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文檔簡(jiǎn)介

(2022年)內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市-統(tǒng)招專升本英語(yǔ)真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1."Whichdoyouwant,theredoneortheblackone?"

"_____.Howaboutshowingmeanotherone?"()

A.EitherB.BothC.NeitherD.None

2.Ourhopesatthefirstsightofthedoctor()

A.aroseB.raisedC.roseD.aroused

3.Ihavetwochildrenbutofthemlikesfruits()

A.noneB.eitherC.neitherD.both

4.Alittlelearningisadangerousthing,_______thesayinggoes()

A.likeB.asC.withD.if

5.Lastyearhelearned()hehadexpectedbecauseheworkedalotharder

A.twiceasmuchas

B.twiceasmanyas

C.twicemorethan

D.twiceasmoreas

6.Thereisnodoubt______heisagoodemployee,forhehasallthequalitiesthatthecompanyneeds()

A.asB.whoC.thatD.what

7._______isannouncedinthepapers,ourcountryhaslaunchedalargescalemovementagainstsmuggling()

A.WhatB.AsC.WhichD.That

8.ofMarchismysister'sbirthday()

A.Thetwenty-one

B.Twenty-one

C.Thetwenty-first

D.Twenty-first

9.tothegraduationceremonygaveusalotofencouragement()

A.TheSecretaryofStatewillcome

B.TheSecretaryofStatecoming

C.TheSecretaryofStatecame

D.TheSecretaryofState'scoming

10.Ihavenochoicebuthisinvitation()

A.toacceptB.acceptC.acceptingD.accepted

二、完型填空(10題)11.()

A.brightB.gloomyC.colorfulD.free

12.64.()

A.researchB.learnC.inquireD.study

13.ItwasacoolOctoberevening.Excitementandfamilymembers61thehall.Iwasonlya7-year-oldgirl,butIwasthecenterof62.Finally,afterweeksofpreparation,Iwould63allmyhardworkinadanceofperformance.Everythingwouldbe64--soIthought.Iwaitedbackstageall65inmyblacktightswithagoldenbelt.Inaloudandclearvoice,themasterofceremonies66thatmyclasswasnext.Mydanceclasswasdoingaroutineonwoodenboxestwofeetbytwofeet,facingthe67.AllIhad-todointhenextmovewasputonefoot-ontheboxnexttomineandkeepmyotherfootonmybox.Itreallywasan68move.Iwasconcentratingsomuchon69thehugesmileonmyfaceandholdingmyheadupthatIdidnotlook70Iwasgoing.Imissedmypartner'sboxaltogetherand71.ThereIwasstandingonthestagefloorwhenmyclassmateswereontopoftheirboxes.Icouldheargiggles(咯笑)comingfromtheaudience,andIfeltthe72rushtomyface.Irememberedmydanceteacherhadtoldus,"Ifyoumakeamistake,keepsmilingsotheaudiencewillnot73."Ididmybesttofollowher74asIcontinuedwiththeroutine.

whenthecurtaindropped,sodidmy75fortheevening.I76bitterly,tastingthesaltfromthetearsthatstreameddownmyface.Iranbackstage,butnoonecould77medown.

RecentlyIrealizedIhadbeena78thatnight.Iwas79,butIfoughttheurgetorunoffthestage.80,Ifinishedtheroutinewithasmileonmyface.NowwhenfriendsandfamilylaughaboutthetimeIslippedduringadanceperformance,Icanlaughtoo

()

A.filledB.visitedC.attendedD.decorated

14.6)()

A.receivedB.addressedC.madeD.taken

15.14()

A.angerB.fearC.tirednessD.excitement

16.73.()

A.whichB.thatC.whenD.where

17.77.()

A.troubleB.difficultiesC.funD.things

18.23.()

A.rapidlyB.harmlesslyC.endlesslyD.separately

19.Tobeagoodteacher,youneedsomeofthegiftsofagoodactor:youmustbeableto41theattentionandinterestofyourstudents;youmustbea42speaker,withagood,strong,43voicewhichisfullyunderyourcontrol;andyoumustbeableto44whatyouareteachinginordertomakeitsmeaningclear.45agoodteacherandyouwillseethathedoesnotsitstill46hisclass:hestandsthewholetimewhenheisteaching;hewalksabout,usinghis47,handsandfingerstohelphiminhisexplanations,andhisfacetoexpressfeelings.Listentohim,andyouwill48theloudness,thequalityandthemusicalnoteofhisvoicealways49accordingtowhatheis50about.Thefactthatagoodteacherhassomeofthegiftsofagoodactordoesn’t51thathewillindeedbeabletoact52onthestage,forthereareveryimportant53betweentheteacher’sworkandtheactor’s.Theactorhastospeakwordswhichhehaslearntbyheart;hehastorepeatexactlythe54wordseachtimeheplaysacertainpart;55hismovementsandthewaysinwhichheuseshisvoiceareusually56beforehand.Whathehastodoistomakeallthesecarefullylearntwordsandactionsseem57onthestage.

Agoodteacher58inquiteadifferentway.Hisstudentstakeanactivepartinhis59;theyaskandanswerquestions;theyobeyorders;andiftheydon’tunderstandsomething,theywillsayso.Theteacherthereforehastosuithisacttotheneedsofhisstudents.Hecannotlearnhispartbyheart,butmust60itashegoesalong

()

A.payB.holdC.giveD.know

20.48.()

A.disciplineB.lawC.adviceD.self-discipline

三、翻譯(3題)21.Itisunfairtothinkthatgoodsfromabroadmustbebetterthanthosemadeathome

22.Aworkerwithaphysicallydemandingjobmayalsoneedten,whereasanexecutiveworkingundergreatpressuremaymanageonsixtoeight

23.為已逝去的時(shí)光悲傷是沒用的

四、詞匯與語(yǔ)法(3題)24.AlthoughItoldhimtobecarefuloverandoveragain,henevertookany()ofwhatIsaid

25.Inmymind,()thatfamousuniversitywillbetheonlywaytobecomeaworld-classwriter

26.Youcandoitifyouwantto,butinmyopinionit’snotworththe_______itinvolves()

五、單選題(0題)27.Tomhasbeensufferingfromlungcancerforhalfayear,sothedoctorsuggeststhatTom______anoperationassoonaspossible()

A.hasB.wouldhaveC.hadD.shouldhave

六、單選題(0題)28.isleftovermaybeputintotherefrigerator,whereitwillkeepfor2to3weeks()

A.WhateverB.AnythingC.SomethingD.Whichever

參考答案

1.C

2.A一看到醫(yī)生我們就有了希望。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】A

arise:起床,發(fā)生,出現(xiàn);raise:提高,增加,舉起;rise:上升,增加,升起,起身,增強(qiáng);arouse:喚醒,引起,激起。根據(jù)句意,選A

3.C我有兩個(gè)孩子,但是他們中沒有一個(gè)喜歡水果。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】C由轉(zhuǎn)折連詞but及空前的two可知,空處表達(dá)的是兩者中沒有一個(gè)的意思,neither表示兩者中沒有一個(gè),符合題意。none表示三者或三者以上中沒有一個(gè);either表示兩者中的任一個(gè);both表示兩者都

4.B正如諺語(yǔ)所說:一知半解,害人不淺。

[考點(diǎn)]定語(yǔ)從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)的是非限制性定語(yǔ)從句,指代前面的整句話,所以應(yīng)用as引導(dǎo),as意為正如。like,if,with均不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。也可將asthesayinggoes視為固定用法,意為正如……所說,俗話說

5.A去年學(xué)到的東西是預(yù)期的兩倍,因?yàn)樗冻隽烁嗟呐Α?/p>

[考點(diǎn)]固定用法

【精析】A英語(yǔ)中常用的倍數(shù)表達(dá)法為A+be+倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級(jí)+as+BA+be+倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級(jí)+than+B或者A+be+倍數(shù)+thesize/length/height…of+B。另外,學(xué)到的東西是不可數(shù)的,故應(yīng)用much來(lái)修飾。故選A

6.C毫無(wú)疑問,他是一個(gè)好員工,因?yàn)樗哂泄拘枰乃衅焚|(zhì)。

[考點(diǎn)]同位語(yǔ)從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)的是一個(gè)同位語(yǔ)從句。heisagoodemployee是對(duì)doubt內(nèi)容的解釋,所以應(yīng)用沒有詞義且只起連接作用的that引導(dǎo)。也可將thereisnodoubtthat…結(jié)構(gòu)視為固定用法

7.B正如報(bào)紙上所宣布的那樣,我國(guó)已發(fā)起大規(guī)模的反走私運(yùn)動(dòng)。

[考點(diǎn)]定語(yǔ)從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句,關(guān)系代詞as和which都可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,但as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句可以位于句首、句中和句末,而which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句只能位于先行詞之后。as有正如,正像的意思。根據(jù)句意正如報(bào)紙上所宣布的那樣及空處所在位置可知,應(yīng)用as引導(dǎo)從句,指代后面整個(gè)主句。故選B

8.C三月二十一日是我妹妹的生日。

[考點(diǎn)]數(shù)詞的用法

【精析】C把多位數(shù)基數(shù)詞改為序數(shù)詞時(shí),只需將個(gè)位數(shù)改為序數(shù)詞。另外,句中又是特指三月的某一天,要用定冠詞the。故選C

9.D國(guó)務(wù)卿出席了畢業(yè)典禮,這給予了我們很大的鼓舞。

[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式作句子的主語(yǔ),故可排除選項(xiàng)A、C。根據(jù)句意可知,TheSecretaryofState與come之間是邏輯上的主謂關(guān)系,所以應(yīng)用動(dòng)名詞形式。動(dòng)名詞前可加其邏輯主語(yǔ),構(gòu)成復(fù)合結(jié)構(gòu)。動(dòng)名詞若作主語(yǔ),其邏輯主語(yǔ)是名詞時(shí)只能用其所有格形式,所以空處應(yīng)用TheSecretaryofState'scoming。故選D

10.A除了接受他的邀請(qǐng)外,我別無(wú)選擇。

[考點(diǎn)]固定用法

【精析】Ahavenochoicebuttodosth.為固定用法,意為除了……外別無(wú)選擇。故選A

11.C由后面Since1993,mostpublicbuseshavebeen______withbrightlycoloredads…可知,此處選擇C項(xiàng)colorful(富有色彩的,多彩的)最為合適

12.B[考點(diǎn)]詞義辨析題

【精析】Bresearch:研究;learn:學(xué)習(xí),了解;inquire:詢問;study:學(xué)習(xí),研究。根據(jù)句意你會(huì)了解到有關(guān)另一文化的一些事情可知,選B

13.A

14.C答案為C。此題考查固定搭配。makeremarks意思指的是對(duì)……做出評(píng)價(jià)或評(píng)論

15.D[考點(diǎn)]詞義辨析題

【精析】Danger:憤怒;fear:恐懼;tiredness:厭煩;excitement:興奮。根據(jù)上下文可知,此處是指她的微笑閃爍著興奮的光芒。故選D

16.C[考點(diǎn)]語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處為定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞,因先行詞為thetime,表示時(shí)間,且從句中缺少時(shí)間狀語(yǔ),所以此處應(yīng)用when引導(dǎo)。故選C

17.BB邏輯推理題。根據(jù)文章意思此處應(yīng)該表示困難,并且和many連用,因此要用可數(shù)名詞,故選B。trouble:困難,不可數(shù)名詞;fun:趣事;things:事情

18.C[考點(diǎn)]詞義辨析題

【精析】Crapidly:迅速地;harmlessly:無(wú)害地,無(wú)惡意地;endlessly:不斷地,無(wú)止境地;separately:分別地,分離地。根據(jù)句意和常識(shí)可知,人類的細(xì)胞是不能永無(wú)止境地再生的。故選C

19.B句意:要做一名優(yōu)秀教師,你得具備做一名優(yōu)秀演員的一些天賦:你必須能______學(xué)生的注意力和興趣。由此可知,應(yīng)選意為抓住,吸引的單詞,所以B正確。payattention一般與to搭配,意為注意……,此處與句意不符,故排除A

20.B[考點(diǎn)]詞義辨析題

【精析】B句意:友誼沒有法律的定義和

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