錯(cuò)的選項(xiàng)。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第15頁。2．（14分）（2022?佛山模擬）閱讀下列文字，回答后面問題。卜白袁良才民國時(shí)期的上海，憑一張紙名滿天下的，只有《申報(bào)》?！渡陥?bào)》副刊《自由談》更是牛氣沖天，在上面發(fā)稿的多是魯迅、郁達(dá)夫、茅盾、葉圣陶等這樣的超級(jí)大文豪。編輯、記者也神氣活現(xiàn)，洋氣十足，穿洋裝，講洋話，吃洋餐，洋洋灑灑，倜儻風(fēng)流。凡事都有例外。卜白就是個(gè)例外，不，簡(jiǎn)直是個(gè)另類。他是《申報(bào)》的資深編輯，卻土得掉渣。瘦高個(gè)兒，白凈無須，常年著一襲青布長(zhǎng)衫，足登黑色方口布鞋，架著一副琇瑯圓形近視眼鏡，講一口江南土語。在報(bào)社，他是專司劃版、校對(duì)的，有時(shí)副刊缺邊少角的，主筆大人就會(huì)笑睞瞇地說一聲，卜先生，您給補(bǔ)一點(diǎn)白吧。卜白二話不說，展紙揮毫，須臾立就：或雜談，或幽默，或以詩畫配，政治、經(jīng)濟(jì)、文化、地理，無所不包，雖短小得可憐，卻鞭辟入里，妙趣橫生。據(jù)說不少讀者就是沖著卜白的補(bǔ)白文章，才訂、買《申報(bào)》的。卜白不抽煙，不喝酒，不喝咖啡，他嗜茶。西湖龍井，太平猴魁，他寧愿餓肚子也要設(shè)法買來飲的。據(jù)說卜白是陳寅恪的高足，國學(xué)功底不可作等閑觀，咋甘做劃版、校對(duì)、補(bǔ)白的微賤活兒？沒人去問，卜白也似乎全不在意，甚至還有些樂此不疲。依其姓名諧音，人送雅號(hào)“補(bǔ)白大王”。他聽了，微微一笑，不置可否。一天，主筆大人悲天憫人地對(duì)卜白說，卜先生，您也該給自己的人生補(bǔ)補(bǔ)白啦。卜白會(huì)意，三十好幾的人，竟酡紅了臉，期期艾艾道，不急，不急。事業(yè)未就，何以家為？主筆不由分說，扯著卜白的青布長(zhǎng)衫到了夫人安排的見面地點(diǎn)。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第16頁。卜白見到那位年輕貌美卻神情憂傷的女士，得知她男人是謝晉元的部下，在凇滬戰(zhàn)役中為國捐軀了，撇下孤兒寡母甚是凄涼。卜白爽快地應(yīng)承了這樁婚事，主筆夫婦大感意外，又驚又喜。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第16頁。那女士道，卜先生，您是童男子，可我已是殘花敗柳，讓您受委屈了。卜白一句既浪漫又憨直的話讓女士為之涕淚交流：我雖一介書生，亦當(dāng)為抗戰(zhàn)力效綿薄。讓我為你這個(gè)抗日英烈之家補(bǔ)白吧！再說，你的娘家福建安溪有好茶“鐵觀音”呢！后來，兩口子舉案齊眉，一生恩愛，同心將烈士遺孤?lián)狃B(yǎng)成人，培育成才。卜白沒啥業(yè)余愛好，除了飲茶，就是隔三岔五看看京戲，尤其迷梅蘭芳的戲。一來二去，他結(jié)識(shí)了梅蘭芳，成為票友。一次，梅蘭芳在天蟾舞臺(tái)演《貴妃醉酒》，觀者如堵，一票難求。卜白卻接到了梅蘭芳專門差人還來的戲票。急急地趕到劇場(chǎng)，戲正待開演，梅蘭芳的嗓子突然發(fā)不出聲音了，在后臺(tái)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，火燒屁股似的！卜白聞聽，急急如風(fēng)地?cái)D進(jìn)后臺(tái)，時(shí)梅蘭芳說，救場(chǎng)如救火！你在臺(tái)前演，我在臺(tái)邊唱，合作一曲雙簧。梅蘭芳將信將疑，臺(tái)下的觀眾已作哄叫鬧起來，梅蘭芳只得上將臺(tái)去?！昂u冰輪初轉(zhuǎn)騰，見玉兔，見玉兔又早東升……”劇場(chǎng)頓時(shí)響起暴風(fēng)雨般的掌聲。整場(chǎng)戲下來，梅蘭芳的表演與卜白的唱腔念白渾然一體，俱臻妙境，竟無一名觀眾識(shí)破此中玄機(jī)。事后，梅蘭芳特意在華懋飯店擺盛筵答謝，卜白又是一句，急人所難，君子不可不為。補(bǔ)白亦大快事也！說話間，到了民國三十八年初夏，解放軍的隆隆炮聲響徹大上海城郊，吳淞口外。湯恩伯重兵扼守上海。《申報(bào)》選派戰(zhàn)地記者，大筆桿子們雖西裝革履，卻頓失紳士風(fēng)度，不是低頭狠勁抽煙，就是把咖啡喝得嘴里一半、地上一半。卜白飲了一氣鐵觀音，一抹嘴，石破天驚地說，我去吧！為使上海城市免遭破壞，解放軍方面禁止使用重型武器，攻城一度受阻于蘇州河畔，傷亡甚重。上海市民突然從《申報(bào)》上看到一則快訊：國民黨淞滬警備司令部副司令劉昌義中將率部投誠，為解放軍打開進(jìn)入上海中心城區(qū)的大門。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第17頁。誰也沒想到，這竟是卜白平生最“得意之作”。多年后，卜白在自己的回憶錄中寫道，我是中共隱蔽戰(zhàn)線的一名戰(zhàn)士，策反敵人棄暗投明，算是我對(duì)軍事斗爭(zhēng)的一種補(bǔ)白吧！2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第17頁。解放后，卜白擔(dān)任宣傳文化部門的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，直至積勞成疾，英年早逝。卜白留下遺囑：?jiǎn)适聫暮?jiǎn)，請(qǐng)把我安葬在普通百姓的墓地之側(cè)，為逝者補(bǔ)白。他還對(duì)悲悲切切的夫人說，記?。≡僬覀€(gè)好男人，補(bǔ)我的白。（有刪改）（1）下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是DA．小說開頭寫編輯、記者的“神氣活現(xiàn)，洋氣十足”，與卜白的衣著愛好形成對(duì)比，反襯卜白是報(bào)社的一個(gè)“另類”。B．小說寫卜白寧愿餓肚子也要設(shè)法買好茶來喝，既表現(xiàn)了他的特殊嗜好，也為下文訂親一段中他的幽默埋下伏筆。C．小說寫卜白自告奮勇“補(bǔ)白”戰(zhàn)地記者，策反敵人棄暗投明，既推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，又使人物形象更加飽滿。D．小說詳寫卜白解放前的故事，而對(duì)其解放后的事跡一筆帶過，是因其英年早逝，可表現(xiàn)其性格特征的空間有限。（2）小說寫卜白癡迷京劇并為梅蘭芳“補(bǔ)臺(tái)”有哪些作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。（3）文章以“卜白”為題有何精妙之處？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析?！究键c(diǎn)】41：小說閱讀．【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的基本能力。（2）本題考查學(xué)生分析文本內(nèi)容，理解文意的基本能力。（3）本題考查學(xué)生探究文章標(biāo)題的基本能力?！窘獯稹浚?）D．“是因其英年早逝，可表現(xiàn)其性格特征的空間有限”分析不正確。小說是虛構(gòu)的，詳略的安排是作者的寫作目的決定的。（2）本題考查的是對(duì)文本的寫作手法的考查類試題，考生可以從側(cè)面描寫、塑造人物形象、突出主題等角度作答，本題可以作答為，文章除了正面刻畫主要人物外，寫其他人物是對(duì)主要人物進(jìn)行側(cè)面烘托，使塑造人物的藝術(shù)手法更多樣。描述梅蘭芳是為了從側(cè)面襯托出卜白的極高的藝術(shù)造詣。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第18頁。（3）標(biāo)題的好處有：①點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)故事背景，渲染環(huán)境氛圍。②概括故事情節(jié)、暗示比喻象征、揭示小說主旨。③結(jié)構(gòu)線索，組織全文；寄托情感，深化主題。④鋪開情節(jié)，呼應(yīng)細(xì)節(jié)；對(duì)比諷刺，強(qiáng)化效果。此文標(biāo)題“補(bǔ)白”使得文本省去了大量的情節(jié)，變得情節(jié)簡(jiǎn)潔，從人物形象塑造上體現(xiàn)了人物“補(bǔ)白”功績(jī)，從主題上突出卜白一生淡薄明智。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第18頁。答案：（1）D（2）①使人物形象更豐滿。他雖“土得掉渣”，甘于“補(bǔ)白”，卻多才多藝，演唱達(dá)到了可以亂真的水平，可見其京劇青衣造詣深厚。②使故事更具趣味性。與梅蘭芳演“雙簧”，虛構(gòu)的情節(jié)新鮮有趣，使故事帶上了傳奇色彩，增加了趣味性和藝術(shù)魅力。（3）①“卜白”既是小說主人公的姓名，又與“補(bǔ)白”諧音，語意相關(guān)；“補(bǔ)白”是主人公一生的主要行為，突出了主人公謙卑處世，顧全大局的形象。②全文以“補(bǔ)白”為線索，串連起人物的多個(gè)生活側(cè)面，使互不相聯(lián)的內(nèi)容集中緊湊。③“補(bǔ)白”的行為看似只是填補(bǔ)邊角，實(shí)則意義非凡，形成強(qiáng)烈反差，更好地表現(xiàn)了小說的主題。【點(diǎn)評(píng)】段落作用：開頭段的作用：總括全文，點(diǎn)明題旨，引出下文，渲染氣氛，奠定基調(diào)，或?yàn)楹笪淖鲣亯|、埋下伏筆。中間段的作用：承上啟下、引出下文，襯托（反襯），擴(kuò)展思路，豐富內(nèi)涵，具體展示，深化主題，照應(yīng)前文。結(jié)尾段的作用：總結(jié)全文，呼應(yīng)前文（開頭），深化中心，點(diǎn)明題旨，升華主旨，卒章顯志，言有盡而意無窮，引入深思。3．（12分）（2022?佛山模擬）實(shí)用類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下列各題。材料一：2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第19頁?！敖?jīng)濟(jì)全球化”是指世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)超越國界，通過對(duì)外貿(mào)易、技術(shù)轉(zhuǎn)移、資本流動(dòng)、提供服務(wù)、相互聯(lián)系、相互依存而形成的全球范圍的有機(jī)經(jīng)濟(jì)整體。經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的重要特征之一，也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢(shì)。經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（OECD）則認(rèn)為，“經(jīng)濟(jì)全球化可以被看作一種過程，在這個(gè)過程中，商品、市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)與通訊形式都越來越具有全球特征，民族性和地方性在減少”，在這個(gè)過程中，世界各國的相互依賴程度日益提高；各國經(jīng)濟(jì)規(guī)則不斷趨于一致；國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)機(jī)制的作用越來越大。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第19頁。進(jìn)入21世紀(jì)以來，經(jīng)濟(jì)全球化與跨國公司的深入發(fā)展，既給世界貿(mào)易帶來了重大的推動(dòng)力。同時(shí)也給各國經(jīng)貿(mào)帶來了諸多不確定因素，使其出現(xiàn)許多新的特點(diǎn)和新的矛盾。經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)每個(gè)國家來說，都是一輛雙刃劍，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，（摘編自《中國應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的策略》）材料二：經(jīng)濟(jì)全球化讓世界各國的商品相互流通。“給我一杯可樂，兩塊新奧爾良雞翅，一個(gè)雞腿堡，打包帶走，“幾乎在每天早晨，位于中國成都市武侯區(qū)文軒書城旁肯德基店都會(huì)出現(xiàn)這樣雷同的點(diǎn)餐聲。世界著名調(diào)查統(tǒng)計(jì)公司亞格首席分析專家DavidChow披露：根據(jù)他們公司的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，在同一天的同一時(shí)間，一個(gè)相同的點(diǎn)餐指令會(huì)在全球四十多個(gè)肯德基連鎖店發(fā)出。換句話說，在肯德基這樣的全球化餐飲連鎖中，位于世界不同住置、不同種族、不同信仰不同國籍的人，會(huì)因?yàn)榭系禄峁┑牟藛?，由“眾口難調(diào)”走向了“眾口一致”。經(jīng)濟(jì)全球化為我們購物提供了超越國界的更多選擇，使我們可以隨時(shí)緊跟世界潮流（摘編自《經(jīng)濟(jì)全球化給我們帶來的影響》）材料三：2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第20頁。在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中，我國積極參與國際貿(mào)易。已成為對(duì)全球影響巨大的進(jìn)出口大國。隨著改革創(chuàng)新的深化，質(zhì)量效益明顯提高。外貿(mào)結(jié)構(gòu)繼續(xù)改善，進(jìn)出口貿(mào)易穩(wěn)步發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第20頁。（選自2022年10月19日國家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站）材料四：多年來，我國積極參與國際貿(mào)易，不斷開拓國外市場(chǎng)，積累了一定經(jīng)驗(yàn)。出口企業(yè)要面對(duì)世界市場(chǎng)來組織生產(chǎn)，市場(chǎng)容量大，容易獲得規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，如汽車、電冰箱、電子計(jì)算機(jī)等等，采用大規(guī)模生產(chǎn)的方式可以使成本降低很多，并帶動(dòng)相關(guān)從屬企業(yè)的建立。國際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)了企業(yè)的創(chuàng)新機(jī)制，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，增強(qiáng)了企業(yè)的國際競(jìng)爭(zhēng)力。技術(shù)和設(shè)備的進(jìn)口可直接促進(jìn)國內(nèi)生產(chǎn)的發(fā)展和生產(chǎn)率的提高，其作用類似于創(chuàng)新對(duì)增長(zhǎng)的刺激，而且還節(jié)省了創(chuàng)新的成本，擴(kuò)大對(duì)外經(jīng)貿(mào)關(guān)系，加速了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，積極參與國際分工，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，就必然要發(fā)展具有國際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)，淘汰某些者舊產(chǎn)業(yè)，以優(yōu)化資源配置，進(jìn)出口不僅可以直接獲取經(jīng)濟(jì)效益，也為引進(jìn)外資提供了有利條件。出口越多，在國際市場(chǎng)上籌措資金的余地就越大，這就加速了國家資金積累，增強(qiáng)了國力。（摘編自《國際貿(mào)易與利益分配》）（1）下列對(duì)材料、材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是CA．“經(jīng)濟(jì)全球化”是指全世界各國的經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互依存，形成了一個(gè)有機(jī)的經(jīng)濟(jì)整體。B．受國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)機(jī)制的影響，參與“經(jīng)濟(jì)全球化”的國家，各國經(jīng)濟(jì)規(guī)則與國際漸趨一致。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第21頁。C．據(jù)統(tǒng)計(jì)、幾乎在天早晨，同一個(gè)點(diǎn)餐指令，會(huì)在全球四十多個(gè)肯德基連鎖店里同公時(shí)發(fā)出。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第21頁。D．肯德基餐飲連鎖的方式，因提供菜單的相同，是不同種族、不同信仰的人，口味逐漸趨同。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是ABA．全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，我國作為進(jìn)出口大國，在許多方面為其他國家提供了超越國界的更多選擇。B．根據(jù)中國海關(guān)進(jìn)出口數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國2022年3﹣9月的月進(jìn)出口交易額起伏波動(dòng)不大，呈穩(wěn)中有升的趨勢(shì)。C．從材料三圖表中可以看出，9月份進(jìn)出口交易額雖然最高，但比其前一年同期沒有增長(zhǎng)、可喜中也有遺憾。D．據(jù)材料三圖表可知，進(jìn)出口交易額的多少與同比增長(zhǎng)率不成正比，進(jìn)出口交易額高，同比增長(zhǎng)率反而會(huì)低。E．開展國際貿(mào)易，為引進(jìn)外資提供了有利條件，出口越多，引進(jìn)外資的余地越大，國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力就越強(qiáng)。（3）我國在參與國際貿(mào)易的過程中，哪些做法可能具有“兩面性”？請(qǐng)根據(jù)材料簡(jiǎn)要分析?！究键c(diǎn)】4A：一般實(shí)用類閱讀．【分析】（1）本題考查迅速學(xué)生對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點(diǎn)態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進(jìn)行分析概括。（2）本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是，全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容，并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷，進(jìn)而推理概括。（3）本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關(guān)鍵詞語，確定篩選對(duì)象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在文中找到題干信息對(duì)應(yīng)的語句或段落并加以概括。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第22頁?！窘獯稹浚?）C．“同一個(gè)點(diǎn)督指令，在全球四十多個(gè)肯德基連鎖店里同時(shí)發(fā)出”不一定是“在每天早晨”。相關(guān)信息在材料二，文中的“幾乎在每天早晨”描述的是位于中國成都市武侯區(qū)文軒書城旁肯德基店的情景。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第22頁。（2）C．“但比其前一年同期沒有增長(zhǎng)”分析不正確，從表中可以看到已增長(zhǎng)了13.6%．D．“進(jìn)出口交易額高，同比增長(zhǎng)率反而會(huì)低”分析不正確，如3月和6月進(jìn)出口交易額高，同比增長(zhǎng)率也高。E．“出口越多，引進(jìn)外資的余地越大，國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力就越強(qiáng)”分析不正確，原文只是說“在國際市場(chǎng)上籌措資金的余地就越大”，“在國際市場(chǎng)上籌措資金”不等于“引進(jìn)外資”。（3）通讀文章，可以確定答題區(qū)域在材料四，仔細(xì)閱讀材料四，可以從中篩選出“技術(shù)和設(shè)備的進(jìn)口可直接促進(jìn)國內(nèi)生產(chǎn)的發(fā)展和生產(chǎn)率的提……省了創(chuàng)新的成本，擴(kuò)大對(duì)外經(jīng)貿(mào)關(guān)系”“引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，就必然要發(fā)展具有國際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)，淘汰某些舊產(chǎn)業(yè)，以優(yōu)化資源配置，進(jìn)出口不僅可以直接獲取經(jīng)濟(jì)效益也為引進(jìn)外資提供了有利條件”等信息，根據(jù)這些信息可以概括出我國在參與國際貿(mào)易的過程中采取做法有技術(shù)和設(shè)備的進(jìn)口，發(fā)展具有國際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)，淘汰某些老舊產(chǎn)業(yè)。確實(shí)“技術(shù)和設(shè)備的進(jìn)口”的做法可以“節(jié)省創(chuàng)新成本又盡快獲益”，可是這種“急功近利”可能導(dǎo)致我國自主創(chuàng)新的動(dòng)力不足。我國“積極參與國際分工，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，就必然要發(fā)展具有國際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)，淘汰某些者舊產(chǎn)業(yè)，以優(yōu)化資源配置”，可是淘汰的某些舊產(chǎn)業(yè)，這些“舊產(chǎn)業(yè)”有很多可能是民族性、地方性產(chǎn)業(yè)，這就有可能導(dǎo)致，民族性、地方性產(chǎn)業(yè)難以為繼，甚至是對(duì)國外進(jìn)口的過度依賴，作答時(shí)，意思對(duì)即可。答案：（1）C（2）AB（3）①技術(shù)和設(shè)備的進(jìn)口可節(jié)省創(chuàng)新成本又盡快獲益，但“急功近利”可能導(dǎo)致我國自主創(chuàng)新的動(dòng)力不足。②發(fā)展具有國際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)，淘汰某些老舊產(chǎn)業(yè)，有利于在國際貿(mào)易中獲利，卻有可能導(dǎo)致，民族性、地方性產(chǎn)業(yè)難以為繼，甚至是對(duì)國外進(jìn)口的過度依賴?！军c(diǎn)評(píng)】歸納文本要點(diǎn)：在歸納文章內(nèi)容的過程中，要對(duì)文中的信息進(jìn)行分類，區(qū)分重要、次要的信息；要對(duì)這些信息歸類，還要證明哪些信息是同一關(guān)系，哪些信息是包含關(guān)系，哪些信息是從屬關(guān)系，哪些信息是并列關(guān)系。只有做到這一點(diǎn)，在做這種題型的時(shí)候就能得心應(yīng)手。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第23頁。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第23頁。二、古代詩文閱讀（35分）4．（19分）（2022?漳州二模）文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下列各題。虞玩之字茂瑤，會(huì)稽余姚人也。玩之少閑刀筆，泛涉書史。仕宋為烏程令。路太后外親朱仁彌犯罪，玩之依法蒙之。元徽中，為尚書右丞。齊高帝參政，與玩之書曰：“張華為度支尚書，事不徒然。今漕藏有闕，吾賢居右丞，已覺金栗可積也?！蓖嬷媳黻惛畮觳餍狄哿λ鶓肄D(zhuǎn)多興用漸廣慮不支歲月朝議優(yōu)報(bào)之高帝鎮(zhèn)東府朝廷致敬玩之為少府，猶躡屐造席。高帝取屐親視之，訛黑斜銳，蒵斷以芒接之。問曰：“卿此已幾載？”玩之曰：“初釋褐拜征北行佐買之，著已三十年，貧士竟不辦易?！备叩圩舌?，因賜以新履。玩之不受，帝問其故，答曰：“今日之賜，恩華俱重，但著簪弊席，復(fù)不可遺，所以不敢當(dāng)?！钡凵浦?，拜驃騎議參軍。霸府初開，賓客輻湊，高帝留意簡(jiǎn)接。玩之與樂安任退俱以應(yīng)對(duì)有席上之美，齊名見遇。玩之遷黃門郎。先時(shí)，宋世人籍欺巧，及高帝即位，敕玩之與驍騎將軍傅堅(jiān)意檢定之。建元二年，詔朝臣曰：“黃籍人之大綱，國之政端。自頃甿俗巧偽，乃至竊注爵位，盜易年月，增損三狀，貿(mào)襲萬端。或戶存而文書已絕，或人在而反托死叛，停私而云隸役，身強(qiáng)而稱六疾。此皆政之巨蠹，教之深疵。若約之以刑，則人偽已遠(yuǎn)，若綏之以德，則勝殘未易。諸賢并深明政體，各獻(xiàn)嘉謀?！蓖嬷硌员阋?，多見采納。于是朝廷乃別置校籍官，置令史，限人一日得數(shù)巧，以防懈怠。玩之以久宦衰疾，上表告退，許之。玩之于人物好臧否，宋末，王儉舉員外郎孔魁使魏，玩之言論不相饒。至是，玩之東歸，儉不出送，朝廷無祖餞者。（節(jié)選自《南史?虞玩之傳》）（1）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是CA．玩之上表陳/府庫錢帛/器械役力/所懸轉(zhuǎn)多興/用漸廣慮/不支歲月/朝議優(yōu)報(bào)之高帝/鎮(zhèn)東府/朝廷致敬/B．玩之上表陳/府庫錢帛/器械役力/所懸轉(zhuǎn)多興/用漸廣慮不支歲月/朝議優(yōu)報(bào)之/高帝鎮(zhèn)東府/朝廷致敬/2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第24頁。C．玩之上表/陳府庫錢帛/器械役力/所懸轉(zhuǎn)多/興用漸廣/慮不支歲月/朝議優(yōu)報(bào)之/高帝鎮(zhèn)東府/朝廷致敬/2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第24頁。D．玩之上表/陳府庫錢帛/器械役力所懸轉(zhuǎn)/多興用漸廣/慮不支歲月/朝議優(yōu)報(bào)之高帝/鎮(zhèn)東府/朝廷致敬/（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是DA．古代在竹簡(jiǎn)上刻字記事，就把有關(guān)案牘的事叫做刀筆，后多指寫狀子的事。B．人籍指載有人事內(nèi)容的典籍，文中具體為登記隸屬關(guān)系的簿冊(cè)，猶戶籍。C．中國古代置公、侯、伯、子、男五等爵位，是古代皇族、貴族的封號(hào)。D．古代出行時(shí)祭祀祖宗稱“祖”，用酒食送行稱“餞”，即今人所謂餞行。（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是BA．虞玩之熟悉法律，依法履職。他年少時(shí)就博覽經(jīng)書史書，對(duì)法律文書很嫻熟；任烏程令時(shí)，路太后的外戚犯了罪，玩之依法加以處置。B．虞玩之安于清貧，生活節(jié)儉。他為官多年，卻穿著三十年前買的木屐，高帝賜他新木屐他也不要，為此頗受高帝賞識(shí)，被遷為黃門郎。C．虞玩之做官盡職，上表言說合宜。劉宋人為逃賦役將戶籍冒充士族籍，他與傅堅(jiān)意一起受命審查戶籍，還上表出謀獻(xiàn)策，且多被采納。D．虞玩之好褒貶別人，遭人冷談。他辭官歸故里時(shí)，曾因在言論上得罪過王儉，王儉不來送行，朝廷官員也沒有人來為他設(shè)宴餞行。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①今漕藏有闕，吾賢居右丞，已覺金粟可積也。②若約之以刑，則人偽已遠(yuǎn)，若綏之以德，則勝殘未易?！究键c(diǎn)】51：文言文閱讀．【分析】（1）本題考查文言斷句。解答該題可以根據(jù)文意、虛詞和結(jié)構(gòu)判斷。（2）本題考查識(shí)記古代文化常識(shí)，答題的關(guān)鍵在于平時(shí)的積累與識(shí)記。（3）本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思，注意將選項(xiàng)與原文作細(xì)致比較。（4）本題考查文言文翻譯的能力，解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，看有無特殊句式，詞類的活用，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔，并安現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯出來的句子做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第25頁?！窘獯稹浚?）根據(jù)句意斷句?！瓣悺焙竺娴膬?nèi)容是“上表”的目的，陳述各種開支費(fèi)用越來越大，且“玩之上表”主謂完整，所以“上表”與“陳”之間要斷開，可排除A、B；“高帝鎮(zhèn)東府”“朝廷致敬”均為主謂句，且把“高帝”置于上句，“鎮(zhèn)東府”主語不明，排除D項(xiàng)，選C項(xiàng)。這段話翻譯為：玩之上表，陳述府庫錢帛，器械勞役，相差越來越大，費(fèi)用漸漸浩大，怕支持不了多久。朝議優(yōu)厚地答復(fù)了他。高帝鎮(zhèn)守東府，朝廷尊重他。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第25頁。（2）D．“古代出行時(shí)祭祀祖宗稱'祖'”表述有誤，古代出行時(shí)祭祀路神稱“祖”。（3）B．“為此頗受高帝賞識(shí)，被遷為黃門郎”表述有誤，據(jù)原文“玩之與樂安任退俱以應(yīng)對(duì)有席上之美，齊名見遇。玩之遷黃門郎”可知，他之所以升遷為皇們是了，是因?yàn)樗谧蠎?yīng)答高帝的言辭佳美。（4）①“闕”，通“缺”，缺少；“居”，任，官居。句子翻譯為：現(xiàn)今漕米倉庫缺少藏物，您現(xiàn)在官居右丞，應(yīng)該可以發(fā)覺錢糧可積存。②“約”，管束；“綏”，安撫；“勝殘”，遏制殘暴。句子翻譯為：如果以刑罰管束，那么人們可以遠(yuǎn)離作偽；如果用仁德安撫，那么遏制殘暴很不容易。答案：（1）C（2）D（3）B（4）①現(xiàn)今漕米倉庫缺少藏物，您現(xiàn)在官居右丞，應(yīng)該可以發(fā)覺錢糧可積存。②如果以刑罰管束，那么人們可以遠(yuǎn)離作偽；如果用仁德安撫，那么遏制殘暴很不容易。參考譯文：虞玩之字茂瑤，會(huì)稽余姚人。玩之年少時(shí)對(duì)法律文書很嫻熟，博覽經(jīng)書史書。在（劉）宋國做官任烏程令。路太后的外威朱仁彌犯罪，玩之依法定案處置。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第26頁。元徽年間，虞玩之任尚書右丞。齊高帝參政，他寫信給玩之說：“張華任度支尚書，事情不是白做的?，F(xiàn)今漕米倉庫缺少藏物，您現(xiàn)在官居右丞，應(yīng)該可以發(fā)覺錢糧可積存?！蓖嬷媳?，陳述府庫錢帛，器械勞役，相差越來越大，費(fèi)用漸漸浩大，怕支持不了多久。朝議優(yōu)厚地答復(fù)了他。高帝鎮(zhèn)守東府，朝廷尊重他。虞玩之作為東府的副手，只穿了一雙木屐去登座席。高帝拿了木屐親自來看，那木屐已是被火所薰黑過，橫斜的芒草扎腳，屐帶斷了用芒草接了起來。高帝問他：“你這雙屐已經(jīng)穿了幾年？”玩之回答：“開始穿官服時(shí)，任征北將軍的屬官時(shí)買的，已穿了三十年，貧窮士人畢竟不容易置辦它?！备叩蹫橹袊@，于是賜他一雙新木屐。玩之不受。高帝問其緣故。他答道：“今日的賜與，恩寬華物都很重，但是著草的發(fā)簪和破舊的座席，也不可以丟掉，所以不敢接受。”高帝認(rèn)為他回答得很好。任他為驍騎諮議參軍。高帝的霸府初開創(chuàng)，賓客交往頻繁，高帝注意簡(jiǎn)拔人才。玩之與樂安任退，都因?yàn)樵谧蠎?yīng)答高帝言辭的佳美，兩人齊名而受到恩遇。玩之升遷為黃門郎。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第26頁。先前，劉宋人為逃賦役將戶籍冒充士族籍，等到高帝即位，敕玩之與驍騎將軍傅堅(jiān)意檢查審定戶籍。建元二年，下詔給朝臣說：“戶籍是人民的大綱，國家政治之本。自從百姓俗族戶籍取巧作弊，甚至偷偷注上爵位，私自改動(dòng)年月日期，增減三種狀書，這類案子繁雜積壓了無數(shù)。有的戶口還在但文書已經(jīng)缺失，有的人還活著卻推說死于叛亂。閑置在家卻說在做差役，身體強(qiáng)健卻聲稱有病。這都是對(duì)政府的巨大危害，教化的大疵點(diǎn)。如果以刑罰管束，那么人們可以遠(yuǎn)離作偽，如果以仁德安撫，那么遏制殘暴很不容易。諸位賢臣都深明為政要領(lǐng)，各位獻(xiàn)出好主意?！蓖嬷媳硌哉f合乎時(shí)宜，多被采納。于是朝廷就另設(shè)校籍官，設(shè)立令史，規(guī)定一個(gè)人一天查出幾個(gè)作偽者，以防止官員懈怠。玩之因?yàn)殚L(zhǎng)期做官，身體病弱，上表請(qǐng)求辭官，得到準(zhǔn)許。玩之對(duì)人物好褒貶評(píng)論，宋末，王儉薦舉員外郎孔魅出使魏國，玩之對(duì)此言論不依不饒。這時(shí)，玩之東歸故里，王儉不來送行，朝廷官員也沒有設(shè)宴餞行的?！军c(diǎn)評(píng)】掌握正確的閱讀文言文的方法﹣﹣?zhàn)裱齻€(gè)步驟：在考試過程中，不少的同學(xué)在讀完一遍文言文后就開始作答，這種做法是很不正確的。解答文言文題目，應(yīng)遵循三個(gè)步驟：第一步：初讀全文，整體感知，把握大意。要求集中心思，穩(wěn)住神，快速地瀏覽一遍。初步明確“什么時(shí)間、什么人、什么事、前因后果、誰說了什么話”等等，讀懂個(gè)大概即可，因?yàn)楦呖甲鳛檫x拔性的考試，要一遍把他全部讀懂，很少人能夠辦到；2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第27頁。第二步：細(xì)讀題目，認(rèn)真研讀字、詞、句，在這一步閱讀中，要根據(jù)題干得要求，結(jié)合各選項(xiàng)的具體內(nèi)容，一一落實(shí)，理解要求作答的字、詞、句、段在文段的位置，運(yùn)用課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)（實(shí)詞、虛詞、活用、句式等），解決完成較為容易的題目；2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第27頁。第三步：再讀全文，加深理解。這一步是要解決較難的題目，加深對(duì)文意的理解，又糾正前兩步中出現(xiàn)的偏差，是一步深入和復(fù)核的過程。5．（11分）（2022?漳州二模）古代詩歌閱讀閱讀下面這首宋詞，完成下列各題。念奴嬌春情①李清照蕭條庭院，又斜風(fēng)細(xì)雨，重門須閉。寵柳嬌花寒食②近，種種惱人天氣。險(xiǎn)韻詩成，扶頭酒③醒，別是閑滋味。征鴻過盡，萬千心事難寄。樓上幾日春寒，簾垂四面，玉闌干慵倚。被冷香消新夢(mèng)覺，不許愁人不起。清露晨流，新桐初引，多少游春意。日高煙斂，更看今日晴未?！咀ⅰ浚孩龠@首詞作于詩人南渡之前，丈夫趙明誠出仕在外。②寒食：節(jié)令名，清明節(jié)前一天。③扶頭酒：容易飲醉的酒。（1）下列對(duì)這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是CDA．詞的開頭三句寫詞人所處的環(huán)境，景象蕭條，給人以寂寞幽深之感，兼以細(xì)雨斜風(fēng)，則心境之凄苦，更覺愴然。B．柳和花用“寵”“嬌”來修飾，運(yùn)用擬人手法，垂柳繁花，猶得天寵，備受人愛，表達(dá)詞人對(duì)美好事物的關(guān)心。C．風(fēng)雨之夕，詞人飲酒賦詩，借以排遣愁緒，詩成酒醒之后，心境發(fā)生變化，一掃前愁，別有一番悠閑的欣喜。D．詞中“征鴻過盡”句點(diǎn)上片主旨，實(shí)寫丈夫走后，詞人欲寄相思，而信使卻都飛走了，表達(dá)了對(duì)丈夫的思念。E．下片寫詞人枯坐愁悶，懨懨入睡了又感羅衾不耐春寒，漸漸從夢(mèng)中驚醒，輾轉(zhuǎn)難眠的憂愁和凄然溢于言表。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第28頁。（2）詞中蘊(yùn)含詩人怎樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第28頁。【考點(diǎn)】52：古詩詞閱讀．【分析】（1）本題屬于綜合考查題考查學(xué)生對(duì)詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握的能力。解答此題既要對(duì)詩歌進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)詩歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥Ｔ诶斫饷恳粋€(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)詩歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進(jìn)行分析概括。（2）本題考查考生把握詩歌思想感情的能力。賞析詩歌所表達(dá)的思想感情，要善于抓住帶感情色彩的關(guān)鍵詞語，還應(yīng)該聯(lián)系作者的生平遭遇及詩歌的創(chuàng)作背景來考慮，即我們平時(shí)所說的要“知人論世”?！窘獯稹浚?）C．“心境發(fā)生變化，一掃前愁，別有一番悠閑的欣喜”賞析不恰當(dāng)，詞人詩成酒醒之后，無端愁緒重又襲上心頭，“閑”并非悠閑，而是“閑愁”，表現(xiàn)出種傷春念遠(yuǎn)情懷；D．“實(shí)寫”賞析不恰當(dāng)，應(yīng)是運(yùn)用鴻雁傳書的典故來表達(dá)對(duì)丈夫無盡的思念，是虛寫。（2）此題注意結(jié)合詩句“蕭條庭院，又斜風(fēng)細(xì)雨”分析寂寞無聊的惆悵；結(jié)合“征鴻過盡，萬千心事難寄”和注釋可分析思念親人的憂愁；結(jié)合“寵柳嬌花寒食近，多少游春意”可分析悲時(shí)傷春的傷感；結(jié)合“清露晨流，新桐初引”可分析天晴賞春的喜悅等情感。答案：（1）CD（2）①寂寞無聊的惆悵。詞人所居庭院景象蕭條，寂寥無人，倍感凄清，透露出詞人惆悵自憐的感慨。②思念親人的憂愁。丈夫遠(yuǎn)離，欲寄相思，而信使難逢，只能把思念埋藏在心底，表明詞人為離情所苦。③悲時(shí)傷春的傷感。寒食時(shí)節(jié)，垂柳繁花異常美麗，但因多雨，游賞不成，而花受風(fēng)雨摧殘，透露詞人的感傷。④天晴賞春的喜悅?！扒迓冻苛鳎峦┏跻睂懗科饡r(shí)庭院中景色，令人感到盎然生趣，日高煙收的清朗帶給詞人些許的喜悅。譯文：2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第29頁。蕭條冷落的庭院，吹來了斜風(fēng)細(xì)雨，一層層的院門緊緊關(guān)閉。春天的嬌花即將開放，嫩柳也漸漸染綠。寒食節(jié)即將臨近，又到了令人煩惱的時(shí)日，推敲險(xiǎn)奇的韻律寫成詩篇，從沉醉的酒意中清醒，還是閑散無聊的情緒，別有一番閑愁在心頭。遠(yuǎn)飛的大雁盡行飛過，可心中的千言萬語卻難以托寄。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第29頁。連日來樓上春寒泠冽，簾幕垂得低低。玉欄桿我也懶得憑倚。錦被清冷，香火已消，我從短夢(mèng)中醒來。這情景，使本來已經(jīng)愁緒萬千的我不能安臥。清晨的新露涓涓，新發(fā)出的桐葉一片湛綠，不知增添了多少游春的意緒。太陽已高，晨煙初放，再看看今天是不是又一個(gè)放晴的好天氣。賞析：這是一首懷人之作。它敘寫了寒食節(jié)時(shí)對(duì)丈夫的懷念。開頭三句寫環(huán)境氣候，景色蕭條。柳、花而用“寵”、“嬌”修飾，隱有妒春之意。接著寫作詩填詞醉酒，但閑愁卻無法排解，已有萬般怨尤。一句“征鴻過盡，萬千心事難寄”，道出詞人閑愁的原因：自己思念遠(yuǎn)行的丈夫，“萬千心事”卻無法捎寄。下闋開頭三句，寫出詞人懶倚欄桿的愁悶情志，又寫出她獨(dú)宿春閨的種種感覺。“不許愁人不起”，寫出作者已失去支撐生活的樂趣?！扒迓丁眱删滢D(zhuǎn)寫新春的可愛，因之產(chǎn)生游春心思。結(jié)尾兩句最為佳妙：天已放晴，卻擔(dān)心是否真晴，那種心有余悸的感覺，表現(xiàn)得極為凄迷?！笆挆l庭院”句寫詞人所處的環(huán)境，給人以寂寞幽深之感。庭院深深，寂寥無人，令人傷感；兼以細(xì)雨斜風(fēng)，則景象之蕭條，心境之凄苦，更覺愴然。一句“重門須閉”，寫詞人要把門兒關(guān)上，實(shí)際上她是想關(guān)閉心靈的窗戶?！皩櫫鴭苫ê辰?，種種惱人天氣”，這兩句由斜風(fēng)細(xì)雨，而想到寵柳嬌花，既傾注了對(duì)美好事物的關(guān)心，也透露出惆悵自憐的感慨?！笆挆l庭院”句遣辭造句上，也顯示了詞人獨(dú)創(chuàng)的才能?！皩櫫鴭苫ā笔且院鸵装裁洹熬G肥紅瘦”相比美，以其字少而意深，事熟而句生，足見錘煉功夫。其中可以引申出這么一些意思：春近寒食時(shí)節(jié)，垂柳繁花，猶得天寵，人來柳陰花下留連玩賞，花與柳便也如寵兒嬌女，成為備受人們愛憐的角色。其中又以人之寵愛為主體奈何臨近寒食清明這種多雨季節(jié)，游賞不成，只好深閉重門，而花受風(fēng)雨摧殘，也“惱人”之列。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第30頁?！半U(xiǎn)韻詩成，扶頭酒醒，別是閑滋味”，由天氣、花柳，漸次寫到人物。風(fēng)雨之夕，詞人飲酒賦詩，借以排遣愁緒，然而詩成酒醒之后，無端愁緒重又襲上心頭，“別是閑滋味”。一“閑”字，將傷春念遠(yuǎn)情懷，暗暗逗出，耐人尋味?！罢鼬欉^盡”句點(diǎn)上片主旨，是虛寫，實(shí)際上是用鴻雁傳書的典故，暗寓趙明誠走后，詞人欲寄相思，而信使難逢?！叭f千心事”，關(guān)它不住，遣它不成，寄也無方，最后還是把它深深地埋藏心底。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第30頁?！皹巧蠋兹沾汉本渫亻_一層，然仍承“萬千心事”意脈。連日陰霾，春寒料峭，詞人樓頭深坐，簾垂四面?！昂煷顾拿妗保巧祥牎爸亻T須閉”的進(jìn)一步發(fā)展，既關(guān)上重門，又垂下簾幕，則小樓之幽暗可知；樓中人情懷之索寞，亦不言而喻了。“玉闌干慵倚”，刻畫詞人無聊意緒，而隱隱離情亦其中。征鴻過盡，音信無憑，縱使闌干倚遍，亦復(fù)何用。闌干慵倚，樓內(nèi)寒深，枯坐更加愁悶，于是詞人唯有懨懨入睡了。可是又感羅衾不耐春寒，漸漸從夢(mèng)中驚醒。心事無人可告，唯有托諸夢(mèng)境；而夢(mèng)鄉(xiāng)新到，又被寒冷喚回。其輾轉(zhuǎn)難眠之意，凄然溢于言表?！安辉S愁人不起”，多少無可奈何的情緒，都包含這六字之中，詞人為離情所折磨而痛苦不堪，又因明誠外出而實(shí)有此情，并非虛構(gòu)。虛虛實(shí)實(shí)，感人至深。從“清露晨流”到篇終，詞境為之一變。此前，詞清調(diào)苦，婉曲深摯；此后，清空疏朗，低徊蘊(yùn)藉?！扒迓冻苛?，新桐初引”寫晨起時(shí)庭院中景色。從“重門須閉”，“簾垂四面”，至此簾卷門開，頓然令人感到一股盎然生意。日既高，煙既收，本是大好晴天，但詞人還要“更看今日晴未”，說明春寒日久，陰晴不定，即便天已放晴，她還放心不下；暗中與前面所寫的風(fēng)雨春寒相呼應(yīng)，脈絡(luò)清晰。以問句作結(jié)，更有余味不盡的意味。全詞從上片的天陰寫到下片的天晴，從前的愁緒縈回到后面的軒朗，條理清晰，層次井然。詞中感情的起伏和天氣的變化相諧而生，全篇融情入景，渾然天成。是一首別具一格的閨怨詞?！军c(diǎn)評(píng)】評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度：①從題材入手。同一類題材往往都表達(dá)這類似的情感。②從抒情議論的句子入手，這些句子是直接表達(dá)思想感情的地方。③從作者和創(chuàng)作背景入手，做到知人論世。④從題目入手，題目往往交代了詩歌的主要內(nèi)容，創(chuàng)作的緣由和主要表現(xiàn)的思想感情。⑤從景物形象入手，景物形象襯托或烘托詩人的情感或借景抒情。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第31頁。2021年福建省漳州市高考語文二模試卷(3月份)全文共40頁，當(dāng)前為第31頁。6．（5分）（2022?佛山模擬）名篇名句默寫。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《愛蓮說》中“出淤泥面不染，濯清漣而不妖”兩句是中國古人對(duì)不與世俗同流合污、又不孤高自傲的高尚人格的形象表述。（2）蘇軾在《赤壁賦》中以“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬”兩句，表達(dá)了對(duì)大自然變化不息的認(rèn)識(shí)。（3）后人在表達(dá)難事“突然出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)”之意時(shí)，常用陸游《游山西村》的詩句“柳暗花明又一村”?！究键c(diǎn)】39：名篇名句默寫．【分析】本題考查名言名句的默寫，要注意個(gè)別重點(diǎn)字詞或容易寫錯(cuò)、容易混淆的字的正確書寫?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）出淤泥面不染，濯清漣而不妖。（重點(diǎn)字：淤、濯、漣）（2）蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。（重點(diǎn)字：曾、瞬）（3）柳暗花明又一村（重點(diǎn)字：暗）【點(diǎn)評(píng)】名句默寫的幾種識(shí)記方法：一、對(duì)于名句默寫應(yīng)注意字形識(shí)記。二、名句默寫應(yīng)注意：字義識(shí)記。三、名句默寫應(yīng)注意：對(duì)比識(shí)記。四、名句默寫的意境識(shí)記。三、語言文字運(yùn)用（20分）7．（3分）（2022?佛山模擬）下列各句中加點(diǎn)同語的使用。全都不正確的一項(xiàng)是（）①逆境成才的榜樣的確不少，但順境成才的事例更不勝枝舉，只強(qiáng)調(diào)一個(gè)方面，是一葉障目的偏激。②陳飛可是我們班的“文曲星”，作