讀后感感想主要是寫什么內容的作為一名語言老師，讀后感是我教學中常用的一種方法，能讓學生更好地理解和消化所學知識，同時也可以開拓他們的思維和想象力。在撰寫讀后感的時候，需要關注內容的分析和思考，不能簡單地羅列情節(jié)或表達單純的觀感，需要全面深入地探討讀后的感悟和啟示。

首先，讀后感需要簡單地介紹所讀的書籍或文章內容，闡述自己對文字敘述的理解和解讀，可適當引用一些感動自己的語句或段落，并將其與一個主題或一些思想相聯(lián)系。例如，如果我在課堂上安排學生讀散文《父親的教誨》后讓他們寫讀后感，學生可以在開頭描述一下這篇文章主要講述了作者從父親身上領悟到的教育理念和人生哲學，然后引用一些讓他們印象深刻的句子和段落，如“父親成功的秘訣就在于只看‘別人看不見的東西’，是一種‘內在眼光’的崛起”，并聯(lián)系作者寫作時的經歷和背景以分析作者的寫作意圖。

其次，讀后感需要探討一些個人的感悟和體會，這些可以是作者在文章中表現(xiàn)的思想、讀者自己的體驗與感想等等。比如，在讀完《活著》后，我告訴學生們手稿的意義和在學習中的重要性，讓他們從故事中“活著”的意義進行聯(lián)想，想象自己做出類似的選擇后將會如何面對人生與未來，同時也反思自己對親情、友情、愛情等生活中常見的事物和情感的看法和態(tài)度。這樣的探討需要進一步拓展和深化，讓學生思考更多的問題和話題，并從中汲取啟發(fā)和教益。

最后，讀后感需要呈現(xiàn)出具有可讀性、可理解性和可參考性的特點。在寫作過程中，需要注意語言的選擇、段落結構的變化、重點表達的強調和思路的連貫等方面，不僅僅要表達出個人的觀點和判斷，還要能夠讓讀者理解和感受作者所應傳達的意思。另外，讀后感也可以是一篇短文，也可以是一篇長文，長度要合適，完整準確地呈現(xiàn)出讀后的感覺和愉悅。以下是一篇讀后感的范文，供大家參考：

讀后感——《了不起的蓋茨比》

《了不起的蓋茨比》是一部經典的文學作品，講述了上世紀美國的財富、權力和愛情，展現(xiàn)出繁華與落魄交織的畫面。我在讀這本書時，感受到了書中那種神秘、奢華和浪漫的氣息，步步跟隨主人公的腳步，代入其角色，感受到了一種與眾不同的體驗。

首先，本書寫作手法獨特，語言清新簡潔，富有激情與感情，以第一人稱的敘述方式呈現(xiàn)出一個個形象生動的人物形象，讓讀者仿佛置身其中。尤其是作者對細節(jié)和場景的把握，讓讀者對那個時代的印象更加深刻，仿佛看到了曾經的殘酷和荒唐。此外，書中的翻譯也是相當好的，利用大量精彩的細節(jié)來展現(xiàn)人物性格和內心世界，尤其是對于蓋茨比這個主人公的刻畫更是尤為深刻，使讀者從表面上看到其權利的背后是多么的充滿焦慮和虛無。

其次，本書的故事情節(jié)跌宕起伏，情節(jié)萬千，充滿了意想不到的驚喜和轉折。雖然主人公是擁有億萬家財?shù)纳w茨比，但他的內心卻是如此脆弱和孤獨，并為愛情而癡狂和掙扎，讓人心酸不已。此外，書中的角色類型也是極為豐富和多樣的，他們的生命在這個繁華的美國東部地區(qū)經歷了多次轉折并發(fā)生著史無前例的變化，產生了許多動人的故事，讓我感到非常振奮。

最后，本書還給我?guī)砹霜毺氐纳?、情感和思考。我從這本書中領悟到了愛情的深刻和宏偉，那不僅僅是關于性別、家庭和社會階層的關系，更是一種純粹的情感，一種可以消融一切隔閡和條條框框的情感。同時，我也思索到了那個時代的人們面臨的巨大壓力和挑戰(zhàn)，以及他們在這個復雜和繁忙的世界中走向自己答案的探索和探尋。

總之，《了不起的蓋茨比》是一本極好的書，值