第頁共頁學校法制教育的工作總結(jié)范文學校法制教育的工作總結(jié)范文學校法制教育的工作總結(jié)1我校始終堅持依法治校的方針，并把法制教育工作的重點落實到教育教學的各個環(huán)節(jié)中，以此來增強師生法制觀念，進步學生法制素養(yǎng)，有效地促進了我校法制工作的開展。下面就我校法制教育根本情況報告如下。一、根本情況我校是一所九年一貫制學校，共有教學班19個，學生670人。我校重視法制教育工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。有兼職法制教育老師6人和兼職法制教育輔導(dǎo)員19人〔班主任〕。二、主要做法和獲得成效〔一〕學校一直把德育工作放在首位加強學生法制教育的重要性和迫切性著力加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。在完善和落實德育管理的同時，成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔任，副職領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部和法制輔導(dǎo)員為成員。根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神，與轄區(qū)派出所實行警校桂鉤，設(shè)立警務(wù)室，并聘該所紀明深擔任我校法制副校長，負責協(xié)助、指導(dǎo)學校開展學校治安綜合治理法制教育工作，對有不良行為的學生進展幫教，協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題，使我校的德育工作一年上一個新臺階?！捕匙⒁夥ㄖ平逃c學校教育教學工作的結(jié)合1、加強法制宣傳陣地建立。學校有法制宣傳欄4塊。經(jīng)常利用學校播送、黑板報、墻報、宣傳欄等進展法制宣傳教育。2、舉行一次《中華人民共和國義務(wù)教育法》法制講座和考試活動，使師生們進一步懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。3、法制教育與課堂教學相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育老師隊伍，在學校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學科的特點，進展法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的“龍頭”作用，系統(tǒng)講授了《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。其次，其他學科老師也結(jié)合各學科教學，浸透普法教育。地理科進展的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學生獲得了許多有關(guān)的知識。第三，堅持“一事一議”的主題班會制度，發(fā)揮班會課陣地作用，這是我校多年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良現(xiàn)象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識答復(fù)、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納、引導(dǎo)，擺事實、講道理，幫助學生理解法律精神，辨明是非。如一些喜歡上“網(wǎng)吧”和“電子游戲機室”，一些參與打架，都通過主題班會的學習講論，很快進步了自己的思想認識，增強了法制觀念。4、法制教育與課外理論活動相結(jié)合，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。一方面，每學期根據(jù)學校法制教育方案經(jīng)常請公安部門的同志到校給學生作法制教育講座，圍繞學生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學生學會依法保護自己的權(quán)益；學校還定期組織給學生觀看《交通平安教育圖片展》，每個學期共同對各班的交通平安專題墻報進展評分，對成績突出的班級頒發(fā)“文明班級”獎旗，給優(yōu)秀學生頒發(fā)紀念品，使學生時刻不忘平安教育；同時，學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片，舉行“珍惜生命、遠離____”簽名活動，“校園回絕____”簽名活動，環(huán)境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。5、建立“家?！甭?lián)絡(luò)制度。充分利用《家校聯(lián)絡(luò)手冊》，通過聯(lián)絡(luò)、家訪、定期召開學生家長會等，做好跟蹤教育。學校特別重視后進生的校外表現(xiàn)，讓法制副校長、學校校警和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠摯的心，對后進生傾注真城的愛，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強的星星之火。6、成立學校護校隊。由校領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部、校警、生活老師等人員組成。加強學校資產(chǎn)和學生的平安保衛(wèi)工作。7、實在做好法制宣傳教育工作的經(jīng)費保障機制。主要用于印制法制教育宣傳資料、橫幅，以及法制教育工作加班補助等，每學期費用開支達2000元以上。三、困難和存在的問題1、問題是家庭〔單親家庭〕和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心安康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。2、社會上的網(wǎng)吧、電子娛樂場所對青少年學生有較大危害。四、法制教育工作的建議。1、建立有利于青少年安康成長的.活動場所，為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件，將預(yù)防未成年人犯罪措施詳細化、法制化。2、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系，加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓，從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。3、一步推行學校聘請法制副校長的經(jīng)歷，通過各種有效形式，對學生進展生動、直觀的法制教育。加強對失學閑散青少年和外來青少年的教育管理。4、努力推進家庭教育，舉辦“家長培訓(xùn)班”，進步家長素質(zhì)。5、強化社區(qū)教育、管理功能，把預(yù)防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處、居委會，采取各種形式幫助、指導(dǎo)社區(qū)組織好在校學生的課余活動，擴大對有不良行為青少年的幫教工作。學校法制教育的工作總結(jié)2根據(jù)上級指示精神，今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氣氛。我們親密結(jié)合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程。把教育改革和開展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)安康、協(xié)調(diào)的開展。為維護社會穩(wěn)定，促進建立平安榮成，構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。一、統(tǒng)一思想、明確目的、深化開展法制教育宣傳月活動根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目的，我們認真制定了活動月工作方案，統(tǒng)籌安排、強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通平安法》、《治安管理處分條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《老師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理方法》等法律法規(guī)組織全體師生認真學習，反復(fù)研討，不斷進步法制意識和法律程度通過學習全校廣闊師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯進步。在法制教育宣傳月活動中我們重點做了以下幾方面的工作：一是注重法制宣傳教育工作隊伍建立。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教誨主任、班主任、共青團輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組，學校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。建立了以校長室為龍頭、以教誨處為主體、以法制教育老師、班主任為骨干，以共青團組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學校加強了與當?shù)毓?、交通部門的聯(lián)絡(luò)在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。二是加強法制宣傳陣地建立。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾播送臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開拓專欄，大張旗鼓地進展宣傳和教育，力求使全校廣闊師生都能做到知法、守法、護法依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為進步法制宣傳教育的效果，我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合的集中學習與分散學習相結(jié)合等學習形式，不斷進步學習的效率。我們由法制教育輔導(dǎo)員有方案的利用活動的時間，對各班輪流進展輔導(dǎo)；另一方面有方案、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氣氛。3月學校進展法制教育宣傳月活動發(fā)動大會；4月學校進展法制教育主題班報評選活動；5月學校進展了做守法小公民手抄報比賽；9學校開展做守法小公民演講比賽；學校還在10月進展了做守法小公民法律知識競賽。二、團結(jié)協(xié)作，普法、依法治校工作獲得顯著成效隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣闊師生員工的法制觀念和法律意識大大增強。依法治教、依法治校的程度明顯進步，學校的各項工作逐步走上了標準化的法制軌道，為學校事業(yè)安康、快速、協(xié)調(diào)開展發(fā)揮了積極的作用。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力進步青少年法制教育的實際效果。加強合作，注意法制教育的社會性，對青少年進展法制教育不僅僅是學校的事情，社會各方面應(yīng)該形成合力才能保證教育效果。因此學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，實在加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進展法制講座，請他們結(jié)合實際，分析^p案例擺事實、講道理，對青少年學生進展法制教育；二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村委的配合對學生在社會的守法情況進展監(jiān)視；三是通過致家長的一封信等形式與家長建立聯(lián)絡(luò)，進步家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理20xx年學校法制。在學校內(nèi)部，那么充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用。充分利用課堂、紅領(lǐng)巾播送臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，獲得了較好的效果由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識。學校法制教育的工作總結(jié)3我們根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求，以依法治國方略為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進依法治教進程為中心，親密結(jié)合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和開展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)安康、協(xié)調(diào)的開展，為維護社會穩(wěn)定，促進全市兩個文明建立，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。一、注重法制宣傳教育工作隊伍建立。學校成立了以校長為組長，政教主任為副組長，教誨處、少先隊、總務(wù)處等同志為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以政教處、教誨處為主體，以班主任、思品老師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學校加強了與當?shù)毓?、檢、法部門的聯(lián)絡(luò)，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。二、加強法制宣傳陣地建立。我校充分發(fā)揮校播送臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開拓專欄，大張旗鼓地進展宣傳和教育，力求使全校廣闊師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為進步法制宣傳教育的效果，我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學習與分散學習相結(jié)合等學習形式，不斷進步學習的效率；另一方面，有方案、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氣氛。此外，學校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、老師、課時四保證，同時還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚美德相結(jié)合，依法治校與加強學校精神文明建立相結(jié)合，進步了法制教育工作的實效。我們加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力進步青少年法制教育的實際效果。1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進展法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，實在加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進展法制講座，請他們結(jié)合實際，分析^p案例，擺事實、講道理，對青少年學生進展法制教育；二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村組的配合，對學生在社會的守法情況進展監(jiān)視；三是建立家長教育委員會，成立家長學校，進步家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內(nèi)部，那么充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮黨校、團校、少先隊等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。2.針對實際，強調(diào)法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步理解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學生的自信心，進步了學習自覺性。堅持在新生中普遍開展軍訓(xùn)活動，學習