2023年03月共青團(tuán)清遠(yuǎn)市清城區(qū)委員會公開招聘專項(xiàng)工作聘員1人（廣東）筆試參考題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第一卷一.推理判斷(共75題)1.【單選題】_____A:B:C:D:參考答案:A本題解釋:參考答案:A題目詳解:這道題屬于數(shù)量類，主要考察圖形中幾種元素間數(shù)量關(guān)系。多邊形的邊數(shù)與其內(nèi)部的點(diǎn)數(shù)的差為2。所以，選A?？疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>數(shù)量類>素>幾種元素間數(shù)量關(guān)系2.【單選題】生產(chǎn)銷售偽劣產(chǎn)品罪是指生產(chǎn)者或銷售者故意在產(chǎn)品中摻雜、摻假、以次充好、以假充真或者以不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品，銷售金額五萬元以上的行為。下列屬于生產(chǎn)銷售偽劣產(chǎn)品罪的是_____。A:賴某、宣某經(jīng)商量用化工原料二氧化硒摻過硫酸銨后當(dāng)作純二氧化硒出售，以每公斤430元的合同價格售出425公斤B:陳某以假金項(xiàng)鏈冒充純金項(xiàng)鏈出售，每條金項(xiàng)鏈24克，價值人民幣4600元，共售出三條C:某建筑公司承建價值300萬元的住宅樓，為了降低成本，使用了不合格的建筑材料，導(dǎo)致住宅樓還沒有驗(yàn)收就有了裂縫D:孟某以二手車冒充新車，與肖某以30萬元的價格簽訂汽車銷售合同，但孟某在車款到手后攜款逃匿參考答案:A本題解釋:【解析】A。B項(xiàng)銷售金額不足五萬；C項(xiàng)是使用不合格的建筑材料的建筑公司不屬于生產(chǎn)者或銷售者；D項(xiàng)沒有用不合格產(chǎn)品冒充。只有A項(xiàng)符合生產(chǎn)銷售偽劣產(chǎn)品罪。3.【單選題】外部不經(jīng)濟(jì)，是指一種經(jīng)濟(jì)行為對其本身和外部產(chǎn)生出來的負(fù)效益。下列選項(xiàng)中，屬于外部不經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的是_____。A:學(xué)校周邊鋼廠的煙囪冒出黑色灰塵B:國家出資提高公眾健康水平C:湘江岸邊的造紙廠流出經(jīng)處理合格的水D:吃完東西后將包裝用的塑料袋扔到分類的垃圾箱參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)行為”、“對其本身和外部”、“負(fù)效益”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)B、C、D中行為產(chǎn)生的均為正效益，與定義相悖。因此正確答案為A。4.【單選題】雙趨沖突：指兩種對個體都具有吸引力的需要目標(biāo)同時出現(xiàn)，而由于條件限制，個體無法同時采取兩種行動所表現(xiàn)出的動機(jī)沖突。根據(jù)以上定義，下列屬于雙趨沖突的是：_____A:后有追兵，前遇大河B:是否將病情告訴身患癌癥的病人C:魚與熊掌不可兼得D:櫻桃好吃樹好難栽參考答案:C本題解釋:【解析】C。雙趨沖突的定義要點(diǎn)是：①兩種對個體都具有吸引力的目標(biāo)同時出現(xiàn)；②個體無法同時采取兩種行動。A、B兩項(xiàng)都是屬于兩難情況，都不具有吸引力，反而是人們不想遇到的，D項(xiàng)的“栽樹”也不屬于具有吸引力的目標(biāo)，不符合①；C項(xiàng)魚和熊掌屬于有吸引力的目標(biāo)同時出現(xiàn)，屬于雙趨沖突。5.【單選題】奠基者效應(yīng)是指某生物種群中的少數(shù)個體因地理隔絕或其他原因，在與原種群隔離的條件下繁衍生息。雖然后代群體不斷擴(kuò)大，但整個種群的遺傳信息均來自最初遷移的少數(shù)個體。奠基者效應(yīng)造成種群遺傳多樣性較低，對環(huán)境適應(yīng)性較差，容易被自然淘汰。根據(jù)上述定義，下列情形是由奠基者效應(yīng)造成的是_____。A:斯里蘭卡島上咖啡樹對咖啡銹病缺乏抵抗力而全部枯死B:某海島的貝殼因色澤鮮艷而常被漁民采，如今瀕臨滅絕C:熊貓因種群數(shù)量減少而瀕臨滅絕需要依靠人工繁衍生息D:為保留自身文化阿米什人不與外人通婚導(dǎo)致遺傳病頻發(fā)參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞奠基者效應(yīng)定義中關(guān)鍵詞有“少數(shù)個體與原種群隔離下繁衍生息”、“適應(yīng)性差被淘汰”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)“咖啡樹對咖啡銹病缺乏抵抗力而全部枯死”以及B項(xiàng)“貝殼因色澤鮮艷而常被漁民采”均不符合“少數(shù)個體與原種群隔離下繁衍生息”、“適應(yīng)性差被淘汰”，C項(xiàng)“熊貓因種群數(shù)量減少而瀕臨滅絕”不符合“適應(yīng)性差被淘汰”。D項(xiàng)“不與外人通婚導(dǎo)致遺傳病頻發(fā)”體現(xiàn)了“少數(shù)個體與原種群隔離下繁衍生息”、基因相似度高導(dǎo)致遺傳病頻發(fā)體現(xiàn)了“適應(yīng)性差被淘汰”。故正確答案為D。6.【單選題】社會責(zé)任是公民、企業(yè)和各種組織對國家或社會公共利益方面應(yīng)盡的責(zé)任或義務(wù)。社會責(zé)任就是行為主體對社會負(fù)有一定的責(zé)任，人是社會的動物，只有在社會中才能體現(xiàn)出人的真正本質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列屬于公民社會責(zé)任的是_____。A:憲法法律規(guī)定以外的公民義務(wù)B:公民應(yīng)盡的非道德責(zé)任的責(zé)任C:愛國守法、明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)D:在工作單位應(yīng)盡的一些崗位職責(zé)參考答案:C本題解釋:參考答案:C題目詳解:社會責(zé)任是行為主體對國家或社會公共利益方面應(yīng)盡的責(zé)任或義務(wù)。A項(xiàng)和B項(xiàng)中的責(zé)任和義務(wù)，對象不明確，不能判斷其是否屬于公民社會責(zé)任。D項(xiàng)中崗位職責(zé)是行為主體對工作單位應(yīng)盡的責(zé)任，不屬于社會責(zé)任的范圍。C選項(xiàng)符合題意?？疾辄c(diǎn):判斷推理>定義判斷>社會生活類7.【單選題】克山病是一種原因未明的地方性心肌病，山東省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時期，此時居民飲食結(jié)構(gòu)單一，營養(yǎng)缺乏。1978年以后，由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的改革，病區(qū)居民生活逐漸好轉(zhuǎn)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理，克山病新發(fā)病人越來越少，達(dá)到基本控制標(biāo)準(zhǔn)。一些研究者據(jù)此推測，營養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。如果以下各項(xiàng)為真，哪項(xiàng)不能質(zhì)疑上述推論_____。A:原來克山病病區(qū)的土壤、水質(zhì)在幾十年中發(fā)生了較大變化B:1978前農(nóng)村生活水平普遍較低，但克山病僅在個別地方出現(xiàn)C:一些生活水平高的地區(qū)，也出現(xiàn)過克山病病例D:通過調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，無法治愈克山病參考答案:D本題解釋:正確答案是D，考點(diǎn)削弱題型解析第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)論點(diǎn)是一些研究者據(jù)此推測營養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。論據(jù)是山東省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時期，此時居民飲食結(jié)構(gòu)單一，營養(yǎng)缺乏;而農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的改革后，病區(qū)居民生活逐漸好轉(zhuǎn)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理，克山病新發(fā)病人越來越少，達(dá)到基本控制標(biāo)準(zhǔn)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用A項(xiàng)說克山病病區(qū)的土壤、水質(zhì)在幾十年中發(fā)生了較大變化，說明導(dǎo)致克山病新發(fā)病人越來越少的原因不是營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理，而是土壤、水質(zhì)，屬于他因削弱。B項(xiàng)說克山病僅在個別地方出現(xiàn)，生活水平低，營養(yǎng)缺乏的地方并不都出現(xiàn)克山病，削弱了論證。C項(xiàng)說一些生活水平高的地區(qū)也出現(xiàn)過克山病病例，說明了營養(yǎng)不缺乏的地區(qū)也存在克山病，質(zhì)疑了論點(diǎn)。D項(xiàng)說飲食結(jié)構(gòu)調(diào)整與克山病能不能治好的邏輯關(guān)系，而題干強(qiáng)調(diào)的是克山病的發(fā)病原因，"發(fā)病原因"和"能不能治好"是兩個不同概念，因此D項(xiàng)和題干無關(guān)，不能質(zhì)疑題干推論。故正確答案為D。8.【單選題】在1950至1970年間，德國教師的數(shù)量持續(xù)增加，然而卻低于全國總?cè)丝诘脑鲩L速度。以下哪項(xiàng)與上述情況相沖突?_____A:在1950至1970年間，德國大學(xué)生畢業(yè)后從事教師職業(yè)的比例有所增加B:在1950至1970年間，德國教師在總?cè)丝谥械谋壤３植蛔僀:在1950至1970年間，德國針對教師的經(jīng)費(fèi)投入比以前增加了將近3倍D:在1950至1970年間，德國教師在同齡人中所占比例由10%下降至9%參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)日常結(jié)論解析第一步：抓住題干主要信息第一點(diǎn)說明德國教師的數(shù)量持續(xù)增加，第二點(diǎn)說明德國教師的增長速度低于全國總?cè)丝诘脑鲩L速度。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案A項(xiàng)：德國大學(xué)生畢業(yè)后從事教師職業(yè)的比例有所增加，加強(qiáng)了第一步中第一點(diǎn)信息，與第二點(diǎn)信息無直接關(guān)系，因此A中說法不與題干情況相沖突;B項(xiàng)：德國教師在總?cè)丝谥械谋壤３植蛔?，由第一步中第二點(diǎn)“德國教師的增長速度低于全國總?cè)丝诘脑鲩L速度”可得教師在全國總?cè)丝谥斜壤龝陆担虼薆中說法與題干情況相沖突;C項(xiàng)：針對教師的經(jīng)費(fèi)投入的變化，與第一步中第一點(diǎn)和第二點(diǎn)的信息無直接關(guān)系，因此C中說法不與題干情況相沖突;D項(xiàng)：德國教師在同齡人中所占比例由10%下降至9%，由對B項(xiàng)的分析可知，教師在全國總?cè)丝谥斜壤龝陆?，從而D項(xiàng)加強(qiáng)了第一步中第二點(diǎn)信息，因此D中說法不與題干情況相沖突。綜上，故正確答案為B。9.【單選題】股民購買股票的目的就是盈利。股民購買股票后，股票價格上漲，就會盈利，否則，就會虧損。一般情況下，盈利或者虧損達(dá)到10%就應(yīng)該拋出，以避免那些不可預(yù)測的突然變化所引起的損失。在股市上，有經(jīng)驗(yàn)的股民往往會選擇跟莊戰(zhàn)術(shù)來買賣股票。即大股東買進(jìn)的時候，他們也買進(jìn)，大股東拋出的時候，他們就拋出。因?yàn)榇蠊蓶|有可能掌握更多上市公司和市場行情方面的信息。這些天，天虹公司的股票一直在下跌，但是大股東們卻一直在大量購進(jìn)這只股票。以上事實(shí)最能支持以下哪種預(yù)測?_____A:天虹公司的股票價格會繼續(xù)下降，但速度會放慢B:天虹公司的股票價格會在短期內(nèi)大幅度上漲C:股民盲目跟莊不是一個好的盈利方法D:最近大股東對天虹公司股價變動判斷失誤，有可能造成巨大經(jīng)濟(jì)損失參考答案:B本題解釋:【解析】B。下跌是為了上漲騰空間。10.【單選題】_____A:AB:BC:CD:D參考答案:C本題解釋:C【解析】圖形的封閉區(qū)域數(shù)分別為2、3、4、5、6、(7)，選項(xiàng)中只有C符合。11.【單選題】心理：承受_____A:干擾：鬧鐘B:信息：刺激C:睡眠：質(zhì)量D:消化：吸收參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)其他解析第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干中"心理"和"承受"可構(gòu)成主謂短語。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系A(chǔ)中"干擾"和"鬧鐘"是屬性關(guān)系;B中詞語可構(gòu)成主謂短語;C中"睡眠"和"質(zhì)量"構(gòu)成偏正式短語;D中"消化"和"吸收"構(gòu)成并列式短語。故正確答案為B。12.【單選題】請從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最適合的一個，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。_____A:AB:BC:CD:D參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)平面-屬性解析組成元素相似，不存在明顯的數(shù)量關(guān)系，考屬性。選項(xiàng)中存在平面圖形和立體圖形，可知本題應(yīng)該是考查圖形的平面性和立體型。已知的四個圖形均為平面圖形，且都是軸對稱圖形。四個選項(xiàng)中，A項(xiàng)為沿豎軸對稱的平面圖形，B、C兩項(xiàng)對立體圖形，D項(xiàng)為非軸對稱的平面圖形。故正確答案為A。13.【單選題】電子政務(wù)對于紙張相當(dāng)于_____對于_____A:電子郵件信封B:網(wǎng)絡(luò)歌手歌迷C:網(wǎng)上購物現(xiàn)金D:電腦游戲軟件參考答案:A本題解釋:【解析】A。電子政務(wù)與紙張是對立的，電子郵件和信封與之相似。14.【單選題】在某班計(jì)算機(jī)成績公布之后，甲同學(xué)說：咱們班有的同學(xué)通過了，乙同學(xué)說：有的同學(xué)沒有通過，丙同學(xué)說：張明沒有通過，可事實(shí)上三位同學(xué)中，有兩位同學(xué)說的都不符合實(shí)際。以下_____項(xiàng)是這個班計(jì)算機(jī)考試成績真實(shí)情況。A:至少有一個同學(xué)沒有通過考試B:除張明，還有別的同學(xué)考試通過C:這個班沒有一個同學(xué)沒有通過考試D:這個班中只有一個同學(xué)沒有通過考試參考答案:C本題解釋:答案:C解析:第一步：找突破口本題突破口為甲和乙之間的反對關(guān)系，兩句話不可同假，但可同真，因此必有一真。第二步：看其他的話本題有兩位同學(xué)說的都不符合實(shí)際，即只有一句為真，故丙的話為假。由丙的話為假可知張明通過了。第三步：判斷突破口中兩句話的真假由張明通過了可知，甲的話為真，又知有兩位同學(xué)說的都不符合實(shí)際，因此乙的話為假，從而得到所有同學(xué)都通過了。通過分析，只有C中說法能夠真實(shí)反映這個班計(jì)算機(jī)考試成績情況，故正確答案為C。15.【單選題】_____A:B:C:D:參考答案:B本題解釋:參考答案:B題目詳解:這道題屬于位置類，主要考察圖形的順時針旋轉(zhuǎn)。第1組4個圖形為同一圖形在平面內(nèi)順時針旋轉(zhuǎn)，接下來的圖形只能是B答案，因?yàn)橹挥蠦答案的圖形與第1組的4個圖形是同一個圖形。考查點(diǎn):判斷推理>圖形推理>位置類>旋轉(zhuǎn)>順時針16.【單選題】_____A:B:C:D:參考答案:C本題解釋:參考答案:C題目詳解:這道題屬于位置類，主要考察圖形的順時針+逆時針旋轉(zhuǎn)。外圍弧線順時針依次旋轉(zhuǎn)90度，內(nèi)部弧線逆時針依次旋轉(zhuǎn)90度得到下一個圖形?？疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>位置類>旋轉(zhuǎn)>順時針+逆時針17.【單選題】_____A:B:C:D:參考答案:D本題解釋:參考答案題目詳解:這道題屬于樣式類，主要考察圖形的變化規(guī)律中的去同存異。每行的前兩個圖形疊加后去同存異得到第3個圖形?？疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>樣式類>加減同異>去同存異18.【單選題】某村有老趙、老錢、老孫、老李四個養(yǎng)雞專業(yè)戶，已知老趙、老錢兩戶養(yǎng)雞的總數(shù)量與老孫、老李兩戶養(yǎng)雞的總數(shù)量相等，老趙、老李兩戶養(yǎng)雞的總數(shù)量比老錢、老孫兩戶養(yǎng)雞的總數(shù)量多，而老錢養(yǎng)雞的數(shù)量比老趙、老孫兩戶養(yǎng)雞的總數(shù)量還要多。由此可知，四個養(yǎng)雞專業(yè)戶養(yǎng)雞數(shù)量由多到少的順序是_____。A:老趙、老錢、老孫、老李B:老孫、老錢、老趙、老李C:老李、老錢、老趙、老孫D:老錢、老李、老趙、老孫參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)排列組合解析第一步：抓住題干主要信息(1)老趙+老錢=老孫+老李(2)老趙+老李>老錢+老孫(3)老趙+老孫老孫;由(1)+(2)，左邊加右邊，右邊加左邊，最后得到：老李>老錢，再結(jié)合(3)，最終得到：老李>老錢>老趙>老孫。故正確答案為C。19.【單選題】《雷雨》：周樸園_____A:斯佳麗：《飄》B:林黛玉：《紅樓夢》C:《家》：高覺民D:《暴風(fēng)驟雨》：九斤老太參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系解析第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，且是作品在前，人物在后的順序。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系周樸園是《雷雨》中的主人公，高覺民是《家》中的主人公。另外還應(yīng)注意符合題干作品在前，人物在后的順序，故A、B選項(xiàng)錯誤;D項(xiàng)九斤老太是魯迅作品《風(fēng)波》中的人物，不對應(yīng)《暴風(fēng)驟雨》。故正確答案為C。20.【單選題】今天的火星與它的早期歷史形成鮮明的對比，早期火星更溫暖、更濕潤，也許那時才更適合生命存在。未來的火星探測將更深入地挖掘生命存在的證據(jù)，那些生命或許仍然在火星地底下避難。以下哪項(xiàng)是以上論述所預(yù)設(shè)的_____。A:早期火星地下可能有生命存在B:火星表面并不適宜任何生命存活C:今天火星地下仍然可能存在著和地表不一樣的生存環(huán)境D:火星表面的冰可能是火星早期溫暖濕潤的環(huán)境中遺留下來的參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)加強(qiáng)題型解析第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是未來的火星探測將更深入地挖掘生命存在的證據(jù)，那些生命或許仍然在火星地底下避難，論據(jù)是今天的火星與它的早期歷史形成鮮明的對比，早期火星更溫暖、更濕潤，也許那時才更適合生命存在。第二步：判斷加強(qiáng)方式論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)生命地下避難，論據(jù)強(qiáng)調(diào)適合生命存在，所以論點(diǎn)和論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系，需加強(qiáng)論證，在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用A中早期火星地下可能有生命存在，說明生命是可能存在的，即在生命地下避難和適合生命存在間搭橋，加強(qiáng)論證，是答案;B中火星表面不適宜生命存活，C中地下和地表不一樣的生存環(huán)境，D中火星表面的冰的由來均與生命地下避難無直接關(guān)系，都屬無關(guān)選項(xiàng)。綜上，故正確答案為A?？疾辄c(diǎn)：加強(qiáng)論證21.【單選題】田徑場上正在進(jìn)行100米決賽。參加決賽的是A、B、C、D、E、F六個人。關(guān)于誰會得冠軍，看臺上甲、乙、丙談了自己的看法。乙認(rèn)為，冠軍不是A就是B。丙堅(jiān)信，冠軍絕不是C。甲則認(rèn)為，D、F都不可能取得冠軍。比賽結(jié)束后，人們發(fā)現(xiàn)他們?nèi)齻€中只有一個人的看法是正確的，請問誰是100米賽冠軍?_____A:AB:BC:CD:E參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】由題干可知，甲認(rèn)為A、B、C或E是冠軍，乙認(rèn)為A或B是冠軍，丙則認(rèn)為A、B、D、E或F可能是冠軍，因?yàn)橹挥幸粋€人正確，所以冠軍應(yīng)該是C或F，但選項(xiàng)中只有C，故答案為C。22.【單選題】聲音∶噪音∶廢氣_____A:天災(zāi)∶地震∶海嘯B:病理∶生理∶健康C:臺風(fēng)∶洪水∶泥石流D:理由∶充分∶自信參考答案:A本題解釋:A[解析]第一項(xiàng)與第二項(xiàng)構(gòu)成屬種關(guān)系，第二項(xiàng)與第三項(xiàng)構(gòu)成并列關(guān)系，與之相符的只有A選項(xiàng)。23.【單選題】臨終關(guān)懷是指為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會等多方位的關(guān)懷照顧，使每位患者的生命受到尊重，癥狀得到控制，生命質(zhì)量得到提高。根據(jù)上述定義，下列不屬于臨終關(guān)懷的是_____。A:老趙肝癌晚期，醫(yī)生盡最大努力進(jìn)行治療，不惜一切代價延長其生命B:老王腎衰竭晚期希望回到故鄉(xiāng)，他在接受疼痛處理后被同意出院C:老李白血病晚期，醫(yī)生對他進(jìn)行保守治療，配合適當(dāng)?shù)睦L畫與音樂治療D:老劉胃癌晚期，某大學(xué)組織志愿者陪他聊天參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：找到定義關(guān)鍵詞為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會等多方位的關(guān)懷照顧第二步：逐一分析選項(xiàng)B項(xiàng)醫(yī)院給老王進(jìn)行疼痛處理后同意其出院，是尊重老王的個人選擇，沒有體現(xiàn)出明顯的“關(guān)懷照顧”，不滿足定義關(guān)鍵詞，是本題答案。A項(xiàng)“醫(yī)生盡最大努力進(jìn)行治療，不惜一切代價延長其生命”體現(xiàn)了醫(yī)生為患者提供醫(yī)療方面的關(guān)懷照顧，C項(xiàng)“醫(yī)生……配合適當(dāng)?shù)睦L畫與音樂治療”同樣也體現(xiàn)出醫(yī)生在醫(yī)療方面對患者的關(guān)懷照顧，D項(xiàng)志愿者陪老劉聊天，體現(xiàn)的是志愿者為林中患者提供的心理、社會等方面的關(guān)懷照顧。A、C、D選項(xiàng)中都提到給予某種具體的關(guān)懷照顧的人，只有B項(xiàng)沒有涉及。故正確答案為B。24.【單選題】_____A:AB:BC:CD:D參考答案:A本題解釋:A【解析】將左邊圖形折成右邊選項(xiàng)的形狀后，左側(cè)面上的線條應(yīng)該是豎直的，上底面上的線條應(yīng)該垂直正面，A正確。25.【單選題】_____A:AB:BC:CD:D參考答案:D本題解釋:答案：D。層次思維：定位此題，為細(xì)節(jié)變化問題，故思維圈定為前后圖對比尋找細(xì)節(jié)差異。第一圖與第二圖比較可發(fā)現(xiàn)，箭頭方向發(fā)生變化、左邊的小線段從最下面減少一條，對比第二圖與第三圖，箭頭方向又發(fā)生變化、右邊的小線段從最上面減少一條，即可推得可能性規(guī)律，以第三、四幅圖進(jìn)行驗(yàn)證，符合，對照選項(xiàng)，可得題解為D。26.【單選題】_____對于“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”相當(dāng)于“有志者事竟成”對于_____A:皇天不負(fù)有心人——失敗是成功之母B:吃一，長一智——打破沙鍋問到底C:先天下之憂而憂，后天下之樂而樂——世界上怕就怕“認(rèn)真”兩字D:滿招損，謙受益——天下無難事，只怕有心人參考答案:D本題解釋:D。【解析】“滿招損，謙受益”與“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”都是勸導(dǎo)人要謙虛，“天下無難事，只怕有心人”與“有志者事竟成”都是鼓勵人要樹立和堅(jiān)持自己的信念，不斷努力27.【單選題】_____A:B:C:D:參考答案:D本題解釋:參考答案題目詳解:這道題屬于位置類，主要考察圖形的疊加中的疊放層次。左邊五個圖形均由兩個圖形組成，且為透視疊加，選項(xiàng)中只有D符合?？疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>位置類>疊加>疊放次序(層面)28.【單選題】以下是一個西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳述的觀點(diǎn)：一個國家如果能有效率地運(yùn)作經(jīng)濟(jì)，就一定能創(chuàng)造財(cái)富而變得富有;而這樣的一個國家想保持政治穩(wěn)定，它所創(chuàng)造的財(cái)富必須得到公正的分配;而財(cái)富的公正分配將結(jié)束經(jīng)濟(jì)風(fēng)險;但是，風(fēng)險的存在正是經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作的不可或缺的先決條件。從這個經(jīng)濟(jì)學(xué)家的上述觀點(diǎn)，可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?_____A:一個國家政治上的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)上的富有不可能并存B:一個國家政治上的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)上的有效率不可能并存C:一個富有國家的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作一定是有效率的D:在一個經(jīng)濟(jì)運(yùn)作無效率的國家中，財(cái)富一定得到了公正的分配參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)解析第一步：翻譯題干。利用充分必要條件①經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作?富有;②政治穩(wěn)定?財(cái)富公正分配;③財(cái)富公正分配?-經(jīng)濟(jì)風(fēng)險;④經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作?經(jīng)濟(jì)風(fēng)險。利用逆否規(guī)則，從④可推出⑤：-經(jīng)濟(jì)風(fēng)險?-經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作。利用傳遞規(guī)則，可得出⑥政治穩(wěn)定?財(cái)富公正分配?-經(jīng)濟(jì)風(fēng)險?-經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)A項(xiàng)，政治穩(wěn)定?-變得富有，由⑥可知，政治穩(wěn)定?-經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作，即政治穩(wěn)定說明經(jīng)濟(jì)無法有效運(yùn)作，但無法推出經(jīng)濟(jì)上是否變得富有，所以A項(xiàng)錯誤。B項(xiàng)，政治穩(wěn)定?-經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作，與題干的推導(dǎo)關(guān)系一致，為正確選項(xiàng)。C項(xiàng)，富有?經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作，這是對①的肯后件推出肯前件的錯誤推理，推理無效。D項(xiàng)：-經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作?財(cái)富公正分配，從⑥可知，財(cái)富公正分配?-經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作，D項(xiàng)中"-經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作"是肯定的是⑥中的后件，無法推出絕對表達(dá)的結(jié)論。A、C、D的推理都有誤，故正確答案為B。29.【單選題】邊際效應(yīng)：有時也稱為邊際貢獻(xiàn)，是指消費(fèi)者在逐次增加1個單位消費(fèi)品的時候，雖然帶來的總效用仍然是增加的，但它帶來的單位效用卻是逐漸遞減的。也可引申為接觸某事物的次數(shù)越多，人們的情感體驗(yàn)也越為淡漠。下列各項(xiàng)中沒有體現(xiàn)邊際效應(yīng)的一項(xiàng)是_____。A:顧客在超市購物時，總希望多買某種商品時能得到優(yōu)惠B:人在饑餓的時候總是覺得吃的東西很香，而不餓的時候?qū)ν瑯拥氖澄锊]有那么大的興趣C:學(xué)生在已經(jīng)掌握了某種知識的時候，如果老師一再重復(fù)強(qiáng)調(diào)，學(xué)生就會覺得不耐煩D:連續(xù)幾次加薪后，老板覺得通過這種方式已經(jīng)很難調(diào)動員工的工作熱情了參考答案:C本題解釋:【正確答案】C【解析】知識一旦掌握了它的總效用就不會增加了。30.【單選題】_____A:AB:BC:CD:D參考答案:D本題解釋:D【解析】圖形中空白小方框的數(shù)量以中間帶圓點(diǎn)的方框?yàn)橹行?，依次減少一個，依此規(guī)律應(yīng)選D。[/content]（C）A.AB.BC.CD.D[content]C【解析】圖形應(yīng)該以第三個圖形為對稱點(diǎn)，所以第五個圖形應(yīng)與第一個相同，故選C。31.【單選題】統(tǒng)計(jì)總體是指根據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)的要求，由客觀存在的，據(jù)有某種共同性質(zhì)的許多個別事物構(gòu)成的集合體。根據(jù)以上定義，以下描述對象不屬于總體的有_____A:某工廠為了檢驗(yàn)出廠產(chǎn)品的質(zhì)量而隨機(jī)地從生產(chǎn)線上抽取的一定比例的產(chǎn)品B:對某一個小區(qū)常住居民進(jìn)行調(diào)查中該小區(qū)的所有常住居民C:2010年第六次全國人口普查中所有中國公民D:對某市工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)情況進(jìn)行調(diào)查中的該市的所有工業(yè)企業(yè)參考答案:A本題解釋:【解析】A。總體定義的關(guān)鍵信息是：集合體。A項(xiàng)是集合體的一部分而不是全部，不符合定義的關(guān)鍵信息。B、C、D三項(xiàng)均符合總體的定義。32.【單選題】溝通焦慮是指在口頭溝通或書面溝通中，經(jīng)歷的過度緊張與不安。因而影響溝通的技巧。高度口頭溝通焦慮的人通常會扭曲其工作的溝通需求.以使溝通的需求減至最少。根據(jù)上述定義，下列屬于高度口頭溝通焦慮的一項(xiàng)是_____。A:小強(qiáng)生性靦腆，說話聲音很小，每次和陌生人談話都會臉紅B:馬老師第一次走上講臺時，緊張得大腦一片空白，不知道該講什么C:秘書小李在工作中充分利用電子郵件等網(wǎng)絡(luò)通訊工具，減少口頭溝通D:趙師傅因?yàn)榫o張無法與人面對面交流，多次換工作，最后做了鍋爐工參考答案:D本題解釋:解析：高度口頭溝通焦慮定義的關(guān)鍵信息是：扭曲其工作的溝通需求，以使溝通的需求減至最少。A、B、C三項(xiàng)并沒有對其工作的溝通需求作出改變，不符合定義關(guān)鍵信息；D項(xiàng)趙師傅多次換工作就是為了使溝通的需求減至最少，屬于高度口頭溝通焦慮。故答案選D。33.【單選題】現(xiàn)在，在英國被論斷為瘋狂壓抑癥而首次收容住院的人比美國因此病而收容住進(jìn)公共和私人醫(yī)院的人多9倍，盡管美國人口是英國的很多倍。下面哪一項(xiàng)，如果正確，能解釋上述情況?_____A:在英國，瘋狂壓抑癥一詞所指的患精神疾病的病人要比在美國所指的范圍廣B:美國收容住院的人既包括首次去診所的人也包括直接收容住進(jìn)醫(yī)院的人C:在英國論斷為患瘋狂壓抑癥的病人被收容住進(jìn)私人護(hù)理院的人的比例比收容住進(jìn)醫(yī)院的比例小D:尋求專職人員的幫助解決精神健康問題在美國曾被視為一種社會恥辱，而今再也不是這樣了參考答案:A本題解釋:A【解析】美國人口是英國的很多倍，但在英國因瘋狂壓抑癥而入院的人數(shù)卻比美國多9倍。造成如此懸殊比例的原因，很可能是兩個國家對于瘋狂壓抑癥人群范圍的界定標(biāo)準(zhǔn)有所不同，A項(xiàng)如果為真，就說明有很大一部分人在英國被認(rèn)定為患有瘋狂壓抑癥，而他們在美國則不會被認(rèn)定為患有瘋狂壓抑癥，所以因此病收容入院的人數(shù)也會有很大不同。A項(xiàng)如果為真，合理地解釋了為什么兩國人數(shù)比例會如此懸殊，因此是正確答案。題干中沒有提到入院次數(shù)的問題，B項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng);對于住進(jìn)公共醫(yī)院或私人醫(yī)院的人數(shù)比例題干中也沒有提到，C項(xiàng)也可排除;D項(xiàng)如果為真，說明現(xiàn)在美國因精神疾病入院治療的人數(shù)比以前有所增加了，這對于題干中的問題沒有解釋的作用。故本題答案為A。34.【單選題】_____A:B:C:D:參考答案:C本題解釋:參考答案:C題目詳解:這道題屬于位置類，主要考察圖形的順時針旋轉(zhuǎn)。每組第一個圖形依次順時針旋轉(zhuǎn)90度得到后面圖形?？疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>位置類>旋轉(zhuǎn)>順時針35.【單選題】融資，指為支付超過現(xiàn)金的購貨款而采取的貨幣交易手段，或?yàn)槿〉觅Y產(chǎn)而集資所采取的貨幣手段。根據(jù)以上定義，下列選項(xiàng)不屬于融資行為的是_____。A:小張為了方便上下班，拿出自己的8萬元積蓄，另找父母借了3萬元買了一輛小轎車B:某單位準(zhǔn)備利用一塊閑置土地解決職工住宿，但尚缺3千萬資金，有人提議向職工借錢，并支付適當(dāng)?shù)睦?，以后分期償還C:某企業(yè)擬上馬剛開發(fā)的一項(xiàng)新產(chǎn)品，向銀行貸款D:張先生打算把一家飯店盤下來，錢不夠找到了朋友李先生借了50萬元，約定兩年內(nèi)連本帶息全部還清參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞該定義的關(guān)鍵詞為“貨幣交易手段”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)，跟父母借錢購車只是借款行為，沒有形成“貨幣交易”，不符合定義;B、C、D三項(xiàng)，向職工借錢并支付利息、向銀行貸款、跟朋友借錢并支付利息，均為貨幣交易行為，符合定義。本題要求選出不屬于融資行為的選項(xiàng)，故正確答案為A。36.【單選題】中國自1994年始，全國人代會提案組每年都會收到一份要求為安樂死立法的提案。然而，法律實(shí)現(xiàn)的是大多數(shù)人的意志，安樂死是否符合大多數(shù)人的意志，眼下尚無科學(xué)性的調(diào)查結(jié)果;而且法律付諸實(shí)踐，就有極大的強(qiáng)迫性，一旦安樂死立法，它就像橫在病人面前的一把雙面刃，用得好.就可以真正解除病人的痛苦;用得不好，就可能成為剝奪病人選擇生命權(quán)利的借口。由此可以推出：_____。A:中國在1994年之前，沒有人提出要為安樂死立法B:贊成安樂死的人大部分都是病人C:有時候法律也可能會被人利用來做不義之事D:只要有調(diào)查表明大多數(shù)國民贊同安樂死，實(shí)施安樂死就是合法行為參考答案:C本題解釋:C【解析】題干指出，為安樂死立法是一把雙面刃，用不好，就可能成為剝奪病人選擇生命權(quán)利的借口，由此可見，有時候法律也可能會被人利用來做不義之事。故正確答案為C。?37.【單選題】_____A:AB:BC:CD:D參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：考查元素之間的換算，把一個向上的三角形轉(zhuǎn)換為四個向下的三角形，則題干中向下三角形的個數(shù)分別為10、9、8、7，下一組圖換算后應(yīng)為6個向下的三角形，符合條件的只有A項(xiàng)。因此答案為A。38.【單選題】_____A:AB:BC:CD:D參考答案:D本題解釋:答案:D解析:數(shù)銳角的個數(shù)，已知圖形銳角的個數(shù)分別為2、3、4、5，故下一幅圖銳角數(shù)應(yīng)為6，只有D符合，故正確答案為D。39.【單選題】跳躍：動作_____A:富豪：空想

B:郁悶：心情C:大樓：小屋

D:蠟筆：圖畫參考答案:B本題解釋:B?！窘馕觥款}中“跳躍”可構(gòu)成一個“動作”，選項(xiàng)中只有“郁悶”屬于“心情”描寫，故此題選B。40.【單選題】

《打金枝》∶唐_____A:《三打祝家莊》∶漢

B:《貴妃醉酒》∶明C:《挑滑車》∶宋

D:《戰(zhàn)太平》∶唐參考答案:C本題解釋:C解析：本題較難。需要考生有一定的戲曲知識儲備?！洞蚪鹬Α匪劳械臍v史時期是唐代宗時期，內(nèi)容主要是關(guān)于郭子儀之子郭曖與代宗之女升平公主之間的故事;A項(xiàng)《三打祝家莊》來源于《水滸傳》，歷史背景是宋代;B項(xiàng)《貴妃醉酒》唐代楊貴妃之事，京劇大師梅蘭芳的代表作之一;C項(xiàng)《挑滑車》是南宋岳家軍大將高寵大戰(zhàn)金兵之事;D項(xiàng)《戰(zhàn)太平》是元末，朱元璋大將華云與陳友諒軍作戰(zhàn)的故事。因此歷史背景對應(yīng)一致的只有C項(xiàng)。41.【單選題】秒差距：天文學(xué)中測量恒星距離的單位。據(jù)此定義，秒差距指_____。A:時間單位B:長度單位C:既不是時間單位也不是長度單位D:既是時間單位也是長度單位參考答案:B本題解釋:參考答案:B題目詳解:由題干定義可知，秒差距測量的是距離，而表示距離的是長度單位，故秒差距是長度單位。選B?？疾辄c(diǎn):判斷推理>定義判斷>自然科學(xué)類42.【單選題】_____A:AB:BC:CD:D參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)平面-位置解析已知第一組圖形中依次順時針旋轉(zhuǎn)90度，依此規(guī)律，未知圖形應(yīng)是A項(xiàng)，故正確答案為A。43.【單選題】_____A:AB:BC:CD:D參考答案:D本題解釋:D【解析】方框外元素的個數(shù)呈等差數(shù)外遞減;方框內(nèi)元素的個數(shù)呈遞推和數(shù)列,下一項(xiàng)有3+5=8個元素,故選D項(xiàng)。44.【單選題】謬誤：語法_____A:木頭：煤

B:庸俗：文章C:餅干：面粉

D:快樂：興奮參考答案:B本題解釋:B?！窘馕觥糠治鲱}干我們可以看出，“謬誤”和“語法”是一種描述關(guān)系，“謬誤”可用來描述“語法”，而選項(xiàng)中只有“庸俗”與“文章”有此種關(guān)系，所以選B，選項(xiàng)D中“快樂”和“興奮”都是作描述心情的，不能選。45.【單選題】_____A:AB:BC:CD:D參考答案:B本題解釋:B解析：圖形外部每次增加一個圓周或兩條線段，內(nèi)部呈逆時針120°旋轉(zhuǎn)，本題正確答案為B。46.【單選題】四川省氣象局氣候中心最近完成的一項(xiàng)研究認(rèn)為：未來10至30年，“干暖”將成為目前大熊貓棲息地氣候變化的總體趨勢，這些地區(qū)將越來越不適合大熊貓的生存繁衍，而西北方向的邛崍山系則會因?yàn)闅鉁厣摺⒔邓黠@增加，變得更適宜大熊貓生存。大熊貓棲息地氣候適宜區(qū)、次適宜區(qū)將由東南向西北轉(zhuǎn)移，因此大熊貓未來將會向西北遷徙。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)?_____。A:大熊貓喜歡濕潤的氣候B:“干暖”氣候不利于竹子生長C:西北地區(qū)的氣候正變得越來越濕潤D:大熊貓具備遷徙的能力參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)加強(qiáng)題型解析第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是大熊貓未來將會向西北遷徙，論據(jù)是現(xiàn)棲息地將變得“干暖”，而西北方向則變得溫?zé)岢睗?。第二步：判斷加?qiáng)方式本題論點(diǎn)與論據(jù)間存在因果關(guān)系，所以需加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用A項(xiàng)：由題干就可知熊貓喜歡濕潤且溫暖的地方，因此A項(xiàng)中熊貓喜歡濕潤的氣候無關(guān)緊要，是題干信息的重復(fù);B項(xiàng)：氣候不利于竹子生長與熊貓遷徙無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng)：熊貓喜歡濕潤且溫暖的地方，僅有濕潤熊貓不見得遷徙，屬無關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng)：熊貓具備遷徙的能力是熊貓遷徙到西北的前提，否則即使環(huán)境再好再適宜，熊貓也不會遷徙，加強(qiáng)論點(diǎn)。綜上，故正確答案為D?？疾辄c(diǎn)：加強(qiáng)論點(diǎn)47.【單選題】從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。_____A:AB:BC:CD:D參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)平面-元素解析前一個圖形的最外層是后一個圖形的最里層，故正確答案為C。48.【單選題】_____A:AB:BC:CD:D參考答案:D本題解釋:D【解析】觀察左圖可知為左右對稱。右圖前兩個為翻轉(zhuǎn)后的對稱圖形，故選D。49.【單選題】貞觀之治：唐太宗_____A:文景之治：漢武帝B:開元盛世：唐玄宗C:康乾盛世：順治D:安史之亂：楊玉環(huán)參考答案:B本題解釋:B。【解析】“貞觀”是唐太宗李世民的年號，唐太宗執(zhí)政年間，出現(xiàn)了一個政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會安定、國力強(qiáng)盛的治世，史稱貞觀之治。與題干關(guān)系一致的只有B項(xiàng)。文景之治是西漢文帝、景帝兩代四十年左右的政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)得到顯著發(fā)展的治世?？登⑹乐盖宄瘯r的康熙、雍正、乾隆三代皇帝統(tǒng)治時期。安史之亂是唐朝由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，指安祿山、史思明起兵反對唐王朝的一次叛亂，發(fā)生在唐玄宗至唐代宗期間。50.【單選題】利群偏差是指人們對自己的群體成員的行為總是傾向于給予善意的解釋，而在解釋其他群體成員的類似行為時，更容易從壞的角度去設(shè)想。根據(jù)上述定義，下列存在利群偏差的是_____。A:東道主球隊(duì)的勝利得益于天時地利人和，我們客場作戰(zhàn)失利，是因?yàn)榍騿T在異國他鄉(xiāng)水土不服B:我們隊(duì)員比賽失利的主要原因是訓(xùn)練過度勞累，沒有很好的保存實(shí)力去比賽，讓對方球員撿了個大便宜C:某公司經(jīng)理認(rèn)為去年公司業(yè)績不盡如人意的主要原因是低估了競爭對手的實(shí)力，讓對方搶走了絕大多數(shù)的客戶D:某班主任看到自己班學(xué)生的打鬧行為認(rèn)為只是玩笑胡鬧，看到其他班同學(xué)的類似行為會認(rèn)為是品質(zhì)惡劣參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：找到定義關(guān)鍵詞對于“類似的行為”，總是肯定自己群體的成員，而去否定其他群體的成員第二步：逐一分析選項(xiàng)D項(xiàng)，類似的打鬧行為，某班主任能夠理解自己班學(xué)生，而去否定其他班同學(xué)的行為，符合定義要件，是答案。A、B、C中都不存在“類似的行為”的比較，不符合定義要件。綜上，故正確答案為D。51.【單選題】從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之符合已呈現(xiàn)的規(guī)律性。_____A:A.B:BC:CD:D參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：本題屬于樣式運(yùn)算中的一個特殊考點(diǎn)—黑白疊加。根據(jù)左半段圖像可知，三角形+實(shí)心圓形=三角形；實(shí)心圓形+正方形=正方形；空+三角形=實(shí)心圓形；正方形+三角形=正方形。把這個規(guī)律運(yùn)用到右半段可知只有B符合。因此，本題答案為B選項(xiàng)。52.【單選題】完璧歸趙∶破釜沉舟∶《史記》_____A:狐假虎威∶刻舟求劍∶《戰(zhàn)國策》

B:草木皆兵∶自相矛盾∶《晉書》C:口蜜腹劍∶舉一反三∶《孫子》

D:知己知彼∶以逸待勞∶《論語》參考答案:D本題解釋:D解析：本題考查成語的出處。“完璧歸趙”和“破釜沉舟”都出自于《史記》?！昂倩⑼背鲎杂凇稇?zhàn)國策》，“刻舟求劍”出自于《呂氏春秋》，A項(xiàng)排除。“草木皆兵”出自于《晉書》，“自相矛盾”出自于《韓非子》，B項(xiàng)排除。“口蜜腹劍”出自于《唐書》，“舉一反三”出自于《論語》，C項(xiàng)排除?！爸褐恕焙汀耙砸荽齽凇倍汲鲎杂凇墩撜Z》，D項(xiàng)正確。53.【單選題】宜家效應(yīng)是指勞動會增加人們對勞動成果的感情，當(dāng)人們自己動手制作東西時，他們都會覺得自己的創(chuàng)作特別有價值。根據(jù)上述定義，下列最能體現(xiàn)宜家效應(yīng)的是：_____A:讓人們親手做折紙，然后連同他人做的折紙放在一起競價，結(jié)果大家都愿意為自己做的折紙出更高的價錢B:某公司為方便人們制作蛋糕，推出方便蛋糕粉，使蛋糕的制作非常簡單C:某家具生產(chǎn)商生產(chǎn)的家具需要顧客買回家后，按照產(chǎn)品說明書來完成家居的拼裝組合工作D:學(xué)校鼓勵學(xué)生自己動手制作各種教具，不僅鍛煉了學(xué)生的動手能力，還節(jié)約了教學(xué)成本參考答案:A本題解釋:【解析】A。關(guān)鍵詞是“覺得自己的創(chuàng)作有價值”。B、C、D項(xiàng)中沒有提到自己創(chuàng)作的價值所在。54.【單選題】取脂定價策略是指生產(chǎn)商利用消費(fèi)者的求新、求奇心理，抓住競爭對手尚未出現(xiàn)或競爭還不激烈的有利時機(jī)，將產(chǎn)品價格定的很高，以便在短時間內(nèi)獲取盡可能多的利潤、盡快收回投資的一種定位策略。根據(jù)上述定義，下列行為屬于取脂定價策略的是_____。A:某星級酒店重新裝修營業(yè)，將標(biāo)準(zhǔn)間提高了200元B:某商場在節(jié)日期間將商品原價標(biāo)高，再以誘人折扣促銷C:因原材料價格上漲，某汽車經(jīng)銷商要求訂購者補(bǔ)交車款D:某品牌服裝折價處理過季服裝，但以高價銷售換季新品參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞取脂定價策略的定義關(guān)鍵詞有利用消費(fèi)者求新、求奇心里，抓住競爭對手尚未出現(xiàn)或者競爭還不激烈的有利時機(jī)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)通過重新裝修來提高價格、B項(xiàng)將商品原價標(biāo)高、再以誘人折扣促銷均沒有體現(xiàn)抓住競爭對手尚未出現(xiàn)或者競爭還不激烈的有利時機(jī)。C項(xiàng)經(jīng)銷商要求訂購者補(bǔ)交車款不符合定義利用消費(fèi)者求新、求奇心理。D項(xiàng)折價處理過季服裝，但以高價銷售換季新品是利用顧客對新?lián)Q季商品的求新心理，并且趁新?lián)Q季商品競爭不激烈，采取的定價行為。故正確答案為D。55.【單選題】孔、莊、楊三人是某單位的處長、副處長和科長。可以確定的是，莊至今尚未去過長江村調(diào)研，楊雖未去過長江村，但是他就調(diào)研這件事曾與處長商量過，科長曾去長江村調(diào)研多次，寫過專門的調(diào)查報告。據(jù)此，可以推斷擔(dān)任處長、副處長和科長職務(wù)的人依次分別是_____。A:孔、楊、莊B:莊、楊、孔C:楊、莊、孔D:孔、莊、楊參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)排列組合解析第一步：找突破口本題突破口是科長去過長江村。由“莊至今尚未去過長江村調(diào)研”知，莊不是科長，由“楊雖未去過長江村”，知，楊不是科長，因此科長是孔。第二步：抄信息于表中，即將題干和第一步的所有信息放在一個表中人：楊孔職務(wù)：處長科長第三步：填空，即填上每一個集合的空格人：(莊)楊孔職務(wù)：處長(副處長)科長通過分析，擔(dān)任處長、副處長和科長職務(wù)的人依次分別是莊、楊、孔，故正確答案為B。56.【單選題】外部不經(jīng)濟(jì)性是指經(jīng)濟(jì)活動主體在生產(chǎn)和消費(fèi)過程中，給他人帶來的損失或額外費(fèi)用，而他人并未因此得到補(bǔ)償。下列屬于外部不經(jīng)濟(jì)性的是_____。A:某項(xiàng)新技術(shù)發(fā)明被他人使用，沒有得到使用費(fèi)B:桃樹花開時，行人都可以享受到花香，但并未向種桃樹的人交錢C:上游居民大量植樹，自己收獲了木材又改善了下游居民的水源質(zhì)量，卻未收取費(fèi)用D:農(nóng)民使用農(nóng)藥過量造成污染，卻并沒有賠償受害者參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞外部不經(jīng)濟(jì)性強(qiáng)調(diào)“給他人帶來的損失或額外費(fèi)用”且“他人并未因此得到補(bǔ)償”，兩個條件缺一不可。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)“某項(xiàng)新技術(shù)發(fā)明被他人使用”、B項(xiàng)“行人都可以享受到花香”、C項(xiàng)“游居民大量植樹改善了下游居民的水源質(zhì)量”都是給他人帶來好處或收益，不符合“給他人帶來的損失或額外費(fèi)用”。而D項(xiàng)“農(nóng)民使用農(nóng)藥過量造成污染”給環(huán)境造成污染，也給他人帶來不利影響，符合“給他人帶來的損失或額外費(fèi)用”，同時“卻并沒有賠償受害者”體現(xiàn)了定義“他人并未因此得到補(bǔ)償”，兩個條件均符合。因此答案為D。57.【單選題】請從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性_____。_____A:AB:BC:CD:D參考答案:C本題解釋:每行每列中都有平行四邊形、正方形和等邊三角形各一個。每行箭頭方向向下且類型一致。58.【單選題】某科研機(jī)構(gòu)的員工情況是：并非所有工程師都不是研究生，所有的工程師都是男性。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？_____A:有的男性不是工程師B:有的男研究生不是工程師C:有的研究生是男性D:有的研究生是女性參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：本題屬于關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型。第一步：翻譯題干題干第一句等價于“有的工程師是研究生”，根據(jù)直言命題的換位推理規(guī)則，可得出“有的研究生是工程師”，第二句是“所有的工程師都是男性”。第二步：逐一分析選項(xiàng)題干兩句構(gòu)成一個三段論，根據(jù)三段論的推理規(guī)則，可得出“有的研究生是男性”，即C項(xiàng)。A、B、D均不能從題干關(guān)系中推出，故正確答案為C。59.【單選題】槍：子彈_____A:汽車：汽油B:門：窗戶C:桌子：椅子D:表帶：手表參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系解析第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，槍支裝入子彈才能發(fā)射，且子彈是消耗品。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為A，汽車裝入汽油才能行駛，且汽油是消耗品;B、C是并列關(guān)系;D是配套對應(yīng)關(guān)系，且沒有消耗品。故正確答案為A。60.【單選題】_____A:B:C:D:參考答案:B本題解釋:參考答案:B題目詳解:這道題屬于數(shù)量類，主要考察圖形一共有幾種元素。本題為綜合規(guī)律題，眼睛、嘴巴、耳朵三種組成元素中各類型的總量一定，如上彎嘴巴有三個，下彎嘴巴有三個;左白右黑眼睛有3個，全白眼睛有3個等。所以通過比較可知，我們要選的兔子的嘴巴應(yīng)該為橫線，故排除C;眼睛為左黑右白，排除D;耳朵為左短右長，答案為B。此類通過補(bǔ)齊各類元素?cái)?shù)量作為解題規(guī)律的題常以九宮格的形式出現(xiàn)，并且常以具有細(xì)微差別的相似元素出現(xiàn)，因此考生需對此種提示信號敏感，注意從總量上綜合考慮?？疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>數(shù)量類>素>一共有幾種元素61.【單選題】權(quán)職沖突是指各行政主體在行使行政職權(quán)過程中因職權(quán)界定而導(dǎo)致的爭議或?qū)埂８鶕?jù)以上定義，下列不屬于權(quán)職沖突的是_____。A:兩個或兩個以上行政主體對同一行政管理事項(xiàng)都認(rèn)為自己有管轄權(quán)，而他方無管轄權(quán)B:兩個或兩個以上行政主體對同一行政管理事項(xiàng)都認(rèn)為自己無管轄權(quán)，而他方有管轄權(quán)C:兩個或兩個以上行政主體對同一行政管理事項(xiàng)都認(rèn)為自己和他方有管轄權(quán)，但在管轄方面、程度或主導(dǎo)性上存在爭議D:行政主體依法享有的對特定行政事項(xiàng)實(shí)施行政管理的資格、權(quán)能與義務(wù)參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是“職權(quán)界定”不明，并由此“導(dǎo)致爭議或?qū)埂?。第二步：逐一判斷選項(xiàng)“職權(quán)沖突”的原因是“職權(quán)界定”不明，其中涉及到管轄權(quán)的有無和管轄的程度，A、B、C選項(xiàng)分別從不同側(cè)面指向了“職權(quán)界定”的不明;D選項(xiàng)并非在闡述什么是“職權(quán)沖突”而是解釋了什么是“職權(quán)”。故正確答案為D。62.【單選題】動物消化食物的方式有兩種，細(xì)胞內(nèi)消化和細(xì)胞外消化，細(xì)胞內(nèi)消化是單細(xì)胞的原生動物將食物顆粒吞入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行消化。以下屬于細(xì)胞內(nèi)消化的是_____。A:鳥類的胃對食物進(jìn)行消化B:人生病時不能進(jìn)食便從靜脈注射葡萄糖溶液C:午休息時將吃過的食物進(jìn)行反芻D:生活在淡水中的草履蟲吞噬枯草桿菌參考答案:D本題解釋:參考答案題目詳解:根據(jù)題干中的定義，細(xì)胞內(nèi)消化的主體是單細(xì)胞動物，因此A項(xiàng)中的鳥類、B項(xiàng)中的人、C項(xiàng)中的牛都不是單細(xì)胞動物，因此不符合細(xì)胞內(nèi)消化的定義；D項(xiàng)中的草履蟲屬于單細(xì)胞，其消化方式就是細(xì)胞內(nèi)消化。故答案選D。考查點(diǎn):判斷推理>定義判斷>自然科學(xué)類63.【單選題】_____A:AB:BC:CD:D

參考答案:A本題解釋:A[解析]圖形外部沿順時針旋轉(zhuǎn)90°，圖形內(nèi)部沿順時針旋轉(zhuǎn)90°，本題正確答案為A。64.【單選題】有人總結(jié)比爾蓋茨和戴爾的傳奇經(jīng)歷后，發(fā)現(xiàn)他們成功的秘訣都是大學(xué)中途輟學(xué)。則此人認(rèn)為輟學(xué)與成功之間的關(guān)系為_____。A:輟學(xué)導(dǎo)致成功B:輟學(xué)可能成功C:不輟學(xué)不能成功D:不輟學(xué)可能成功參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)日常結(jié)論解析第一步：抓住題干主要信息從題干可以看出，此人總結(jié)一些成功人士的經(jīng)歷后，發(fā)現(xiàn)成功的秘訣都是大學(xué)中途輟學(xué)。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案A從題干信息可以看出，此人的觀點(diǎn)認(rèn)為輟學(xué)導(dǎo)致成功;B由于此人總結(jié)比爾蓋茨和戴爾的傳奇經(jīng)歷后，發(fā)現(xiàn)他們成功的秘訣都是大學(xué)中途輟學(xué)，這里的”都是“說明此人對結(jié)論的肯定，B中說可能不正確，CD題干中沒有提及不輟學(xué)的情況，并且提問句是輟學(xué)與成功之間的關(guān)系為，和不輟學(xué)沒有關(guān)系，屬于無關(guān)選項(xiàng);故正確答案為A。65.【單選題】物流，是物質(zhì)資料從供給者向需要者的物理性移動，是創(chuàng)造時間性、場所性價值的經(jīng)濟(jì)活動，包括包裝、裝卸、保管、庫存管理、流通加工、運(yùn)輸、配送等諸種活動。以下屬于物流活動的是_____A:消亡在某銷售網(wǎng)站開店出售電話充值卡，自動發(fā)貨功能使顧客在線支付后即可獲得密碼B:小李辦理出國手續(xù)急需一份經(jīng)濟(jì)擔(dān)保書，他請父母通過快遞公司從家鄉(xiāng)將該文件郵來C:老劉出自幾十萬元建了一間冷庫，用于儲藏收購來的蔬菜，以便趕在春節(jié)上市賣個好價錢D:小趙自己有一輛卡車，他本周日幫助公司的客戶錢某搬家，錢某為表示感謝請他吃飯參考答案:B本題解釋:【正確答案】B。由題干可知，物流是一個多種活動--包裝、裝卸、保管、庫存、劉同、運(yùn)輸配送等集合的經(jīng)濟(jì)活動。只有B選項(xiàng)，快遞公司將文件郵寄的過程符合物流的概念。所以選擇B選項(xiàng)。66.【單選題】核心技術(shù)能力是企業(yè)通過特有的技術(shù)要素和技能或各種要素和技能的獨(dú)特的組合來創(chuàng)造具有自身特性的技術(shù)，以產(chǎn)生稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源(包括技術(shù)和知識等)的企業(yè)能力。根據(jù)上述定義，下列不屬于企業(yè)核心技術(shù)能力的是_____。A:Google公司掌握網(wǎng)絡(luò)搜索的關(guān)鍵技術(shù)B:微軟公司掌握操作系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)C:原IBM公司掌握大型超級計(jì)算機(jī)的制造技術(shù)D:聯(lián)想公司掌握個人計(jì)算機(jī)的制造技術(shù)參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞定義強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)造具有自身特性的技術(shù)”，“產(chǎn)生稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)中的“網(wǎng)絡(luò)搜索的關(guān)鍵技術(shù)”、B項(xiàng)“操作系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)”、C項(xiàng)“大型超級計(jì)算機(jī)的制造技術(shù)”均屬于“創(chuàng)造具有自身特性的技術(shù)”，且A、B、C三項(xiàng)技術(shù)均符合“產(chǎn)生稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源”定義。而D項(xiàng)中“個人計(jì)算機(jī)的制造技術(shù)”不是“創(chuàng)造具有自身特性的技術(shù)”，可能被模仿，不符合“產(chǎn)生稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源”。故正確答案為D。67.【單選題】_____對于痊愈相當(dāng)于改革對于_____A:服藥--發(fā)展

B:治療--挫折C:療養(yǎng)--創(chuàng)新

D:診斷--論證參考答案:A本題解釋:【答案】Ａ。解析：本題考查因果關(guān)系，通過服藥得以痊愈，通過改革得以發(fā)展。Ｃ項(xiàng)的“療養(yǎng)”對于痊愈來說更多是一種輔助措施，且創(chuàng)新和改革之間的關(guān)系也不如Ａ項(xiàng)明顯。68.【單選題】把正方形紙對折2次.如下圖所示。在折好的紙片上剪穿幾個洞，試分析它展開后的紙樣。_____A:B:C:D:參考答案:A本題解釋:參考答案:A題目詳解:本題屬于樣式類，考察的是剪紙。根據(jù)正方形紙的對折方式可知，剪紙上的圖案是呈上下對稱和左右對稱的，并且剪紙右下角部分與已知圖形一致.所以答案為A?？疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>樣式類>剪紙69.【單選題】林黛玉：《紅樓夢》_____A:《西游記》：唐僧B:林沖：《三國演義》C:宋江：《水滸傳》D:《駱駝祥子》：駱駝參考答案:C本題解釋:C?！窘馕觥款}干中的兩個詞是作品中的人物與作品的關(guān)系，答案中只有“宋江”與《水滸傳》符合題意，故選C。70.【單選題】刻板印象：指社會上對于某一類事物產(chǎn)生一種比較固定的看法，也是一種概括而籠統(tǒng)的看法。以下選項(xiàng)中不存在刻板印象的是_____A:老板第一眼看到小李就非常喜歡他，在工作中予以重用B:張三不想與日本人合作，因?yàn)槿毡救松形洹⒂幸靶腃:王五從不買溫州產(chǎn)品，覺得那里生產(chǎn)的商品質(zhì)量不好D:在人們的心目中，母親是一個偉大的形象，她們慈愛、溫柔、賢慧、為家庭盡心盡力參考答案:A本題解釋:A【精析】注意根據(jù)題干，刻板印象的對象是“某一類事物”，小李是一個人，不是“某一類事物”。71.【單選題】_____A:AB:BC:CD:D參考答案:A本題解釋:【答案】A。考慮圖形中的直線數(shù),依次是2、2、4、6、(10)。從第三個圖形開始,每個圖形中的直線數(shù)等于它前面兩個圖形直線數(shù)之和,選項(xiàng)中只有A的直線數(shù)為10。72.【單選題】“學(xué)生干部都要起模范帶頭作用，我不是學(xué)生干部，所以，我不要起模范帶頭作用?！毕铝信c其推理形式相同的是_____。A:花都是紅色的，雪花是白色的，所以雪花不是花B:魚都是非胎生的，海豚是胎生的，所以海豚不是魚C:食肉動物都長有利齒，老鷹長有利爪，所以老鷹不是食肉動物D:鳥都能飛，蝙蝠不是鳥，所以蝙蝠不能飛參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)解析第一步：翻譯題干學(xué)生干部?帶頭模范作用我?-學(xué)生干部結(jié)論：我?-帶頭模范作用第二步：逐一翻譯選項(xiàng)A項(xiàng)，花?紅色的雪花?白色的結(jié)論：雪花?-花B項(xiàng)，魚?-胎生的海豚?胎生的結(jié)論：海豚?-魚C項(xiàng)，食肉動物?長有利齒老鷹?-長有利齒結(jié)論：老鷹?-食肉動物D項(xiàng)，鳥?能飛蝙蝠?-鳥結(jié)論：蝙蝠?-能飛將選項(xiàng)與題干對比格式可以看出，D項(xiàng)與題干一致。故正確答案為D。73.【單選題】_____A:AB:BC:CD:D參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：前兩個圖先沿縱軸進(jìn)行翻轉(zhuǎn)，再進(jìn)行簡單疊加形成第三個圖形，故正確答案為A。74.【單選題】二胡演奏家胡某，在其晚年的演奏表演中，并沒有像其青年時代那樣嚴(yán)格遵守曲目的節(jié)律，而是融入了其畢生演奏形成的精微而細(xì)致的體驗(yàn)。最近，市面上出現(xiàn)了一部她演奏的作品，經(jīng)其數(shù)比傾聽鑒別，發(fā)現(xiàn)此作品與其早年演奏的一樣，嚴(yán)格遵守曲目的節(jié)律。因此斷定此作品是其早年的作品，更具收藏價值。上面論斷所依據(jù)的前提是_____A:胡某在晚年演奏是，比早年更不愿意打破其一貫堅(jiān)守的節(jié)律B:隨著演奏技巧及領(lǐng)悟作品內(nèi)涵的功力日漸深厚，胡某越來越意識不到她是在演奏別人的作品C:在其晚年的演奏中，她是業(yè)內(nèi)唯一有意在演奏中加入個人節(jié)律的演奏家，這使得其演奏更多地充滿了個人風(fēng)格D:胡某在晚年演奏時，沒有再以其青年時代那樣的方式，演奏過任何一部作品參考答案:D本題解釋:D。題干論斷是：此作品是其早年的作品。論據(jù)是：此作品與其早年的演奏一樣。嚴(yán)格遵守曲目的節(jié)律。要想使結(jié)論成立，必須補(bǔ)充一個前提，即：胡某晚年演奏時，沒有以青年時代的方式演奏任何一部作品。D項(xiàng)正確。A項(xiàng)為真不能得出題干論斷。B、C兩項(xiàng)都是無關(guān)項(xiàng)。故選D項(xiàng)。75.【單選題】某國家足球隊(duì)教練在集訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)球員U、V、W、X、Y、Z的最佳配合特點(diǎn)是：(1)V和X不能同時都在場上，也不能都不在場上。(2)只有U不在場上，V才不在場上。(3)如果W在場上，則X也要在場上。(4)如果Y和Z在場上，則W也必須在場上。那么，如果在U和Z都在場上的情況下，為了保持球員間的最佳配合，則可以推出以下哪項(xiàng)一定為真?_____A:X在場上且Y不在場上B:V在場上且Y不在場上C:V和W都在場上D:V和Y都不在場上參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)解析第一步：翻譯題干(1)V/X;(2)﹣V?﹣U;(3)W?X;(4)Y∧Z?W。由題干可知，U和Z均在場上。這是事實(shí)信息第二步：根據(jù)題干事實(shí)信息得出結(jié)論由(2)的逆否命題可知，U?V，由(1)可知V?﹣X，由(3)的逆否命題可知，﹣X?﹣W，由(4)的逆否命題可知，﹣W?﹣Y∨﹣Z。再根據(jù)Z在場上，利用選言命題規(guī)則Z?﹣Y。因此正確答案為B?？疾辄c(diǎn)：充分必要條件逆否規(guī)則選言命題二.數(shù)量關(guān)系(共65題)1.【單選題】一個自然數(shù)被6除余4，被8除余6，被10除余8，那么這個數(shù)最小為多少?_____A:58B:66C:118D:126參考答案:C本題解釋:參考答案:C題目詳解:此題為剩余定理中差同的情況。根據(jù)"差同減差，最小公倍數(shù)做周期"可知：這個自然數(shù)加上2以后，就能夠被6、8和10整除;而6、8和10的最小公倍數(shù)是120：因此，這個數(shù)最小為。所以，選C。考查點(diǎn):>數(shù)學(xué)運(yùn)算>計(jì)算問題之?dāng)?shù)的性質(zhì)>余數(shù)問題>一個被除數(shù)，多個除數(shù)>特殊形式>差同2.【單選題】李老師帶領(lǐng)一班學(xué)生去種樹，學(xué)生恰好被平分為4個小組，總共種樹667棵，如果師生每人種樹的棵數(shù)一樣多，那么這個班共有學(xué)生多少人?_____A:28B:36C:22D:24參考答案:A本題解釋:參考答案:A題目詳解:。這個班師生每人種樹的棵數(shù)只能是667的約數(shù)：1、23、29、667。當(dāng)每人種23棵樹時，全班人數(shù)應(yīng)是，而28恰好是4的倍數(shù)，符合題目要求。以此方法計(jì)算，每人種1或29或667棵樹時，所得人數(shù)不能被4整除，故不符合題目要求。考查點(diǎn):>數(shù)學(xué)運(yùn)算>計(jì)算問題之?dāng)?shù)的性質(zhì)>數(shù)字問題>數(shù)字的拆分3.【單選題】某高校有A、B兩個食堂，開學(xué)第一天A食堂就餐人數(shù)為8000，但其中20%在第二天流失到B食堂就餐，同時，第一天在B食堂就餐者有30%于第二天流失到A食堂，如果第二天兩食堂就餐人數(shù)相同，則第一天B食堂人數(shù)為多少?_____A:10000B:11000C:12000D:13000參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)計(jì)算問題解析根據(jù)題意，設(shè)第一天B食堂人數(shù)為m，則有8000×(1-20%)+m×30%=m×(1-30%)+8000×20%，解之得m=12000。故正確答案為C。4.【單選題】32頭牛和若干匹馬的價錢相等，如果把牛的頭數(shù)和馬的頭數(shù)互換，馬的頭數(shù)再減少14頭，此時二者的價錢又相等了。請問，每頭牛和馬的價格比為多少?_____A:2：1B:3：2C:4：3D:3：4參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：設(shè)32頭牛和x匹馬的價錢相同，則交換后，x頭牛和32-14=18頭馬的價錢相同，則32：x=x：18，解得x=24。故每頭牛和馬的價格比為24：32=3：4。5.【單選題】商場開展促銷活動，凡購物滿100元返還現(xiàn)金30元，小王現(xiàn)有280元，最多能買到多少元的物品?_____A:250B:280C:310D:400參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)統(tǒng)籌規(guī)劃問題解析解析1：解析2：根據(jù)題意，首先排除A、B選項(xiàng)，從C和D中直接代入數(shù)字更加友好的D選項(xiàng)，成立。故正確答案為D。6.【單選題】競賽成績排名次，前7名平均分比前四名的平均分少1分，前10名平均分比前7名的平均分少2分，問第五、六、七名三人得分之和比第八、九、十名三人得分之和多了幾分?_____A:12B:14C:16D:18參考答案:C本題解釋:參考答案:C題目詳解:設(shè)前四名平均分為分：那么前7名的總分就是，5、6、7名的總分就是：;前十名的平均分是;總得分是，所以8、9、10名的得分之和為：;則5、6、7名的總分比8、9、10名的總分多了分;所以，選C?？疾辄c(diǎn):>數(shù)學(xué)運(yùn)算>計(jì)算問題之算式計(jì)算>平均值問題>算術(shù)平均值7.【單選題】從平面A外一點(diǎn)P引與A相交的直線，使得P點(diǎn)與交點(diǎn)的距離等于1，則滿足條件的直線條數(shù)一定不可能是：_____A:0條B:1條C:2條D:無數(shù)條參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)幾何問題解析當(dāng)P點(diǎn)與平面A的垂直距離小于1時，這樣的直線有無數(shù)條;當(dāng)P點(diǎn)與平面A的垂直距離等于1時，這樣的直線有1條，當(dāng)P點(diǎn)與平面A的垂直距離大于1時，這樣的直線有0條，所以不會出現(xiàn)有2條的情況，正確答案為C。8.【單選題】_____A:AB:BC:CD:D參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)幾何問題解析故正確答案為D。9.【單選題】一列長90米的火車以每秒30米的速度勻速通過一座長1200米的橋，所需時間_____秒。A:37B:40C:43D:46參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)行程問題解析所需時間為(1200+90)/30=43秒。故正確答案為C。10.【單選題】有一筆獎金，按1：2：3的比例來分，已知第三人分450元，那么這筆獎金總共是_____元。A:1150

B:1000

C:900

D:750參考答案:C本題解釋:C。根據(jù)題意可知，這筆獎金共分為6份，而分到3份的第三人拿到了450元，則6份當(dāng)是450×2=900元。所以正確答案為C項(xiàng)。11.【單選題】連接正方體每個面的中心構(gòu)成一個正八面體(如下圖所示)。己知正方體的邊長為6厘米，問正八面體的體積為多少立方厘米?_____A:182B:242C:36D:72參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)幾何問題解析正八面體可以拆解成兩個完全相同的四棱錐，每個棱錐的體積V=1/3Sh，高度h為正方體邊長的一半，h=3厘米，棱錐的底面是下面正方體橫截面(從正中切開)里的小正方形，因此棱錐的底面積是正方體底面積的一半：6×6÷2=18平方厘米，每個棱錐的體積為1/3×18×3=18立方厘米，該正八面體的體積為18×2=36立方厘米，故正確答案為C。12.【單選題】如下圖所示，梯形ABCD，AD∥BC，DE⊥BC，現(xiàn)在假設(shè)AD、BC的長度都減少10%，DE的長度增加10%，則新梯形的面積與原梯形的面積相比，會怎樣變化?_____A:不變B:減少1%C:增加10%D:減少10%參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)幾何問題解析13.【單選題】某廠生產(chǎn)一批商標(biāo)，形狀為等邊三角形或等腰三角形。已知這批商標(biāo)邊長為2cm或4cm，那么這批商標(biāo)的周長可能是_____。A:6cm12cmB:6cm8cm12cmC:6cm10cm12cmD:6cm8cm10cm12cm參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)幾何問題解析三角形的兩邊之和必須大于第三邊，因此三邊可能有三種情況：(2，2，2)、(2，4，4)、(4，4，4)，周長為分別為6cm、10cm、12cm，故正確答案為C。14.【單選題】旅行社對120人的調(diào)查顯示，喜歡爬山的與不喜歡爬山的人數(shù)比為5：3;喜歡游泳的與不喜歡游泳的人數(shù)比為7：5;兩種活動都喜歡的有43人。對這兩種活動都不喜歡的人數(shù)是_____。A:18B:27C:28D:32參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)容斥原理問題解析依題意喜歡爬山的有120×5/8=75人，喜歡游泳的有120×7/12=70人。由容斥原理公式，兩種活動都不喜歡的有120-(75+70-43)=18人。故正確答案為A?？疾辄c(diǎn)：兩集合容斥原理公式15.【單選題】甲、乙兩人站著勻速上升的自動扶梯從底部向頂部行走，甲每分鐘走扶梯的級數(shù)是乙的2倍;當(dāng)甲走了36級到邊頂部，而乙則走了24級到頂部。那么，自動扶梯有多少級露在外面?_____A:68B:56C:72D:85參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)行程問題解析甲、乙走到頂部時間之比為36/2:24=3:4，則扶梯運(yùn)送兩人的距離之比也為3:4，分別假定為3x、4x。假設(shè)扶梯總長為N，則可得：N=36+3x，N=24+4x，解得N=72，x=12。故正確答案為C。16.【單選題】某班有35個學(xué)生，每個學(xué)生至少參加英語小組、語文小組、數(shù)學(xué)小組中的一個課外活動小組。現(xiàn)已知參加英語小組的有17人，參加語文小組的有30人，參加數(shù)學(xué)小組的有13人。如果有5個學(xué)生三個小組全參加了，問有多少個學(xué)生只參加了一個小組？_____A:15人

B:16人

C:17人

D:18人參考答案:A本題解釋:A【解析】利用三交集公式A+B+C=AUBUC+AnB+BnC+AnC-AnBnC（AnBnC是指語文，數(shù)學(xué)，英語三個都參加的人，AUBUC是只總?cè)藬?shù)），A+B+C=17+30+13，AnBnC=5，AUBUC=35，所求為AUBUC-（AnB+BnC+AnC）+AnBnC。方便解法：參加一個小組的為x人，兩個小組的為y人，x+y+5=35，x+2y+3×5=17+30+13，x=15。17.【單選題】一只木箱內(nèi)有白色乒乓球和黃色乒乓球若干個。小明一次取出5個黃球、3個白球，這樣操作N次后，白球拿完了，黃球還剩8個；如果換一種取法：每次取出7個黃球、3個白球，這樣操作M次后，黃球拿完了，白球還剩24個。原木箱內(nèi)共有乒乓球多少個？_____A:246個B:258個C:264個D:272個參考答案:C本題解釋:正確答案是C解析乒乓球個數(shù)＝（3＋5）×N＋8＝8×（N＋1），即被8整除；乒乓球個數(shù)＝（7＋3）×M＋24＝10×（M＋2）＋4，即被10除余4；觀察選項(xiàng)，只有C符合要求，故正確答案為C。18.【單選題】已知4/15=(1/A)+(1/B)，A、B為自然數(shù)，且A≥B，那么A有幾個不同的值?_____A:2B:3C:4D:5參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)不等式分析問題解析考查點(diǎn)：直接代入19.【單選題】商店里有六箱貨物，分別重15、16、18、19、20、31千克，兩個顧客買走了其中五箱。已知一個顧客買的貨物重量是另一個顧客的2倍。商店剩下的一箱貨物重多少千克？_____。A:16

B:18C:19

D:20參考答案:D本題解釋:D【解析】根據(jù)題意知道，貨物的總重量是3個倍數(shù)，則它們的數(shù)字之和必定能被3整除，經(jīng)過計(jì)算轉(zhuǎn)換得知，剩下的那一箱重20千克。故選D。20.【單選題】已知雞、兔頭數(shù)之和為60，足數(shù)之和為200，問雞兔相差多少只?_____A:10B:15C:20D:25參考答案:C本題解釋:參考答案:C題目詳解:假設(shè)全為雞，則：兔有：只，雞有：只，雞兔相差：只。所以，選C。考查點(diǎn):>數(shù)學(xué)運(yùn)算>特殊情境問題>雞兔同籠問題>基本雞兔同籠問題21.【單選題】如右圖，三個圖形共覆蓋的面積為290，其中X、Y、Z的面積分別為64、180、160。X與Y、Y與Z、Z與X的重疊面積分別為24、70、36，求陰影部分面為_____。A:12B:16C:18D:20參考答案:B本題解釋:參考答案:B題目詳解:由題意可知，假設(shè)陰影部分面積為，設(shè)分別為相對應(yīng)X、Y、Z、XY重疊部分、YZ重疊部分、XZ重疊部分的面積，則覆蓋住桌面的總面積為：解得=16。(注意利用尾數(shù)法簡便計(jì)算)。所以，選B考查點(diǎn):>數(shù)學(xué)運(yùn)算>容斥原理問題>三個集合容斥關(guān)系22.【單選題】把黑桃、紅桃、方片、梅花四種花色的撲克牌按黑桃10張、紅桃9張、方片7張、梅花5張的順序循環(huán)排列。問第2015張撲克牌是什么花色？_____A:黑桃

B:紅桃

C:梅花

D:方片參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：一個完整的循環(huán)包括黑桃10張，紅桃9張，方片7張，梅花5張，共31張，2015÷31=65，剛好可以被31整除，因此第2015張牌是梅花。正確答案為C。23.【單選題】學(xué)校舉辦一次中國象棋比賽，有10名同學(xué)參加，比賽采用單循環(huán)賽制，每名同學(xué)都要與其他9名同學(xué)比賽一局。比賽規(guī)則，每局棋勝者得2分，負(fù)者得0分，平局兩人各得1分。比賽結(jié)束后，10名同學(xué)的得分各不相同，已知：(1)比賽第一名與第二名都是一局都沒有輸過;(2)前兩名的得分總和比第三名多20分;(3)第四名的得分與最后四名的得分和相等。那么，排名第五名的同學(xué)的得分是_____。A:8分B:9分C:10分D:11分參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)統(tǒng)籌規(guī)劃問題解析24.【單選題】要折疊一批紙飛機(jī)，若甲單獨(dú)折疊要半個小時完成，乙單獨(dú)折疊需要45分鐘完成，若兩人一起折疊，需要多少分鐘完成?_____A:10B:15C:16D:18參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】此題實(shí)質(zhì)上是一道工程問題。設(shè)紙飛機(jī)總量為1，則甲甲每分鐘完成1/30，乙每分鐘完成1/45，甲乙共花時間為1/（1/30+1/45）=18。故正確答案應(yīng)為選項(xiàng)D。25.【單選題】有甲、乙、丙三輛公交車于上午8：00同時從公交總站出發(fā)，三輛車再次回到公交總站所用的時間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘，假設(shè)這三輛公交車中途不休息，請問它們下次同時到達(dá)公交總站將會是幾點(diǎn)？_____A:11點(diǎn)整B:11點(diǎn)20分C:11點(diǎn)40分D:12點(diǎn)整參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：三輛公交車下次同時到達(dá)公交總站相隔的時間應(yīng)是三輛車周期的最小公倍數(shù)為200分鐘，計(jì)3小時20分鐘，因此三輛車下次同時到達(dá)公交總站的時間為11點(diǎn)20分鐘。因此正確答案為B。26.【單選題】某農(nóng)場有36臺收割機(jī)，要收割完所有的麥子需要14天時間。現(xiàn)收割了7天后增加4臺收割機(jī)，并通過技術(shù)改造使每臺機(jī)器的效率提升，問收割完所有的麥子還需要幾天：_____A:3B:4C:5D:6參考答案:D本題解釋:正確答案是D，解析:設(shè)每臺收割機(jī)每天的工作效率為1，則工作總量為，剩下的由收割機(jī)完成，每臺收割機(jī)效率為1.05，故剩下需要的時間為。故正確答案為D。考點(diǎn):計(jì)算問題27.【單選題】某班有50名學(xué)生，在第一次測驗(yàn)中有26人得滿分，在第二次測驗(yàn)中有21人得滿分。如果兩次測驗(yàn)中都沒有得滿分的學(xué)生有17人，那么兩次測驗(yàn)中都獲得滿分的人數(shù)是多少?__