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文檔簡介
2022-2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力通關(guān)考試題庫帶答案解析
單選題(共50題)1、陳女士與丈夫離婚導(dǎo)致其精神一蹶不振,從而吸食毒品以緩解精神痛苦,社會(huì)工作者李某對(duì)其開展服務(wù),幫助陳女士發(fā)現(xiàn)行為問題、重塑行為、使其恢復(fù)正常生活。在此案例中,社會(huì)工作者李某擔(dān)任了()角色。A.治療者B.倡導(dǎo)者C.關(guān)系協(xié)調(diào)者D.支持者【答案】A2、某社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者在對(duì)假釋人員張某的家訪中得知,他是最近發(fā)生的一起盜竊案的作案者。社會(huì)工作者最適宜的處理方法是()。A.根據(jù)保密原則,為張某保密B.說服張某到公安局自首C.直接向案發(fā)地居委會(huì)舉報(bào)D.說服張某將所盜財(cái)物悄悄返還失主【答案】B3、人類要求保障自身安全、擺脫失業(yè)和喪失財(cái)產(chǎn)威脅等方面的需要,這屬于馬斯洛的()。A.生理需要B.安全需要C.歸屬與愛的需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】B4、個(gè)案工作建立關(guān)系技巧不包括()。A.建立有利于服務(wù)對(duì)象積極表達(dá)的關(guān)系模式B.感同身受C.制造氣氛D.自我披露【答案】D5、(2019年)根據(jù)青少年階段的發(fā)展特點(diǎn)和需要,社會(huì)工作者計(jì)劃首先從預(yù)防層面對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題進(jìn)行干預(yù),下列社會(huì)工作者的做法中,最適宜的是()A.從個(gè)人層面入手,要求青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲B.從家庭層面入手,促進(jìn)青少年與父母的溝通C.從學(xué)校層面入手,減少青少年課業(yè)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)D.從社會(huì)層面入手,加強(qiáng)對(duì)青少年的道德教育【答案】D6、面對(duì)處于危難的服務(wù)對(duì)象,社會(huì)工作的基本目標(biāo)是()。A.尋求資源,支持受助者,幫助他們走出困境B.促進(jìn)他們社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展C.增強(qiáng)他們的社會(huì)功能D.增強(qiáng)他們自身的才能【答案】A7、社會(huì)工作者小張最近開設(shè)了一個(gè)小組,每周將醫(yī)院里白血病患兒的家長召集在一起,帶領(lǐng)他們溝通交流照顧經(jīng)驗(yàn),共同探討緩解心理壓力的辦法。該小組的類型是()。A.教育小組B.支持小組C.成長小組D.治療小組【答案】B8、(2016年真題)黃先生自籌資金,開辦了擁有100張床位的養(yǎng)老院。根據(jù)當(dāng)?shù)卣?,每張床位補(bǔ)貼I萬元,黃先生得到100萬元的一次性財(cái)政補(bǔ)貼。根據(jù)資助方式,當(dāng)?shù)卣缪萘耍ǎ.伙伴角色B.委托人C.獎(jiǎng)勵(lì)者D.監(jiān)督者【答案】C9、(2017年)社會(huì)工作者小梁準(zhǔn)備在社區(qū)實(shí)施助老服務(wù)項(xiàng)目。為了合理有效配置資源,保障項(xiàng)目成效。小梁首先要做的是()A.了解現(xiàn)有資源,并與實(shí)施項(xiàng)目所需資源進(jìn)行對(duì)照B.通過發(fā)布廣吿、張貼海報(bào)等方式招募社區(qū)志愿者C.充分利用社區(qū)內(nèi)外資源,避免資源的閑置和浪費(fèi)D.加強(qiáng)資源的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),發(fā)揮資源的整合性效果【答案】A10、在下列小組中,屬于心理治療小組的是()。A.中學(xué)生公德教育小組B.單親家庭自強(qiáng)小組C.為毒癮者提供服務(wù)的“美沙酮治療小組”D.癌癥病友小組【答案】C11、社會(huì)工作行政要為社會(huì)政策的執(zhí)行和落實(shí)制定行動(dòng)方案,其中包括確定具體執(zhí)行該社會(huì)政策的責(zé)任者、他們所擁有的權(quán)力和資源、他們落實(shí)政策的社會(huì)動(dòng)員系統(tǒng)和方法、確定政策落實(shí)情況和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等。通過這一系列的操作,社會(huì)政策才會(huì)變?yōu)樘峁┓?wù)者的具體行動(dòng),因此,社會(huì)工作行政發(fā)揮著重要的()功能。A.解釋B.規(guī)劃C.領(lǐng)導(dǎo)D.管理【答案】B12、社區(qū)是指以一定地域?yàn)榛A(chǔ)的社會(huì)共同體。以下幾個(gè)選項(xiàng)中不是社區(qū)對(duì)人類行為影響的是()。A.社區(qū)成員具有某些共同特征B.社區(qū)成員之間存在著復(fù)雜的社會(huì)交往關(guān)系,在交往中彼此產(chǎn)生影響C.社區(qū)本身是一種社會(huì)組織,但它對(duì)其成員不具有約束作用D.社區(qū)成員對(duì)社區(qū)具有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感,這也影響著社區(qū)成員的行為【答案】C13、()教養(yǎng)方式下的孩子,易形成缺乏安全感、意志力薄弱、殘忍冷酷、愛撒謊的性格特征,大多數(shù)有激烈的反抗性,出現(xiàn)反社會(huì)的傾向。A.專制型B.嬌縱型C.放任型D.沖突型【答案】D14、社會(huì)工作得以發(fā)生的前提是()的存在。A.服務(wù)對(duì)象B.社會(huì)工作者C.社會(huì)工作價(jià)值觀D.助人活動(dòng)【答案】A15、個(gè)體處于生理發(fā)展上的“黃金時(shí)期”是指()階段。A.學(xué)齡B.青少年C.青年D.中年【答案】C16、社會(huì)工作者小趙對(duì)最近在社區(qū)開展的活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)估,主要評(píng)估的內(nèi)容包括投入的資源和人員配置、一系列工作的優(yōu)先次序、各個(gè)程序的進(jìn)展?fàn)顩r等。小趙使用的評(píng)估類型是()。A.任務(wù)評(píng)估B.過程評(píng)估C.成果評(píng)估D.效益評(píng)估【答案】B17、某企業(yè)積極參與所屬社區(qū)的公益事業(yè),為該社區(qū)的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)捐款,該企業(yè)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,通過支持社區(qū)工作,可以間接造福在當(dāng)?shù)胤止镜膯T工,使工作環(huán)境變得更好,促使員工滿意度增加,該企業(yè)的捐款動(dòng)機(jī)屬于()。A.市場營銷動(dòng)機(jī)B.自我利益動(dòng)機(jī)C.公共關(guān)系動(dòng)機(jī)D.稅法策略動(dòng)機(jī)【答案】B18、就讀高中的志明近日沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常通宵達(dá)旦上網(wǎng),成績一落千丈。他所在學(xué)校的社會(huì)工作者找志明面談。下列社會(huì)工作者的表述中,采用忠告技巧的是()。A.“你如果不改變上網(wǎng)習(xí)慣,成績?cè)絹碓讲睿詈罂赡軙?huì)復(fù)讀或被學(xué)校開除”B.“有新聞報(bào)道,經(jīng)常上網(wǎng)的人容易患頸椎病”C.“我也喜愛上網(wǎng),但最近發(fā)覺視力差了,睡眠質(zhì)量也差了?!盌.“你已經(jīng)是高中生,也曾答應(yīng)我改變上網(wǎng)習(xí)慣,要加把勁啊”【答案】A19、最近幾年來,全國許多城市都出現(xiàn)了幼兒園入學(xué)難的現(xiàn)象,這是未成年人合法權(quán)益保護(hù)在()方面的缺失。A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)【答案】C20、()模式下成長的小孩自律性強(qiáng)、具有創(chuàng)造性、社交能力強(qiáng)。A.支配型B.專制型C.嬌縱型D.民主型【答案】D21、(2018年)社會(huì)工作者小孫在某流動(dòng)人口聚居區(qū)開展社會(huì)工作服務(wù),旨在提升社區(qū)流動(dòng)人口融合社會(huì)支持程度,促進(jìn)社區(qū)融合。為了更深入地了解該項(xiàng)目實(shí)施后是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),小孫應(yīng)當(dāng)采?。ǎ〢.過程評(píng)估B.成果評(píng)估C.效益評(píng)估D.影響評(píng)估【答案】B22、(2015年)?社會(huì)工作者針對(duì)社區(qū)居民關(guān)心的養(yǎng)狗和環(huán)境衛(wèi)生等問題舉辦了“社區(qū)議事”小組。在小組服務(wù)中,社會(huì)工作者以發(fā)展模式為實(shí)踐基礎(chǔ),鼓勵(lì)社區(qū)居民說困難、談建議。此做法主要體現(xiàn)了發(fā)展模式的()原則。A.平等性B.開放性C.參與性D.建構(gòu)性【答案】C23、問卷的核心是()。A.問題B.答案C.指導(dǎo)語D.附加內(nèi)容【答案】A24、根據(jù)中共中央十六屆六中全會(huì)作出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大問題的決定》的精神,結(jié)合國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn),社會(huì)工作是()的作用。A.社會(huì)建設(shè)B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)C.文化建設(shè)D.政治建設(shè)【答案】A25、社會(huì)工作者李某帶領(lǐng)一個(gè)大學(xué)生成長小組,組員發(fā)言積極主動(dòng)。李某有選擇地將親身經(jīng)歷、體會(huì)、態(tài)度和感受向組員坦白,傳遞真誠,讓組員感受到被信任。李某運(yùn)用了小組工作中的()技巧。A.適當(dāng)自我表露B.專注與傾聽C.引導(dǎo)討論D.示范引導(dǎo)【答案】A26、社會(huì)工作者小劉在準(zhǔn)備為社區(qū)受艾滋病影響的兒童提供服務(wù)時(shí),讓這些兒童參與社區(qū)需要的確定,社會(huì)工作者小劉采用的是()確定社區(qū)需要。A.參與性方法B.社區(qū)調(diào)查方法C.服務(wù)使用情況方法D.社會(huì)指標(biāo)方法【答案】A27、《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:()以上人民政府對(duì)殘疾人搭乘公共交通工具。應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況給予便利和優(yōu)惠。A.縣級(jí)B.區(qū)級(jí)C.市級(jí)D.省級(jí)【答案】A28、在個(gè)案工作的預(yù)估與問題診斷階段,社會(huì)工作者收集了服務(wù)對(duì)象的相關(guān)資料后,下一步工作應(yīng)是()。A.預(yù)估服務(wù)對(duì)象問題B.制定服務(wù)計(jì)劃方案C.開展服務(wù)咨詢活動(dòng)D.明確服務(wù)發(fā)展目標(biāo)【答案】A29、在小組初期,需要以“小組契約”的方式來幫助小組形成規(guī)范。小組契約是社會(huì)工作者與組員之間的一種協(xié)議約定,下列內(nèi)容中,屬于小組契約的是()。A.破冰游戲的活動(dòng)安排B.組員之問的互動(dòng)行為規(guī)范C.出席會(huì)議的注意事項(xiàng)D.小組活動(dòng)的具體實(shí)施方案【答案】C30、社會(huì)工作者小李長期關(guān)注外來務(wù)工人員及其子女的社會(huì)適應(yīng)問題。最近她著手設(shè)計(jì)一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目,旨在增進(jìn)本地青少年與外來務(wù)工人員子女的相互了解,促進(jìn)外來務(wù)工人員子女融入社區(qū)。從社會(huì)層面看,該項(xiàng)目突出體現(xiàn)的社會(huì)工作功能是()。A.維持社會(huì)秩序B.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定C.促進(jìn)社會(huì)和諧D.緩解生活困難【答案】C31、(2018年真題)社會(huì)工作者小李發(fā)放了20份問卷,回收后發(fā)現(xiàn)有一道題18人沒有填寫答案,于是小李重新設(shè)計(jì)了這道題。小李的做法表明,該問卷設(shè)計(jì)處于()。A.定稿和印刷階段B.試用和修改階段C.概念操作化階段D.設(shè)計(jì)問卷初稿階段【答案】B32、為了幫助處于青春期的孩子順利度過“青春期迷?!边@一特別的人生階段,根據(jù)學(xué)生的需要,社會(huì)工作者設(shè)計(jì)了一個(gè)五節(jié)的“自我概念訓(xùn)練”小組來幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)青春期的特點(diǎn),提升他們的自我意識(shí)和自我肯定。下列哪一項(xiàng)活動(dòng)次序安排最恰當(dāng)()A.相互認(rèn)識(shí),建立關(guān)系——認(rèn)識(shí)你自己——自我接納自我探索——自我提升,重新認(rèn)識(shí)自我責(zé)任、自我把握——鞏固成果,評(píng)估目標(biāo)達(dá)到的程度B.認(rèn)識(shí)你自己——相互認(rèn)識(shí),建立關(guān)系——自我接納自我探索——自我提升,重新認(rèn)識(shí)自我責(zé)任、自我把握——鞏固成果,評(píng)估目標(biāo)達(dá)到的程度C.相互認(rèn)識(shí),建立關(guān)系——自我接納自我探索——認(rèn)識(shí)你自己——自我提升,重新認(rèn)識(shí)自我責(zé)任、自我把握——鞏固成果,評(píng)估目標(biāo)達(dá)到的程度D.自我接納自我探索——相互認(rèn)識(shí),建立關(guān)系——認(rèn)識(shí)你自己——自我提升,重新認(rèn)識(shí)自我責(zé)任、自我把握——鞏固成果,評(píng)估目標(biāo)達(dá)到的程度【答案】A33、下列屬于定性研究特點(diǎn)的是()。A.注重研究事物的一般性和規(guī)律性B.先有研究假設(shè),后收集資料驗(yàn)證C.注重研究對(duì)象的個(gè)別性和特殊性D.以演繹法為主要的研究策略【答案】C34、兒童對(duì)成人的觀察和模仿詮釋了()的原理。A.操作性條件理論B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論C.經(jīng)典條件理論D.系統(tǒng)脫敏理論【答案】B35、倩倩雙耳失聰,生活陷入困境。社會(huì)工作者老張協(xié)助倩倩申請(qǐng)了低保,又為倩倩聯(lián)系了職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),幫助倩倩找到了工作。目前倩倩收入穩(wěn)定,對(duì)生活充滿信心和希望。老張工作中突出體現(xiàn)社會(huì)工作功能的做法是()。A.恢復(fù)了倩倩的正常生活B.維護(hù)了倩倩的社會(huì)權(quán)利C.改善了倩倩的工作環(huán)境D.增進(jìn)了人們對(duì)殘障人士的理解【答案】A36、多年來,市區(qū)某路口交通擁堵嚴(yán)重,機(jī)動(dòng)車占用非機(jī)動(dòng)車車道的現(xiàn)象十分普遍,社會(huì)工作者曾俊發(fā)現(xiàn)此問題后,調(diào)研發(fā)現(xiàn)造成擁堵的真正原因是該路段行人不遵守交通規(guī)則,于是曾俊決定在該路段宣傳遵守交通規(guī)則的重要性,維持交通的正常運(yùn)行,從而使該路段的擁堵得到有效改變。曾俊的做法體現(xiàn)了社會(huì)工作對(duì)社會(huì)的()的功能。A.維持社會(huì)秩序B.促進(jìn)社會(huì)和諧C.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)D.增強(qiáng)個(gè)人能力【答案】A37、關(guān)于社會(huì)政策與社會(huì)工作的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.現(xiàn)代社會(huì)政策和專業(yè)社會(huì)工作都起源于18世紀(jì)中期B.在發(fā)展的初期階段,社會(huì)政策和社會(huì)工作有著相同的目標(biāo)和相同的運(yùn)行方式C.社會(huì)工作最初發(fā)源于民間行動(dòng)D.社會(huì)工作與社會(huì)政策在發(fā)展的初期階段執(zhí)行一套相同的制度【答案】C38、11個(gè)月嬰兒,夜驚,多汗,出牙4枚,方顱,前囟2cm×2cm,肋骨串珠(+),血鈣2mmol/L,鈣磷乘積25。于門診使用維生素D及鈣劑正規(guī)治療2個(gè)月,患兒癥狀明顯好轉(zhuǎn)。此時(shí)攝腕骨X線片,出現(xiàn)哪種情況可采用維生素D預(yù)防量維持?A.X線正常B.干骺端增寬,鈣化預(yù)備帶消失呈毛刷狀C.鈣化預(yù)備帶重新出現(xiàn)D.長骨短粗和彎曲,干骺端變寬呈喇叭狀E.骨骺線檢查正常,但可見彎曲畸形【答案】C39、下列各項(xiàng)中,對(duì)老年社會(huì)工作的理解準(zhǔn)確的是()。A.用社會(huì)工作理念幫助老年人解決面臨的問題B.贍養(yǎng)老年人C.照顧老年人D.治療老年性疾病【答案】A40、老秦因年老體弱,將村里分給他的二畝地交由大兒子小剛和二兒子小力耕種,后來小力外出打工,小剛獨(dú)自耕種二畝地。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,該地的收益應(yīng)歸()。A.村集體和老秦共同所有B.小剛所有C.小剛和小力所有D.老秦所有【答案】D41、社會(huì)工作者老李為10歲的困境兒童小蕾提供服務(wù)。老李評(píng)估發(fā)現(xiàn),小蕾母親因殘疾無法正常工作,父親因搶劫剛剛?cè)氇z服刑,盡管小蕾家領(lǐng)取最低生活保障金后能維持基本生活,但小蕾覺得會(huì)被社區(qū)其他孩子看不起,一直郁郁寡歡。下列老李的服務(wù)中,體現(xiàn)促進(jìn)小蕾與社會(huì)環(huán)境相互適應(yīng)功能的是()。A.邀請(qǐng)小蕾參加社區(qū)舉辦的興趣小組B.協(xié)助小蕾母親申請(qǐng)殘聯(lián)的殘障補(bǔ)貼C.協(xié)調(diào)小蕾定期聯(lián)系正在服刑的父親D.聯(lián)系小蕾親戚商議其日常生活照顧事宜【答案】A42、小李告訴社會(huì)工作者“我最近很煩啊,好郁悶啊”,這是社會(huì)工作者首先要做的是()。A.對(duì)小李表現(xiàn)出無條件的愛和接納B.讓小李保持獨(dú)立性,告訴他充分發(fā)揮自己的潛在能力C.與小李進(jìn)行初步接觸評(píng)估他的問題,與其協(xié)商看他是否能成為自己的案主D.傾聽小李的煩惱,不評(píng)價(jià),將自己置身于小李的處境中,從小李的角度體會(huì)和理解他的內(nèi)心感受【答案】C43、某服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者說:“我和老公戀愛和新婚的時(shí)候,常常有很多話要說,關(guān)系很好??涩F(xiàn)在我挺失望的,我們倆經(jīng)常沒什么話說,感覺關(guān)系越來越冷淡?!备鶕?jù)上述對(duì)話,社會(huì)工作者運(yùn)用“同理心”技巧給予的回應(yīng)是()。A.“聽起來您的感情生活有很多煩惱吧”B.“結(jié)婚時(shí)間長了,感情自然會(huì)平淡些,我很理解您的感受”C.“您和丈夫疏遠(yuǎn)了,請(qǐng)您說說原因吧”D.“您和丈夫不再像以前那樣親密,這讓您感到不開心”【答案】D44、(2016年)了解社區(qū)文化特色不僅有利于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情,而且有利于更加深入地了解社區(qū)。下列內(nèi)容中最能體現(xiàn)社區(qū)文化特色的是()。A.居民的總體特征B.居民的生活習(xí)慣C.社區(qū)的社會(huì)服務(wù)D.社區(qū)的自然環(huán)境【答案】B45、在小組討論時(shí),社會(huì)工作者認(rèn)真聆聽組員的發(fā)言,了解組員的感受和期望,并不時(shí)的復(fù)述組員講過的話,讓他們感到被理解和重視。上述做法中,社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是()。A.積極回應(yīng)B.示范引導(dǎo)C.自我表露D.信息磋商【答案】A46、小組組員對(duì)小組產(chǎn)生認(rèn)同的階段是()。A.工作準(zhǔn)備階段B.工作開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段【答案】B47、社區(qū)工作者接觸居民,要求社會(huì)工作者能夠在意居民,并顧及居民的情況,為居民著想。這屬于()技巧。A.聆聽B.同理C.分享感受D.體諒【答案】D48、(2016年)關(guān)于小組目標(biāo)制定原則的說法,正確的是()。A.小組目標(biāo)要強(qiáng)調(diào)組內(nèi)的禁止事項(xiàng)B.小組目標(biāo)要彈性安排活動(dòng)時(shí)間C.小組目標(biāo)要超越組員的能力限制D.小組目標(biāo)要可測(cè)量且可評(píng)估【答案】D49、治療苯丙酮尿癥時(shí),低苯丙氨酸飲食的具體方法是A.每日按50~80mg/kg苯丙氨酸攝入B.每日按10~20mg/kg苯丙氨酸攝入C.攝入的飲食中不應(yīng)該含有苯丙氨酸D.每日按30~50mg/kg苯丙氨酸攝入E.每日苯丙氨酸攝入量不超過100mg/kg【答案】D50、學(xué)校社會(huì)工作者小高針對(duì)因迷戀上網(wǎng)而學(xué)業(yè)成績下降的學(xué)生開展小組服務(wù)。A.治療型學(xué)校社會(huì)工作B.家庭一學(xué)校社會(huì)工作C.變遷型學(xué)校社會(huì)工作D.社區(qū)一學(xué)校社會(huì)工作【答案】A多選題(共20題)1、下列哪項(xiàng)不是ADHD注意缺陷型的診斷標(biāo)準(zhǔn)A.在學(xué)習(xí)、工作或者其他活動(dòng)中常難以在細(xì)節(jié)問題上集中精力或常犯粗心大意的錯(cuò)誤B.在學(xué)習(xí)、工作或娛樂活動(dòng)中難以保持注意力集中C.講話喋喋不休、多嘴多舌D.對(duì)構(gòu)思籌劃性作業(yè)和工作常感到很困難E.在與他人談話時(shí)常顯得心不在焉、似聽非聽【答案】C2、社會(huì)工作者小王計(jì)劃運(yùn)用互助模式設(shè)計(jì)戒毒康復(fù)人員同伴互助小組,小王設(shè)計(jì)的下列小組活動(dòng)內(nèi)容中,符合互動(dòng)模式實(shí)施原則的有()。A.“角色模擬”:在高危情景中學(xué)會(huì)拒絕B.“巧舌如簧”:就尿檢利弊問題展開討論C.“同伴示范”:同伴分享戒毒的心中歷程D.“授業(yè)解惑”:專家講述戒毒過程中的生理反應(yīng)E.“回報(bào)社會(huì)”:重陽節(jié)組織組員為敬老院老人服務(wù)【答案】ABC3、社區(qū)內(nèi)的資源主要包括()。A.公共設(shè)施B.社區(qū)組織C.社區(qū)文件D.教育機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)E.金融機(jī)構(gòu)和商業(yè)場所【答案】ABD4、某社會(huì)工作服務(wù)中心最近準(zhǔn)備為有自閉癥兒童的家庭開展服務(wù)。社會(huì)工作者吳某制定了三種服務(wù)方案,在篩選的過程中,吳某考慮了這些方案是否能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)及機(jī)構(gòu)是否有資源和能力完成這個(gè)方案。根據(jù)篩選理想方案的標(biāo)準(zhǔn)來看,社會(huì)工作者吳某所用的標(biāo)準(zhǔn)包括()。A.可行性B.效果C.效率D.附加結(jié)果E.重要性【答案】AB5、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》規(guī)定,婦女的婚姻家庭權(quán)利包括()。A.生育權(quán)B.家庭財(cái)產(chǎn)權(quán)C.婚姻自主權(quán)D.子女監(jiān)護(hù)權(quán)E.人身自由權(quán)【答案】ABCD6、女孩,8個(gè)月。2小時(shí)來哭鬧,稀便1次。體檢:體溫37.5℃,神志清,頸無阻力,咽正常,心肺無異常。腹部查體不合作。大便常規(guī):白細(xì)胞5~10/HP,紅細(xì)胞15~20/HP,吞噬細(xì)胞0~1/HP,以細(xì)菌性痢疾收入院。入院后仍有哭鬧,無腹瀉。A.肛指檢查B.腹部X線平片C.大便常規(guī)及培養(yǎng)D.血常規(guī)E.血培養(yǎng)【答案】B7、下列群體可以稱為社會(huì)工作研究的對(duì)象的是()。A.失業(yè)者B.貧窮人士C.環(huán)境不適應(yīng)者D.病人E.流動(dòng)人口【答案】ABC8、社會(huì)服務(wù)方案安排階段所要進(jìn)行的工作有()。A.制定各種可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性方案B.建立目標(biāo)的優(yōu)先次序C.選擇理想的可行性方案D.決定資源需求和爭取資源E.制訂行動(dòng)計(jì)劃【答案】ACD9、關(guān)于小組工作的類型中的概念界定,敘述正確的是()。A.小組工作是一種社會(huì)工作的專業(yè)方法B.小組工作是以社會(huì)工作者按照既定的目標(biāo)帶領(lǐng)和引導(dǎo)的一個(gè)過程C.小組組員在小組過程中面對(duì)面地互動(dòng),互相影響,共同解決所面對(duì)的問題D.小組以組員之間經(jīng)驗(yàn)的相互影響和分享,從而達(dá)到改善服務(wù)對(duì)象的社會(huì)功能、促進(jìn)個(gè)人或群體的健康成長的社會(huì)目標(biāo)E.小組工作受社會(huì)學(xué)與再社會(huì)化理論對(duì)其影響日漸深入【答案】ABCD10、個(gè)案會(huì)談是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象面對(duì)面、有目的的專業(yè)談話,它的主要技巧包括()。A.支持性技巧B.影響性技巧C.引領(lǐng)性技巧D.引導(dǎo)性技巧E.互動(dòng)性技巧【答案】ABC11、老年人合法權(quán)益包括()。A.獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利B.獲得社會(huì)保障的權(quán)利C.參與社會(huì)發(fā)展的權(quán)利D.受監(jiān)護(hù)權(quán)E.文化教育權(quán)【答案】ABC12、在建立和發(fā)展我國社會(huì)工作的價(jià)值觀的問題上,應(yīng)著重的方面有()。A.以人民為本,回應(yīng)社會(huì)需要B.個(gè)人的發(fā)展機(jī)遇、潛能提升與國家的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程相結(jié)合C.平等待人,注重民主參與D.權(quán)利與責(zé)任并重E.踐行社會(huì)公平正義【答案】ABCD13、在社會(huì)工作服務(wù)過程中遇到倫理難題時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)遵循的基本處理原則有()。A.在任何情況下都不得披露服務(wù)對(duì)象的隱私B.給予各服務(wù)對(duì)象相同的服務(wù)或資源C.盡力保護(hù)服務(wù)對(duì)象的利益不受到侵害D.保護(hù)生命是最高原則E.充分調(diào)動(dòng)服務(wù)對(duì)象在服務(wù)參與中的積極性和能動(dòng)性【答案】CD14、評(píng)估是測(cè)量社會(huì)工作服務(wù)成效的重要環(huán)節(jié),社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查表來評(píng)估服務(wù)成效,關(guān)于服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查表的說法,正確的有()A.該調(diào)查表屬于定量研究常用的資料收集方法B.該調(diào)查表追求收集資料和
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