兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞11篇兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞篇1一。a：敬愛的老師們，b：親愛的同學(xué)們，a：童年是快樂的兒歌，b：童年是鮮艷的花朵。a：童年是初升的太陽，b：童年是無畏的拼搏！a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！a：看，孩子們的花裙子飄起來了！b：聽，我們歌兒唱起來了！a：唱起來吧，跳起來吧，b：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！a：首先，請(qǐng)大家聽一段六一節(jié)介紹.b：朋友們，多有趣的活動(dòng)?。∈钦l培養(yǎng)了我們？a:是我們的老師！b:多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？a:是我們的老師！b:是??！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。a:我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。a:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗a：是老歡迎陳文詩給大家?guī)砀枨缎∏嗤堋稟：你確定？我可瞧見她們倆都打起來了。下面就由陳小薇同學(xué)給大家講一個(gè)故事，故事的題目是《兩只打架的公雞》B這兩只青蛙可真有點(diǎn)淘氣，下面我們有請(qǐng)林明淳給大家朗誦古詩《早發(fā)白帝城》A：接下來我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，一起樂一樂吧。（獎(jiǎng)勵(lì)水果）B激動(dòng)人心的游戲環(huán)節(jié)告一段落，接下來讓我們安靜些,靜靜聽，輕輕聽，掌聲歡迎鄭子哈、王海心。A：咦！天上的小天使也湊熱鬧了，我們來聽一聽！有請(qǐng)小語同學(xué)給大家演唱歌曲《小天使》B：感謝小語同學(xué)的精彩演出，下面我們有請(qǐng)陳柏臣同學(xué)給大家講個(gè)故事。A：聽完故事大王的故事，我們掌聲歡迎小詩人誦讀一首古詩好不好？B：可以哦！掌聲有請(qǐng)石子怡，誦讀古詩《村居》A：諛，同學(xué)們，剛游戲玩的可盡興？要不要再來兩個(gè)游戲？B：蛋糕確實(shí)甜，如果有人給唱歌助興該更高興吧?A：原來我們班的小組合也是很棒的！可以再來首嗎？B：好主意！要不我們就把今天當(dāng)做我們一年三班的生日，高歌一曲生日快樂歌，祝愿我們節(jié)日快樂，生日快樂怎么樣B：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。合：六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家，我們來年見！兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞篇3A：敬愛的老師們，B：親愛的同學(xué)們，a：童年是快樂的兒歌，b：童年是鮮艷的花朵。A：童年是初升的太陽,B：童年是無畏的拼搏!a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！A：看，孩子們的花裙子飄起來了！B：聽，我們歌兒唱起來了！a：唱起來吧，跳起來吧，b：讓我們盡情一一齊：放飛我們最美好的希望！A：首先，請(qǐng)大家聽一段六一節(jié)介紹.B：朋友們，多有趣的活動(dòng)??！是誰培養(yǎng)了我們?A:是我們的老師！B:多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們?A:是我們的老師!B:是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。A:我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？B:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。A:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗A：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望B：感謝您，敬愛的老師A：感謝您，親愛的園丁B：感謝您，幫我們邁好人生的第一步A：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您!全場(chǎng)：老師，謝謝您！B:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:A:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：B:：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。A:：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：B:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。A:：“六一”??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯一一合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上A:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!B:第一題，A:親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。B：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。A：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。B：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。B：請(qǐng)聽詩朗誦A:怎么樣？同學(xué)們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)！B:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法！A:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。B:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。A:：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。B:：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”A:：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。B:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞篇4A、B、C：四（3）中隊(duì)“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始！A：首先，我們來玩?zhèn)€“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。B：游戲規(guī)則由我們班的才藝之星一一沈逸飛來為我們介紹。C：大家聽仔細(xì)了，請(qǐng)每組派1位同學(xué)上來玩，每個(gè)同學(xué)問5道題目。B：我來接著說，比如說，木魚不是魚，但是要舉YES牌，桃樹是樹，但要舉NO牌……C：接下來，我們給大家玩的是“默契”游戲，每組選一名同學(xué)，這位同學(xué)還要選一名知心朋友，然后，我們會(huì)問這兩個(gè)同學(xué)10個(gè)問題。那兩位同學(xué)回答一致的問題最多，那么他們就是“最佳默契組合”。一共有8個(gè)同學(xué)參加，每個(gè)人都有一條“小尾巴”，互相抓“尾巴”，誰被抓到“尾巴”就下場(chǎng)，最后，“尾巴”抓到最多的同學(xué)為最后贏家。B：下面有請(qǐng)我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》，掌聲有請(qǐng)。C：大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧！下面，我們就有請(qǐng)他來為我們朗誦一首詩。B：最近我們學(xué)了一篇課文《將相和》，接下來，我們就請(qǐng)幾位同學(xué)為大家表演一下！A：我們玩過很多游戲，但你們肯定沒有玩過廣告游戲吧，接下來，我們就玩一下。我們準(zhǔn)備了兩張紙，上面分別寫著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個(gè)廣告的廣告詞，我們會(huì)分別請(qǐng)兩位同學(xué)來表演，他們抽到什么就表演什么，他們可以請(qǐng)幾位搭檔和他們一起表演。七、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞篇5b：聽，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。合：XXX實(shí)小五(3)班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展示自己的才藝。游戲說明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時(shí)1分鐘，看誰夾的珠子多，誰就獲勝了。每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語，增進(jìn)友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂。a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；a：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想；b：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞篇6甲：敬愛的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，甲：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們,師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望b：感謝您，敬愛的老師a：感謝您，親愛的園丁b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步a：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！全場(chǎng)：老師，謝謝您！二。b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：b:：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。a:：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：b:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。a:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，合：大家下午好!甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼刖，乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們合：六一兒童節(jié)快樂！甲：看，六一的鮮花絢麗多彩乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們#小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備乙：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)合：小學(xué)慶六一文藝表演開始,甲：下面由請(qǐng)一年級(jí)的小朋友為我們做精彩演出甲：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們乙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹甲：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天乙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。甲：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。乙：不管怎樣，春天孕育著未來,甲：無論如何，少年憧憬著希望。乙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),甲：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。甲：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來甲：我們將用微笑歡迎八方來客。乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”！合：本次六一兒童節(jié)到此結(jié)束!兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞篇71、班主任：同學(xué)們：下午好！沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這我們播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧！讓我們用動(dòng)聽歌聲抒發(fā)心中對(duì)老師的無限熱愛;讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)我們的良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。2、班主任：簡(jiǎn)單介紹六一的來歷、世界各國(guó)的兒童節(jié)和祝詞。3、班主任：演出現(xiàn)在開始，首先請(qǐng)（甲）代表全班同學(xué)講話。4、（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。5、（甲）請(qǐng)欣賞合唱：《春天在那里》6、（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了?。ㄒ遥┧晕覀兘裉煲蔡貏e選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。⑴（甲）首先請(qǐng)xx同學(xué)朗誦古詩（略）。（2）（乙）詩歌朗誦一一獻(xiàn)給快樂的同學(xué)們，即回顧往昔歲月，同時(shí)表達(dá)出無限的希望和高遠(yuǎn)的理想。7、欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》，表演的同學(xué)有……，伴舞的同學(xué)有……。8、欣賞巧斗嘴兒，表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。9、欣賞故事《好朋友》，表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。10、珍惜時(shí)光。11、主持詞結(jié)束語：（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。（甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆（合）共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。（乙）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。12、全班結(jié)束語：慶祝六一兒童節(jié)。兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞篇8甲：敬愛的老師!乙：親愛的同學(xué)們!合：大家好！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。甲：六月，是一首詩歌，一首幸福的詩歌，乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：光華小學(xué)的全體師生，節(jié)日快樂！甲：下面我宣布光華小學(xué)“陽光六一快樂童年”主題升旗儀式，現(xiàn)在開始！甲：第一項(xiàng)：出旗甲：第二項(xiàng)：介紹升旗班級(jí)及升旗手事跡甲：第三項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。II全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)II面向國(guó)旗，脫帽敬隊(duì)禮，齊唱國(guó)歌。甲：六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛好和平，為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。同學(xué)們，你們知道六一兒童節(jié)的由來嗎？甲：六一的陽光最燦爛，六一的領(lǐng)巾最鮮艷。乙：六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂。甲：第四項(xiàng)：請(qǐng)()在國(guó)旗下講話，大家歡迎。甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲一謝謝您，辛勤的老師！乙：我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，而拼搏!此刻，讓我們把希望卷進(jìn)隊(duì)旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛的老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會(huì)把果實(shí)奉獻(xiàn)。此刻，讓我們把誓言撒向藍(lán)天，告訴太陽，告訴月亮：中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出祖國(guó)燦爛的明天！甲：升旗儀式到此結(jié)束，全體同學(xué)稍息，周會(huì)現(xiàn)在開始。乙：首先請(qǐng)上周護(hù)導(dǎo)教師作總結(jié)。乙：接下來，請(qǐng)本周護(hù)導(dǎo)教師布置護(hù)導(dǎo)周標(biāo)。甲：下面我宣布光華小學(xué)第升旗儀式到此結(jié)束。兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞篇9初一七年級(jí)“告別童年、擁抱青春”六一主題班會(huì)主持詞主持人男：肖云輝女：陳歡歡章杉杉男：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已走過了十四個(gè)春秋。甲乙女：今天，我們會(huì)聚一堂，歡度我們?nèi)松猛局械淖詈笠粋€(gè)兒童節(jié)。男:站在青春茁壯成長(zhǎng)的幼芽上翹首回望?；厥资哪陙淼耐職v歷在目。乙女：初臨人世不久的蹣跚學(xué)步，幼兒園里稚嫩的身影，無憂無慮的小學(xué)生活……男：當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮?，我們攜手邁向青春，從童稚走向成熟。甲女：當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門檻，學(xué)會(huì)理解、感恩和珍惜。男：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。齊：下面，我宣布，告別童年、擁抱青春-主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！乙女：讓我們?cè)谛蕾p歌唱《童年》，重溫童年的美好時(shí)光。男：站在青春的門檻上回首童年，我們會(huì)慨嘆歲月易逝，光陰匆匆。下面請(qǐng)聽盧賢擁同學(xué)的散文詩朗誦，大家歡迎。齊：十四年一一五千一百個(gè)日日夜夜。甲女：母親眼角的皺紋。男：父親鬢邊的白發(fā)。齊：訴說著多少動(dòng)人的故事。乙女：請(qǐng)聽詩郎頌《母愛》（陳海燕、肖云揮）齊：十四歲一一五千一百次日出日落。男：老師期盼的目光；乙女：老師伏案的身影。齊：書寫著無數(shù)感人的篇章。男：請(qǐng)大家玩游戲《我的老師》甲女：父母的愛護(hù)，老師的關(guān)懷，使我們漸漸懂事，長(zhǎng)大了。男：但我們的夢(mèng)想還像那童年紅色的櫻花草，仍然飛翔在藍(lán)色的天空中。請(qǐng)聽女聲小合唱《櫻花草》乙女：我們隨著那飛翔的紅蜻蜓，進(jìn)入了生命的春天，在這美好的春天，我們?cè)撟鲂┦裁?，?qǐng)聽歌曲《暖暖》。（曾玉琴、倪珊珊）甲女：我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天，我們就應(yīng)該抓住寶貴的今天，去譜寫光輝的明天。下面請(qǐng)看肖云揮的笑話表演。男：青春需要奮斗，但在奮斗的道路上，我們難免會(huì)經(jīng)歷失敗，下面我們就歡迎班主任告訴我們，如何面對(duì)失敗。乙女：請(qǐng)聽《寫給尚未成功的人》（曹煒娜）男：今天，當(dāng)我們揮手告別天真爛漫的孩提時(shí)代,青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。我們將用自己的激情與汗水，去譜寫青春的壯麗詩篇。請(qǐng)欣相聲《勞動(dòng)》甲女：在進(jìn)入青春的瞬間，讓我們?cè)俅纬懩鞘装槲覀冏哌^童年的歌曲b::你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯一一合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家！b:第一題，a:親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。b：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。a：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年?！吨袊?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。齊：六一主題班會(huì)到此結(jié)束,讓我們解下胸前的紅領(lǐng)巾，讓我們鄭重地珍藏記憶，珍藏童年。兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞篇10關(guān)B：敬愛的老師潘：親愛的同學(xué)們合：大家下午好！（一起鞠躬）關(guān)上歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)潘：彈去五月的風(fēng)塵，又迎來了六月的時(shí)光。關(guān)B：六月的鮮花絢麗多彩潘：六月的陽光燦爛奪目合、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開始關(guān)B：在今天這個(gè)美好的日子里，大家又迎來了六一兒童潘：六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會(huì)過，但是你們知道兒童節(jié)的來歷嗎？知道他是誰提出的嗎？又是在怎樣的情況下誕生的？關(guān)我們請(qǐng)陳天賜同學(xué)來告訴我們，兒童節(jié)的由來關(guān)B：陳天賜同學(xué)說的很對(duì)，不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下（視屏播放）潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來歷，但是大家知道嗎?在新中國(guó)成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。關(guān)B：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬計(jì)的兒童團(tuán)員，其中的包括的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說，到兒童節(jié)那天，只要日本人不來掃蕩，縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng)。有時(shí)舉行唱歌比賽，有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆，書本。直到現(xiàn)在香港、臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日。潘：現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來和變遷，每年大家過兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來之不易的節(jié)日。關(guān)B：接下來大家放松下心情，來聽聽六位同學(xué)朗誦《六一的歌》（何趙蕊、吳世民、李澤軻、丁青苗、催書豪、嚴(yán)康諾、胡航奕）“六一”的歌“六一”的太陽為什么這樣輝煌？“六一”的花朵為什么這樣芬芳？“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷？“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節(jié)日已經(jīng)來到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝?！傲弧钡母杪暈槭裁催@樣動(dòng)聽？“六一”的舞蹈為什么這樣多情?“六一”的故事為什么這樣引人?“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹。潘：聽了詩歌朗誦之后，大家內(nèi)心是否充滿了澎湃，接下來就讓我們來做個(gè)小游戲，感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂.游戲名：畫鼻子請(qǐng)（潘佳煜、陳穎丹、沈逸、孔芝瑩、馮窈爾、吳欣迪）游戲規(guī)則：1、站在離黑板一米外蒙上眼睛2、然后直走在黑板的臉上找到準(zhǔn)確的位置畫上鼻子游戲結(jié)束關(guān)快樂的時(shí)間總是短暫的，畫鼻子游戲到此結(jié)束了，大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現(xiàn)在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血，用生命換來的。關(guān)B：接下來由我為大家表演吹葫蘆絲《甜蜜蜜》希望大家喜歡潘：歌聲落下了帷幕，雛鷹正在展翅飛翔關(guān)B：中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響潘：我們是明天的雄鷹關(guān)阮我們是祖國(guó)的未來潘：讓我們一起去迎接新世紀(jì)的曙光吧！合：今天的“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束關(guān)B：現(xiàn)在有請(qǐng)孫老師總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。大家歡迎。兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞篇11沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這我們播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧！讓我們用動(dòng)聽歌聲抒發(fā)心中對(duì)老師的無限熱愛;讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)我們的良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。2、班主任：簡(jiǎn)單介紹六一的來歷、世界各國(guó)的兒童節(jié)和祝詞。3、班主任：演出現(xiàn)在開始，首先請(qǐng)（甲）代表全班同學(xué)講話。4、（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。6、（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了?。ㄒ遥┧晕覀兘裉煲蔡貏e選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。⑴（甲）首先請(qǐng)XX同學(xué)朗誦古詩（略）。（2）（乙）詩歌朗誦一一獻(xiàn)給快樂的同學(xué)們，即回顧往昔歲月，同時(shí)表達(dá)出無限的希望和高遠(yuǎn)的理想。7、欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》，表演的同學(xué)有……，伴舞的同學(xué)有……。8、欣賞巧斗嘴兒，表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。9、欣賞故事《好朋友》，表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。10、珍惜時(shí)光。11、主持詞結(jié)束語：（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。（甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。（合）共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。（乙）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。b：請(qǐng)聽詩朗誦a:怎么樣？同學(xué)們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)！b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法！“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊?！傲?一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。a:：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。b:：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,b：出母校我們是鮮艷的