長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。2023年04月浙江寧波慈溪市應(yīng)急管理局招考聘用編外工作人員4人筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點題庫(共1000題)1.一方面，社會對帶薪休假制度熱切歡迎，而且對于落實和執(zhí)行不力可謂________；但另一方面，具體到實際維權(quán)行動中，對不落實帶薪休假者，即便在勞動爭議案件中，也很少有人提及，因此而直接舉報者更是________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.嗤之以鼻

門可羅雀B.冷嘲熱諷

寡不敵眾C.口誅筆伐

寥寥無幾D.疾言厲色

勢單力薄參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“也很少有人提及，因此而直接舉報者更是……”可知，該空談的是數(shù)量少，而且要比“很少”程度更重。A項“門可羅雀”原指門外可張網(wǎng)捕雀。后形容為官者休官失勢后，門庭冷落車馬稀少；或形容事業(yè)由盛而衰，賓客稀少。形容“舉報者”不恰當(dāng)，排除A項。B項“寡不敵眾”指人少的敵不過人多的；D項“勢單力薄”強調(diào)孤立無援，二者均不符合語境，排除B項和D項。C項“寥寥無幾”形容非常稀少，沒有幾個，符合語境。答案鎖定C項。第二步，驗證第一空?！翱谡D筆伐”指從口頭和書面上對壞人和壞事進(jìn)行揭露和聲討，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第二空，分析可知，所填詞語應(yīng)與前句的“很少有人提及”意思相近，表示數(shù)量很少?！伴T可羅雀”形容門庭冷清、賓客稀少?！肮巡粩潮姟毙稳菰趹?zhàn)爭中敵對雙方的（人員）實力懸殊太大。“勢單力薄”指人少馬微，不足以抗拒困境?！傲攘葻o幾”指非常稀少，沒有幾個。結(jié)合句意，“寥寥無幾”最恰當(dāng)。第一空，“口誅筆伐”指用言論或文字宣布罪狀，進(jìn)行聲討。填入句中也符合言語上經(jīng)常聲討實踐中卻維權(quán)不力的語境。故本題選C。解題思路：第一空，根據(jù)文意“社會對帶薪休假制度熱切歡迎”，對于落實和執(zhí)行不力的行為，則必定十分不滿。A項“嗤之以鼻”，用鼻子吭聲冷笑，表示輕蔑，程度太輕，排除。B項“冷嘲熱諷”，用尖刻辛辣的語言進(jìn)行譏笑和諷刺，程度較輕，排除。C項“口誅筆伐”指從口頭和書面上對壞人壞事進(jìn)行揭露和聲討，符合語義語境。D項“疾言厲色”形容對人發(fā)怒說話時的神情，通常與人搭配。文中主體是“社會”不是“人”，故排除。驗證第二空，“寥寥無幾”形容數(shù)量少，與前文“很少有人提及”對應(yīng)。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯啃氯A網(wǎng)《“帶薪休假零舉報”折射制度尷尬》2.在希臘，一棵石柱在一千年前倒在那里，今天絕不會有人去把它扶立起來，因為這是歷史的本來面目。當(dāng)然他們又不是對這些先人的創(chuàng)造

。常常會有一些文物醫(yī)生拿著針管來，為一些正在開裂的石頭注射加固劑，或者定期清洗現(xiàn)代工業(yè)

的酸雨給這些石頭帶來的污跡。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.不理不管造成B.漠然視之合成C.不聞不問形成D.漠不關(guān)心化成參考答案：A解題思路：本題突破口在第二空，文段意思是現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展所導(dǎo)致的酸雨給石頭帶來污跡，是一個不好的事情。A項“造成”意思是招致或引起，一般后面接一個不好的結(jié)果，符合語境，保留；B項“合成”意思是由部分組成整體或指通過化學(xué)反應(yīng)造成的物質(zhì)，“酸雨”并非“現(xiàn)代工業(yè)”組成，也并非是“工業(yè)”主動合成之物，不符合文意，排除；C項“形成”是指通過發(fā)展變化而成為某種事物或出現(xiàn)某種情況，客觀表述，為中性詞，與文段對應(yīng)不如A項“造成”，排除；D項“化成”指變化而成，“酸雨”并非“現(xiàn)代工業(yè)”變化而成，排除。代入驗證第一空，“不理不管”意思是不去管理、不理睬。后文指出會有專人去管理修復(fù)石柱，故“不理不管”填入表示，不是不去管理這些古代創(chuàng)造的石柱，即會管理這些古代創(chuàng)造，符合文意，A項當(dāng)選。故正確答案為A。3.根據(jù)短文內(nèi)容，下列判斷正確的是（

）。A.植物睡眠與人和動物睡眠一樣，其實都是一種生理現(xiàn)象B.可以利用植物的睡眠運動來制作綠色除草劑C.達(dá)爾文在《植物的運動本領(lǐng)》中的學(xué)說間接證明了進(jìn)化論的局限性D.大多數(shù)植物的“安眠物質(zhì)”是一種含葡萄糖的配糖體參考答案：B解題思路：A項，文段通篇介紹了關(guān)于植物“睡眠”的研究過程即結(jié)論，并未涉及“植物睡眠與人和動物睡眠一樣”等話題，無中生有，排除；B項，根據(jù)最后一段“解開植物睡眠之謎，將為某種‘綠色’農(nóng)藥的誕生鋪平道路······由于這種阻斷劑只對田菁起作用，因此不會影響大豆的生長”可知，阻斷植物睡眠可以抑制雜草生長，可以利用植物的睡眠運動來制作綠色除草劑，當(dāng)選；C項，文章第二段提到“達(dá)爾文《植物的運動本領(lǐng)》只表明植物在晚上閉合葉子睡眠是為了保護(hù)自己免受夜晚低溫之害”，未提及進(jìn)化論等內(nèi)容且后文多種結(jié)論中亦未提進(jìn)化論，更無其局限性的論述，無中生有，排除；D項，根據(jù)文章第三段可知，文段僅列舉了配糖體作為“安眠物質(zhì)”和“興奮物質(zhì)”的兩種植物類型，未提及“大多數(shù)植物”的“安眠物質(zhì)”是否為“含葡萄糖的配糖體”，無中生有，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊吨参锼咧i》4.中藥材的主要來源包括動物、植物、礦物等，下列哪一選項屬于動物類藥材？

A.田七、阿膠

B.地龍、牛黃

C.龍骨、雞內(nèi)金

D.決明子、蟬蛻

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查中藥常識。

第二步，蚯蚓俗稱曲蟮，在中藥稱“地龍”，地龍性寒味咸。功能：清熱、平肝、止喘、通絡(luò)。主治高熱狂燥，驚風(fēng)抽搐，風(fēng)熱頭痛，目赤、半身不遂等，屬于動物類藥材。牛黃，為?？苿游稂S牛或水牛的膽囊、膽管或肝管中的結(jié)石，屬于動物類藥材。

因此，選擇B選項。5.某企業(yè)不僅為員工提供良好的生活條件，還每隔兩年就讓員工換一次崗位，該企業(yè)采取的激勵方式有：A.心理激勵B.物質(zhì)激勵C.工作激勵D.關(guān)系激勵參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，兩年輪換一次崗位每隔兩年就讓員工調(diào)換一次工作，有利于企業(yè)人才的內(nèi)部流動，滿足相應(yīng)崗位和人才的匹配，既能激發(fā)員工的創(chuàng)造力，滿足其自我價值實現(xiàn)的心理需求，又能提高生產(chǎn)效率。A項：“成就欲”處于員工工作中的核心地位，從成就獲得的最終滿足是驕傲，或者是完成工作之后的充實感。滿足了員工的心理需求，A項正確，當(dāng)選。B項：“為員工提供良好的生活條件”屬于典型的物質(zhì)激勵，B項正確，當(dāng)選。C項：“工作激勵”是指通過分配恰當(dāng)?shù)墓ぷ?，滿足職工自我實現(xiàn)和尊重的需要，從而激發(fā)職工的內(nèi)在的工作熱情的方法。C項正確，當(dāng)選。因此，選擇ABC選項。D項：“關(guān)系激勵”屬于混淆項，排除。6.在某國舉行的重大國際體育賽事吸引了大量的外國游客，為該國帶來了可觀的經(jīng)濟收益。這表明：A.

旅游業(yè)能夠直接創(chuàng)造物質(zhì)財富B.國際旅游業(yè)是一種“有形”貿(mào)易C.國際旅游業(yè)是利用外資的一種形式D.第三產(chǎn)業(yè)可以有力的促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展參考答案：D解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟體制和制度知識。第二步，旅游業(yè)是憑借旅游資源和設(shè)施，專門或者主要從事招徠、接待游客、為其提供交通、游覽、住宿、餐飲、購物、文娛等六個環(huán)節(jié)的綜合性行業(yè)。旅游業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)，第三產(chǎn)業(yè)的興旺發(fā)達(dá)是現(xiàn)代經(jīng)濟的一個重要特征，第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及其在GNP（國民生產(chǎn)總值）中所占比重的提高，是國民經(jīng)濟走向現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是生產(chǎn)力發(fā)展和社會進(jìn)步的必然結(jié)果。大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)可以有力的促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，是現(xiàn)階段我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要任務(wù)之一，它對于促進(jìn)我國經(jīng)濟快速協(xié)調(diào)發(fā)展，緩解就業(yè)壓力，保證社會安定以及更好地適應(yīng)和滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，都具有重要意義。因此，選擇D選項。7.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：給出的圖形都是漢字，首先考慮筆畫數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)，發(fā)現(xiàn)均不構(gòu)成規(guī)律，可分析漢字的結(jié)構(gòu)是否存在規(guī)律。從每行或每列來看，都含有1個上下結(jié)構(gòu)、1個左右結(jié)構(gòu)、1個包圍結(jié)構(gòu)的漢字，由此問號處應(yīng)選擇一個上下結(jié)構(gòu)的漢字，故本題選B。8.社會保障是現(xiàn)代國家一項基本的社會經(jīng)濟制度，是社會安定的重要保障，也是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志。下列屬于社會保障的是（

）。①社會保險②社會救濟③社會福利④優(yōu)撫安置A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④參考答案：D解題思路：本題考查政治常識。社會保險是國家為了預(yù)防和分擔(dān)失業(yè)、疾病等社會風(fēng)險，實現(xiàn)社會安全，而強制社會成員參加的，具有重新分配功能的非營利的社會制度。社會救濟是國家和社會對生活困難的公民基于物質(zhì)幫助和救濟，以保障其最低生活標(biāo)準(zhǔn)的制度。社會福利是國家為公民提供的社會保障制度，旨在保證公民保持一定的生活水平和盡可能提高公民生活質(zhì)量。優(yōu)撫安置是指國家對從事特殊工作的人員或其家屬予以優(yōu)待、撫恤、安置的一項社會保障制度。故①社會保險②社會救濟③社會福利④優(yōu)撫安置都屬于社會保障范疇。因此，ABC選項錯誤。故正確答案為D。9.紙幣的發(fā)行量取決于：A.市場購買力B.流通中所需要的金屬貨幣量C.商品價格總額D.商品的供求狀況參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟知識。第二步，紙幣的發(fā)行量應(yīng)以流通中需要的金屬貨幣量為限度，如果紙幣的發(fā)行量超過了流通中需要的金屬貨幣量，紙幣就會貶值，物價上漲，造成通貨膨脹。因此，選擇B選項。A項：當(dāng)紙幣發(fā)行量過多以至于超出實際需要的發(fā)行量時，會發(fā)生通貨膨脹，這時的貨幣的市場購買力就會變小。相反，當(dāng)紙幣發(fā)行量小于實際需要的貨幣量時，貨幣的購買力就會提高。但只能是貨幣發(fā)行量影響市場購買力，而不是相反。A項錯誤。C項：商品的價格總額是影響貨幣發(fā)行量的一個因素。流通中需要的貨幣量=商品的價格總額/貨幣流通速度。但選項中只涉及商品的價格總額，沒有談到貨幣流通速度，比較片面。C項錯誤。D項：紙幣發(fā)行量取決于流通中需要的貨幣量，而不是商品的供求狀況。D項錯誤。10.幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語句。但對兒童而言，任何一個大腦半球的損傷都不太可能影響語言學(xué)習(xí)，這說明在早期階段人腦的兩個半球都具有這種能力。美國喬治敦大學(xué)神經(jīng)學(xué)家指出，這為神經(jīng)損傷提供了一種________機制。例如，如果左半球受到圍生期中風(fēng)的________，新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.賠償?shù)満.補償損害C.補充損失D.填充毀壞參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“如果左半球受到……，新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言”可知，這是一種抵消損傷的機制。辨析備選詞語的語義，排除A、C、D。第三步，驗證第二空。第一空，由橫線后“例如”可知，所填詞語與后文構(gòu)成解釋說明關(guān)系。由后文“如果左半球受到……，新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言”可知，這是一種抵消損傷的機制?！百r償”指因自己的行動使他人或集體受到損失而給予補償，“填充”指填補（某個空間）。兩者填入均不符合文意，排除A、D?！把a充”指原來不足或有損失時，增加一部分。文中是說這一部分功能受損時，換另一部分，而非增加一部分。其填入不符合文意，排除C。“補償”指抵消（損失、消耗）；補足（缺欠、差額），填入符合文意。驗證第二空，“損害”填入符合文意。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。題干表達(dá)內(nèi)容為兒童大腦的兩個半球都具有學(xué)習(xí)語言的能力，一半受損，另外一半也可以實現(xiàn)語言學(xué)習(xí)，二者為互補關(guān)系。A項“賠償”指因自己的行動使他人或集體受到損失而給予補償，與文意不符，排除A項。B項“補償”可以表示抵消損失或補足缺欠，符合文意，且可以與“機制”搭配。C項“補充”意思是因不足或損失而加以添補，符合文意。D項“填充”指填補（某個空間），側(cè)重空間，不符合文意，排除D項。第二步，分析第二空。所填詞語與“中風(fēng)”搭配?！爸酗L(fēng)”對兒童大腦半球產(chǎn)生“損害”，而不能搭配“損失”，排除C項，B項符合文意。因此，選擇B選項。解題思路：第一空，搭配“機制”，體現(xiàn)早期階段人腦的兩個半球?qū)τ凇吧窠?jīng)損傷”的功用，結(jié)合橫線后的例子可知，當(dāng)新生兒大腦左半球遭受中風(fēng)時，右半球可以有效補位，以減少對語言學(xué)習(xí)的影響。B項“補償”指補足，用以抵消損失、消耗等，C項“補充”指原來不足或有損失時，增加一部分，二者均符合語境，保留。A項“賠償”指由于自己的行動而使他人蒙受損失從而給予補償，新生兒的這一機制是對自身神經(jīng)損傷的補償，而非他人，不符合文意，排除；D項“填充”多指對某個空間的填補，與文段語境不符，排除。第二空，搭配“中風(fēng)”，體現(xiàn)中風(fēng)對大腦左半球的傷害。B項“損害”指使事業(yè)、利益、健康、名譽等蒙受損失，與“中風(fēng)”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。C項“損失”指沒有代價地消耗或失去，多與“金錢”“產(chǎn)品”等具象化事物搭配，與“中風(fēng)”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊堆芯匡@示：兒童同時使用左右半腦進(jìn)行語言學(xué)習(xí)》11.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①④⑥，②③⑤B.①②③，④⑤⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥參考答案：A解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形中出現(xiàn)多個類似箭頭的圖形，如圖⑤和圖⑥，并且其他圖形都很規(guī)整，優(yōu)先考慮對稱性。觀察題干發(fā)現(xiàn)①④⑥為，②③⑤只是軸對稱圖形。故正確答案為A。12.飛機的起降必須順風(fēng)進(jìn)行，順風(fēng)速度越大，起降滑跑的距離越短。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。一般而言，飛機起飛時，機翼獲得升力的大小取決于飛機與空氣的相對速度，而不是飛機與地面的相對速度。飛機與空氣的相對速度越大，升力越大，飛機越容易起飛。逆風(fēng)起飛時，飛機與空氣的相對速度等于自身飛行速度與空氣流動速度之和，這時能獲得較大的升力，容易起飛。飛機降落時需借助風(fēng)速縮短滑跑距離，逆風(fēng)降落有利于減緩飛機飛行速度（風(fēng)速抵消了部分飛機飛行速度），從而縮短滑跑距離。因此，飛機的起降必須逆風(fēng)進(jìn)行，逆風(fēng)速度越大，起降滑跑的距離越短。故表述錯誤。13.精益生產(chǎn)是通過系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運行方式和市場供求等方面的變革，最大限度地消除浪費和降低庫存以及縮短生產(chǎn)周期，力求實現(xiàn)低成本準(zhǔn)時生產(chǎn)的技術(shù)，其最終目的是通過流程整體優(yōu)化、均衡物流、高效利用資源、消滅一切庫存和浪費，達(dá)到用最少的投入向顧客提供最完美價值的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于精益生產(chǎn)的是：A.為了搶占市場，甲公司不斷提高空間利用率B.乙公司投入了大量資金以縮短其產(chǎn)品生產(chǎn)周期C.丙公司的強大供貨體系保證它能隨時滿足客戶D.丁公司充分發(fā)揮自身優(yōu)勢建立了超快的物流系統(tǒng)參考答案：D解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。題干中精益生產(chǎn)的方式是“通過系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運行方式和市場供求等方面的變革”，目的是“整體優(yōu)化、均衡物流、高效利用資源”，達(dá)到“最少的投入向顧客提供最完美的價值”。第二步：逐一分析選項。A項：題干中的目的是為顧客提供最完美的價值，A項中的目的是搶占市場，不符合定義要求，排除。B項：題干中的方式是通過系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運行方式和市場供求等方面，B是通過資金的調(diào)整，不符合定義要求，排除。C項：只說到有強大的供貨體系，但是這個供貨體系是否經(jīng)過各方面的變革，是否是最優(yōu)化的并沒有提及，該選項不夠明確。D項：充分發(fā)揮自身優(yōu)勢就是對公司優(yōu)勢資源的高效利用，建立超快物流體系符合“均衡物流，高效利用資源”，符合定義要求。C、D兩項比較而言，D項更加明確地體現(xiàn)了對優(yōu)勢資源的充分利用，實現(xiàn)了均衡物流、高效利用資源的效果。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運行方式和市場供求等方面的變革；②目的是消除浪費、降低庫存、縮短生產(chǎn)周期、實現(xiàn)低成本準(zhǔn)時生產(chǎn)的技術(shù)、流程整體優(yōu)化、均衡物流、高效利用資源；③用最少的投入向顧客提供最完美價值。第三步，辨析選項。A項：“為了搶占市場”，并不是題干定義要達(dá)到的目的，不符合定義；B項：“投入大量資金”，并不符合低成本，不符合定義；C項：“強大的供貨體系”，其目的的體現(xiàn)不夠明確，不能確定是否會降低庫存，不符合定義；D項：通過發(fā)揮自身優(yōu)勢，符合“低成本”，建立超快物流系統(tǒng)，可以實現(xiàn)定義要達(dá)到的“降低庫存、均衡物流”等目的，也能向顧客提供最完美價值，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式、結(jié)果、目的等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。精益生產(chǎn)定義的關(guān)鍵信息：消除浪費和降低庫存以及縮短生產(chǎn)周期，實現(xiàn)低成本準(zhǔn)時生產(chǎn)，達(dá)到用最少的投入向顧客提供最完美價值的目的。A項，不斷提高空間利用率，并沒有降低庫存，不符合定義。B項，投入大量資金，并沒有實現(xiàn)低成本，不符合定義。C項，強大的供貨體系，并沒有降低庫存，不符合定義。D項，建立超快的物流系統(tǒng)，體現(xiàn)了降低庫存，用最少的投入向顧客提供最完美價值，符合定義。故本題選D。14.以下哪一種做法是在公文催辦、查辦工作過程中都共同具有的（

）。A.對公文產(chǎn)生實效的全部過程都需要給予監(jiān)督控制B.查辦、催辦之目的都要求能按時、按質(zhì)、按量的將有關(guān)事務(wù)辦畢C.查辦、催辦都以一份具體的公文為單位展開D.查辦、催辦都是帶著監(jiān)督性質(zhì)的管理活動參考答案：D解題思路：本題考查公文的基本知識。催辦是指及時了解掌握公文的辦理進(jìn)展情況，督促承辦部門按期辦結(jié)。緊急公文或者重要公文應(yīng)當(dāng)由專人負(fù)責(zé)催辦。查辦是指對公文的實際內(nèi)容全面落實、辦理核查、督促控制的活動。AB項錯誤，催辦主要是對公文進(jìn)行督促，按期辦結(jié)。而查辦不僅是督促公文按期辦結(jié)，還要保質(zhì)、保量，是監(jiān)控公文產(chǎn)生實效的全部過程。故不符合題意。C項錯誤，催辦是以一份具體的公文為單位展開。而查辦是以一件事情為單位展開。D項正確，無論是催辦還是查辦，都有其監(jiān)督的性質(zhì)。故正確答案為D。15.下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮屬性類或數(shù)量類。圖形均有多條垂線，可考慮數(shù)直角。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形中直角的個數(shù)依次為2、4、6、8，呈等差數(shù)列，問號處圖形應(yīng)有10個直角，只有C項符合。因此，選擇C選項。16.對下列現(xiàn)象的物理解釋，錯誤的是：A.露珠呈球狀——液體表面張力B.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強C.道路轉(zhuǎn)彎鏡——凸面鏡對光散射D.微波爐烤面包——渦流感應(yīng)加熱參考答案：D解題思路：本題考查物理常識。A、B、C三項是初中物理知識，可以很好的排除。微波爐利用微波的共振效果來加熱物體，電磁爐利用磁場感應(yīng)渦流加熱。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查物理知識并選錯誤項。第二步，道路轉(zhuǎn)彎鏡利用的是凸面鏡對光的發(fā)散作用，而不是凸透鏡。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查科技常識。該真題命制不嚴(yán)謹(jǐn)。A項正確，物質(zhì)由分子組成，分子之間有間隙，由于分子在不停地做無規(guī)則運動，分子間存在相互作用的引力和斥力。在液體表面，分子間的作用力表現(xiàn)為相互吸引，由此表現(xiàn)為液體的表面張力。表面張力促使露珠以最小的表面積的狀態(tài)存在，而體積相等的物體中，只有球體的表面積最小，所以露珠總是呈球狀的。B項正確，把鐵軌鋪在枕木上，是為了在壓力一定的情況下，增大鐵軌與地面的接觸面積，從而減小火車對地面的壓強。C項錯誤，道路轉(zhuǎn)彎鏡利用的是凸面鏡，可以擴大司機視野，及早發(fā)現(xiàn)彎道對面車輛，以減少交通事故的發(fā)生。D項存在問題，微波爐加熱食物主要利用微波。此外部分微波爐燒烤功能主要是利用燒烤組件來完成的，用電熱絲發(fā)熱來工作。一般認(rèn)為利用渦流感應(yīng)加熱的是電磁爐。本題命制不嚴(yán)謹(jǐn)，C項和D項均存在問題，C項相關(guān)知識點在往年考試中出現(xiàn)較多，故小粉筆認(rèn)為該真題判卷時以C項為標(biāo)準(zhǔn)答案可能性更大。本題為選非題，故正確答案為C。17.行政許可的委托機關(guān)可以再次轉(zhuǎn)委托。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查行政許可知識。第二步，根據(jù)《行政許可法》第二十四條，行政機關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi)，依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，可以委托其他行政機關(guān)實施行政許可。委托機關(guān)應(yīng)當(dāng)將受委托行政機關(guān)和受委托實施行政許可的內(nèi)容予以公告。委托行政機關(guān)對受委托行政機關(guān)實施行政許可的行為應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)監(jiān)督，并對該行為的后果承擔(dān)法律責(zé)任。受委托行政機關(guān)在委托范圍內(nèi)，以委托行政機關(guān)名義實施行政許可；不得再委托其他組織或者個人實施行政許可。由法條可知，行政許可的委托機關(guān)不可以再次轉(zhuǎn)委托。因此，本題錯誤。18.下列有關(guān)國家機關(guān)工作人員職業(yè)道德的表述，不正確的有（

）。A.國家機關(guān)工作人員的職業(yè)道德屬于行政倫理的范疇B.國家機關(guān)工作人員的職業(yè)道德是國民道德素質(zhì)的具體體現(xiàn)C.國家機關(guān)工作人員的職業(yè)道德是職業(yè)行為規(guī)范法制化的根本依據(jù)D.國家機關(guān)工作人員的職業(yè)道德是依法行政的核心要素參考答案：D解題思路：本題考查道德。A項正確，國家機關(guān)工作人員的職業(yè)道德屬于行政倫理的范疇，國家機關(guān)工作人員屬于行政倫理調(diào)整的對象。B項正確，國家機關(guān)工作人員也屬于公民，因此他們的職業(yè)道德是國民道德素質(zhì)的具體體現(xiàn)。C項正確，國家機關(guān)工作人員的職業(yè)道德是職業(yè)行為規(guī)范法制化的根本依據(jù)，因為通常道德是法律的基石。D項錯誤，國家機關(guān)工作人員的職業(yè)道德是以德治國的核心要素而非依法行政的核心要素。本題為選非題，故正確答案為D。19.近兩年來，隨著國際市場能源資源性產(chǎn)品價格的持續(xù)大幅上漲，制造業(yè)的生產(chǎn)成本不斷抬高，使得國際市場競爭激烈的各類制成品價格也開始逐步上升，價格上漲開始從上游向下游傳遞。與此同時，國際商品市場價格上漲也開始向各國傳遞，特別是能源和農(nóng)產(chǎn)品價格大幅上漲對各國消費價格指數(shù)逐步產(chǎn)生明顯的上升推動作用。這段文字強調(diào)的是：A.國際商品市場價格上漲開始向各國國內(nèi)傳遞B.價格上漲開始從制造業(yè)上游向下游傳遞C.制造業(yè)的生產(chǎn)成本對各國消費價格指數(shù)的影響D.國際市場能源資源性產(chǎn)品價格對各國消費價格的影響參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先講了國際市場能源資源性產(chǎn)品價格的持續(xù)大幅上漲引起制成品價格也開始逐步上升，價格上漲從上游向下游傳遞，而且國際商品價格上漲向各國傳遞，最后通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“特別是”引出最終結(jié)果，即各國消費價格指數(shù)上升。文段重點在說明“國際市場能源資源性產(chǎn)品價格”和“消費價格”的關(guān)系。第二步，對比選項。D項是文段重點句的同義替換。因此，選擇D選項。20.在技術(shù)市場，許可方被允許在規(guī)定區(qū)域內(nèi)使用所購技術(shù)制造和銷售商品，同時許可方仍保留在區(qū)域內(nèi)將同一技術(shù)再出讓給第三方的權(quán)力，屬于（

）。A.獨占許可證貿(mào)易B.共享許可證貿(mào)易C.普通許可證貿(mào)易D.排他許可證貿(mào)易參考答案：C解題思路：本題考查知識產(chǎn)權(quán)。許可證貿(mào)易是技術(shù)許可方將其交易標(biāo)的的使用權(quán)通過許可證協(xié)議或合同轉(zhuǎn)讓給技術(shù)接受方的一種交易行為。A項錯誤，獨占許可證協(xié)議，即在規(guī)定的地區(qū)內(nèi)，接受方在協(xié)議的有效期內(nèi)對許可證協(xié)議項下的技術(shù)享有獨占的使用權(quán)，許可方不得在該地區(qū)內(nèi)使用該項技術(shù)制造和銷售商品，也不得把同樣的技術(shù)授予該地區(qū)內(nèi)的任何第三方。B項錯誤，無共享許可證貿(mào)易種類。C項正確，普通許可，即在合同規(guī)定的期限和地域內(nèi)，被許可方和許可方都對該技術(shù)及其產(chǎn)品擁有制造、使用和銷售的權(quán)利，而且許可方還可以把技術(shù)許可給第三方。D項錯誤，排他性許可證協(xié)議又稱全權(quán)或獨家許可證協(xié)議，即在規(guī)定的地區(qū)內(nèi)，許可方和接受方在協(xié)議有效期內(nèi)對許可證協(xié)議項下的技術(shù)都享有使用權(quán)。但許可方不得將此種權(quán)利給予第三方，即不得與第三方簽訂同一內(nèi)容的許可協(xié)議。故正確答案為C。21.7，23，47，83，137，（

）A.209B.218C.262D.265參考答案：B解題思路：數(shù)列整體呈遞增趨勢，且各項相差不大，優(yōu)先考慮作差尋找規(guī)律。數(shù)列后項減前項的差依次為16，24，36，54，是公比為1.5的等比數(shù)列，則差數(shù)列下一項為54×1.5＝81。所填應(yīng)為137＋81＝218。故本題選B。22.按公文性質(zhì)、作用劃分，多用途公文不包括（

）。A.函B.請示C.意見D.通知參考答案：B解題思路：本題考查公文的基本知識。按公文性質(zhì)與作用劃分公文可以分為：規(guī)范性公文、指揮性公文、呈請性公文、知照性公文、記錄性公文、商洽性公文等。規(guī)范性公文是指具有法律規(guī)章性質(zhì)的公文；指揮性公文是指上級對下級領(lǐng)導(dǎo)、組織工作形成的公文；呈請性公文是指匯報、請求事項時所用的一種公文；知照性公文是指發(fā)布周知的事宜的文種；記錄性公文是指記載傳達(dá)會議精神的文種。A項正確，函從性質(zhì)、作用劃分可以是商洽性公文，也可以向不相隸屬機關(guān)請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項。B項錯誤，請示是指下級機關(guān)向上級機關(guān)請求對某項工作、問題作出指示，對某項政策界限給予明確，對某事予以審核批準(zhǔn)時使用的一種呈請性公文。C項正確，意見可以是上行文、下行文和平行文。如果是同級機關(guān)之間發(fā)的意見或者是下級向上級發(fā)的意見則具有商洽性，如果是上級向下級發(fā)的意見則具有指揮性。D項正確，通知如果發(fā)布的是需要周知的事項則屬于知照性公文，如果是上級機關(guān)發(fā)布的需要執(zhí)行的事項，則屬于指揮性公文。本題為選非題，故正確答案為B。23.西方發(fā)達(dá)國家的大學(xué)教授幾乎都是得到過博士學(xué)位的。目前，我國有些高等學(xué)校也堅持在招收新老師時，有博士學(xué)位是必要條件，除非是本校的少數(shù)優(yōu)秀碩士畢業(yè)生留校。從這段文字中，我們可以得知：A.在我國，有些高等學(xué)校的新教師都有了博士學(xué)位B.在我國，有些高等學(xué)校得到博士學(xué)位的教師的比例在增加C.大學(xué)教授中得到博士學(xué)位的比沒有得到博士學(xué)位的更受學(xué)生歡迎D.在我國，大多數(shù)大學(xué)教授已經(jīng)獲得了博士學(xué)位，少數(shù)正在讀在職博士參考答案：B解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：文中提到“我國有些高等學(xué)校也堅持在招收新教師時，有博士學(xué)位是必要條件，除非是本校的少數(shù)優(yōu)秀碩士畢業(yè)生留?！?，說明有些高校在招收新老師時，博士是必要條件，當(dāng)然了“本校的少數(shù)優(yōu)秀碩士畢業(yè)生”也可留校，無法得到“新老師都有博士學(xué)位”，無法推出，排除；B項：新招老師中博士是一個必要條件，可以得到具有博士學(xué)位的老師比例在增加，可以推出；C項：題干只是在論述我國高校招收老師對于學(xué)位的要求，并未涉及到學(xué)生對老師的喜好問題，無法推出，排除；D項：題干只是在論述我國高校招收老師對于學(xué)位的要求，并未涉及到大學(xué)老師有沒有“在讀在職博士的問題”，排除。因此，選擇B選項。24.戰(zhàn)爭∶活動∶武器A.歌曲∶歌唱∶音樂B.比賽∶廣播∶電臺C.學(xué)習(xí)∶過程∶書本D.步行∶鍛煉∶騎車參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皯?zhàn)爭”是敵對雙方為了一定的政治、經(jīng)濟目的而進(jìn)行的具有一定規(guī)模的武裝斗爭“活動”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“戰(zhàn)爭”需要使用“武器”作為工具，二者屬于工具對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“音樂”不是“歌曲”的工具，排除；B項：“電臺”不是“比賽”的工具，排除；C項：“學(xué)習(xí)”是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的“過程”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“學(xué)習(xí)”需要使用“書本”作為工具，二者屬于工具對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“騎車”不是“步行”的工具，排除。因此，選擇C選項。25.公考作弊永不錄用，________的其實是誠信的價值。公考，________的是權(quán)力執(zhí)行者，要求其“以德為先”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.彰顯

甄選B.凸現(xiàn)

挑選C.突顯

精選D.凸現(xiàn)

揀選參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境，所填詞語要搭配“價值”，A項“彰顯”是顯赫，明顯，顯著，鮮明地顯示的意思。符合語境。B項和D項的“凸現(xiàn)”清楚地顯現(xiàn)，強調(diào)的是從無到有的過程，但是文段中的“價值”一直都存在，不符合語境，排除。C項“突顯”突出地顯示，強調(diào)時間上的快速出現(xiàn)，與“價值”不搭，排除。答案鎖定A選項。第二步，驗證第二空?！罢邕x執(zhí)行者”，“甄選”在審查的基礎(chǔ)上進(jìn)行選擇。主要是表明在進(jìn)行選擇之時是有根據(jù)的，是通過了各種條件的審核之后才得出的結(jié)論而不是隨意的選擇。符合語境。因此，選擇A選項。挑選：指從一些人或事物中選出合乎要求的。精選：指認(rèn)真地把一類事物中具有代表性和非常經(jīng)典的挑選出來。揀選：指挑揀、選擇。26.2，12，30，（

）A.75B.65C.56D.50參考答案：C解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字變化無明顯規(guī)律，考慮因式分解，原數(shù)列可分別分解為1×2，3×4，5×6，（7×8）?！啊痢鼻笆枪顬?的等差數(shù)列，下一項為5＋2＝7；“×”后是公差為2的等差數(shù)列，下一項為6＋2＝8。所求項為7×8＝56。因此，選擇C選項。27.從所給的四個選項中，選擇最合適一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均由多種元素組成，且圖形整體性特征明顯，考慮元素的部分?jǐn)?shù)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干，所給圖形均由黑白元素構(gòu)成的連通圖，均是一部分；只有D選項符合。因此，選擇D選項。28.理想：打算（

）A.計算：算計B.品德：道德C.人杰：人才D.空閑：無聊參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。理想是指對未來事物的合理的設(shè)想或希望，打算是一種粗線條的、其想法不太成熟的非正式計劃。二者都可用來形容對未來的計劃，為近義關(guān)系，且前者的層次更高。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：計算可指核算數(shù)目或考慮；算計也可指計算數(shù)目或考慮、合計，二者沒有層次高低之分，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：品德與道德為近義關(guān)系，且二者沒有層次高低之分，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：人杰是指才智杰出的人，人才是指在某一方面有才能或本事的人。二者都可用來形容有才能的人，為近義關(guān)系，且前者的層次更高，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：空閑時可能會無聊，二者是對應(yīng)關(guān)系，且二者沒有層次高低之分，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。29.為虎添翼：如虎添翼A.聳人聽聞：駭人聽聞B.一字不差：一字不落C.無所不至：無所不知D.好為人師：善為人師參考答案：D解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，為虎添翼是貶義詞，如虎添翼是褒義詞。二者存在褒貶關(guān)系。為虎添翼指替老虎加上翅膀，比喻幫助壞人，增加惡人的勢力，是貶義詞；如虎添翼指如同老虎長了翅膀，比喻強大的事物更加強大了，是褒義詞。A項，聳人聽聞指夸大或捏造事實，使人聽了感到驚異或震動；駭人聽聞使人聽了某事后感到很驚訝、恐懼。二者屬于近義關(guān)系，不存在明顯的褒貶關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項，一字不差指一個字也沒有更改；一字不落指整篇文章都仔細(xì)逐字逐句地閱讀或背誦，一個字也不落下。二者不存在明顯的褒貶關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項，無所不至指沒有達(dá)不到的地方，無明顯褒貶含義，與題干關(guān)系不一致。D項，好為人師形容不謙虛，自以為是，是貶義詞；善為人師指善于指導(dǎo)別人，是褒義詞。與題干關(guān)系一致。故本題選D。30.考場∶考試∶考官A.會場∶會議∶會員B.監(jiān)獄∶犯人∶獄警C.酒店∶喝酒∶客人D.講堂∶講座∶講師參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！翱紙觥笔桥e辦“考試”的場所，“考試”是一項活動，“考官”是“考試”的主導(dǎo)者，三者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“會場”是舉辦“會議”的場所，但“會員”是參與者不是主導(dǎo)者，排除；B項：“監(jiān)獄”是關(guān)押“犯人”的場所，但是“犯人”屬于被監(jiān)管的對象，不是一項活動，排除；C項：“酒店”是“喝酒”的場所，但“客人”是參與者不是主導(dǎo)者，排除；D項：“講堂”是舉辦“講座”的場所，“講座”是一項活動，“講師”是“講座”的主導(dǎo)者，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。31.如果劉老師的課全部排在星期六，那么星期日使用大教室的老師是：

A.張老師和王老師

B.張老師和陳老師

C.李老師和陳老師

D.其他四位老師都有可能

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查計劃編排。

第二步，張老師和王老師每周末都有四個課程，每個上下午已經(jīng)占用2個教室，如果劉老師的課全部排在星期六，可知李老師和陳老師只能安排在星期日。

第三步，李老師E課程有40名學(xué)生，陳老師C課程有42名學(xué)生，只能用大教室。

因此，選擇C選項。

32.公文的主要特點包括法定作者、法定效力和特定體式。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查公文知識。第二步，公文作為一種特定的文書材料，具有特定的功能，因而也就具有自己的特點。公文的主要特點可以歸納為三個方面，即法定作者、法定效力和特定體式。法定作者，就是指依法成立并能以自己的名義行使權(quán)力、承擔(dān)義務(wù)的組織或個人。法定效力的大小取決于兩方面：一是制發(fā)機關(guān)地位的高低和職權(quán)范圍的大小；二是公文內(nèi)容的重要程度。特定體式，就是指特定的體例格式，包括統(tǒng)一的種類、名稱、格式以及辦理程序。所以，公文的主要特點包括法定作者、法定效力和特定體式。因此，本題正確。33.如果某種商品的需求是富有彈性的，那么當(dāng)該商品的價格下降時，需求量增加的幅度大于價格下降的幅度，但是，總收益會減少。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟學(xué)原理知識。第二步，價格彈性指價格變動引起的市場需求量的變化程度。商品的需求富有彈性，即商品價格變動時，引發(fā)的商品需求量變動幅度大于商品價格的變動幅度。當(dāng)富有彈性的商品價格下降，意味著商品需求量增加比率大于價格下跌比率，這時候商品的總收益（即需求量×價格）較之前是增加的。例如：富有彈性的電視機的價格為100元，銷量為100臺，總收益=100*100=10000；而價格下降為90元時，銷量變?yōu)?50臺，此時總收益=90*150=13500，總收益增加3500。因此，本題錯誤。需求富有彈性的商品與需求缺乏彈性的商品需求價格彈性與總收益之間的關(guān)系：（一）需求富有彈性的商品需求價格彈性與總收益之間的關(guān)系1、商品價格下降對銷售者的總收益變動的影響。如果某種商品的需求是富有彈性的，那么該商品的價格下降時，需求量（銷售量）增加的比率大于價格下降的比率，銷售者的總收益會增加。2、商品價格上升對銷售者總收益變動的影響。如果某種商品的需求是富有彈性的，那么當(dāng)該商品的價格上升時，需求量（銷售量）減少的比率大于價格上升的比率，銷售者的總收益會減少。（二）需求缺乏彈性的商品需求價格彈性與總收益的關(guān)系1、商品價格下降對銷售者總收益變動的影響。對需求缺乏彈性的商品，當(dāng)該商品價格下降時，需求量增加的比率小于價格下降的比率，銷售者的總收益會減少。2、商品價格上升對銷售者總收益的影響。如果某商品的需求是缺乏彈性的，那么當(dāng)該商品的價格上升時，需求量減少的比率小于價格上升的比率，銷售者的總收益增加。34.端午節(jié)∶粽子A.元宵節(jié)∶燈謎B.清明節(jié)∶菊花C.春節(jié)∶餃子D.中秋節(jié)∶嫦娥參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“端午節(jié)”吃“粽子”，二者屬于傳統(tǒng)節(jié)日與食物的對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“元宵節(jié)”猜“燈謎”，二者屬于傳統(tǒng)節(jié)日與娛樂活動的對應(yīng)關(guān)系，排除；B項：“清明節(jié)”用“菊花”祭奠故人，二者屬于傳統(tǒng)節(jié)日與相關(guān)物品的對應(yīng)關(guān)系，排除；C項：“春節(jié)”吃“餃子”，二者屬于傳統(tǒng)節(jié)日與食物的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“中秋節(jié)”是神話故事中“嫦娥”奔月的日子，二者屬于傳統(tǒng)節(jié)日與人物的對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。35.當(dāng)?shù)貢r間2019年9月14日，數(shù)架無人機襲擊了（

）石油設(shè)施，導(dǎo)致該國原油日產(chǎn)量減少570萬桶，日均產(chǎn)量的50%，該事件對全球石油供應(yīng)和能源安全，乃至對全球經(jīng)濟都產(chǎn)生威脅。A.沙特阿拉伯B.伊朗C.阿聯(lián)酋D.卡塔爾參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時政知識。第二步，當(dāng)?shù)貢r間2019年9月14日，衛(wèi)星云圖顯示沙特阿美石油公司遭無人機襲擊的兩處石油設(shè)施，濃煙滾滾。沙特是最大的石油出口國和世界三大石油生產(chǎn)國之一。沙特在其石油設(shè)施遭到襲擊后表示，該國產(chǎn)能縮減二分之一以上，每晝夜減產(chǎn)570萬桶，而此前日產(chǎn)量約為980萬桶。因此，選擇A選項。西亞的波斯灣位于阿拉伯半島和伊朗高原之間，海拔長約1040千米，寬180-320千米，面積24萬平方千米，平均水深40米，是一片廣闊的內(nèi)海。它西接底格里斯河和幼發(fā)拉底河的河水，向東則通過它唯一的出口——霍爾木茲海峽與阿拉伯海相連?；魻柲酒澓{因扼守波斯灣石油海上運輸?shù)某隹诙哂兄匾膽?zhàn)略地位。在海灣及其周圍100平方千米范圍內(nèi)，是一條巨大的石油帶，這里蘊藏著占世界石油總儲量一半以上的石油，僅沙特一國的石油儲量就占世界總儲量的1/4，堪稱“石油王國”。36.陽剛對于（

）相當(dāng)于謙恭對于（

）A.男孩；女孩B.陰柔；倨傲C.果敢；謙遜D.外表；內(nèi)心參考答案：B解題思路：逐一代入選項。A項：陽剛指剛強，專用于形容男孩；謙恭指謙虛而有禮貌，并不專用于形容女孩，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：陽剛指剛強，與陰柔為反義關(guān)系；謙恭指謙虛而有禮貌，倨傲形容高傲自大、傲慢的樣子，二者為反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項：陽剛指剛強，果敢指勇敢而有決斷，二者無明顯關(guān)系；謙恭指謙虛而有禮貌，謙遜指謙虛恭謹(jǐn)，二者為近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：陽剛的外表，但只能用于形容男人，而謙恭的內(nèi)心，無明顯限制，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。37.下列關(guān)于“函”的說法中，錯誤的是（

）。A.函從行文方向上來說是平行文B.函適用于機關(guān)內(nèi)部商洽工作C.函應(yīng)一文一事D.函可以用于請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項參考答案：B解題思路：本題考查公文寫作與處理。A、D兩項正確，函，適用于不相隸屬機關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項。從行文方向上來說，函屬于平行文。B項錯誤，函適用于不相隸屬機關(guān)之間行文，機關(guān)內(nèi)部之間無權(quán)行文。C項正確，遵循一文一事的原則，不能一文多事。本題為選非題，故正確答案為B。38.盡管，嚴(yán)格按照科學(xué)的思維方式進(jìn)行行政決策可以減少失誤，達(dá)到精確，但是，決策畢竟是人的行動，人并不是像機器那樣按照規(guī)律運行、按照規(guī)律生產(chǎn)產(chǎn)品。這段文字意在告訴我們：A.行政決策過程中人的主觀因素是不可忽視的B.人的主觀性常常是造成決策失誤的主要原因C.作為行政決策的主體，人需要規(guī)范自己的行為D.科學(xué)的思維方式是實現(xiàn)行政決策科學(xué)化的前提參考答案：A解題思路：根據(jù)提問可知該題為中心理解題。根據(jù)文中轉(zhuǎn)折詞“但是”可知，重點在其后面的內(nèi)容“決策畢竟是人的行動，人并不是像機器那樣按照規(guī)律運行，按照規(guī)律生產(chǎn)產(chǎn)品”，決策的精準(zhǔn)度其實和人的主觀因素有關(guān)。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇A。文中“嚴(yán)格按照科學(xué)的思維方式進(jìn)行行政決策可以減少失誤，達(dá)到精確”，只是講主觀性可以減少失誤，因此B項錯誤，排除；文段中講到“人并不是像機器那樣按照規(guī)律運行”說明人是不可能像機器一樣“規(guī)律”，因此C項表述不準(zhǔn)確，排除；根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“盡管······但是”可知，盡管科學(xué)的思維可以減少失誤，但是人不能像機器一樣“規(guī)律”，因此D項錯誤，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段。文段先提出了“科學(xué)思維可以減少決策失誤”，然后通過轉(zhuǎn)折“但是”引出“決策是人的行動，人并不是像機器那樣按照規(guī)律運行、按照規(guī)律生產(chǎn)產(chǎn)品”。文段重點在轉(zhuǎn)折之后，強調(diào)人不可能像機器那樣完全按照規(guī)律運行，即在行政決策過程中，人是存在主觀性的，這種主觀因素是不能忽視的。第二步，對比選項。A項是文段重點的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項。39.AI語音技術(shù)正在________，但現(xiàn)階段，“檢索式回答”是大多虛擬助手的主要人機交互方式之一，對話內(nèi)容局限于模型自建庫和互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)。用戶的單個問題體量大且無法窮盡，依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)回答用戶提問命中率低，這種整個行業(yè)普遍存在的情況因為大模型的加入得到了________，AI助手在聽、看和感受等方面都因它獲得了長足進(jìn)步，變得越發(fā)“博學(xué)”，功能不多、語音識別不準(zhǔn)、語音喚醒困難等種種不智能的表現(xiàn)正在一一________。依次填入劃橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A.升級

解決

優(yōu)化B.改善

發(fā)展

解決C.改變

關(guān)注

進(jìn)化D.發(fā)展

改善

消除參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。該空前文指出問題，后文指出獲得了長足進(jìn)步，故該空表達(dá)大模型的加入起到了作用，使得情況好轉(zhuǎn)。B項“發(fā)展”和C項“關(guān)注”與文意不符。A項“解決”和D項“改善”符合文意。第二步，分析第三空。該空表達(dá)“不智能的表現(xiàn)逐漸沒有了”的意思。D項“消除”指除去，使不存在，符合語境。A項“優(yōu)化”指加以改變或選擇使優(yōu)良，不符合語境，排除。答案鎖定D選項。第三步，驗證第一空。

“AI語音技術(shù)正在發(fā)展”表意正確。因此，選擇D選項。40.愛不釋手∶手不釋卷A.高風(fēng)亮節(jié)∶兩袖清風(fēng)B.風(fēng)聲鶴唳∶草木皆兵C.大同小異∶相差無幾D.出口成章∶才思敏捷參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皭鄄会屖帧敝赶矚g得舍不得放手；“手不釋卷”意思是書本不離手，形容勤奮好學(xué)。“手不釋卷”是“愛不釋手”的一種具體表現(xiàn)，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“高風(fēng)亮節(jié)”形容人的品行高尚；“兩袖清風(fēng)”比喻做官的時候，十分清廉?！皟尚淝屣L(fēng)”是“高風(fēng)亮節(jié)”的一種具體表現(xiàn)，符合。B項：“風(fēng)聲鶴唳”形容驚慌失措，或自相驚擾；“草木皆兵”形容極度驚恐時發(fā)出多疑的錯覺。二者屬于近義關(guān)系，排除。C項：“大同小異”指大體相同，稍有差異；“相差無幾”指彼此沒有多大差別。二者屬于近義關(guān)系，排除。D項：“出口成章”形容口才好或文思敏捷；“才思敏捷”形容人的反應(yīng)快，思維靈活，腦子很聰明?！俺隹诔烧隆笔恰安潘济艚荨钡木唧w表現(xiàn)，但是兩詞順序與題干相反，排除。因此，選擇A選項。41.律師∶廚師∶職業(yè)A.大學(xué)生∶中學(xué)生∶學(xué)校B.博士∶碩士∶學(xué)位C.作者∶記者∶學(xué)者D.飛機∶飛船∶飛行參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！奥蓭煛迸c“廚師”都是“職業(yè)”，“律師”與“廚師”屬于并列關(guān)系，二者與“職業(yè)”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“大學(xué)生”與“中學(xué)生”在“學(xué)?！敝袑W(xué)習(xí)，“大學(xué)生”與“中學(xué)生”屬于并列關(guān)系，二者與“學(xué)?！睂儆诘攸c對應(yīng)關(guān)系，排除；B項：“博士”與“碩士”都是“學(xué)位”，“博士”與“碩士”屬于并列關(guān)系，二者與“學(xué)位”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“作者”與“學(xué)者”都是對人不同的稱謂，二者屬于交叉關(guān)系，排除；D項：“飛機”與“飛行”屬于主謂關(guān)系，“飛船”與“飛行”屬于主謂關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。42.下列選項中，填入第⑥文段劃橫線部分，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.那么人類需要花費多長時間來尋找暗物質(zhì)

B.那么暗物質(zhì)對人類的生活會造成怎樣的影響

C.為什么還要花這么多時間、精力和成本去尋找暗物質(zhì)

D.為什么我們還不能實現(xiàn)和利用暗物質(zhì)的價值

參考答案：C

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線出現(xiàn)在第6段的第一句的后半部分，因此要承上啟下。橫線前強調(diào)暗物質(zhì)距離人如此遙遠(yuǎn)，并提出一個問題。后文強調(diào)科學(xué)家回答這一問題需要考慮人類的求知欲和好奇心，又要考慮到研究會給我們帶來價值，因此文段中間應(yīng)為暗物質(zhì)還是有探索的價值的。

第二步，對比選項。能夠體現(xiàn)這一話題的選項為C，“為什么還要花費很長時間去尋找暗物質(zhì)”，即突出暗物質(zhì)還是有尋找的價值的，能夠承上啟下。

因此，選擇C選項。

A項：強調(diào)尋找暗物質(zhì)需要很長時間，與文段話題不符。B項：圍繞暗物質(zhì)會給我們帶來什么影響，與文段話題不符。D項：為什么我們不能實現(xiàn)和利用暗物質(zhì)的價值，與文段話題不相符。

43.最早以種子繁殖的植物是：A.裸子植物B.被子植物C.藻類植物D.蕨類植物參考答案：A解題思路：第一步，本題考查植物的繁殖。第二步，裸子植物是最原始的種子植物，其發(fā)生發(fā)展歷史悠久。最初的裸子植物出現(xiàn)在古生代，在中生代至新生代它們是遍布各大陸的主要植物?，F(xiàn)代生存的裸子植物有不少種類出現(xiàn)于第三紀(jì)，后又經(jīng)過冰川時期而保留下來，并繁衍至今的。故裸子植物是最早以種子繁殖的植物。因此，選擇A選項。44.一時一事的得失，似乎永遠(yuǎn)困擾著我們，永遠(yuǎn)是生命的煩惱之泉。倘若能真正將其置之度外，煩惱就真正超脫了，其實，真正值得煩惱的命題在于：生命的價值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化。對于這個千古之謎，一千人有一千種答案，卻沒有任何一本哪怕是世界上最權(quán)威的教科書能提出最完美的答案。這段話主要說明的是：A.多數(shù)人的煩惱來自于一時一事的得失B.千百年來，沒有人知道生命的價值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化C.教科書并不能給人們關(guān)于生命意義的答案D.人們真正應(yīng)該思考的是怎樣轉(zhuǎn)化生命的價值而不是一時一事的得失參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先講了生命煩惱的根源在于計較一時一事的得失，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實”引出生命真正值得煩惱的應(yīng)是生命價值該以何種形式作何轉(zhuǎn)化，對于這個問題的回答沒有統(tǒng)一的、最完美的答案。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主要講的是生命最值得思考的是生命應(yīng)以何種方式作何種轉(zhuǎn)化。第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項。A項：首句內(nèi)容，非重點。B項：“始終不知道”無中生有。C項：非重點。45.企業(yè)制度主要是指以

為基礎(chǔ)和核心的企業(yè)組織制度與管理制度？A.產(chǎn)權(quán)制度B.決策制度C.生產(chǎn)銷售制度D.經(jīng)營管理制度參考答案：A解題思路：企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度是企業(yè)制度的核心，它決定了企業(yè)財產(chǎn)的組織形式和經(jīng)營機制。故正確答案為A。46.“蘋果”創(chuàng)始人喬布斯的主要貢獻(xiàn)有（）。A.組裝了世界上第一臺電腦B.圖形用戶界面C.發(fā)明了鼠標(biāo)D.移動計算革命參考答案：BD解題思路：A項錯誤，世界上第一臺電腦由美國的約翰·文森特·阿塔納索夫組裝。B項正確，圖形用戶界面由喬布斯開發(fā)。C項錯誤，鼠標(biāo)是由美國人道格拉斯·恩格爾巴特發(fā)明的。D項正確，移動計算革命喬布斯的蘋果公司貢獻(xiàn)巨大。故正確答案為BD。47.①因火焰的熱量而變成氣體②因此，燭芯就顯得尤為重要③變成氣體的蠟則可以在火焰中燃燒④液體的蠟會堆積在里面，并在燭芯中向上移動⑤點燃燭芯后，蠟燭的上部會因受熱面熔化成碗狀⑥蠟燭一般是由石蠟制成，但直接用火很難點燃固體蠟將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.⑥⑤②④①③B.⑥⑤④①③②C.⑥②⑤④①③D.⑥②⑤①③④參考答案：C解題思路：對比選項，首句均為⑥句。進(jìn)一步觀察選項發(fā)現(xiàn)，應(yīng)對比⑥句后面接②句還是⑤句，⑥句指出直接用火很難點燃固體蠟，②句通過“因此”得出結(jié)論，介紹燭芯的重要性，故⑥②兩句可形成因果關(guān)系，構(gòu)成捆綁，保留C、D兩項。⑤句介紹點燃燭芯后蠟燭的變化，根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先引入“燭芯”這一話題，再具體解釋“點燃燭芯后的蠟燭變化”，故②句應(yīng)在⑤句之前，排除A、B兩項。對比C、D兩項，開頭均為⑥②⑤三句，區(qū)別在于④句和①③兩句的先后順序，①句指出因火焰的熱量而變成氣體，③句指出變成氣體的蠟可以燃燒，④句介紹液體蠟的情況，根據(jù)蠟燭燃燒時“固體-液體-氣體”的變化規(guī)律可知，④句應(yīng)在①③兩句之前，排除D項，對應(yīng)C項。故正確答案為C。48.“不入虎穴，不得虎子?！睋?jù)此，推不出的是A.只有入虎穴，才得虎子B.如果不入虎穴，那么不得虎子C.或者入虎穴，或者不得虎子D.并非入虎穴而不得虎子參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“不……不……”及設(shè)問，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①得虎子→入虎穴第三步，進(jìn)行推理。A項：可翻譯為“得虎子→入虎穴”，“得虎子”是對①的“肯前”，由“肯前必肯后”可得“入虎穴”，可以推出，排除；B項：可翻譯為“?入虎穴→?得虎子”，“?入虎穴”是對①的“否后”，由“否后必否前”可得“?得虎子”，可以推出，排除；C項：可翻譯為“入虎穴或?得虎子”與“得虎子→入虎穴”等價，是對①的“肯前”，由“肯前必肯后”，可得“入虎穴“，可以推出，排除；D項：可翻譯為：“?（入虎穴且?得虎子）”，根據(jù)摩根定律得“?入虎穴或得虎子”與“入虎穴→得虎子”等價，“入虎穴”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無法確定到底有沒有“得虎子”，無法推出。因此，選擇D選項。對于“A或B”由“或關(guān)系的否定肯定式”可得“A或B”與“?A→B”是等價的。49.幾乎每個人的內(nèi)心深處，都有著對烏托邦和理想社會的向往。反烏托邦主題則是將其邏輯進(jìn)行推演，最終會發(fā)現(xiàn)理想（主要是對制度和技術(shù)的崇拜）往往會導(dǎo)致種種無法控制的弊端：極權(quán)統(tǒng)治、非人性社會、精神壓抑等。與烏托邦批判“舊”或允諾“新”的熱度相比，反烏托邦的語匯更加冷峻，也更尊重人性的真實。大多數(shù)反烏托邦作品都充滿想象力和黑色幽默，其辛辣的諷刺讓我們哭笑不得，然后冷汗涔涔。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A.揭示烏托邦理想的弊端B.介紹反烏托邦作品的特點C.描述理想與現(xiàn)實之間的鴻溝D.指出烏托邦與反烏托邦作品的差異參考答案：B解題思路：文段開篇借助于烏托邦引出反烏托邦這一重點概念，后文詳細(xì)地介紹了反烏托邦這一主題，并展開了詳細(xì)的論述，故文段的主題詞是“反烏托邦”。B項對原文主旨的凝練概括，即“介紹反烏托邦作品的特點”符合。A、C兩項的主題詞不是反烏托邦，排除；D項，文段重點強調(diào)的是“反烏托邦”，“烏托邦”為非重點，其次“烏托邦與反烏托邦的差異”反推文段，應(yīng)該是圍繞“烏托邦”與“反烏托邦”的并列文段，但此題強調(diào)“反烏托邦”，排除。故正確答案為B。解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。通過閱讀可知，文段重點介紹的應(yīng)是“反烏托邦作品”，因此文段主旨應(yīng)與此相關(guān)。文段首先比較了烏托邦與反烏托邦主題的差異，接下來重點介紹了反烏托邦作品的特點。A項不是文段重點，文段未提及C項，D項只是文段部分內(nèi)容。故本題選B。50.開心∶高興A.純潔∶高尚B.悲傷∶愉快C.溫柔∶軟弱D.美麗∶漂亮參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。開心和高興都指心情舒暢、快樂，二者為近義關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：純潔比喻純粹清白，沒有污點，沒有私心，高尚指道德水平高，二者無明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：悲傷和愉快是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：溫柔和軟弱無明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：美麗和漂亮都是指好看的人或事物，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。51.A.0B.1C.2D.3參考答案：B解題思路：圖形數(shù)陣，優(yōu)先考慮對角線方向的數(shù)字關(guān)系，對角線方向無明顯規(guī)律，則考慮橫向或豎向規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)：第一個數(shù)陣中，；第二個數(shù)陣中，；第三個數(shù)陣中，；因此，第四個數(shù)陣中應(yīng)該滿足：，可知所求項為1。故正確答案為B。52.在word編輯中，按鍵盤上的

鍵可以實現(xiàn)插入模式和改寫模式的切換。A.FnB.ShiftC.InsertD.NumLock參考答案：C解題思路：本題考查計算機基礎(chǔ)知識。A項錯誤，F(xiàn)n是“Function”(功能)的縮寫，一般Fn鍵位于筆記本鍵盤最左下角第二個位置。正常情況，F(xiàn)n鍵不能單獨使用，需要F1-F12等鍵組合快捷鍵使用，而各大品牌筆記本的Fn組合鍵功能有所不同。通過fn鍵能夠?qū)崿F(xiàn)很多日常使用的快捷功能，如控制音量、打開關(guān)閉攝像頭、屏幕亮度調(diào)節(jié)等。B項錯誤，Shift是電腦上常用的轉(zhuǎn)換鍵，鍵盤左右兩邊各一個，在word編輯中主要用于切換輸入法、切換半角和全角、選擇連續(xù)文本等。C項正確，Insert鍵是插入鍵，部分鍵盤縮寫為INS，在word編輯中可以實現(xiàn)插入模式和改寫模式的切換。改寫模式下，光標(biāo)位置新輸入字會替代原來的字；插入模式下，新輸入的字插入到光標(biāo)位置，原來的字相應(yīng)后移。D項錯誤，NumLock為數(shù)字鎖定，主要用于開關(guān)小鍵盤的數(shù)字鍵，NumLock鍵指示燈亮?xí)r，可以使用小鍵盤上的數(shù)字，熄滅時則不能使用，它不具有插入和改寫文本的功能。故正確答案為C。53.流言常常令人不悅，卻很可能有助于丑事的暴露，阻止惡行的繼續(xù)。對很多公眾人物來說，單單是人們的議論就可以阻止不良行為。總有人________八卦和流言毀了自己心目中的明星，但事實上，少有哪個做得正、行得端的明星最終被流言蜚語摧毀；被破壞的僅僅是對偶像的________想象，被________的是明星的為所欲為和不良行徑。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A.擔(dān)心

主觀

曝光B.斥責(zé)

浪漫

質(zhì)疑C.惋惜

片面

揭露D.抱怨

完美

約束參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“被破壞的僅僅是對偶像的________想象”中的“偶像”可知，修飾“想象”的是一個積極傾向的詞語，排除A項“主觀”和C項“片面”。B項“浪漫”雖含有積極傾向，但和“偶像”不相關(guān)聯(lián)，排除B項。D項“完美”含有積極的感情傾向，指美好沒有缺陷，這里可以體現(xiàn)人們對于偶像明星良好的印象。答案鎖定D選項。第二步，驗證第一、三空。第一空“抱怨八卦和流言毀了自己心目中的明星”符合語境；第三空“被約束的是明星的為所欲為和不良行徑”，搭配恰當(dāng)。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語較難辨析，從第二空入手，此處形容的是粉絲對于偶像的想象，通過語境排除錯誤選項。第三步，辨析第三空詞語的含義，選擇與文意最相符的一項。第二空，此處修飾的是粉絲對于偶像的想象，應(yīng)填入褒義詞，排除A、C。第三空，“質(zhì)疑”指提出疑問?！凹s束”指限制使不越出范圍?！百|(zhì)疑”的對象通常是問題，與“為所欲為”搭配不當(dāng)?！凹s束”恰與“為所欲為”“不良行徑”搭配。第一空，填入“抱怨”也符合文意。故本題選D。解題思路：本題可從第三空入手。橫線處搭配“為所欲為和不良行徑”，根據(jù)完整語句“流言常常令人不悅，卻很可能有助于丑事的暴露，阻止惡行的繼續(xù)。對很多公眾人物來說，單單是人們的議論就可以阻止不良行為”可知，流言起到的作用是阻止惡行的繼續(xù)、阻止不良行為，故橫線處所填詞語需體現(xiàn)“阻止”之意。D項“約束”指限制、管束，可體現(xiàn)“阻止”之意，當(dāng)選。A項“曝光”、B項“質(zhì)疑”、C項“揭露”均不體現(xiàn)“阻止”，無法與前文形成照應(yīng)，均排除。第一空、第二空代入驗證，“總有人抱怨八卦和流言毀了自己心目中的明星”，“被破壞的僅僅是對偶像的完美想象”均符合文意，故D項當(dāng)選。故正確答案為D。54.正方∶論據(jù)∶反方A.原告∶證據(jù)∶被告B.交警∶法規(guī)∶司機C.教師∶教案∶學(xué)生D.買方∶商品∶賣方參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！罢健焙汀胺捶健眹@辯題展開辯論，“論據(jù)”是雙方的辯論依據(jù)，三者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“原告”和“被告”圍繞訴訟展開辯論，“證據(jù)”是雙方的辯護(hù)依據(jù)，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“交警”依據(jù)“法規(guī)”對“司機”進(jìn)行處罰，“法規(guī)”僅是“交警”判罰的依據(jù)，排除；C項：“教師”依據(jù)“教案”給“學(xué)生”授課，“教案”僅是“教師”的依據(jù)，排除；D項：“買方”和“賣方”圍繞“商品”展開討論，“商品”不是雙方的辯護(hù)依據(jù)，是交易的對象，排除。因此，選擇A選項。55.孤本：書籍A.正方形：長方形B.蔬菜：土地C.顯微鏡：實驗室D.禮物：商品參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。孤本，指某書刊僅有一份在世間流傳的版本，亦指僅存的一份未刊手稿或原物已亡佚，僅存的一份拓本。孤本是特殊的書籍。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：正方形是特殊的長方形，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：蔬菜和土地，土地是蔬菜生長的場所，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：顯微鏡和實驗室，顯微鏡是實驗室需要用到的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：有的禮物是商品，有的禮物不是商品，有的商品是禮物，有的商品不是禮物，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。56.德國醫(yī)生梅林和俄國明科夫斯基合作研究消化功能，他們發(fā)現(xiàn)在實驗狗群中，切除了狗的胰臟，這類狗的尿總是會招來成群的蜜蜂，化驗表明狗的尿中含有大量的糖分。由此科學(xué)家猜測胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系。以下各項最有力支持以上結(jié)論的是：A.醫(yī)生用胰島素控制糖尿病B.胰臟具有消化功能C.胰臟合成糖分D.胰臟癌患者會加重糖尿病參考答案：D解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系。論據(jù)：在實驗狗群中，切除了狗的胰臟，這類狗的尿總是會招來成群的蜜蜂，化驗表明狗的尿中含有大量的糖分。第二步：逐一分析選項。A項：醫(yī)生用胰島素控制糖尿病，并未涉及胰臟與糖尿病之間的關(guān)系，無關(guān)項，排除；B項：胰臟具有消化功能，與糖尿病無關(guān)，無關(guān)項，排除；C項：胰臟合成糖分，糖分和糖尿病可能存在關(guān)聯(lián)，那么胰臟和糖尿病可能有關(guān)系，可以加強，保留；

D項：胰臟癌患者會加重糖尿病，明確說明胰臟與糖尿病有關(guān)，可以加強，保留。比較CD兩項，C項的糖分可能跟糖尿病有關(guān)，但是并不明確，D項明確提到了胰臟和糖尿病之間的關(guān)系，因此D項比C項力度更強。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系。論據(jù)：切除狗的胰臟后，其尿液中含有大量糖分。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。該項說明胰島素與糖尿病的關(guān)系，但沒有提及胰臟與糖尿病的關(guān)系，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。該項只提及胰臟的功能，沒有涉及糖尿病，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。該項只提及胰臟合成糖分，不必然與糖尿病有關(guān)，論題不一致，排除。D項：增加論據(jù)。胰臟癌患者說明其胰臟出現(xiàn)問題，其糖尿病也相應(yīng)加重，說明胰臟與糖尿病存在關(guān)聯(lián)，具有加強作用。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇能夠支持題干結(jié)論的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為切除狗的胰臟后，這類狗的尿中就會含有大量的糖分；題干論點為胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系。要支持該結(jié)論，可以說明胰臟與糖尿病之間確實存在聯(lián)系。題干通過將狗的胰臟切除后其尿中含有大量糖分的實驗結(jié)果，得出胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系這一結(jié)論。A項，指出胰臟合成糖分，但無法說明胰臟與糖尿病之間是否存在聯(lián)系，不能支持題干結(jié)論。B項，指出胰臟具有消化功能，但無法說明胰臟與糖尿病之間是否存在聯(lián)系，不能支持題干結(jié)論。C項，指出醫(yī)生用胰島素控制糖尿病，但無法說明胰臟與糖尿病之間是否存在聯(lián)系，不能支持題干結(jié)論。D項，指出胰臟癌患者會加重糖尿病，同時涉及胰臟和糖尿病，說明兩者之間確實存在一定關(guān)聯(lián)，能夠支持題干結(jié)論。故本題選D。57.中秋節(jié)：月餅A.重陽節(jié)：插茱萸B.七夕節(jié)：包粽子C.中元節(jié)：吃餃子D.端午節(jié)：賞河燈參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。中秋節(jié)的習(xí)俗是吃月餅，二者是對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：重陽節(jié)的習(xí)俗是插茱萸，二者是對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：七夕節(jié)的習(xí)俗不是包粽子，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：中元節(jié)的習(xí)俗不是吃餃子，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：端午節(jié)的習(xí)俗不是賞河燈，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。58.敦煌研究院將與外部機構(gòu)進(jìn)一步合作，開展敦煌壁畫的保護(hù)和修復(fù)，為這個文化寶藏的永續(xù)保存探討更多可能性。保護(hù)和修復(fù)也是為了更好地傳播，依托數(shù)字化，“數(shù)字敦煌”資源庫在2016年上線。資源庫第一期的30個經(jīng)典石窟，跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個時期，其中絕大多數(shù)石窟都是未對游客開放的，全球網(wǎng)友只需輕點鼠標(biāo)，就可以免費360度漫游洞窟，足不出戶便能近距離感受千年的文化。千年敦煌石窟，正借助科技的手段，________________，煥發(fā)出新的生命與活力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.以虛擬世界代替現(xiàn)實場景B.力求重建用戶沉浸式體驗C.促進(jìn)與傳統(tǒng)文化深度融合D.突破時間、空間上的限制參考答案：D解題思路：本題考查語句填充。首先根據(jù)橫線位置，考慮此句為文段的總結(jié)句；然后分析前文內(nèi)容，確定末句論述的是敦煌石窟依托科技手段，使游客不受空間、時間限制感受敦煌文化；最后分析選項，選擇能總結(jié)上文的一項。橫線位于文段的尾句，尾句是對前文內(nèi)容的總結(jié)。前文說的是“依托數(shù)字化，‘?dāng)?shù)字敦煌’資源庫在2016年上線”“全球網(wǎng)友只需輕點鼠標(biāo)，就可以免費360度漫游洞窟，足不出戶便能近距離感受千年的文化”。也就是說，借助科技的手段，游客不用受空間、時間的限制，可以隨時隨地感受敦煌文化。D項與此最符合，填入恰當(dāng)。A項“代替”說法不恰當(dāng)，排除。B項“沉浸式體驗”在文中沒有提及，排除。C項，此處傳統(tǒng)文化指的便是敦煌石窟，“敦煌石窟促進(jìn)與傳統(tǒng)文化深度融合”不合邏輯，排除。故本題選D。解題思路：第一步，分析橫線上下文語境。橫線前文指出資源庫跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個時期，強調(diào)突破了時間限制。而大多數(shù)石窟未對游客開放，全球網(wǎng)友只需輕點鼠標(biāo)就可以免費漫游洞窟，強調(diào)突破了空間限制。橫線所在句子的主語為“千年敦煌石窟”，說明所填內(nèi)容應(yīng)表示敦煌石窟所發(fā)生的借助科技突破時空限制的新變化。第二步，對比選項。A項“代替”過于絕對，文中并未提及敦煌石窟全部采用線上觀看的形式，B項“沉浸式體驗”無中生有，C項“與傳統(tǒng)文化深度融合”的應(yīng)是“科技”，而不是“敦煌石窟”，與前文不搭，故排除A、B、C項。D項表示敦煌石窟“突破時間、空間上的限制”，與前文照應(yīng)，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：橫線在文段末尾，起總結(jié)概括的作用。橫線所在句子意在表明敦煌石窟正在借助科技的手段解決了某些問題，使石窟重新煥發(fā)活力。文段開篇介紹敦煌研究院與外部機構(gòu)合作探討敦煌文化可永續(xù)保存，接著介紹依托數(shù)字化，全球網(wǎng)友只需輕點鼠標(biāo)便可以漫游石窟文化，無需遠(yuǎn)行便可感受千年前的文化。由此可知，科技手段解決的是時間和空間上的限制，對應(yīng)C項。A項“重建用戶沉浸式體驗”、B項“虛擬世界代替現(xiàn)實場景”、D項“與傳統(tǒng)文化深度融合”均無中生有，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯抗饷骶W(wǎng)《不再高冷：科技讓博物館有張現(xiàn)代的臉》59.當(dāng)前我國城市建設(shè)面臨經(jīng)濟發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、環(huán)境保護(hù)、社會治理模式、民生保障等多方面矛盾，建設(shè)智慧城市是大勢所趨。我國在智慧城市的很多應(yīng)用方面已經(jīng)走在了世界前列，像網(wǎng)約車、共享單車等。但也存在一些問題，如頂層設(shè)計不足、缺乏體系性規(guī)劃與創(chuàng)新等。另外，智慧城市建設(shè)有許多方面沒有考慮到與市民切身相關(guān)的問題，市民的感知度并不明顯。如何把城市建設(shè)和市民利益結(jié)合起來，注意群眾需求，是推進(jìn)智慧城市建設(shè)、解決智慧城市落地問題的關(guān)鍵。這段文字意在強調(diào)：A.我國智慧城市建設(shè)已走在世界前列B.智慧城市建設(shè)面臨許多綜合性問題C.建設(shè)智慧城市可以解決城市建設(shè)諸多矛盾D.建設(shè)智慧城市要接地氣與群眾需求相聯(lián)系參考答案：D解題思路：文段開篇論述當(dāng)下城市建設(shè)面臨很多矛盾，智慧城市建設(shè)是大勢所趨，引入“智慧城市建設(shè)”這一話題，后文出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”引出智慧城市面臨的問題，接著分析問題“考慮到群眾的需要才是智慧城市建設(shè)的關(guān)鍵”，所以智慧城市的建設(shè)要考慮注重群眾需求，對應(yīng)選項，D項為同義替換，當(dāng)選。A項，為轉(zhuǎn)