初中九年級英語中考復(fù)習課件第15課時Units1—2

[九年級]自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別課標考點要求詞匯拓展1.pronounce→(名詞)_______________2.memorize→(名詞)________3.strange→(名詞)________4.create→(形容詞)________5.die→(形容詞)________→(名詞)________6.expression→(動詞)________7.wise→(副詞)________

第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破pronunciationmemorystrangercreativedeaddeathexpresswisely類別課標考點要求詞匯拓展8.steal→(過去式)________→(過去分詞)________9.discover→(名詞)__________10.warm→(名詞)________11.speak→(現(xiàn)在分詞)________→(形容詞)口語的

________→(名詞)演講________12.correct→(副詞)________→(同義詞)________13．know→(名詞)____________→(形容詞)_________________14．busy→(副詞)________第15課時┃Units1—2[九年級]stolestolendiscoverywarmthspeakingspokenspeechcorrectlyrightknowledgeknowledgeablebusily自學(xué)反饋重點突破類別課標考點要求詞匯拓展15．wonderful→(副詞)______________→(動詞)___________16．a(chǎn)ble→(反義詞)不能的，不會的________→(反義詞)殘疾的________17．relate→(名詞)親戚____________→(名詞)關(guān)系

________18．tradition→(形容詞)___________19．patient→(名詞)病人________→(副詞)耐心地

________→(名詞)耐心________20．a(chǎn)ct→(形容詞)________

第15課時┃Units1—2[九年級]wonderfullywonderunabledisabledrelativerelationtraditionalpatientpatientlypatienceactive自學(xué)反饋重點突破類別課標考點要求短語歸納1.注意；關(guān)注________________2.把……和……連接或聯(lián)系起來

________________3.首先________________4.查(字典)________________5.以至于________________6.依賴；依靠________________第15課時┃Units1—2[九年級]payattentiontoconnect…withatfirstlookupsothatdependon自學(xué)反饋重點突破類別課標考點要求短語歸納7.有……共同點__________________8.天生具有________________9.即使________________10.犯錯誤________________11.增加(體重)；發(fā)胖___________12.擺開；布置________________第15課時┃Units1—2[九年級]have…incommonbebornwithevenifmakemistakesputonlayout自學(xué)反饋重點突破類別課標考點要求短語歸納13.最終成為；最后處于________________14.以……形狀________________15.射下________________16.飛到________________17.喊出________________18.過去常常________________第15課時┃Units1—2[九年級]endupbeintheshapeofshootdownflyuptocalloutusedto自學(xué)反饋重點突破類別課標考點要求短語歸納19.使……想起________________20.口語英語________________21．與……相似________________22．同某人談話________________

第15課時┃Units1—2[九年級]remind…ofspokenEnglishbesimilartotalkwithsb.自學(xué)反饋重點突破類別課標考點要求句型再現(xiàn)1.要理解英語口語太難了。

It's________hard______________spokenEnglish.2.你讀得越多，你(讀得)就會越快。

_____________youread,_____________you'llbe.

第15課時┃Units1—2[九年級]tootounderstandThemorethefaster自學(xué)反饋重點突破類別課標考點要求句型再現(xiàn)3.老師說得如此快以至于我大部分時間都聽不懂她(所說的話)。

Theteacherspoke________quickly________Ididnotunderstandhermostofthetime.

第15課時┃Units1—2[九年級]sothat自學(xué)反饋重點突破類別課標考點要求句型再現(xiàn)4.我發(fā)現(xiàn)聽有趣的東西是語言學(xué)習的秘訣。

Idiscoveredthat______________________________isthe________languagelearning.5.我不知道如何提高我的閱讀速度。

Idon'tknow_________________myreadingspeed.

第15課時┃Units1—2[九年級]listeningtosomethinginterestingsecrettohowtoincrease自學(xué)反饋重點突破類別課標考點要求句型再現(xiàn)6.……如果你對某事感興趣，你的大腦會更活躍，對你來說也會更容易長時間地注意它。

…ifyou_______________________something，

yourbrainismoreactiveanditisalsoeasier______you________________________itforalongtime.

第15課時┃Units1—2[九年級]areinterestedinfortopayattentionto自學(xué)反饋重點突破類別課標考點要求句型再現(xiàn)即使你學(xué)某些東西學(xué)得很好，如果你不使用它，也是會遺忘的。

________youlearnsomethingwell,youwillforgetit________youuseit.8.優(yōu)秀的學(xué)習者會一直練習他們所學(xué)的東西，他們不怕犯錯誤。

Goodlearnerswill______________whattheyhavelearned,andthey___________________makingmistakes.

第15課時┃Units1—2[九年級]Evenifunlesskeeppracticingarenotafraidof自學(xué)反饋重點突破類別課標考點要求句型再現(xiàn)9.兩周后我要去清邁。

I'mgoingtoChiangMai___________________.10.我聽說在中國慶祝父親節(jié)和母親節(jié)變得越來越受歡迎。Iheardthatitisbecoming_____________________tocelebrateMother'sDayandFather'sDayinChina.第15課時┃Units1—2[九年級]intwoweeksmoreandmorepopular自學(xué)反饋重點突破類別課標考點要求句型再現(xiàn)11.相反，幫助父母做一些事情也是個好主意。

Itisalsoagoodidea________parentstodosomething________．12.它是關(guān)于一位名叫斯克魯奇的老人(的故事)，他從未笑過。

Itisaboutanoldman________Scrooge________neverlaughsorsmiles.

第15課時┃Units1—2[九年級]tohelpinsteadnamedwho自學(xué)反饋重點突破類別課標考點要求句型再現(xiàn)13.在尋找彩蛋的過程中，人們不僅會把它們分散在不同的隱藏地點，而且會把它們作為禮物進行分發(fā)。

__________________________themaroundindifferenthidingplacesforanegghunt,_________________________thesetreatsasgifts.

第15課時┃Units1—2[九年級]Notonlydopeoplespreadbuttheyalsogiveout自學(xué)反饋重點突破類別課標考點要求語法結(jié)構(gòu)“by＋動名詞短語”表示“通過……途徑；方法”。that,if和whether引導(dǎo)的賓語從句。

[詳見P186，語法互動(十三)]3.感嘆句。[詳見P184，語法互動(十二)]第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破●1patientadj.有耐心的n.病人

[點撥](1)patient用作名詞時，意為“病人”，是可數(shù)名詞。

Heisexaminingapatient.他正在診斷病人。重點突破詞匯點睛

第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破(2)patient用作形容詞時，意為“有耐心的”。常用短語：bepatientwithsb.表示“容忍某人，對某人有耐心”；bepatientofsth.表示“容忍某事”。

Wemustbepatientwithchildren.

我們必須對孩子有耐心。

Theyarepatientofhardships.

他們能吃苦耐勞。

[拓展]patientlyadv.耐心地；patiencen.耐心第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破[2014·江西]Youhavetobe________andwaituntilIfinishmywork.A.patient

B.strictC.honestD.active中考典例

第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破A●2bornv.出生adj.天生的

[點撥](1)born是bear的過去分詞，常與was/were連用。

Jennywasbornonacoldwintermorning.

珍妮出生在一個寒冷的冬天的早晨。

(2)born作形容詞，意為“天生的”。

Anniewasabornpoet.

安妮是一位天生的詩人。

[拓展]birth是born的名詞形式，意為“出生、誕生、分娩”。常用短語：thedayofone'sbirth意為“某人出生的日子”；givebirthto意為“生出，產(chǎn)出”。第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破●3abilityn.能力；才能

[點撥]havetheabilitytodosth.表示“有做某事的能力”。

ThelittlegirlhastheabilitytolearnEnglishbyherself.這個小女孩有自學(xué)英語的能力。第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破●4attentionn.注意；關(guān)注

[點撥]

常用于payattentionto短語中，意為“對……注意、留心”。to為介詞，后接名詞、動詞-ing形式、短語或者賓語從句。

Ididn'tpayattentiontowhatyouweresaying.

我沒有注意您說什么。

It'stimeforyoutopayattentiontotakingexercise.你應(yīng)該注意鍛煉了。第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破[拓展]“動詞/短語＋doing”結(jié)構(gòu)：

enjoy/practice/finish/minddoingsth.,keep(on)doingsth.,endupdoingsth.,bebusy(in)doingsth.,havefundoingsth.,feellikedoingsth.,can'thelpdoingsth.,lookforwardtodoingsth.,beusedtodoingsth.第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破●5connectv．(使)連接；與……有聯(lián)系

[點撥]

常用于connect…with…短語中，意為“把……和……連接或聯(lián)系起來”。

[拓展]connectionn.連接；聯(lián)系第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破●6warnv.警告；告誡第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破●1aloud/loud/loudly巧辨異同

aloud指為使人聽見而大聲說，常與read連用。loud通常指說話聲或笑聲響亮而不吵鬧，一般用來修飾speak,talk,sing,laugh等。loudly通常帶有喧鬧的意味，常修飾shout,call,cry,knock等。第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破Sheisreadingaloud.她在大聲朗讀。

Whyaretheylaughingsoloud?

他們?yōu)槭裁葱Φ媚敲创舐暎?/p>

Theyallshoutedloudly.

他們都大聲地喊叫。第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破

●2discover/inventdiscover意為“發(fā)現(xiàn)”，其對象是一直存在的，以往未被人們認識或發(fā)現(xiàn)。invent意為“發(fā)明”，指發(fā)明以前沒有的東西，往往是物質(zhì)性的東西。TheWrightbrothersinventedthefirstplaneintheworld.懷特兄弟發(fā)明了世界上第一架飛機。

ColumbusdiscoveredAmericain1492.

哥倫布在1492年發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破●3lay/lie詞條意義過去式過去分詞現(xiàn)在分詞lay放置；安放；產(chǎn)(卵)；下(蛋)laidlaidlayinglie躺；位于laylainlying說謊liedliedlying第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破[2013·梅州]Ifoundaletter________onthefloorwhenIcameintotheclassroom.A.lying

B.lay

C.lie

D.lies中考典例

第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破A●4dead/death/dying/die第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破●5sothat/so…that…(1)sothat引導(dǎo)目的狀語從句，意為“以便；為了”，相當于“inorderthat…”結(jié)構(gòu)。其從句中謂語動詞常和can,may,should等情態(tài)動詞及beableto連用。

Pleaseturnonthelightsothatwecanseeitclearly.

請把燈打開，以便我們可以清楚地看見它。第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破(2)sothat還可引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，意為“因此；所以”。

ItookanearlybussothatIgotthereintime.

我乘了早班公共汽車，所以及時到了那里。

(3)so…that…引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，意為“如此……以至于……”。

IamsotiredthatIcan'twalkanyfurther.

我太累了，走不動了。第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破●6cause/reason/excuse(1)cause作動詞時，意為“造成，使發(fā)生”；作名詞時，意為“原因，引起”，多指不好的后果。

Carelessnessoftencauseshimtofail.

＝Carelessnessisthecauseofhisfailure.

粗心是他失敗的原因。第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破

(2)reason為名詞，意為“原因”，指對某種行為的解釋。

I'dliketoknowthereasonwhyyouhavemadesuchadecision.

我想知道你做這個決定的原因。

(3)excuse作動詞時，意為“打擾”；作名詞時，意為“借口，理由”，指做某事的理由。

Thereisnoexcuseforasmokewhileyouareatwork.

工作時抽煙是沒有道理的。第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破●7dressup/getdressed/dress/wear/puton(1)dressup意為“打扮”。“dressupas＋人”，意為“打扮成某人”；“dressupin＋顏色”意為“穿……顏色的衣服，打扮起來”。

Theydressupasclownstocheerthechildup.

他們打扮成小丑來使這個孩子振作起來。

Thegirldressedupinredandwenttothecinema.

這個女孩穿著紅色的衣服去看電影了。第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破(2)getdressed意為“穿衣服”，相當于dressoneself。

Mybrotheristooyoungtogetdressed.

＝Mybrotheristooyoungtodresshimself.

我的弟弟太小而不能自己穿衣服。

(3)“dress＋人”意為“給某人穿衣服”。

Shedressedtheoldman.

她給這位老人穿好了衣服。第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破

(4)wear意為“穿著”，表示狀態(tài)，相當于bein。

Studentswearschooluniforms.

＝Studentsareinschooluniforms.

學(xué)生們都穿著校服。

(5)puton意為“穿上”，強調(diào)動作。

It'stoocoldoutside.You'dbetterputonyourcoat.外邊很冷，你最好穿上大衣。

[拓展]puton還可譯為“上演；增加(體重)”。

putonaplay上演戲劇

putonfivepounds體重增加了五磅第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破●1Themoreyouread,thefasteryou'llbe.

你讀得越多，你(讀得)就會越快。

[點撥]“the＋比較級…，the＋比較級…”表示“越……越……”。

Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.你越細心，犯的錯誤就會越少。句型透視

第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破[2014·云南]Keepon.Don'tstop.The________youclimb,the________youwillsee.A.highest;farthest

B.highly;fartherC.high;farD.higher;farther中考典例

第15課時┃Units1—2[九年級]自學(xué)反饋重點突破D●2ItisaboutanoldmannamedScroogewhonever