面試的實(shí)施與評(píng)價(jià)主講人：王紅面試的實(shí)施流程面試的評(píng)價(jià)120201建立融洽關(guān)系階段相互介紹階段面試的主要目的是尋找和發(fā)現(xiàn)與招聘職位要求一致的應(yīng)聘人員，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，在面試中應(yīng)營(yíng)造一種寬松、和諧的面試氣氛。在該階段中，面試考官要向應(yīng)聘人員介紹本組織及面試職位的相關(guān)信息，如工作時(shí)間、工作地點(diǎn)等應(yīng)聘人員可能感興趣或希望了解的事項(xiàng)。面試的實(shí)施流程實(shí)施流程03核心提問(wèn)階段在這個(gè)階段中，面試考官要根據(jù)工作分析和職位要求，測(cè)評(píng)應(yīng)聘人員的有關(guān)能力，即知識(shí)水平、技術(shù)能力、應(yīng)變能力和人際交往能力等全部有關(guān)信息。在時(shí)間上，核心提問(wèn)階段應(yīng)該占整個(gè)面試過(guò)程的85%左右，以行為性問(wèn)題和情境性問(wèn)題為主，穿插其他的提問(wèn)方法。情景1“請(qǐng)坐，不要緊張！”對(duì)方坐定后，面試主考官繼續(xù)說(shuō)：“好了，我們開(kāi)始進(jìn)入正式面試環(huán)節(jié)，我要問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題是……”情景2主考官與應(yīng)聘者握手致意，一邊說(shuō)“歡迎歡迎！今天怎么來(lái)的？路上堵車(chē)嗎？”對(duì)方回答說(shuō)路況很好，基本沒(méi)有堵車(chē)；面試考官接著說(shuō)：“今天路況很不錯(cuò)啊，看來(lái)你的面試也會(huì)很好發(fā)揮的。”對(duì)方微笑，面試考官接著說(shuō)：“那好，你能談?wù)?.....面試情景實(shí)例0201建立融洽關(guān)系階段相互介紹階段面試的主要目的是尋找和發(fā)現(xiàn)與招聘職位要求一致的應(yīng)聘人員，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，在面試中應(yīng)營(yíng)造一種寬松、和諧的面試氣氛。在該階段中，面試考官要向應(yīng)聘人員介紹本組織及面試職位的相關(guān)信息，如工作時(shí)間、工作地點(diǎn)等應(yīng)聘人員可能感興趣或希望了解的事項(xiàng)。面試的實(shí)施流程實(shí)施流程03核心提問(wèn)階段在這個(gè)階段中，面試考官要根據(jù)工作分析和職位要求，測(cè)評(píng)應(yīng)聘人員的有關(guān)能力，即知識(shí)水平、技術(shù)能力、應(yīng)變能力和人際交往能力等全部有關(guān)信息。在時(shí)間上，核心提問(wèn)階段應(yīng)該占整個(gè)面試過(guò)程的85%左右，以行為性問(wèn)題和情境性問(wèn)題為主，穿插其他的提問(wèn)方法。6面試項(xiàng)目提問(wèn)要點(diǎn)評(píng)價(jià)要點(diǎn)

語(yǔ)言表達(dá)能力請(qǐng)用1分鐘時(shí)間簡(jiǎn)要介紹自己你有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)語(yǔ)言的邏輯性、思路的清晰度用詞的準(zhǔn)確性主題明確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、凝練

求職動(dòng)機(jī)你為什么選擇本公司本公司最吸引你的是什么你未來(lái)3-5年的職業(yè)規(guī)劃是什么對(duì)待工作的態(tài)度工作中能夠兼顧公司和個(gè)人雙方的利益對(duì)未來(lái)的要求和抱負(fù)公司是否能夠滿足，是否腳踏實(shí)地

知識(shí)水平大學(xué)主修哪些課程獲得過(guò)哪些獎(jiǎng)勵(lì)知識(shí)的深度和廣度知識(shí)的應(yīng)用能力

興趣愛(ài)好如何度過(guò)業(yè)余時(shí)間有什么業(yè)余愛(ài)好是否充滿活力、精力充沛能夠?yàn)樨S富組織文化做貢獻(xiàn)應(yīng)變能力、抗壓能力舉一個(gè)案例，要求在給定的時(shí)間做出回答有人把社會(huì)上的人分為“男人”“女人”和“女博士”三類(lèi)，你贊同這種分類(lèi)嗎？在緊張時(shí)間下能否對(duì)問(wèn)題的主題把握得當(dāng)是否機(jī)智敏捷，是否有個(gè)人主見(jiàn)是否具有較好的抗壓能力，隨機(jī)應(yīng)變能力自控力、情緒穩(wěn)定性你換了好幾個(gè)工作，是不是和上司處不好關(guān)系？說(shuō)一件工作中最令你氣憤或?qū)擂蔚氖履軌蛘_面對(duì)批評(píng)能夠在壓力面前控制情緒，正確看待自我能夠經(jīng)常維持和平、健康的心態(tài)資料鏈接面試問(wèn)話提綱范例0504確認(rèn)階段結(jié)束階段面試考官要對(duì)前幾個(gè)階段所獲取的應(yīng)聘人員的信息進(jìn)行再次確認(rèn)與核對(duì)，一般不再引入新話題。在面談中，應(yīng)盡可能多地使用開(kāi)放性問(wèn)題以避免對(duì)應(yīng)聘人員產(chǎn)生誘導(dǎo)，也可以適當(dāng)提幾個(gè)封閉性問(wèn)題。一般意義上，該階段是對(duì)上一個(gè)階段問(wèn)題的重復(fù)性提問(wèn)和總結(jié)性提問(wèn)。該階段屬于面試中的回顧與檢查階段。面試考官應(yīng)該回顧面試記錄，檢查要問(wèn)的問(wèn)題是否已全部問(wèn)完，是否需要提出追問(wèn)。對(duì)應(yīng)聘人員來(lái)說(shuō)，該階段也是整個(gè)面試的“最后機(jī)會(huì)”階段，面試考官也應(yīng)該給應(yīng)聘人員一個(gè)最后展示自己的機(jī)會(huì)。因此，可以再提出幾個(gè)行為性問(wèn)題或開(kāi)放性問(wèn)題，例如：“你能再舉個(gè)例子證明你在某方面的技能嗎？”面試的實(shí)施流程實(shí)施流程（1）綜合面試結(jié)果面試結(jié)束后，考官需要總結(jié)面試過(guò)程中所獲取的應(yīng)聘信息，認(rèn)真檢查面試記錄，仔細(xì)回顧面試印象，將意見(jiàn)填入面試評(píng)價(jià)表。主考官將各位考官的評(píng)價(jià)結(jié)果匯總，有時(shí)根據(jù)需要將應(yīng)聘人員的面試結(jié)果進(jìn)行排序。如若符合要求的不止一人，主考官應(yīng)對(duì)這些應(yīng)聘人員進(jìn)行比較后再做出最后判斷。面試的評(píng)價(jià)資料鏈接應(yīng)聘者姓名

年齡

畢業(yè)院校

最后學(xué)歷、學(xué)位

性別

畢業(yè)時(shí)間

應(yīng)聘崗位

原工作崗位及職務(wù)

評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重（%）得分衣著得體與行為舉止語(yǔ)言表達(dá)與組織能力溝通協(xié)調(diào)能力抗壓能力工作經(jīng)驗(yàn)完成工作所具備的相關(guān)技能與職位要求相匹配的性格特質(zhì)15

10152020155加權(quán)平均（由場(chǎng)記人員計(jì)算填寫(xiě)）

面試考官簽名：