少先隊(duì)工作計(jì)劃四篇_第1頁
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第頁共頁少先隊(duì)工作方案四篇【熱門】少先隊(duì)工作方案四篇少先隊(duì)工作方案篇1本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在上級(jí)團(tuán)委、少工委和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和理論才能為核心內(nèi)容,以愛國(guó)教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用,結(jié)實(shí)樹立“育人為本,德育為先”的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。嚴(yán)密圍繞區(qū)團(tuán)委、少工委和學(xué)校的中心工作,深化開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)的文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,努力創(chuàng)始我校少先隊(duì)工作新場(chǎng)面。把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。本學(xué)期少先隊(duì)工作的重點(diǎn):1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣的教育與培養(yǎng)。2.加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育和行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,標(biāo)準(zhǔn)少先隊(duì)禮儀要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。3.開展“少先隊(duì)禮儀之風(fēng)遍校園”系列活動(dòng)。4.“一校一特色”活動(dòng)繼續(xù)深化開展。5.鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練工作。6.做好家長(zhǎng)接待日工作。7.做好“六一藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)的籌備和組織工作。詳細(xì)工作安排:二月:紅領(lǐng)巾在準(zhǔn)備1.大隊(duì)部組織安排行為標(biāo)準(zhǔn)值日生正常開展工作,做好開學(xué)的準(zhǔn)備。2.舉行好新學(xué)期的第一次升旗儀式,開好第一次主題班隊(duì)會(huì),辦好第一次板報(bào)。3.組織好紅領(lǐng)巾行為標(biāo)準(zhǔn)值日生監(jiān)視崗的工作,狠抓開學(xué)初的日常行為標(biāo)準(zhǔn)。4.校特色活動(dòng)課人員的報(bào)名和選拔工作。5.成立校舞蹈隊(duì),完成人員的選拔工作。主題隊(duì)會(huì):2月17日結(jié)合學(xué)校的平安工作會(huì)議和開學(xué)工作召開“珍愛生命、安康成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)。本月板報(bào)主題:新學(xué)期新期望少先隊(duì)工作方案篇2指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們德育工作以學(xué)校工作方案為指導(dǎo),以《兩綱》教育的施行為核心,以“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)四好,做塘沽好福娃”為重點(diǎn),以開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”為主線,以優(yōu)化德育隊(duì)伍建立為保障,以過程管理為抓手,進(jìn)一步落實(shí)完善常規(guī)工作、深化主題活動(dòng)。在理論過程中結(jié)合學(xué)校實(shí)際和現(xiàn)有特點(diǎn)逐步探究并形成我校德育工作的特色。工作內(nèi)容:一、加強(qiáng)管理,實(shí)在進(jìn)步德育工作實(shí)效1、進(jìn)一步明確班主任〔中隊(duì)輔導(dǎo)員〕工作職責(zé),加強(qiáng)常規(guī)管理〔1〕嚴(yán)格遵循班主任工作考核細(xì)那么,梳理班主任〔中隊(duì)輔導(dǎo)員〕每日、每周、每月常規(guī)工作細(xì)那么,尤其要突出常規(guī)工作的檢查、考核,促使班主任進(jìn)一步明確工作職責(zé),調(diào)動(dòng)全體班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,講究工作的藝術(shù)性、針對(duì)性和實(shí)效性?!?〕班主任每周要認(rèn)真上好晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)課、思品課等德育課程,用好晨會(huì)課相關(guān)教材,重點(diǎn)在“平安教育”方面進(jìn)展教案的征集、整理,逐步形成資共享,使其成為學(xué)校德育的校本課程。德育行政成員每周參與一次德育課隨堂課聽課。2、推進(jìn)年級(jí)組“三個(gè)一”工程,標(biāo)準(zhǔn)年級(jí)組管理〔1〕年級(jí)組要根據(jù)學(xué)校德育總體方案,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),制定年級(jí)德育工作方案、開展表達(dá)年級(jí)特色的教育活動(dòng)?!?〕進(jìn)一步推進(jìn)年級(jí)組“三個(gè)一”特色工程的創(chuàng)立工作,即:一個(gè)年級(jí)宣傳陣地(每學(xué)期兩次)、一個(gè)年級(jí)自主活動(dòng)〔指校內(nèi)外活動(dòng)〕、一個(gè)年級(jí)德育講座〔指針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的教育講座〕?!矀渥ⅲ罕緦W(xué)期建議圍繞“責(zé)任、感恩教育”主題開展“三個(gè)一”活動(dòng)?!场?〕年級(jí)組長(zhǎng)要及時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,每月底召集一次組內(nèi)會(huì)議,小結(jié)年級(jí)組內(nèi)工作情況,安排下月工作要點(diǎn),及時(shí)填寫好年級(jí)組工作記錄?!?〕年級(jí)組長(zhǎng)要定期做好年級(jí)組成長(zhǎng)檔案的歸納和整理工作。3、班級(jí)管理〔1〕繼續(xù)落實(shí)“快樂隊(duì)建”,制定符合班級(jí)特點(diǎn)的隊(duì)名、目的、公約,制定實(shí)在可行的班隊(duì)方案,做到既利操作,又具實(shí)際,樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期要做好?!傲己冒嗉w”申報(bào)評(píng)選工作?!?〕以少代會(huì)為契機(jī),著重加強(qiáng)中隊(duì)組織建立,尤其要重視隊(duì)干部的培養(yǎng)和小隊(duì)的優(yōu)化組建,制定可行的小隊(duì)隊(duì)名、目的、小隊(duì)公約,努力為隊(duì)員搭設(shè)理論平臺(tái),促使隊(duì)員在隊(duì)組織中和諧開展。二、抓好德育隊(duì)伍建立,爭(zhēng)做“民主創(chuàng)新”的好輔導(dǎo)員1、推進(jìn)“班主任論壇”建立。圍繞“四好少年”的要求,開展專題論壇“爭(zhēng)中隊(duì)特色章,培育四好少年”,通過“聆聽感悟”平臺(tái),每位班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)“四好少年”的要求,積極探究如何將中隊(duì)特色章與四好少年的要求有機(jī)結(jié)合,輪流進(jìn)展教育心得、經(jīng)歷總結(jié)、案例分析^p等多方面的分享與交流,使我們的.工作表達(dá)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。2、開展主題教育課評(píng)比。圍繞“爭(zhēng)中隊(duì)特色章,培育四好少年”主題,組織班主任進(jìn)展主題教育課〔爭(zhēng)章訓(xùn)練課〕的評(píng)比、觀摩、研討活動(dòng),做到有討論、有爭(zhēng)鳴、有收獲。3、加強(qiáng)德育科研工作。組織班主任圍繞“爭(zhēng)中隊(duì)特色章,培育四好少年”這一主題,遵循“從研究學(xué)生開場(chǎng)”的理念,積極主動(dòng)地在理論過程中考慮、總結(jié),撰寫一篇有一定質(zhì)量的個(gè)案,提升班主任〔中隊(duì)輔導(dǎo)員〕的科研意識(shí),積極參與學(xué)校德育論文的評(píng)選。三、拓寬渠道,開展“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)四好,做塘沽好福娃”理論活動(dòng)1、積極宣傳,營(yíng)造良好育人氣氛。做好校園展板、年級(jí)櫥窗、班級(jí)四化建立,推進(jìn)“和諧校園,溫馨教室”建立,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。2、努力探究,將雛鷹獎(jiǎng)?wù)屡c“四好少年”的要求有機(jī)結(jié)合?!?〕以“校級(jí)章”為抓手,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“塘沽福娃”精神,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)〔責(zé)任福娃〕、學(xué)會(huì)創(chuàng)新〔創(chuàng)意福娃〕和學(xué)會(huì)關(guān)愛〔愛心福娃〕。①學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。緊抓世博會(huì)在家門口召開的契機(jī),根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定“對(duì)自己的品行負(fù)責(zé)”小學(xué)生責(zé)任意識(shí)及良好行為習(xí)慣培養(yǎng)細(xì)那么,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代小主人的美妙心靈、文明舉止和良好形象。陣地保證:主要結(jié)合晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)課,要在教案中表達(dá)。宣傳保證:可以通過“兩分鐘點(diǎn)評(píng)”,“紅領(lǐng)巾播送”進(jìn)展宣傳。時(shí)間保證:本學(xué)期訓(xùn)練重點(diǎn):進(jìn)〔離〕校禮儀、升旗〔隊(duì)列〕禮儀、用餐禮儀、課間禮儀、尊師禮儀、外出禮儀每班每月根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,確定訓(xùn)練重點(diǎn)。評(píng)價(jià)保證:①結(jié)合每周行規(guī)評(píng)比,每月行規(guī)流動(dòng)紅旗評(píng)比,學(xué)期良好班集體評(píng)比。②每月每班根據(jù)本月訓(xùn)練重點(diǎn)給學(xué)生加星,學(xué)期末累計(jì)得六顆星的學(xué)生即可換取一枚“責(zé)任章”。在獲得“責(zé)任章”的學(xué)生中,每班推選一名學(xué)生為校級(jí)“責(zé)任福娃”,學(xué)校通過版面進(jìn)展事跡介紹。效果保證:班風(fēng)良好,學(xué)生日常言行舉止文明。②學(xué)會(huì)創(chuàng)新。要把握“后世博時(shí)代”理念,通過科技節(jié),引導(dǎo)學(xué)生樹立低碳環(huán)保的理念,并通過“變廢為寶”創(chuàng)意制作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,爭(zhēng)“創(chuàng)意章”,評(píng)選?!皠?chuàng)意福娃”。③學(xué)會(huì)關(guān)愛。以老師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、迎新為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,友愛同伴,懂得感恩?!?〕以“中隊(duì)特色章”為抓手,探究如何將中隊(duì)特色章與四好少年的要求有機(jī)結(jié)合?!?〕繼續(xù)做好“年級(jí)必修章”爭(zhēng)章輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)四好。3、挖掘資,將學(xué)科教育與培育“四好少年”有機(jī)結(jié)合。①積極配合教誨處,做好“勤學(xué)善思好少年”〔智多星福娃〕評(píng)選活動(dòng)。②通過語文節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言美。4、充分利用社區(qū)資,為學(xué)生提供理論時(shí)機(jī)?!?〕充分利用學(xué)校周圍資,四五年級(jí)堅(jiān)持每小隊(duì)每月開展一次校外小隊(duì)活動(dòng),爭(zhēng)“理論章”?!?〕組織學(xué)生去社區(qū)文化中心、北站敬老院等社會(huì)理論基地參加社會(huì)理論活動(dòng)?!?〕發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,溝通聯(lián)絡(luò),開展疏散演習(xí)等活動(dòng)。5、開展儀式教育、手拉手活動(dòng)。做好升旗儀式、一年級(jí)入團(tuán)儀式活動(dòng),手拉手迎新活動(dòng)。尤其要做好以中隊(duì)為責(zé)任人的升旗儀式,讓學(xué)生在儀式中鍛煉才干,到達(dá)自我教育的目的。四、家庭教育進(jìn)一步在家庭教育領(lǐng)域開展“五個(gè)一”工作。本學(xué)期工作詳細(xì)如下:1、利用家長(zhǎng)會(huì),開設(shè)一堂家庭教育講座。2、舉行一年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。3、在上學(xué)期評(píng)選好家長(zhǎng)的根底上,挖掘事跡,樹典型,發(fā)揮典范作用。4、充分發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)成員的作用,加強(qiáng)溝通聯(lián)絡(luò),開展社會(huì)理論活動(dòng)。五、重視心理安康教育1、通過校會(huì)課,每月開設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座。2、加強(qiáng)對(duì)少數(shù)有心理困擾或障礙學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,班主任可通過談心日記、說悄悄話等形式進(jìn)步育人效果。六、詳細(xì)安排九月:1、開學(xué)典禮,暑假工作總結(jié)。2、制定班隊(duì)工作方案、中隊(duì)特色章爭(zhēng)章方案。3、老師節(jié)、中秋節(jié)活動(dòng)。4、班主任論壇。5、籌備少代會(huì)。6、隨堂聽課。十月:1、第十六次少代會(huì)。2、重陽節(jié)敬老活動(dòng)。3、語文節(jié)。4、班主任論壇。5、第一次四化評(píng)比。6、隨堂聽課。7、各項(xiàng)常規(guī)工作檢查?!矊W(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)、班主任工作手冊(cè)、學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)課教案〕十一月:1、科技節(jié)。2、班主任論壇。3、主題教育課評(píng)比。4、平安疏散演習(xí)。十二月:1、一年級(jí)入團(tuán)儀式。2、手拉手迎新活動(dòng)。3、班主任論壇。4、第二次四化評(píng)比。5、隨堂聽課。6、少先隊(duì)年檢。一月:1、各類考核、評(píng)選。2、班主任論壇。3、特殊學(xué)生座談會(huì)。4、結(jié)業(yè)典禮。少先隊(duì)工作方案篇3一、指導(dǎo)思想:少先隊(duì)工作按照“全隊(duì)抓根底、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求,全面施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,打造活動(dòng)品牌、解決突出問題、推進(jìn)重點(diǎn)工作。全心全意效勞于少年兒童的安康成長(zhǎng),努力引導(dǎo)孩子們做到“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面開展”,給孩子一個(gè)快樂的童年,讓校園充滿生命的活力,為和諧社會(huì)培養(yǎng)和諧的人。二、詳細(xì)工作安排:2月份1、開學(xué)典禮,上好德育第一課。2、制訂中隊(duì)方案,召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,明確新學(xué)期工作。3、組建“雛鷹假日小隊(duì)”,每班4支,學(xué)期每小隊(duì)開展4次活動(dòng),制訂方案,填寫活動(dòng)反應(yīng)表,期末上交資料進(jìn)展總結(jié)。4、地球村廢品回收活動(dòng)。5、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)。6、進(jìn)展中隊(duì)干部的改選。7、開展“綠色環(huán)保月”系列活動(dòng)。3月份1、參加大隊(duì)委的改選。2、開展“學(xué)雷鋒月”的各項(xiàng)活動(dòng)。4月份1、開展“學(xué)先烈”掃墓活動(dòng)。2、中隊(duì)活動(dòng)觀摩。5月份1、開展綜合性學(xué)習(xí)才能成果展示會(huì)。2、開展“體鍛運(yùn)動(dòng)月”各項(xiàng)活動(dòng)。6月份1、期末復(fù)習(xí)迎考工作。2、制定暑假活動(dòng)方案。少先隊(duì)工作方案篇4少先隊(duì)工作方案一、指導(dǎo)思想努力落實(shí)小公民道德建立理論創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,以“以德制?!睘橹笇?dǎo)思想,以“小公民道德建立理論創(chuàng)新”為活動(dòng)主題。加強(qiáng)班隊(duì)建立,透過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生潛力,促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)展思想品德增長(zhǎng)率,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和理論潛力為主線,改善作風(fēng),開拓創(chuàng)新,透過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的根底建立,全面進(jìn)步少年兒童的綜合素質(zhì)。實(shí)在加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目的和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育,品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動(dòng)形式,培養(yǎng)他們的熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)情感,努力做到心中有祖國(guó)、心中有群眾、心中有別人,幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。二、主要工作1、輔導(dǎo)開展形式多樣,生動(dòng)活潑,合適少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng),以"小公民道德建立理論創(chuàng)新"為主題。2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為習(xí)慣的教育,開展“小公民在行動(dòng)”活動(dòng)。爭(zhēng)勸人人都是道德教育小天使,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做將來社會(huì)好公民”。3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,努力進(jìn)步國(guó)旗下講話的質(zhì)量。4、在一年級(jí)開展一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。5、加強(qiáng)隊(duì)章、隊(duì)史的教育。選拔隊(duì)干部,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理,催促落實(shí)每月一次的中隊(duì)活動(dòng)和兩次小隊(duì)活動(dòng)。6、充分發(fā)揮少先隊(duì)宣傳作用,如:辦墻報(bào)、協(xié)作辦好播送站、電視臺(tái),聯(lián)絡(luò)實(shí)際豐富資料,進(jìn)步新聞稿的質(zhì)量。7、加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)的管理和指導(dǎo),要求資料新穎充實(shí)、有實(shí)效、記錄。8、加強(qiáng)法制教

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