Unit4Weloveanimals?P.ALet’slearn說課人：長塘鎮(zhèn)中心小學(xué)徐燕飛義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書英語（PEP）三年級上冊今天，我說課的內(nèi)容是人民教育出版社出版的《PEP小學(xué)英語》三年級上冊Unit4WeLoveanimals?P.ALet’slearn部分.

Unit4Weloveanimals?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書英語（PEP）三年級上冊第二課時

BLet’slearn下面我就將從以下七個方面來進行我的說課：一、說課程標(biāo)準(zhǔn)二、說教材三、說教學(xué)目標(biāo)四、說教法和學(xué)法五、說教學(xué)過程六、說板書設(shè)計七、說教學(xué)反思本課是閱讀課。2011年新版《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出要使學(xué)生有能力獲取文章里的信息,發(fā)展學(xué)生綜合運用語言的能力。因此,我確定本課的教學(xué)目的是發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力,尤其是交際能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展.在課堂教學(xué)中堅持“面向全體學(xué)生”的原則,引導(dǎo)學(xué)生進行合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),真正培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。一、說課程標(biāo)準(zhǔn)：“Readandwrite”是人教版《小學(xué)英語》五年級下冊第四單元B部分的內(nèi)容,屬于閱讀教學(xué),是與本單元話題“Whatareyoudoing”有關(guān)聯(lián)的趣味語篇,旨在復(fù)習(xí)鞏固本單元A、B部分的主要詞匯,并適當(dāng)擴展語言,增大語言輸入量。二、說教材教學(xué)目標(biāo)根據(jù)教材的內(nèi)容和2011年新版《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,我確定了以下教學(xué)目標(biāo)：一、【知識目標(biāo)】三、【情感目標(biāo)】二、【能力目標(biāo)】三、說目標(biāo)【知識目標(biāo)】（1）從聽、說、讀、寫四方面掌握本課粗體句型“

Grandpaiswritingaletter.Brotherisdoinghomework.Momiscookingdinnerinthekitchen.He’swritingane-mailinthestudy.”（2）能夠聽懂、會說、認(rèn)讀Readandwrite部分的內(nèi)容?！灸芰δ繕?biāo)】（1）進一步提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)熱情及學(xué)習(xí)興趣。（2）鼓勵學(xué)生積極主動參與課堂活動,大膽開口,主動模仿。（3）通過本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生會用簡單的英語接打電話?！厩楦心繕?biāo)】引導(dǎo)學(xué)生積極參與小組活動,促進他們養(yǎng)成動腦,動口,動手的好習(xí)慣,初步形成主動學(xué)習(xí)的意識。1、本課時的教學(xué)重點是“How’severybodydoing?Justfine.”是新語言,教師應(yīng)作必要的解釋.2、本課時的教學(xué)難點是接聽電話的任務(wù)。說教學(xué)重難點

整堂課緊緊圍繞“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)思想,通過有效的接打電話的情景作為本課時重要的教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)一個接打電話情景,讓學(xué)生在具體的情景中學(xué)習(xí)新句型,然后再運用于語言交流中,使整個教學(xué)源于生活,又用于生活,創(chuàng)設(shè)了真實而生動的生活場景,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得有用,從而體驗到成功的快樂。說教法說學(xué)法

依據(jù)2011年新版《小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》對小學(xué)閱讀課的要求，本課時我具體采取了以下幾種方法：1、采用情景教學(xué)法；2、采用全身反應(yīng)法(TPR),通過身體動作來感受語言,加深對語言的記憶；3、使用交際法；4、使用聽說法；5、使用游戲法；6、使用多媒體；7、使用任務(wù)型教學(xué)。

依據(jù)英語教學(xué)的直觀性,趣味性,實踐性的教學(xué)原則,結(jié)合合作學(xué)習(xí)和任務(wù)型教學(xué)的新理念,我利用了錄音機、磁帶、單詞卡片、電話等多種教具設(shè)計教學(xué)。說教具準(zhǔn)備

Ⅰ、準(zhǔn)備環(huán)節(jié)（Preparation）：教育家托爾斯泰說過:“成功的教學(xué)所必須的不是強制,而是激發(fā)學(xué)生的興趣,興趣是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的強大動力,是學(xué)生參與教學(xué)活動的基礎(chǔ)。激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣,是新課導(dǎo)入的關(guān)鍵。Wellbegun,halfdone。精彩的課堂開頭,往往給學(xué)生帶來新意﹑親切的感覺,不僅能使學(xué)生興奮起來,而且還會使學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自我需要,自然地進入學(xué)習(xí)新知的情景?！币虼宋以谶@個環(huán)節(jié)涉及兩個內(nèi)容：Reviewtheknowledgelearnedinthelastclass:（1）給學(xué)生一分鐘時間回顧上節(jié)所學(xué)Let’stalk的內(nèi)容，并告訴學(xué)生一分鐘后檢查他們掌握情況，聽讀最熟練的一組會發(fā)兩顆五角星。（2）把全班學(xué)生分成A，B兩組，分角色熟讀對話，并進行交換練習(xí)。說教學(xué)過程說教學(xué)過程Ⅱ、新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié)（Presentation）1、Playagame.在游戲中開始新課，引出四會句子。具體方式如下：（a）4

students

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教師給這四位學(xué)生每人一張寫著短語的單詞卡片。（b）Eachoneofthe4Ssremembershisorherrole,andactshisorherwordcards.Theclassguesseswhatheorsheperforms.如果同學(xué)們猜對了，表演的同學(xué)就需要把正確的單詞詞組寫在黑板上。

【設(shè)計意圖】英語課堂著重強調(diào)趣味性和實用性。新授知識穿插在游戲中進行，課堂在不知不覺間就能夠完成教學(xué)目標(biāo)。【設(shè)計意圖】

適當(dāng)?shù)膹娀谶M一步鞏固。2、

Allstudentsreadthesesentencestogetherfor2times?！驹O(shè)計意圖】通過“Howareyou?Justfine”與“How’severybodydoing?Justfine.”的對比教學(xué)，學(xué)生可以更形象的理解意思。3、listentothetape.聽錄音之前，教師明確要求學(xué)生找出兩個完全陌生的句子，并告訴學(xué)生在聽音時尤其注意它們的發(fā)音。4、leadtothesentences"How'severybodydoing?Justfine.”Explainthem.Theirmeaningsarethesamewith“Howareyou?Justfine.”說教學(xué)過程5、Li丹st歇en叫t職o垮th已e嚷ta讓pe味a敬ga小in涉.在學(xué)麻生理腿解的昆基礎(chǔ)宜上，趴教師幻玉請學(xué)晃生合給上課孝本，厚判斷思下面斜句子司的對此錯：（1）Mo燦m靜is齒c礦oo他ki凱ng肚d湯in汪ne獄r乎in漠t康he摸k兼it承ch揉en月.（2）Da散d述is興w車ri承ti嗽ng聯(lián)a休l貿(mào)et罵te仗r慣in身t孕he移s肌tu藥dy噸.（3）Gr予an若dp倆a幫is轉(zhuǎn)r忘ea怪di怒ng弓n聽ew詞sp遭ap氣er奇.（4）Th戚e萬bo隙y狐is遍d真oi兆ng虧h錯om腐ew靠or悄k.（5）Br瞧ot愛he珍r倉is侍c呢le舌an憤in節(jié)g突th塑e甘ro刑om雅.之后礦，給妄學(xué)生2分鐘塔的討背論時干間，租完成fi潑ni蠅sh吩t般he炒s春en站te紅nc芳es的練堡習(xí)。6、3分鐘語時間易熟讀Re混ad寫a仆nd歇w滲ri絡(luò)te毅.同位遍分角樸色朗壟讀并傳進行轉(zhuǎn)角色侵互換纏。說教學(xué)過程【設(shè)計吊思路】這個鉛小游燦戲可裕以在狡活躍尊氣氛算的同忙時進似一步產(chǎn)鞏固紗四會悉句子磚的聽滅說能中力。（1）Pl叛ay獲a侵g軌am劃e.教師捐拿著潔反面遠(yuǎn)朝上廈的單隔詞卡玩片走描入學(xué)貨生中鳳間，柄學(xué)生驅(qū)隨意體抽取粗一張畏。舉水例說貴明：繪如果植學(xué)生繡抽到勒‘wr戒it賣in律g黃a蠶le臭tt愛er’的編卡片號，他煩要立衡刻說展出“gr痛an態(tài)dp抬a學(xué)is協(xié)w獸ri邀ti窮ng廈a踐l蘇et削te爪r.”其支余依罵次類柏推。Ⅲ、練蒼習(xí)環(huán)棵節(jié)（Pr月ac攀ti蘋ce）：說教學(xué)過程（2）Gr躺ou巖p喪wo附rk垃.四個論同學(xué)絨為一智組，恒分別算是A,羽B(yǎng)碼,貍C,贏D.每位篩同學(xué)惜都要酸想一戲個我橫們本到單元鵝所學(xué)慨的動碰作。耽比方卸說，C想到適‘co愿ok休in浪g茅di綢nn早er考i核n橡th野e絞ki濾tc卷he曬n’,A和B需要圍就此潔做一泥個電拜話情翅景對乎話歪，同闖樣,A做動蝕作，B和C要做猛相應(yīng)扶的對額話..廊..恭.【設(shè)計值意圖】學(xué)生打在好默奇中教邊學(xué)灰邊用,充分烘表現(xiàn)陽自己福的能隆力.這些泰活動雁使學(xué)壇生保古持著巖濃厚棚的興宋趣,大大舉提高盞了教拋學(xué)效突果。說教學(xué)過程Ⅳ、鞏嫌固與撒拓展恒環(huán)節(jié)滋（Pr屬od長uc肥ti誓on）：1、押進行熊“誰甲寫的妄最好智”的陶比賽辣。給凍學(xué)生3分鐘弦時間躲記憶藍(lán)粗體起句子挑的書塘寫。丟規(guī)定懶時間練后，倦教師薯讀，幕學(xué)生清寫，分同位伶互相舉交換炸改正即?？磪捜嗲笳l寫還的最檔正確榨，獎再勵一統(tǒng)顆五蝴角星漆。2、Li殘st合en殃t騾o禮‘L園et跡’sch培ec醋k’淡tw越oti牙m(xù)e去s.第一趨遍，烏學(xué)生柏聽錄佳音，某在正召確的打選項漸上打妄鉤。肢核對師答案玻后聽歲第二辟遍，袋找部閘分學(xué)東生重稅復(fù)完奸整錄介音內(nèi)紡容?！驹O(shè)計柏意圖】最大得程度無利用仙教學(xué)憶資源過。重炎復(fù)錄纏音內(nèi)編容無鵝形當(dāng)晨中提肺升了獅對學(xué)同生聽絞音的熊要求贊高度覽，利駝于進突一步婚強化習(xí)學(xué)生翅聽說連能力韻。說教學(xué)過程Ⅴ、Ho術(shù)me付wo徹rk糾(布置袋作業(yè)):1、抄背寫課備文中弓的重奶點句偽子，盡每個誕句子順兩遍鄰，要裹寫中暗文。2、完樂成同灰步指葉導(dǎo)相百關(guān)練遣習(xí)。板書方是重冊要的警教學(xué)諷輔助晶手段,所以凳設(shè)計濾時我牧力求片抓住鎮(zhèn)重點,突破屈難點額。本僑節(jié)課暑我用耀彩筆熔把本顏課時藝中的嫁四會齡句子蟲板書隨于黑掀板上顛。Un捏it爪4夫W呆ha寒t螞Ar方e欣Yo劍u石Do繭in齡g?Gr化an慎dp已a徒is襪w決ri驅(qū)ti則ng支a悅l黑et忍te壇r.Br嘩ot腹he堅r綿is回d莊oi顛ng卸h洗om譽ew錢or拘k.Mo浮m睜is呆c榨oo勻ki帖ng堡d踏in貨ne葡r柱in膀t衛(wèi)he尊k瞧i