大學生實習工作計劃5篇時間一晃而過，又迎來了一個全新的起點，是時候?qū)Ｐ乃伎脊ぷ饔媱澣绾螌懥?。但是工作計劃要寫什么?nèi)容才是正確的呢?以下是我為大家整理的大學生實習工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學生實習工作計劃篇1

一、實習指導思想

全面貫徹黨的教育方針，使學生通過畢業(yè)實習，了解社會，接觸實際，鞏固專業(yè)理論知識和提高實際操作技能，達到教育與實踐相結(jié)合的目的，確立牢固的專業(yè)思想。

二、實習目的

1、通過畢業(yè)實習，進一步把握專業(yè)業(yè)務知識和專業(yè)技能，提高運用所學專業(yè)理論知識觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

2、通過畢業(yè)實習，調(diào)查收集資料，為搞好畢業(yè)設計、撰寫畢業(yè)論文、寫好調(diào)查報告打好基礎。

3、通過畢業(yè)實習，提高思想素養(yǎng)，鞏固專業(yè)思想，培育良好的職業(yè)道德和工作作風。

三、實習工作的組織領導

學生畢業(yè)實習由學院、系統(tǒng)一安排。在上級的支持、領導下，成立實習指導老師組成的實習工作指導小組。指導小組成員為單迎春、李升偉、李欣欣、祁繼香、郝利鋼、王艷紅、呂雪妮、龔鳳儀、董瑋瑋。由實習工作指導小組根據(jù)各個實習幼兒園的情況分配教學實習任務，確定學生小組長。我系指導老師和實習幼兒園原任老師負責詳細的實習指導工作。在實習期間，系領導隨時對實習情況進行檢查、督促。

四、實習的詳細安排：

匯佳幼兒園、啟明幼兒園、小金鹿幼兒園重點合作單位，實習活動主要在這三所幼兒園進行，另外有部分優(yōu)秀的、參加專升本考試就業(yè)意向暫不確定的學生將被派往北戴河第二幼兒園實習。實習工作詳細設計如下：

1、實習前進行實習動員，使學生明確實習目的、任務、內(nèi)容、安排及有關平安、紀律要求。

2、在學生實習期間，實習指導老師通過電話、網(wǎng)絡與學生及用人單位進行聯(lián)系，解答學生問題、監(jiān)控實習情況此外指導老師還要定期赴啟明和小金鹿幼兒園指導學生實習以保證實習期按實習計劃安排落實實習進程，把握實習進度，使實習內(nèi)容緊湊、充實合理，時間利用充分。

3、每個實習小組推舉一名小組長，全面負責與實習學校和實習指導老師的聯(lián)系，并負責實習期間的一切其他事務。

4、實習后專心進行實習考核，管理嚴格。實習生返校時必須將實習學校及原任老師、原任班主任對其實習期間教學能力、班主任工作能力、思想表現(xiàn)及行為表現(xiàn)等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習學校的公章)，以作為評分的依據(jù)。

返校后總結(jié)的內(nèi)容包括：

(1)每一個實習學生交實習報告一份、教育調(diào)查報告一份、實習期間用過的教案、教具2分，并作為評定成果的重要依據(jù)之一。

(2)由實習生進行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。

(3)指導老師根據(jù)實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任老師、原任班主任的評價和我系指導老師把握的情況)以及交上的教案、教具、實習報告、教育調(diào)查報告等情況進行綜合評分，并給出一個恰當?shù)某晒鳛樵摯螌嵙暤某晒?/p>

五、實習內(nèi)容

1、幼兒英語教學實習

(1)備課專心，教案完整并符合規(guī)范，并得到指導老師的認可

(2)試教符合教學要求

(3)教學目標明確，講課具有條理，有明確的重點、難點

(4)教學方法符合幼兒英語教學原則

(5)能夠恰當?shù)剡\用現(xiàn)代教育技術(shù)及各種教學手段

(6)能夠恰當?shù)剡\用各種兒童英語教學法

(7)創(chuàng)設課堂和校園英語學習環(huán)境

(8)抓住任何和可用于教學的事物樂觀地開展課外英語對話活動。

(9)在有條件的幼兒園進行雙語教學的實習

(10)實現(xiàn)了預定的教學目標。

2、幼兒英語教學配課實習

(1)協(xié)作外教進行課前打算

(2)協(xié)作外教進行課堂教學

(3)準時發(fā)現(xiàn)并權(quán)衡幼兒聽不懂的部分，必要時能夠準時翻譯幼兒不懂的部分

3、教育、保育工作實習

(1)能較快地熟悉實習班級幼兒情況，把握班級特點

(2)樂觀協(xié)作保育員和班長的工作

(3)樂觀開展個別教育工作

(4)在班長指導下至少獨立進行一次班集體組織活動

(5)能夠根據(jù)幼兒教育原則開展班級教育活動。

4、教育調(diào)查。

(1)選擇具有針對性和實踐意義的課題

(2)收集到豐富的調(diào)查材料

(3)撰寫出觀點清晰正確、材料翔實的調(diào)查報告。

5、職業(yè)道德培育

培育學生對幼兒布滿愛心，對工作有高度的責任心，對平凡的幼教事業(yè)有著無怨無悔的奉獻精神及業(yè)務上刻苦鉆研的精神。愛集體，講團結(jié)協(xié)作，有較強的自我教育意識等。

六、實習管理規(guī)范

1、畢業(yè)實習紀律

(1)自覺遵守國家的法令、法規(guī)，遵守所在單位的各項規(guī)章制度，聽從領導，聽從指揮，以良好的狀態(tài)和飽滿的熱忱投入畢業(yè)實習。

(2)遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不無故缺勤，因故不能出勤者，應提前向?qū)嵙晢挝恢笇Ю蠋熀退趩挝徊块T負責人請假。

(3)虛心向畢業(yè)實習單位的同志學習，與畢業(yè)實習單位的同志搞好團結(jié)，樂觀參加所在單位組織的各項活動。

(4)應按畢業(yè)實習大綱和畢業(yè)實習計劃的要求，專心學習，努力工作，做好畢業(yè)實習記錄，完成畢業(yè)實習作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成畢業(yè)實習總結(jié)、畢業(yè)實習報告。

(5)對無故不參加畢業(yè)實習和畢業(yè)實習成果不合格者，按學院學生學籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。因故經(jīng)批準未參加畢業(yè)實習或畢業(yè)實習成果不合格的，由所在系(部)負責在假期間另行安排畢業(yè)實習并考核其畢業(yè)實習成果。

2、實習指導規(guī)范

(1)指導活動：實習指導老師全程負責學生的實習活動，幫助每一位實習生制定出符合實習要求的實習計劃，并在實習過程中根據(jù)學生的實習情況提出詳細的指導意見。實習指導老師要關心實習生的思想和生活，幫助學生根據(jù)老師職業(yè)道德要求開展實習工作并平安地開展實習活動。

(2)實習指導老師主動與實習單位及實習單位指派的指導老師聯(lián)系，在實習單位的協(xié)作下公正、科學、正確地對實習生的實習工作做出成果評定，并準時填寫成果評定表等，有關實習文件要準時入檔。

(3)實習結(jié)束后，實習指導老師均提交書面實習總結(jié)，召開實習總結(jié)會，進行典型閱歷溝通。全部實習總結(jié)交相關部門存檔。

七、實習考核及成果標準

實習指導老師主動與實習單位及實習單位指派的指導老師聯(lián)系，在實習單位的協(xié)作下公正、科學、正確地對實習生的實習工作做出評價，結(jié)合學生實習總結(jié)報告及社會實踐活動報告進行實習考核。

畢業(yè)實習成果考核執(zhí)行考查方式，采納優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格的劃分方法。90～100分為優(yōu)秀，80～90分為良好，70～80分為中等，60～70分為及格，60分以下為不及格。

大學生實習工作計劃篇2

在實習之前我們要制定一個實習計劃，這個實習計劃不僅僅是一個計劃而已，我們要將這個計劃付諸到實際行動中去，在實習期間嚴格執(zhí)行。

1、嚴格遵守頂崗實習學校的紀律及規(guī)章制度，專心完成各項學習任務。

2、專心作好見習聽課記錄，學習科任老師的教學方法，制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

3、留意觀察自己所跟的班級學生情況，為接下來的實習工作打好鋪墊，針對學生來教好自己的每一節(jié)課。

4、虛心向科任老師請教實習階段將要接觸的教學內(nèi)容，專心的備好以后所要教的教學教案，再交于科任老師給予指導、修改。

5、專心寫好見習階段的每日見習心得體會，最后總結(jié)每日的心得體會，寫好自己本次的見習總結(jié)。

6、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況，盡快的適應教學。

7、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關注學困生，讓他們也盡快能趕上來。

8、在進入實習工作后，專心批改每一位學生的作業(yè)，按時給學生講解。

9、專心完成自己的實習任務，如：

(1)完成聽課記錄，點評

(2)每周自評本周學習體會

(3)專心寫好教學教案。

(4)在實習學校做一些教育調(diào)查。

10、能與指導老師溝通心得體會，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡學習。

實習及學習目標。

1、通過帶班教學及學習，領會實習學校的教育理念，見識科學規(guī)范的教育治理，感受實習學校教育的教學特色。

2、在將近半年的實習中，自己能在多次的聽課中，學習到老前輩豐富的教育閱歷。

3、在自己的實習教學中，所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

4、在這實習期間，能學會與人的和諧相處，提高自己的人際交往能力。

5、了解的教改動態(tài)，收獲有豐富閱歷的教學觀念，拓展教學視角，提高教育教學水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民老師做好最好的鋪墊

大學生實習工作計劃篇3

一、以“陽光成長”平臺為載體，促使學生德育教育出成效

1、根據(jù)上海市中等職業(yè)學校德育工作專項評估要求，制定中職學生三年德育工作目標和年度實施計劃，全面加強和改進學校德育工作，完善和創(chuàng)新符合學校實際的德育內(nèi)容體系、德育工作體系和開放的德育工作評價機制，確實提高德育工作的實效性，不斷提升中職學生的整體素養(yǎng)、增強競爭力，促進校園和諧穩(wěn)定進展提供，堅持德育為先，著力塑造校企文化的育人環(huán)境，有效提升學生的職業(yè)道德和素養(yǎng)。

2、強化學生德育教育，調(diào)整學生素養(yǎng)評價方式，通過實施全員德育教育、學生德育評價方式改革、開發(fā)管理軟件系統(tǒng)，準時分析反饋學生的成長動態(tài)，使學生、家長、老師和企業(yè)都能見證學生成長過程，做到“讓學生在陽光下成長，在成長中實現(xiàn)自我品質(zhì)的社會價值”。要完善網(wǎng)上學生素養(yǎng)考核管理平臺的使用管理方法，加大在學生中的宣傳引導，明確學生部門、專業(yè)系和班主任使用管理平臺的責任和要求，并列入考核內(nèi)容，使之成為學生“陽光成長”的工作平臺。

3、堅持并加強學生行為規(guī)范教育和管理，通過教育、評比和抽查，使學生來去學校不帶書包、留長發(fā)和染發(fā)、任意離開教學場地、課題秩序差等現(xiàn)象的遞減率達到80%及以上。堅持開展校園“三無”活動(無雜物、無煙蒂、無損壞)，通過教育、評比和抽查，使問題發(fā)生的遞減率達到80%及以上。堅持加強校園周邊巡查，定期問卷征詢社區(qū)意見，并針對問題樂觀落實措施予以改進。留意樹立學生典型，規(guī)范并加強對優(yōu)秀學生、進步學生的宣傳表彰工作，做到頻率較密集、形式多樣化、學習氛圍濃、宣傳效果好。

4、制訂加強學生團員和骨干隊伍自身建設的工作方案，定期開展教育、培訓。制訂在學生中開展具有文化影響力的各類活動的方案，加強對活動目的、環(huán)節(jié)、組織和后續(xù)效應的設計策劃，并有效組織實施堅持每周一次全校性的德育講評。針對學生集體活動中存在的薄弱環(huán)節(jié)，開展融教學、訓練、考核和評比于一體的教育活動，并留意教育活動的持續(xù)性和有效性。開展班會課評比活動，推廣并總結(jié)優(yōu)秀課件。

5、定期召開學校社團活動指導委員會會議，協(xié)調(diào)和落實社團活動的指導老師、場地、時間、學分、經(jīng)費，支持和引導學生開展社團活動，確保社團活動有效開展。以社團的活動為重點，在學生中開展“三有”活動(有一種愛好、有一樣愛好、有一門特長)，每學期組織一次展現(xiàn)，多為學生提供實現(xiàn)自我效能的渠道。堅持社團活動和志愿者活動相結(jié)合，通過參加社會公益活動，提升學生的綜合素養(yǎng)，展現(xiàn)學校良好形象。

6、加強班主任工作，執(zhí)行市教委頒發(fā)的“關于進一步加強中等職業(yè)學校班主任隊伍建設的若干意見”學校老師執(zhí)行“雙崗制”，強化老師教書育人責任。討論制訂星級班主任或首席班主任的培育、選拔和激勵制度，不斷提升班主任隊伍的德育能力。加強對全員德育教育好人好事的宣傳表揚力度執(zhí)行責任區(qū)“三無”包干考核，并制訂和實施全員德育實績獎掛鉤考核方法明確教職工行為文明的要求，進一步增強對學生的影響力。針對薄弱環(huán)節(jié)，準時調(diào)整、完善全員德育考核責任制，并組織實施。加大學生心理健康普及教育的力度，建好學校心理健康詢問室，留意特殊學生的心理疏導。

7、高職要專心落實“關于進一步加強和改進大學生思想政治工作的意見”精神，留意開展多種形式的學生思想政治教育，通過例會的組織形式，發(fā)揮高職團委、學生會在學生工作中主體作用，加強對學生工作、學生主題活動的組織領導和學期、階段工作的計劃、檢查和總結(jié)。通過團委、學生會各部和十五個學生社團詳細實施結(jié)合時政熱點和學生特點的體現(xiàn)“寓教于樂”的多種形式的主題活動如，激發(fā)學生陽光爭先的熱忱，培育學生愛國愛家、團結(jié)互助的精神和品德。

二、以市場需求為導向，完成招生、推舉就業(yè)和培訓指標

1、專心總結(jié)招生情況，分類梳理招生信息，留意討論招生規(guī)律，提前做好新招預案。討論招生宣傳常態(tài)化、持續(xù)性的工作策略。按時間節(jié)點做好新一輪招生計劃編制上報工作。專心落有用人企業(yè)委托訂單協(xié)議的內(nèi)容，加大對新生就業(yè)保障協(xié)議的宣教力度，專心做好協(xié)議的鑒訂和后續(xù)教育工作。

2、會同中職部、專業(yè)系開展深化校企合作課題討論，專心分析已有的用人單位與三種“培育模式”的契合度，完善校企合作人才培育模式的運行管理機制，梳理存在問題和主要原因，提出推動措施，明確相關部門、專業(yè)系的工作流程和職責、落實過程考核，同時應落實成果鑒定，并有資料積累。會同中職部、專業(yè)系制訂畢業(yè)生跟蹤調(diào)查實施方法，并組織問卷調(diào)查，分析獵取信息，樂觀落實調(diào)整和改進教育教學工作的措施，年內(nèi)實現(xiàn)企業(yè)對學生滿意率達到90%以上的要求。建立學生實習、就業(yè)管理基礎臺賬、準時動態(tài)地反映高職學生的實習、就業(yè)情況。

3、充分發(fā)揮學校教育資源的潛能，在穩(wěn)定現(xiàn)有培訓、非全日制教育和產(chǎn)品加工項目的同時，加快開拓新項目的力度，樂觀執(zhí)行措施，擴大社會生源的比例和加工產(chǎn)品接單數(shù)量。加強鑒定站(所)和特種技術(shù)考試的管理工作，提高規(guī)范化管理和服務水平，不斷提高機構(gòu)的滿意度，保證鑒定工作良性運行。樂觀聯(lián)合行業(yè)協(xié)會等開展各類市級技能競賽，吸引更多的企業(yè)參加競賽活動，增加培訓和鑒定的數(shù)量，擴大我校培訓機構(gòu)的影響，把技能競賽做成學校的品牌項目。加強師資(培訓師)的隊伍建設，專心做好鑒定項目師資的培訓工作，提高培訓、教學質(zhì)量，確保考證通過率、考試合格率和高考上線率。在不影響學校工作的前提下，有選擇地開展對外合作業(yè)務和有關的社會考試工作，增加學校積累。

4、根據(jù)集團總公司“十二五”進展規(guī)劃，黨校教育要加大主動服務的工作力度。要在集團黨委的領導下，進一步發(fā)揮黨校培訓、輪訓干部的主陣地作用。要優(yōu)化培訓內(nèi)容、改進培訓方式、加強培訓管理、提升師資力氣，力爭優(yōu)質(zhì)高效地完成集團總公司交辦的各項培訓任務。

大學生實習工作計劃篇4

一、實習目的和意義

前去實習，當然要知道自己去實習的目的和意義了，我將去有限公司實習，崗位是市場營銷，通過實習使學生深入理解和把握已學習過的市場營銷基本理論，基本方法和基本技能進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距，為以后學生很快走向社會，適應社會，成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業(yè)實習，達到如下目的

1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用，熟悉現(xiàn)行管理體制及實務操作技能，使學生對所學專業(yè)有更為全面的熟悉。

2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié)，檢查學生對所學知識的理解程度、把握程度和實際應用能力。

3、有針對性地熬煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，促進學生將所學理論與實踐相結(jié)合，培育他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

二、實習內(nèi)容

學生通過一段時間在相關崗位上的詳細操作練習，應了解實際工作中詳細作業(yè)流程及不同模式，從而使已學過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業(yè)知識相關的部門進行，內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查討論、生產(chǎn)與供給、開拓市場等。畢業(yè)實習的基本內(nèi)容：

1、收集實習崗位相關資料，了解實習單位的組織機構(gòu)，尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設立及其職責權(quán)限的劃分情況。

2、參加實習單位的工作過程。

3、觀摹實習單位的工作活動。包括：商品銷售、市場調(diào)查討論、生產(chǎn)與供給、開拓市場等。

4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足，并提出合理化改進意見。

通過畢業(yè)實習，進一步把握本專業(yè)的基本理論與技能，在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實習中擅長發(fā)現(xiàn)問題，并培育分析問題、解決問題的能力，為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。本次實習，學生要自主選擇一個詳細領域，深入到其內(nèi)部進行實踐，將所把握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中，提高在相關領域的實際技術(shù)水平，并初步培育動手能力，為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況，所在單位的性質(zhì)、職能，經(jīng)營、管理水平，特點與創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)存在的問題，運用相關知識進行原因分析，提出相應的方法與策略等。

大學生實習工作計劃篇5

實習是每一位即將畢業(yè)的學生的必修課，為了能夠讓自己在實習過程中有明確的目的，能夠?qū)W到有用的知識，技能.現(xiàn)我對自己的實習作如下計劃：

一教育見習