團(tuán)建方案節(jié)目要求全部或者大部分人參與，并且有獎(jiǎng)勵(lì)（提前購置物品）游戲懲罰（惡搞）時(shí)裝秀，泳裝秀，每個(gè)人每次表演一個(gè)動(dòng)作，其他人不能重復(fù)，有限時(shí)間內(nèi)積累最多的勝出，積累少的失敗丟手絹一人比劃一人猜游戲規(guī)則:一人比劃一人猜,比劃的人可以用肢體動(dòng)作來提示描述，但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?/p>

變形金剛

葫蘆娃

哪吒

蜘蛛俠

天使

死神

忍者

法海

白娘子

饅頭

嫦娥

豬八戒

開水

面條

長頸鹿

冰淇淋

電冰箱

巧克力

熊貓

天安門

電磁爐

洗發(fā)水

西紅柿

酸奶

江南Style

月餅

大頭兒子

豬頭

孫悟空

鴨子

蘋果

奧特曼

鋼鐵俠

大象

老鷹

鸚鵡

柚子

餅干

雨衣

溫度計(jì)

鐮刀

剃頭

肚子痛

雞飛狗跳

幸災(zāi)樂禍

拔苗助長

山羊

大蒜

橙子

鵪鶉蛋

咸菜

菜刀

白糖

粉筆

開車

洗手

頭痛

打噴嚏

蝌蚪

瓜子

大米

豆?jié){

襪子

高跟鞋

壓歲錢

流口水

打籃球

晴天

舞足蹈

大搖大擺

躡手躡腳

黃鼠狼給雞拜年

雪上加霜

沙和尚

長頸鹿

大猩猩

土豆

面條

杯子

連衣裙

眼紅

打乒乓球

螢火蟲

蚊子

野豬

荔枝

快餐

茶葉

電腦

空調(diào)

悄悄話

掃地

洗衣服

健身操

雙眼皮

吃西瓜

閉目養(yǎng)神

眉來眼去

心有靈犀一點(diǎn)通

張冠李戴

耳目一新

黃河

西山

幼兒園

啞口無言

見錢眼開

狐假虎威

左右開弓

金雞獨(dú)立

狗急跳墻

捧腹大笑

目不轉(zhuǎn)睛

愁眉苦臉

提心吊膽

跳水

報(bào)紙

公園

扔鉛球

玉米

發(fā)明家

灰太狼

猩猩

印度

東張西望

抓耳撓腮

放風(fēng)箏

搶劫

消毒

抱歉

網(wǎng)購

嚇一跳

手舞足蹈

一分為二

唉聲嘆氣

回頭是岸

油條

紅領(lǐng)巾

梳子

電燈泡

臺(tái)燈

升旗

跳高

拍馬屁

下雨

守株待兔

小題大做

做賊心虛

蜜蜂

老鼠

綿羊

芒果

冬瓜

計(jì)算器

電視機(jī)

馬桶

錢

游泳

魔術(shù)

大嘴巴

咬牙切齒

掩耳盜鈴

狼狽為奸

長江

蝴蝶

蒼蠅

北極熊

龍眼

綠茶

炒飯

烏鴉

櫻花

餃子

書包

水龍頭

百度

斗雞：循環(huán)淘汰賽老鷹捉小雞盲人與啞人分成兩組，一組當(dāng)盲人，一組當(dāng)啞人，先帶面罩，最后結(jié)束找人殺人游戲湊錢抱團(tuán)心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。瞎子背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；花朵，須拾起，遞給女生。

心心相印我愛你VS不要臉

聽上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說“我愛你”，對(duì)右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說錯(cuò)，即受罰。

眾志成城

一．項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作型

二．道具要求：無需其他道具

三．場地要求：空曠的場地一塊

四．項(xiàng)目時(shí)間：20分鐘-30分鐘

五．詳細(xì)游戲規(guī)則：

1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上；

2、在不用手撐地站起來；

3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。

在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

六．活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。鏈接加速

一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

二、參賽人員：由6名隊(duì)員參賽（3男3女）

三、場地要求：一片空曠的大場地

比賽賽距：30米

四、競賽方法：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線講師讓學(xué)員圍成2個(gè)人數(shù)相等的同心圓，圓圈中的人面對(duì)面相對(duì)而立。講師宣布規(guī)則：在你面前的人，你可以有3種選擇，與對(duì)方“微笑、握手或擁抱?！碑?dāng)你想微笑時(shí)，你伸出1個(gè)手指高舉至肩；當(dāng)你想與對(duì)方握手時(shí)，伸出2個(gè)手指高舉至肩；當(dāng)你想和對(duì)方擁抱時(shí)，伸出3個(gè)手指高舉至肩。如果對(duì)方的手指數(shù)與你一樣，你們就可以按照你們的選擇微笑、握手或者擁抱。如果你們雙方的手指數(shù)目不相等，你和你面前的人就什么都不要做。你們與對(duì)面的的人只有很短的時(shí)間選擇。選擇結(jié)束后，我會(huì)高喊：“向右邁一步?！蹦銈兯腥寺牭矫詈缶投枷蛴疫~一步，然后與站在你面前的新人重復(fù)以上的動(dòng)作。講師詢問大家是否已經(jīng)明白規(guī)則，如果已經(jīng)明白，就宣布正式開始。相關(guān)討論做這個(gè)游戲你有什么體會(huì)？游戲總結(jié)每個(gè)人都可能被人拒絕，但重要的是進(jìn)行嘗試。與人為善、自己得善；有開放的心態(tài)，就會(huì)有很多朋友。編者提示游戲常常被用在潛能或營銷訓(xùn)練中，也適用于公司內(nèi)員工的大型聚會(huì)活動(dòng)。如果人數(shù)眾多，場地也要很大，請(qǐng)考慮場地的充足性。講師可自行決定是否完整的轉(zhuǎn)完一圈才結(jié)束。活動(dòng)目的共同合作，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。讓學(xué)員感受到團(tuán)隊(duì)溝通中的心態(tài)是很重要的。操作程序講師事先在地面上畫出一個(gè)10乘10或12乘12或者9乘9的迷宮，形狀如圍棋盤。迷宮大小根據(jù)人數(shù)多少，一般6人以上才可做此游戲。如圖1所示。在迷宮中講師任意畫一條路，起點(diǎn)A、終點(diǎn)B。這條路線只有講師知道。學(xué)員的任務(wù)是找到這條正確的路線并走出迷宮，而且必須是所有的團(tuán)隊(duì)成員。走迷宮的規(guī)則是：可以向前、向左或向右走，但不能后退、不能斜走。游戲一但開始，團(tuán)隊(duì)成員就不能再出聲說話或交談，只允許使用手勢(shì)或動(dòng)作。在團(tuán)隊(duì)成員走的過程中，如果他選擇的路線是正確的，講師則不說話；若是錯(cuò)誤的，講師則說：“錯(cuò)”。這名團(tuán)隊(duì)成員就必須按照自己剛走過的原路返回到出發(fā)點(diǎn)。若返回的時(shí)候出錯(cuò)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)間的總時(shí)間上要加5分鐘。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是以最短的時(shí)間通過，具體時(shí)間可由講師給予或讓團(tuán)隊(duì)自己確定。相關(guān)討論你們開始走迷宮前做過什么計(jì)劃？這個(gè)游戲困難的地方在哪里？你們是怎樣解決的？如果允許你們?cè)谧叩倪^程中談話，會(huì)更容易些嗎？你們?cè)鯓涌朔@個(gè)障礙的？你們認(rèn)為獲得成功的關(guān)鍵點(diǎn)在哪里？你從這個(gè)游戲中體會(huì)到什么？游戲總結(jié)溝通的心態(tài)很重要，有時(shí)它勝過手段。團(tuán)隊(duì)成員各有所長，比如有的人擅長記數(shù)字；有的則擅長做計(jì)劃；好的團(tuán)隊(duì)就是讓這些人都發(fā)揮他們的長處。比如在這個(gè)游戲中，善于計(jì)劃的人思考行動(dòng)步驟，記憶力好的人充當(dāng)坐標(biāo)等。編者提示此游戲可應(yīng)用于多個(gè)課程。但最典型的是說明溝通的心態(tài)和團(tuán)隊(duì)成員的不同特點(diǎn)。如以上游戲總結(jié)所述。如果學(xué)員人數(shù)有30人，講師可事先畫2個(gè)迷宮，將學(xué)員分成15人左右的小組，2組間展開比賽。講師可任意確定迷宮路線。此游戲可作為團(tuán)隊(duì)活動(dòng)系列中的一個(gè)。BBAA猜猜這是誰游戲類型：團(tuán)隊(duì)建設(shè)參加人數(shù)：不限游戲時(shí)間：15-20分鐘所需材料：與學(xué)員人數(shù)等量的小紙條場地要求：不限活動(dòng)目的讓學(xué)員感受團(tuán)隊(duì)成員之間相互認(rèn)識(shí)了解的程度。加深團(tuán)隊(duì)成員之間的了解。操作程序講師發(fā)給學(xué)員每人一張小紙條。要求學(xué)員在紙上寫上認(rèn)為最能代表學(xué)員自己的某一個(gè)動(dòng)物、植物或事物的名稱。比如牛、馬、草、海等，但不能是人。然后想象如果有來生的話，學(xué)員希望自己能變成的某一個(gè)動(dòng)物、植物或事物的名字。待學(xué)員寫好后，講師收回所有的紙條。講師將收回的紙條重新亂發(fā)給學(xué)員，每個(gè)人必須不能拿到自己所寫的紙條，如果偶然拿到，通知講師更換。讓學(xué)員將手中紙條打開，說明紙條內(nèi)容，然后猜測(cè)這紙條是誰的，并說明理由。如果沒猜對(duì)，請(qǐng)寫紙條的人發(fā)言并說明他之所以這樣寫的理由。游戲一直進(jìn)行直到所有的紙條都猜完。編者提示此游戲講師可根據(jù)實(shí)際情況直接進(jìn)行總結(jié)：我們每天工作在一起，感覺上十分熟悉，可這個(gè)游戲讓大家感受到一些新的東西，實(shí)際上我們和某些同事之間的認(rèn)識(shí)還不是很深入和了解。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有團(tuán)隊(duì)成員間真正互相了解時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之間才能更有默契的相互配合和諧共處。如果人數(shù)超過20人，請(qǐng)分成小組進(jìn)行。處罰游戲親吻大樹或者墻壁20秒擁抱一