教科版二年級下冊科學期末測試卷一.(共5題，共10分)1.感覺器官的（

），能夠使我們更加全面地認識事物和做出反應(yīng)。A.單獨運用

B.綜合使用

C.以上都不是2.小麗和小天在玩“抓尺子”游戲，小麗獲得了勝利，下面說法不正確的是（

）。A.小麗得分更高

B.小天反應(yīng)更快

C.小麗反應(yīng)更快3.遇到有視覺障礙的人時，我們不應(yīng)該（

）。A.在他們有需要時提供幫助

B.尊重他們不歧視

C.積極關(guān)心，主動詢問他們造成視覺障礙的原因4.下列物品中，用鐵制成的是（

）。A.花瓶

B.水龍頭

C.玻璃杯5.我們可以用（

）來準確測量我們的身高。A.尺子

B.體重秤

C.手

D.以上都可以二.(共5題，共28分)1.測量物體時，直尺必須緊靠（

）的物體。2.這是小天在不同時期給自己牙齒拍的照片，左圖中的牙齒叫做（

），右圖中的牙齒叫做（

）。A.真牙

B.乳牙

C.恒牙3.我們品嘗糖水與鹽水時，會發(fā)現(xiàn)糖水比較（

），鹽水比較（

），是因為我們運用了感覺器官（

），它能幫助我們辨別糖水與鹽水。4.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我們的感覺器官，他們對應(yīng)的五覺，分別是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。5.人的生長過程大致經(jīng)歷（

）、兒童期、少年期、（

）、中年期和（

）。三.(共5題，共10分)1.揚聲器中用磁鐵來記錄信息。（

）2.神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓和神經(jīng)。（

）3.小貓、蠶、青蛙等小動物在生長發(fā)育過程中，身體形態(tài)都會發(fā)生巨大變化。（

）4.我們的身體在不斷生長，保護身體的每一個器官是我們的責任。（

）5.我們可以通過嗅覺感知甜味。（

）四.(共1題，共8分)1.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理？連一連。

擴音器

磁懸浮列車

磁條卡

磁帶

相互作用

記錄信息

振動發(fā)聲

耳機

冰箱貼

硬盤

指南針五.(共4題，共21分)1.寫出“抓尺子”游戲都需要哪些感覺器官協(xié)同工作。2.請寫出4種不同形狀的磁鐵的名稱。3.列舉4條能證明我們從出生到現(xiàn)在身體在不斷生長的事實。4.制作水浮式指南針時，我們用被磁化的鋼針指示南北的。我們是因為鋼針具有怎樣的特點才選擇它的？六.(共2題，共17分)1.將一條形磁鐵懸掛，手拿另一條形磁鐵，當兩磁鐵的磁極互相靠近時，會有什么現(xiàn)象？把結(jié)果記錄入下表。2.閱讀并完成填空。磁鐵為什么能指示南北方向我們知道，水平懸掛的條形磁鐵靜止后總是能夠指示南北方向。指南針就是利用磁鐵的這個特點制成的。那么，磁鐵為什么能夠指示方向呢？原來，地球本身就是一個巨大的磁體，也有兩個磁極，分別稱為地磁南極、地磁北極。地磁南極在地球的北極附近，而地磁北極在地球的南極附近。由于磁鐵具有同極相斥、異極相吸的特點，所以指南針的南極會指向地磁北極，也就是指向地球的南端。（1）地磁的南極在地球的（

）極附近，而地磁北極在地球的（

）極附近。（2）磁鐵具有同極相互（

）、異極互相（

）的特點。（3）地球有兩個磁極分別是（

）、（

）。參考答案一.1.B2.B3.C4.B5.A二.1.被測量2.B；C3.甜；咸；舌頭4.眼；耳；鼻；舌；皮膚；視覺；聽覺；嗅覺；味覺；觸覺5.嬰兒期；青年期；老年期三.1.×2.√3.×4.√5.×四.1.如下：五.1.抓尺子游戲需要視覺和觸覺器官協(xié)同工作。我們利用視覺器官觀察尺子什么時侯被放開，通過視覺器官和觸覺器官協(xié)同工作抓抓住尺子。2.常見的不同形狀的磁鐵：條形磁鐵、蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵、方形磁鐵、圓形磁鐵等。3.（1）身高的不斷長高；（2）體重的增加

（3）手