小學畢業(yè)班教師評語(精選170句)_第1頁
小學畢業(yè)班教師評語(精選170句)_第2頁
小學畢業(yè)班教師評語(精選170句)_第3頁
小學畢業(yè)班教師評語(精選170句)_第4頁
小學畢業(yè)班教師評語(精選170句)_第5頁
已閱讀5頁,還剩39頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁小學畢業(yè)班老師評語〔精選170句〕小學畢業(yè)班老師評語〔精選170句〕小學畢業(yè)班老師評語11.進全:能積極參加勞動,團結(jié)同學是你優(yōu)秀的一面;但學習那么是你薄弱的一面。老師布置的作業(yè),你根本能完成,但上課老分神,搞小動作,學習成績還不夠理想,所以你你要加倍努力,改良學習方法,記住好的學習方法能到達事半功倍的效果,加油!你一定會有很大的收獲的。2.陳輔峰:你非常聰明活潑。不管是朗讀,還是答復下列問題,聲音很響亮,但書寫不夠分清,有些時候,你卻不夠守紀律,上課肯講話,還不夠熱心為班集體效勞。老師希望你認真改正缺點,下學期的你一定能讓老師和同學刮目相看。3.良煥:你熱愛班級,待人誠懇。上課專心聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。但是書寫卻不夠分清,假如你能在以后的學習生涯中多注意改掉自己的缺點,在課堂上踴躍發(fā)言,你會更出色。4.嗣允:你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,學習認真、踏實。老師希望你能培養(yǎng)自己活潑的個性,課堂上能更活潑些。只要你堅持不懈,就能再創(chuàng)輝煌!努力吧,你是最棒的。5.陳治佑:你是個聰明的男孩?;蛟S你有些淘氣,有些好動,紀律性有待加強,可在老師心里,一直認為你有可塑性,專心聽講時,課堂上你比擬活潑,答復下列問題聲音清脆響亮,但學習要靠持之以恒的,希望你靜下心認真考慮,勤奮學習,努力吧!老師等你的好消息。6.建萍:你,一個好得意好甜美的女孩!課堂里蕩漾你清脆的讀書聲;操場上飛揚你活潑的身影;你學習也很努力,這個學期進步很快!希望你新的一年,更上一層樓!7.容興國:你性情敦厚,老實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習非常認真,時常表現(xiàn)出充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主才能強。愿你再接再勵,永不停息,勇攀頂峰!8.詩婷:在大家的心目中,你是個安安靜靜的女孩,與同學的交流總是和和氣氣的,經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑,對人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè),書寫工整。假如你在課外多看書,你的寫作程度會更棒。新的一年加油哦!9.開江:你熱愛班集體,對人很有禮貌,是一個助人為樂的孩子。按時到校,但課堂上不夠?qū)P穆犝n,書寫馬虎,根本能完成作業(yè),可學習上怕吃苦,懶動腦,寫作才能有待進步。老師多么希望你能端正學習態(tài)度,注意學習方法,多看課外書,積累好詞好句進步寫作程度,不斷進步。10.麗銀:給老師印象最深的是,不管做什么事你都那樣的認真。你是個責任心很強的孩子,你謙虛、老實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,是個從不用老師擔憂的孩子,假如能再大膽地表現(xiàn)自己,你會更出色。11.寧霞:盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小過失,答復下列問題不夠完好??衫蠋熑匀恍蕾p你的大膽。這個學期你進步很大:上課積極答復下列問題了。假如你在課余時間多看課外書籍,積累好詞佳句,你的作文、日記就會寫得更生動了。相信你能做到。12.新?。耗憧瓷先ズ芪撵o,其實很好動,好動不是缺點,但課堂上不專心聽課,時常做小動作,這就不對了。你能完成作業(yè),認真學習時,成績不錯,寫作程度有所進步了。假如上課能專心聽講,學習能更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?老師相信一分耕耘、一分收獲,你的汗水一定會收獲金色的成功!13.家耀:你是一個待人誠懇,心地仁慈的孩子。你學習認真,按時完成作業(yè),學習成績有了很大的進步。不過,老師想悄悄地告訴你,假如你在學習上再細心寫,那你會更優(yōu)秀。14.進慶:你的學習根底是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!15.平宇:你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時能專心聽講,你的作業(yè)書寫很認真。假如你在課堂上能積極發(fā)言,你會更出色,你的學習成績會進步得更快!16.新科:你,尊重老師,與同學關(guān)系融洽,愛集體,也愛勞動。最遺憾的是那么久以來,我們很少看到你在課堂上表現(xiàn)自己。希望你英勇點,戰(zhàn)勝困難,大膽舉手發(fā)言,爭取成為一名優(yōu)秀的學生。17.成清:你有一個聰明的腦袋,課堂上積極考慮問題,大膽舉手發(fā)言,老師喜歡你。可你的書寫還要加把勁。你平時要多看看課外書。要知道,書是人類進步的階梯,希望你能成為書的知己,衷心希望你百尺竿頭,更進一步!加油吧,老師相信你能行。18.世銳:你是一個不多言,不多語的孩子,你在班里從不張揚。你能完成老師布置的作業(yè),而且作業(yè)書寫較工整。假如你在課堂上,再活潑些,你的思維將會變得更敏捷。老師相信一分耕耘、一分收獲,你的汗水一定會收獲金色的成功。加油!19.陳康:活潑好動的你,總管不好自己,上課不夠?qū)P穆犝n,肯講話。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,假如只貪玩忘記學習,知識是不會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。20.輔文:得意的你文明有禮,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的每一次作業(yè)。希望你多多閱讀課外書,擴大知識面,進步閱讀量,像只英勇的小鷹,練就過硬本領(lǐng),飛向燦爛的明天。小學畢業(yè)班老師評語21、該學生品德良好,樂于助人,與同學相處的非常融洽,無任何違規(guī)違紀現(xiàn)象,持有樂觀積極地心態(tài),自高三以來,學習認真刻苦,在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉,上體育課表現(xiàn)良好,不曠課,不遲到,身體素質(zhì)良好,積極參加各項班級活動,在衛(wèi)生方面,積極主動同時個人衛(wèi)生良好,愛勞動,德智體美綜合開展。2、該學生成績優(yōu)秀,平時樂于助人,擅長動腦,為班級的進步做出了一定的奉獻,在平時,該同學很好的表達了新一代高中生的良好素質(zhì),在課上認真聽講,擅長動腦考慮,在課下樂于幫助同學,使其共同進步,該同學能團結(jié)同學,樂于助人,真誠對待每一位同學,擅長觀察,樂于考慮,成績不斷進步,為文明班級建立做出了較大的奉獻。3、我能主動承當自己的責任和義務(wù),在平時學習生活中,不怕苦,不怕累、勇于抑制困難,堅持走向成功。并且我能主動發(fā)現(xiàn)問題,用一切可用的力量去解決問題,不服輸,不向失敗低頭,我性格開朗,與同學相處很好,尊老愛幼,積極參加班級活動不計較個人利益,以班級利益為主,顧全大局,有思想有頭腦,相信不久的將來,我就是國家的棟梁,民族的希望和驕傲。4、我是一個具有嚴謹,認真的學習態(tài)度的學生,我對學習具有極高的興致,我始終堅信,我的將來不是夢!只要堅信,一切皆有可能,懷揣著對大學的憧憬,我每天堅持著,一步一個腳印地往前走,我不害怕困難,我喜歡在困難的海浪上乘風遠航。在生活上,我是一個活潑開朗的女生,我愿意幫助任何有困難的人,在班級里被同學一致認為是樂于助人的好學生,我會堅持我的人風格劑對學習的癡迷,直到高考降臨的最后一天。4、該生在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人,積極主動參加校內(nèi)的各項活動,能很好地與同學相處并能與老師進展深化透徹的溝通學習成績非常優(yōu)異,學習態(tài)度非常端正,學習效率非常高,學習積極性非常號,日常生活中嚴于律己,課堂上聽講認真,一絲不茍,并有舉一反三,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新精神,在于別人交往之中不拘小節(jié),深明大義,深愛同學們的熱愛,在班級事中該生敢為人先,積極承極自己作為為班級一分子的責任。5、該生在生活中可以團結(jié)同學,尊敬師長孝敬父母,禮貌待人并且可以以學校和班級體的榮譽為主,不做任何有損于學校和班級的事,學習方面,可以做到課前認真預習,課上認真聽講,課后認真完成作業(yè)和及時復習,并且學習成績也獲得了很大的進步紀律方面,可以認真遵守學校的一切規(guī)章制度,不打人,不學人,無惡劣行為6、該生平時一慣表現(xiàn)良好,有極強的班級的責任感,在班級為同學們做了一個很好的典范,上課認真,與同學間相處融洽,不管在成績,還是其他德體美方面均做出了表率,對于學校內(nèi)各項活動,也是積極參與,相信他良好的心態(tài)與品行,將會引領(lǐng)他走向更加寬闊的將來道路,再創(chuàng)佳績7、該生平時嚴格自律,有強烈的班級責任感,樂于幫助同學解決疑難問題,與同學相處融洽和諧。且能認真貫徹執(zhí)行,積極參加各項學?;顒?,均有好的表現(xiàn)。該同學思想活潑,理想遠大,并能發(fā)揚吃苦耐勞的學習精神,這是值得鼓勵的。8、該生在本學期學習中成績優(yōu)異,在學習生活中,獲得了較高的成績,樂于助人,團結(jié)同學,在同學需要時,熱心給予幫助,在班級需要時,舍小我成大我。無私奉獻,為班級建立積極出謀劃策。積極維護校風校紀,主動遵守班規(guī)班紀道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,熱愛勞動,從德智體美勞等方面全面開展自己。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題,在學習中發(fā)奮向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵更進一步。9、我平常學習認真刻苦,在課堂上可以認真聽講,緊跟老師思路,平時能嚴格要求自己,堅持做得更好,和同學相處融洽能正確處理同學關(guān)系,尊敬老師,聽從老師管理和教誨,是個能不讓老師,同學擔憂的學生。學習態(tài)度和動力都能很好的把握,并做到了優(yōu)秀的成績回報老師與父母的付出。10、該學生團結(jié)同學,學習較刻苦,守校規(guī)校紀,保護班級,可以充分發(fā)揮個人的作用,可以為班級做共享,上課可以積極答復所提的問題,認真考慮所提出的問題,下課可以去問問題,可以和同學一起討論問題,而且可以按時完成作業(yè),按時交作業(yè),聽從老師的管理,完成所要做的事。11、該生品行端正,活潑樂觀,樂于助人,在學習上有明確的目的,有所進步,但應堅持下去,該生可以積極參與各項班級理論活動,有較好的精神風貌和安康的體魄與老師、同學相處融洽,待人坦率真誠,能主動與老師交流,有正確的認知觀,審美觀和榮辱觀,道德觀念強,能正確審視自己,不斷完善自己。12、我是一個活潑開朗的女孩,平時擅長和同學老師交往,擅長和同學老師交流,擅長幫助別人,對于學習有認真的態(tài)度,對于生活有充足的信心,我總是信心十足的去度過一天的生活,每天都會很有成就感,我尊敬師長,孝敬父母,懂得感恩,經(jīng)常會為他們做一些力所能及的事情,我熱愛運動,喜歡參加一些社會公益活動,很有愛心,平時對每一件事情都非常的認真,而且很有責任感,也很團結(jié)同學,是一個非常優(yōu)秀的學生。13、該生在校期間,學習認真刻苦,認真完成各科作業(yè),課上積極活潑,課下能經(jīng)常與老師交流與同學討論,主動性強,生活中節(jié)儉節(jié)約,尊敬師長,經(jīng)常參加一系列學?;蛏鐣碚摚⑶疑糜诒磉_,能與同學融洽相處,待人坦率真誠,心口如一,能認真完全班務(wù),對待追求完美,勇于承當,有良好的學習和生活習慣,關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛生活,雖有時遭遇失敗,但總能保持好的心態(tài),樂觀豁達,在失敗中尋找教訓,腳踏實地,望生再接再厲,保持良好良慣,不斷完善自我堅持下去。14、該生是一個比擬積極活潑的學生,在課堂上可以緊跟老師的步伐,勇于展現(xiàn)自我,有良好的學習習慣。嚴格遵守班級的紀律,不遲到,不早退,熱愛班級體,有比擬強的集體榮譽感。平時比擬積極參加一些社會理論活動,樂于幫助同學,深得同學們的喜歡。愿在以后學習中,百尺竿頭,更進一步,在高考中獲得優(yōu)異成績,進入自己理想的大學。15、對于本學期的學習,我感覺頗好,一是對學習有了一個認真對待的態(tài)度,二是能及時跟只有老師的步伐,因此學習上的幾步。并且,我非常樂于助人,對于同學們之間的疑難問題,我總是耐心地給予幫助。然后,我最欣賞的是我的脾氣性格,簡直堪稱第一啊,因此,我總是能與同學們保持和諧的同學關(guān)系,另外,我也非常有恒心,有毅力,總之我認為我是最好的。16、該生學習勤奮,態(tài)度端正,可以遵守學校的規(guī)章,對自己嚴格要求,上課能認真聽講,做好筆記,對老師有禮貌團結(jié)同學,樂于助人,有遠大的理想抱負,能積極參與班級活動,有較強的主人翁意識,該生能偶盡職盡責地做好份內(nèi)工作,勇于承當自己的責任,積極樂觀,敢于拼搏,能虛心向別人請教,不斷完善和改良自己。保護環(huán)境,不隨手仍垃圾,保護公共設(shè)施,有較強的環(huán)保意識和良好行為習慣。17、該生進入高三之后,有明顯的進取心,學習勁頭足,遵守紀律,獲得很大進步,開朗樂觀與別人友好相處,可以熱心幫助同學解決問題,積極融入班級中。學習中,不會的問題虛心請教老師同學,堅持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè),上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,在生活中獨立自主,有明確的目的與學習方案,希望該生能持之以恒的學習,踏入理想的學府。18、本學期,該生學習有了很大進步,首先能從態(tài)度上端正,認識到學習的重要性,再者能用理論行動來證明自己的學習勁頭,在學習上可以說是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,可以處理好與同學的關(guān)系,平時相處融洽,團結(jié)友愛,在班集體學重大活動中可以積極參與,為班集體爭光添彩,總體在德、智、體方面都有了進步,值得肯定。19、該同學學習刻苦知錯就改,樂于助人,能很好地處理好與老師和同學們的關(guān)系,擅長總結(jié)經(jīng)歷教訓,勤勞節(jié)省,對待學習有良好的態(tài)度,不斤斤計較,寬容大度,自信、自立、自強每天早晨都會反省自己,然后制訂好一天的學習方案,自控才能強,而且自律,不隨意上網(wǎng),遵守學校的規(guī)章制度,積極樂觀,愛好廣泛,擅長考慮,有鉆勁、韌勁20、本學期我學習比擬認真、刻苦,可以認識到學習的重要性,對學習有了詳細的方案和目的,上課能認真聽老師講課,并能集中注意力,認真考慮,刻苦鉆研,并且能及時的整理圍顧學對的知識,下課及時的與老師相處溶俗,積極參加于班級活動,為班級爭光,遵守班級記律,愛勞動,追求德智體的全面開展。21、該生平時學習認真刻苦在學習上努力鉆研,學習積極努力,在平常學習中,遇到不明白或者不會的問題,可以通過及時的問同學或者老師,使問題得以解決。該生熱于助人,熱愛運動。性格活潑開朗,可以很快地融入到老師和同學之間,做事積極主動,自信心極高,另外,該心責任感也很強,作為一名英語課代表,對自己的工作認真負責22、該生品質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)良好,學習比擬認真刻苦并能以班級榮譽為榮,積極維護班級和學校形象,團結(jié)別人尊敬師長,熱愛勞動,德智體美全面開展,熱愛生活熱愛集體,具有較高思想道德覺悟,半年來,以學習為重,勇于相當自己的責任積極參與年級和班級的各項活動,并能一級級的心態(tài)面對困難,戰(zhàn)勝挫折,能團結(jié)別人具有較好的交際才能和適應才能23、該生作為我班班長,集體榮譽非常強,總是很好的處理班級事務(wù),及同學之間的關(guān)系,深受老師的信任,成為老師的好幫手,積極參加各種學校,年級組織的活動,為班級體贏得各種榮譽,通時該生在學習方面非常的刻苦,總是以“永不放棄”的勁頭來面對,熱愛勞動,樂于助人與全班同學結(jié)下深沉的感情,該生具有優(yōu)秀的交際才能和適應才能,是的同學對他極為的敬仰,敬為一名負責的班級領(lǐng)頭人24、該學生在高三開學后一段時間內(nèi),表現(xiàn)令人比擬滿意,在學習方面可以積極記錄及時穩(wěn)固,充分利用課堂時間而且在可惜啊也比擬刻苦,能積極的和別人交流討論,與同學及老師相處的融洽,和睦,且熱愛勞動,樂于助人,積極產(chǎn)于體后動,積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好,總體來說,是一名不錯的學生25、該生平時學慣用功,較為勤奮,對學習上的問題有較大的好奇心。并且可以積極與同學,老師互相溝通交流。有較強的集體榮譽感,樂于助人,積極參加班集體組織的活動,并能為班級爭光,德智體美全面開展。思維浩天,想象力豐富,與其他同學較為與眾不同。26、該生學習刻苦,認真扎實,學習成績?yōu)檩^為優(yōu)異,課中精力在學習上,樂于助人,團結(jié)同學,與同學關(guān)系處理得很融洽,她性格隨和,為人真誠,尊敬師長,在班集體中,她積極每一次集體活動,為班級奉獻自己的力量,有強烈的集體榮譽感和責任心,該生熱愛運動,積極樂觀,總能帶給同學和老師快樂,思維活潑,愛考慮,是一位有思想有潛力的學生。27、該生本學期與以往相比有了較大的進步,態(tài)度端正,能及時的反省自己的缺乏之處,并努力改良。在學習方面也表現(xiàn)的積極主動,經(jīng)常向同學請教問題,在班里可以團結(jié)同學,尊重老師。平時認真聽取老師及同學們提出的建議,不斷完善自己。希望繼續(xù)努力,從而獲得更大的進步。28、自高三開學以來該生表現(xiàn)良好,課上認真聽講積極答復下列問題課下團結(jié)同學尊敬師長,不怕苦,不怕累能積極地投入學習狀態(tài)中,與別人交往中,能以誠待人,樂于幫助別人,與同學結(jié)下深沉的友誼,能以班級榮譽為自己的榮譽,融于班級體中,積極為班級做奉獻。希望該生在今后的生活中繼續(xù)努力。29、自高三以來,有很多突出的表現(xiàn),為人友善,待人真誠,學習刻苦努力,與同學關(guān)系良好,不怕苦,不怕累、能積極地投入學習狀態(tài)中,在學習中能做到積極考慮,認真完成老師布置的任務(wù),并且擅長問問題。在與他能交往中,能誠以待人,樂于幫助別人,與同學們結(jié)下了深沉的友誼。能以班級榮譽為自己的榮譽,融于班級體中,為班級做奉獻,同時還能做到尊敬師長,遵規(guī)守紀,不做違背校規(guī)校紀的事,嚴格遵守學校紀律。在家能積極做家務(wù),生活完全自理,努力向品學兼優(yōu)的學生開展。30、該生在本學期的學習過程中,努力、認真、獲得一定進步,但有時太過急躁,太急于求成,但可以發(fā)現(xiàn)自己的問題,及時與老師溝通,尋找解決問題的方法,聽老師的話,在學習中也可以形成自己的學習習慣,生活中的生活習慣,有條理有目的的學習,使得學習過程增添了樂趣,更有動力,而且樂于幫助同學,同學們有什么問題,都能幫他們解決,實現(xiàn)了“同學”,作為一名數(shù)學課代表,也能起到很好的帶頭作用,很好地溝通了師生關(guān)系,是一個不可多得的好學生。31、該學生平時遵守記律,學習態(tài)度比擬認真刻苦,在平時的學習過程中逐漸養(yǎng)成了比擬好的學習習慣,值得堅持,尊敬師長,團結(jié)同學,為人友善,是一名合格的共青團員。在班級中擔任化學課代表的職務(wù),能及時收發(fā)作業(yè),工作態(tài)度認真,積極,老師和同學們對其表現(xiàn)都比擬滿意,希望在以后的學習過程中能更加努力,獲得更好的成績!32、該生這學期表現(xiàn)良好,在學習生活各個方面都獲得了明顯進步,也比以前學習更刻苦,成績有所進步,該生在班內(nèi)團結(jié)同學樂于助人于同學、老師關(guān)系較好,老師和同學心中的好學生,在家中孝敬父母,尊老愛幼,是家長眼中的好孩子,該生在學習上很有精力,根底掌握較扎實,學習成績還會進步。33、該同學平日學習認真,刻苦,成績優(yōu)異,對于學習有深化的認識,并且有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的時間觀念,早上從不遲到,而且上課不早退,而且該同學還擅長幫助被人,有愛心孝順父母尊敬長輩。34、我是一個比擬喜歡學習的人,對于我喜歡的科目,有一種誓不罷休的念頭,雖然我的成績很一般,但使我感覺我的學習勁頭還可以,課上可以認真聽老師講課,聽不明白的,即使不問老師也要向同學請教把問題搞明白,在生活上我的要求也不太低,最少要比別人早走幾分鐘,做一系列的事比擬迅速,不懶散,同時我認為我還是比擬聽老師活動;對然有時會有些固執(zhí),但很快樂就會轉(zhuǎn)變的。35、能團結(jié)同學樂于幫助別人,待人真誠,性格樂觀,開朗,擅長觀察,認真學習,成績進步大,不驕不躁,遵守紀律,尊敬師長尊老愛幼,遵守中學生日常行為標準,按時作息,有良好的學習態(tài)度和精神相貌,儀表端正,舉止文明,熱愛祖國,熱愛班級,為建立文明班級,和諧社會做出了自己的奉獻,心地仁慈,個36、該生平時學習認真扎實,有良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,成績優(yōu)秀,并曾參加全國物理競賽,獲得了國家三等獎的榮譽,平時在學習中能認真總結(jié),不斷提升完善自我,嚴于律己,在于同學交往中熱情大方,樂于助人,作為英語課代表,能積極與老師配合,有很強的責任心,是老師的好學生。37、學習刻苦,團結(jié)同學,目的明確,求進取,在校積極參加活動,服從組織,有較好的自制力,擅于考慮,擅于動腦,穩(wěn)固好課堂知識,認真對待每一科目,遵規(guī)遵紀,熱愛勞動,尊重師長,禮貌待人,有遠大理想,并未文努力奮斗,一級級的心態(tài)對待生活中的每一件事,不畏懼失敗,以樂觀對待挫折,為自己的人生奠定好堅實的根底。38、該生在本學期表現(xiàn)良好,成績明顯進步。在本學期可以認真刻苦學習,上課認真聽講,積極答復下列問題積極考慮問題,平時可以按時完成老師安排的作業(yè)和學習任務(wù),注重平時的積累和課前預習,課后可以及時穩(wěn)固完善所學的知識,擅長總結(jié)和反思。養(yǎng)成了良好的學習習慣和認真、刻苦的學習態(tài)度。在班集體中樂于助人,努力為集體爭光,良好的學習習慣和認真、刻苦的學習態(tài)度,在班集體中樂于助人,努力為集體爭光,良好的道德素養(yǎng)。希望該生繼續(xù)努力,再接再厲,努力使自己實現(xiàn)更大的進步。39、該生平時學習刻苦,認真,具有鉆研精神,在日常學習生活中,與老師同學建立了良好的關(guān)系,尊重老師,團結(jié)同學,積極參加集體活動,為班級爭彩,熱愛祖國,熱愛勞動,在集體勞動中不偷懶,不怕流汗,平時,節(jié)約用水,保護環(huán)境,此外,該生經(jīng)常幫助老師同學做一些力所能及的小事,是公認的優(yōu)秀學生。40、熱愛集體,具有較強的集體意識,遵守班級各項規(guī)定,不為班級抹黑,上課認真聽講,對學習有一個正確的態(tài)度,積極向老師,同學問題,團結(jié)同學,與同學關(guān)系相處較好,擅長理解別人,熱愛體育,對老師提出的'要求嚴格遵守,不與老師發(fā)生爭執(zhí),對待每件事懷著積極的心態(tài),處事井然。41、該生經(jīng)過又一學期的努力,穩(wěn)扎穩(wěn)打,成績名列前茅,且品學兼優(yōu),待人接物各方面事都做的很好。在班級有機體活動時能積極產(chǎn)假,樂于助人,活潑開朗,經(jīng)常幫助同學,輔導同學們學習,與同學討論問題往往能有自己獨特的見解,能經(jīng)常找老師談心,遇到不懂的問題主動找老師討論,各科老師都非常喜歡,而且體育也很好,曾參加過年績組織的籃球比賽,希望他繼續(xù)前進,再創(chuàng)輝煌。42、該同學,學習刻苦,認真的對待學習中出現(xiàn)的問題課上認真聽講,專心致志,遇到不懂的問題,能及時向同學和老師反響,課下積極地參與同學的問題討論的活動中,該同學又活潑開朗的性格妥善處理同學之間的關(guān)系,積極和老師進展交流,當面對學習生活中挫折時,總會堅持到底不會輕易說放棄有樂觀的生活態(tài)度。43、該生學習認真刻苦,擅長考慮,勤于動腦,能團結(jié)同學,能與老師和同學建立良好的關(guān)系,樂于助人,別人有問題需要幫助時,能耐心地給予幫助,考試完畢后能認真總結(jié)得與失自我控制才能強,能遵守紀律,熱愛勞動能積極地參與到課堂的學習中,認真聽講,又不會的問題時能積極地詢問老師和同學,在學習進步中有了很大的進步。44、該生學習主動,認真刻苦,學習態(tài)度端正,擅長考慮,勤于動腦??梢詧F結(jié)同學,樂于幫助別人,能和同學建立友好的關(guān)系。該生自我控制才能強,能遵守紀律。有強烈的集體榮譽感,有為班級爭光的強烈意識。在課堂上,可以認真聽講,積極主動地融入課堂。相信該生今后會獲得更大地進步。45、你是一個聰明的學生,待人隨和思維敏捷,求知欲強,積極參加體育運動,有較強的集體榮譽感,與同學關(guān)系融洽,為人熱情,能寫得一手好字,認準的事能堅持下去,但平時對學習功課興趣不強,不能見此認真學習,造成上課效果不好,在今后的學習中要刻苦努力持文以恒養(yǎng)成良好的學習習慣!小學畢業(yè)班老師評語31、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽講,但是,平時作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能獲得好成績,你說對嗎?你是一個得意的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比擬專心,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上可以自己照顧自己,不挑食,安康快樂地成長!2、雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假設(shè)你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練的精神,進步做事的效率,改掉丟三落四的習慣,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。3、在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么快樂??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。4、樂弦:這學期的你又進了一步:你尊師守紀、團結(jié)同學,學習認真,成績優(yōu)異,能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看?!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!5、王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數(shù)學成績有所進步??墒沁@學期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年獲得更大進步!6、每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的得意模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的快樂。我在想:這就是那個剛開學坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真為你快樂啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步。7、朗讀課文時你稚嫩的童音、得意的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐得意、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓!8、你是個仁慈的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!9、你是一位乖巧得意,細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會更出色!10、你純真得意,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極考慮,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!11、你是個多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,你是同學們心中的好典范。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,答復下列問題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學們都那么喜歡你呢!12、你是個聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著答復下列問題。活潑的你,上課東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有平安意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實實地學習,這樣才能獲得優(yōu)異的成績。13、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運發(fā)動!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。14、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。15、文靜少言的你對待學____是那么刻苦,對待工作總是那么盡責,你以一顆寬容的心贏得了同學們的敬仰,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續(xù)保持,但與別人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補己之短,有利于自己的全面開展。16、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!17、你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法獲得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!18、“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,進步自己的成績。19、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,假設(shè)能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。20、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你可以大膽的敞開心屝,增進與同學的交流,學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多考慮,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的此岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!21、古往今來,大凡知名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。22、你是一個心地仁慈,是非清楚,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。23、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光臨,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會進步。24、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,答復下列問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。25、運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好考慮,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!26、居安思危人才會執(zhí)著發(fā)奮,向往成功人才會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的如今,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學生的心態(tài)去積極主動的面對中學生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?27、你其實很聰明,這學期,老師很快樂看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。28、每當看到你拿著掃帚在教室里繁忙的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習根底是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!29、你活潑得意,聰穎好學,“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學習換來了優(yōu)異的成績,沉著地面對這一卻,增加課外閱讀量,進步自己的文學素養(yǎng),多與別人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。30、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量才能還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,漸漸來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!小學畢業(yè)班老師評語41、你的氣質(zhì)越來越優(yōu)雅了,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。假如你能在假期多看一些對自己有用的書籍,那就更棒了。書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品味,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品味探究知識的樂趣。2、你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點,尊敬師長,能與同學和睦相處,有強烈的集體榮譽感。學習態(tài)度端正,學習熱情高,成績也進步的很快。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。同時希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品味探究知識的樂趣。3、你是一個性格內(nèi)向、辦事認真的女孩。生活中的你團結(jié)同學、尊敬師長,可以與同學和睦相處。老師布置的任務(wù)能認真及時完成。對待學習,能較好的認識到學習的重要性,經(jīng)過努力,并且獲得了可喜的成績,但卻不能做到持之以恒。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。4、你能自覺遵守紀律,團結(jié)同學,集體榮譽感強。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我抑制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學生。困難是強者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強者,你會努力做得更好,是嗎?5、這學期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學留下了深化的印象。學習固然重要,但也要注意各方面才能的培養(yǎng),適當注意增加與老師、同學的交流,相信你會更。要知道,一個事業(yè)有成的人,不一定是他比你會做,而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目的去努力吧!6、你是一個仁慈的女孩,誠懇樸實,文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,獲得優(yōu)異成績,深受老師的喜歡?!爸挥凶约?,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?!比松穆愤€很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。7、頭腦靈敏、思維敏捷是你給老師留下的最深化的印象,而且你也是一位仁慈的男孩。課堂上很快樂能聽到你那響亮而準確的答復,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,成績更優(yōu)秀。8、你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。老師欣喜的是你能積極答復老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜歡?!爸R不經(jīng)過自己的開掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去開掘。”希望你能注意開掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美妙的前景。9、對待老師彬彬有禮,對待同學大方,因此你給老師留下了深化的印象。你具有靈敏的頭腦,在考慮問題上有獨特的見解。但在學習的征途上,還有很長、很艱辛的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的將來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。10、你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈敏。學習上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但紀律松懈是你最大的問題。要知道,狂風能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與缺乏,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面開展的好學生。11、你是個聰明、開朗、樂觀的小女孩。同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體;你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同;字也寫得漂亮,這些是你的長處。假如以后在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,細心做好每一件事,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。12、你是一個仁慈的男孩,誠懇樸實。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段間隔,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日到達心中的目的。13、“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求,是因為在李老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精巧絕倫的美玉。你獨到的見解常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛?cè)嵯酀男愿裼猪樌沓烧碌夭┑昧舜蠹业男湃巍K?,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!14、轉(zhuǎn)眼間,一個學期又要完畢了。在這一學期里,你的進步是大家有目共睹的,可見你長大了,更懂事了。但在學習和生活中,你還有些缺乏之處,精力不可以完全放在學習上,老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與缺乏,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面開展的好學生。15、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方,因此你給老師留下了深化的印象。你具有靈敏的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,有時會粗心馬虎。在學習的征途上,還有很長、很艱辛的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的將來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。16、如今你上課根本可以控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定。只要你能改掉這些缺點,你會是個非常出色的學生!加油!17、“愛人者,人恒愛之?!蹦闶且粋€聰明的孩子,應該明白這句花的意思。希望你在以后的生活中學會關(guān)心別人,假如你能做到“我為人人”,別人肯定會熱情幫助你的。你聰明的小腦瓜,還有什么抑制不了的困難呢?18、“不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海?!边@學期你的進步大家有目共睹,從學習到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶然的發(fā)言總能一語驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在將來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。19、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深化的印象,尊敬師長,可以與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷進步自身認識,希望在不久的將來可以看到你的進步。20、你是一個有禮貌和集體榮譽感的孩子,但在學習上你不要放棄,只要你上課認真聽講,沒有學不會的知識,假如你能嚴格要求自己,采取主動的態(tài)度去學習,你的成績會進步的,不要讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?21、勤奮好學是大家對你公認的評價。生活中總能見到你捧著書本,暢游在知識的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點。由于你良好的根底,你也獲得了較好的成績,但你不能滿足。你的愛好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤,而我們那么是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。22、生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長,團結(jié)同學,有禮貌,可以與同學和睦相處。但對待學習,你卻對自己要求的不嚴格,不能把精力完全的集中在學習上,不能很好的做到持之以恒。俗話說得好:“充實的一天,勝于空虛的一年?!闭嬲\的希望你能認真過好每一天,為你的將來打一下良好的根底。23、你具有靈敏的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,可以與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學習的征途上,還有很長、很艱辛的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的將來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。24、你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈敏。學習上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績,在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精巧絕倫的美玉。所以,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!25、你是一個團結(jié)同學,有禮貌的男孩。但學習不主動,你的勤奮需要外力來激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學習上,你能認識到學習的重要性,但課堂上卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后的學習生活中,我真誠的希望你能明白學習的重要性,刻苦學習,你的學習表現(xiàn)會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個才能,試試看,好嗎?小學畢業(yè)班老師評語51、你是一個聰明、活潑、得意的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學習的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學能和睦相處,學會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。2、不要計較老師有時批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學習勤奮。你做值日工作認真負責,有條有理。假如用心聽講,你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。3、你是一個機靈敏潑的孩子,動手才能強,上課能積極發(fā)言,答復下列問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時認真完成。但是,學習不能滿足于應付,得主動地獲取知識。老師希望你在學習上要不斷進取,爭取更大的進步。4、當你一次次主動幫助同學清掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的快樂!我為你的熱心、勤奮和英勇而快樂。假如,你能多花點時間及時復習,預習,多看課外書拓寬知識面,會有進步的。5、你生性好動,有自己的思想。學習上你有潛力,可是,由于你平時課堂上的紀律性不強,講話、做小動作就使自己的學習受到影響。假如你上課可以控制自己,積極開動腦筋,作業(yè)自覺、按時、認真地完成,會有進步的。假如你能和同學好好相處,虛心承受別人批評,你會擁有更多的朋友。6、你是一個天真得意的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,老實英勇。學習上你能按時完成作業(yè)。假如你以后在學習上能再認真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。7、你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認真負責。你能保護班級榮譽,與同學能和睦相處。學習上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認真,滿足于完成作業(yè)是你學習上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種認真的態(tài)度自覺對待學習,爭取優(yōu)異的成績。8、你活潑英勇,聰明大方,反響靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析^p考慮且與好書為伴的,愿你的開展空間更開闊!9、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。10、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達才能較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。11、你平時很少說話,但上課發(fā)言蠻積極的,關(guān)心集體,熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績優(yōu)良,希繼續(xù)努力!12、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個淘氣的孩子,課間,你很喜歡跟伴隨學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。13、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深化獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!14、你上課愛動腦筋,發(fā)言積極,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,和同學能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!15、你聰明得意,思維敏捷,成績優(yōu)秀,管理才能較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!16、你熱愛勞動,團結(jié)同學,只是不愛學習,假如你能在學習上多下點功夫,你一定會很棒的,希望在寒假中能認真的復習一下這學期的內(nèi)容!17、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個得意的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,如今你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。18、你平時少言寡語,但很淘氣,上課能認真聽講,熱愛勞動,團結(jié)同學,成績良好,希望在寒假中好好練字,并將數(shù)學再補一補,老師相信你將會更棒!19、你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,答復老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。20、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的答復,你如今比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你快樂,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的典范。小學畢業(yè)班老師評語61、你是一個思想純樸、心地仁慈的男孩。上課專心聽講,答復下列問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學。因此,深受同學和老師的喜歡。假如你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。2、在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。3、你性情敦厚,老實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛勞動。上課可以認真聽講,積極答復下列問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到快樂。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,不可驕傲,相信你會越來越出色。4、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。5、你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規(guī),關(guān)心集體,勞動積極,學習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后在各方面從嚴要求自己,在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,努力進步作業(yè)質(zhì)量,勇攀科學頂峰。6、你性格有點內(nèi)向,辦事穩(wěn)重,待人真誠、關(guān)心集體,樂于助人,本職工作認真負責,學習認真。希今后再接再厲,放下包袱,邁開大步向前奔,只有不斷進取,不斷開拓創(chuàng)新,才能立于不敗之地。7、你是個活潑,得意的女孩。同學之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所進步,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞缺點,爭取與人同步而行。8、你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔憂。但你的進步老師全看在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論