《一滴眼淚換一滴水》教案【學(xué)習(xí)目標】1．理清課文情節(jié)，了解課文思想主題。2．感受愛斯梅拉達的人性美，分析伽西莫多眼淚的豐富內(nèi)涵。3．理解文本中多角度對比手法的運用【重點難點】重點：理解文本中多角度對比手法的運用難點：感受愛斯梅拉達的人性美，分析伽西莫多眼淚的豐富內(nèi)涵【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入俗話說：“男兒有淚不輕彈”，我們小說的主人公伽西莫多卻流下了他生平的第一次眼淚，那是什么觸動了他的軟肋呢？今天，我們就一起走進文本去尋找答案。二、走進作者維克多·雨果（1802—1885），法國詩人、小說家、散文家、政論家，是19世紀浪漫主義文學(xué)最杰出的代表，法國文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級民主作家。貫穿他一生活動和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義，反對暴力，以愛制“惡”。代表作品《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》。1885年5月，雨果病逝于巴黎，法國人民為他舉行了國葬，遺體也被送到專門安葬偉人的先賢祠。三、初讀體驗，整體感知通過預(yù)習(xí)，我讀懂了這樣一些內(nèi)容（環(huán)境、人物、情節(jié)、結(jié)構(gòu)……）(快速瀏覽課文，抓住關(guān)鍵信息，分別找出這三要素，概括出典型環(huán)境，主要人物和情節(jié))環(huán)境：時代：中世紀的蒙昧地點：格雷沃廣場的刑臺人物：伽西莫多、圍觀群眾、克洛德、愛斯梅拉達情節(jié)：在格雷沃廣場的刑臺上，伽西莫多接受笞刑，圍觀群眾嘲笑、詛咒他，副主教克洛德對其置之不理，而美麗的愛斯梅拉達給他送來了水，伽西莫多流下了生平的第一滴眼淚。四、再讀體味，文本探討1．編者把本文編入“美與丑的看臺”中，結(jié)合全文，你認為誰是美的？誰是丑的？請簡要分析。愛斯梅拉達是美的，她有著漂亮迷人的外貌，也有著善良的的內(nèi)心，美好的人性。第58、61、63節(jié)，在圍觀群眾侮辱、謾罵、詛咒伽西莫多時，她從人群中閃現(xiàn)，將一只葫蘆溫柔地舉到那可憐人干裂的嘴邊，微笑著把水倒進伽西莫多張著的嘴里。更何況伽西莫多曾攔路劫過愛斯梅拉達，面對自己的仇人有如此心胸，如此不計前嫌，以德報怨，可見其善良，美好的人性。伽西莫多是美的，雖然外表丑陋，卻有著善良的內(nèi)心。第62、64節(jié)，他那一直干燥如焚的獨眼里，滾出了一大顆眼淚；他伸出黑黑的嘴，想去吻一吻那幫助了他是美麗的小手。后文中他冒死從刑場上救出愛斯梅拉達，而把克洛德推下鐘樓摔死。說明他是善良的，能分清美丑、善惡?？寺宓率浅蟮模m披著神甫的外衣，卻道貌岸然、虛偽、冷酷、自私。第44節(jié)面對刑臺上自己收養(yǎng)的伽西莫多，克洛德低下眼睛，急忙轉(zhuǎn)身走開了，好像逃避恥辱似的。他的逃避和棄之不理讓我們看到了他的虛偽、自私。后文中他刺死與愛斯梅拉達幽會的弗比斯，卻嫁禍給愛斯梅拉達，將其送上絞刑架。2．在“美與丑的看臺”上，雨果運用什么創(chuàng)作手法來展現(xiàn)眾多人物的美丑？對比人物自身的對比（外表、內(nèi)心）人物之間對比、前后態(tài)度對比等1．伽西莫多的外表丑與內(nèi)心美懂得感恩2．伽西莫多的外表丑與愛斯梅拉達的漂亮迷人3．伽西莫多的善良樸實與克洛德冷酷自私4．愛斯梅拉達的善良與圍觀群眾的麻木無知也與克洛德冷酷自私5．圍觀群眾在喂水前的麻木無知與喂水后的贊美歡呼在說說運用對比的目的是什么？表現(xiàn)了人性的復(fù)雜，人性中美丑的對立統(tǒng)一，使人物形象更真實、鮮明。贊美了人性的美、世間的真善美，鞭撻世間的假丑惡，也表現(xiàn)了對人性美的呼喚。3．愛斯梅拉達給伽西莫多喂水的情節(jié)是全文的高潮，面對愛斯梅拉達的喂水，伽西莫多“滾出了一大顆眼淚”。伽西莫多為什么會滾出了一大顆眼淚？這眼淚包含什么情感？感激之淚、自責(zé)之淚、悔恨之淚、開心之淚、覺醒之淚①感激之淚：對愛斯梅拉達在他極其口渴時喂水他喝，充滿了無限感激。②自責(zé)之淚：伽西莫多原以為愛斯梅拉達上刑臺也是來報復(fù)他的，但是他錯了，他為自己誤解愛斯梅拉達而流下了自責(zé)之淚。③悔恨之淚：伽西莫多不辨好壞，聽信克洛德?孚羅洛的話，劫持愛斯梅拉達。他為自己的荒唐行徑感到悔恨。④覺醒之淚：伽西莫多從愛斯梅拉達身上看到了希望，他既然知道劫持愛斯梅拉達不對，那么他也應(yīng)該會想到克洛德?孚羅洛行為的不當(dāng)。又因他劫持受到笞刑時，克洛德作為伽西莫多的惟一希望卻棄他而去，這令伽西莫多傷心痛苦，故而這一滴淚可能是他開始覺醒之淚。（殘酷的刑罰沒使他流淚，圍觀群眾的冷嘲熱諷與打罵沒使他流淚，克洛德的棄之不理沒使他流淚。而愛斯梅拉達的那“一滴”透著人性光輝的“水”卻救贖了伽西莫多，喚醒了那幾近僵化的人性，流下了生平第一次眼淚。）五、主題探討1．伽西莫多受刑時，圍觀群眾詛咒他，嘲笑他，向他叫罵，向他投石子，而當(dāng)愛斯梅拉達給伽西莫多喂水，觀眾也都被感動了，大家拍著手喊道：“好極了，好極了！”請問，這樣的安排合理嗎？（合理。受刑時，對于圍觀群眾的表現(xiàn)，作者充分表現(xiàn)中世紀人民的無知、愚昧、麻木，缺乏憐憫和同情心。但并不能說明他們完全喪失人性。愛斯梅拉達不計前嫌、以德報怨的善良之舉，不僅喚醒了伽西莫多，也喚醒了圍觀群眾人性中的良知，既歌頌了美好人性的力量，也是對美好人性的呼喚）2．如果魯迅先生寫這個故事，會安排這樣的一個結(jié)局嗎？為什么雨果會這樣安排？他是一個什么樣的作家？（魯迅先生肯定不會這樣去寫，因為他的小說主要是批判國民的劣根性。雨果這樣寫，可能是為了用真善美來感化讀者，讓讀者感悟到善良和愛的力量。表現(xiàn)作者對美好人性的呼喚。這個結(jié)局，寄托著他的一種美好價值追求，是作者對現(xiàn)實生活的一種價值期待，他希望這個社會中的人們都能過如此。因為雨果是浪漫主義作家，不是現(xiàn)實主義作家。）六、課堂小結(jié)雨果說：“人有兩只耳朵，一只耳朵聽上帝的聲音，一只耳朵聽魔鬼的聲音?！庇旯f：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，而比天空更寬廣的是心靈?！弊屛覀儗W(xué)會慧眼分辨美丑、真假、善惡，不為其表面的假象迷惑。稟有善良之心，讓人性之美熠熠生輝?！菊n后探究】本文標題“一滴眼淚換一滴水”，也有譯為“一滴水喚一滴眼淚”的，你認為哪個好？請簡述理由。（“一滴眼淚換一滴水”好。理由：（1）突出伽西莫多對愛斯梅拉達贈水的感激之情。（2）“一滴水”體現(xiàn)了仁愛和人