2021屆浙江省諸暨市高三5月適應(yīng)性檢測(cè)語(yǔ)文試題

一、選擇題1．下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（

）A．夯土門墻巍峨地矗（chù）立著，在它高聳的影子下人如螻（lòu）蟻，狹窄的通道里，擊穿古今的烈風(fēng)在呼嘯廝鳴，猶聞遠(yuǎn)古鐵騎與勇士們搏殺的聲音。B．他思想里剛蹦出“髭”（zī）和“須”這兩個(gè)詞，還未等他想出兩者之間的區(qū)別，耳邊只聽見(jiàn)“刺啦”“刺啦”兩聲脆響，一撮（cuō）胡子應(yīng)聲落地。C．在觀眾和媒介接觸日臻熟稔（rěn）的當(dāng)下，黨史題材作品要摒（bǐng）棄生硬宣教，再現(xiàn)我黨百年征途上篳路藍(lán)縷的壯闊歷史，塑造熠熠生輝的英雄群像。D．如果說(shuō)古圣先賢思想兼有光彩和局限，那么以現(xiàn)代目光去審視人類成果，厘清良莠（yǒu）去蕪存精，掇菁擷（xié）華開創(chuàng)未來(lái)，則是當(dāng)下不二的選擇。2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．經(jīng)過(guò)一代代航天人的接續(xù)奮斗，我們?nèi)〉昧溯d人航天、北斗導(dǎo)航、月球探測(cè)等為代表的標(biāo)志性成就，不斷地實(shí)現(xiàn)著從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)的跨越發(fā)展。B．特別是一些平臺(tái)企業(yè)，掌握并管理著海量的用戶數(shù)據(jù)，能不能在數(shù)據(jù)的收集和使用中加強(qiáng)自律，既關(guān)乎用戶個(gè)人隱私保護(hù)，也關(guān)涉全社會(huì)信息安全。C．值得澄清的一點(diǎn)是，中國(guó)目前盡管存在教育失配風(fēng)險(xiǎn)，一些勞動(dòng)個(gè)體不得不面對(duì)高能低就的現(xiàn)實(shí)，但就整個(gè)中國(guó)社會(huì)而言，教育遠(yuǎn)未到過(guò)度的程度。D．根據(jù)多維度的理性分析顯示，今年火爆的“五一”小長(zhǎng)假出游，既為文旅服務(wù)業(yè)的復(fù)蘇提供了契機(jī)，也是對(duì)我國(guó)疫情立體防控工作的一次良好檢驗(yàn)。

二、選擇題組閱讀下面的文字，完成下列小題。（甲）拿起“考古神器”洛陽(yáng)鏟，小心翼翼地“勘探挖掘”，再細(xì)細(xì)地掃去浮塵，神秘的“寶貝”慢慢呈現(xiàn)全貌，歡樂(lè)也能因此雙倍疊加……別具匠心的“考古”體驗(yàn)、切中潮流的盲盒概念以及根據(jù)反饋不斷優(yōu)化的設(shè)計(jì)理念等，讓河南博物院推出的“考古盲盒”贏得了一眾擁躉，也刷新了我們對(duì)考古文化的認(rèn)知。（乙）其實(shí)，懷著對(duì)文化的景仰、對(duì)創(chuàng)意的尊重、對(duì)生活的體察，做這樣的文創(chuàng)，從青澀到成熟，并非一蹴而就。以“考古盲盒”為例，前后經(jīng)歷了十來(lái)稿的修改，采用了銅器、陶器、玉器等文物材質(zhì)，包裹“寶物”的土全都來(lái)自邙山，且自帶古代陵墓的“神秘”，這樣的產(chǎn)品既融匯古今又溝通雅俗，連接起過(guò)去與當(dāng)下，不得不說(shuō)是在傳統(tǒng)守正基礎(chǔ)上的一次文化創(chuàng)新。對(duì)于文創(chuàng)產(chǎn)品，文化是內(nèi)核，創(chuàng)意是手段。文創(chuàng)產(chǎn)品除了賣萌、好看，更要深入挖掘中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，進(jìn)行大眾化和時(shí)代化的“轉(zhuǎn)碼”，才能實(shí)現(xiàn)更大價(jià)值。（丙）正如“考古盲盒”推薦語(yǔ)中所說(shuō)：總之，像考古一樣，乏味的生活也需要點(diǎn)“意料之外”，誠(chéng)哉斯言！3．文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）A．別具匠心B．擁躉C．一蹴而就D．才能4．文段中劃?rùn)M線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（

）A．甲B．乙C．丙

三、語(yǔ)言表達(dá)5．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。作為一種人文景觀，文化地標(biāo)首先應(yīng)當(dāng)與地理環(huán)境“不違和”。______，才能給人以美的享受。作為一種符號(hào)化呈現(xiàn)，文化地標(biāo)也應(yīng)該追求形神兼?zhèn)?。一個(gè)建筑之所以能成為一個(gè)地方的文化地標(biāo)，應(yīng)該不是憑借炫目奇特的視覺(jué)效果和文化元素的簡(jiǎn)單堆砌，________，能喚起人們共同的情感記憶。作為一種公共建筑，文化地標(biāo)還應(yīng)當(dāng)發(fā)揮服務(wù)公眾的功能?？傊幕貥?biāo)承載著不可替代的人文價(jià)值。打造新的文化地標(biāo)，________，完善其服務(wù)功能，讓其在與公眾的“緊密連接”中收獲持久口碑并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。6．閱讀下面的文字，完成題目。近日，中國(guó)書店大會(huì)發(fā)布《2020—2021中國(guó)實(shí)體書店產(chǎn)業(yè)報(bào)告》，報(bào)告披露，2020年全國(guó)大約有4061家實(shí)體書店新開面世。更值得關(guān)注的是，一大批實(shí)體書店積極嘗試跨界經(jīng)營(yíng)，將圖書經(jīng)營(yíng)與喝咖啡、品茶等場(chǎng)景結(jié)合在一起，吸引了大批消費(fèi)者，為實(shí)體書店帶來(lái)新活力。近年來(lái)，適應(yīng)消費(fèi)需求新變化，各類多業(yè)態(tài)融合發(fā)展的實(shí)體書店悄然走紅，“書店＋餐飲”“書店＋文旅”“書店＋戲劇”“書店＋活動(dòng)”……實(shí)體書店已不再是單純售書的場(chǎng)所，正在轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦凸参幕臻g，逐漸成為城市中一道亮麗的風(fēng)景線。讀者在書店讀書、購(gòu)書的同時(shí)，可以喝咖啡、吃快餐，還可以參加書店舉辦的各種活動(dòng)。這些書店通過(guò)拓展業(yè)務(wù)范圍，努力打造集文化體驗(yàn)、閱讀學(xué)習(xí)、休閑娛樂(lè)、餐飲服務(wù)等為一體的綜合性公共文化生活中心，有效提升了人氣，釋放了發(fā)展活力。（1）給上述消息擬寫標(biāo)題。不超過(guò)10個(gè)字。（2）針對(duì)上述消息所反映的社會(huì)現(xiàn)象，寫一段評(píng)述性文字。不超過(guò)80個(gè)字。

四、非連續(xù)性文本閱讀閱讀下面的文字，完成下列小題。材料一：網(wǎng)絡(luò)型城市群結(jié)構(gòu)的核心特征即呈現(xiàn)出多中心化的空間發(fā)展趨勢(shì)。所謂的多中心的空間結(jié)構(gòu)包含了“形態(tài)多中心”和“功能多中心”兩個(gè)維度?！靶螒B(tài)多中心”主要指城市規(guī)模大致相等、空間分布相對(duì)均勻，大多基于人口（就業(yè)）規(guī)模及密度的靜態(tài)數(shù)據(jù)分析方法，反映某節(jié)點(diǎn)的絕對(duì)重要性。而“功能多中心”則強(qiáng)調(diào)節(jié)點(diǎn)的對(duì)外聯(lián)系，且這種關(guān)系具有多方向性，更加注重每一個(gè)空間節(jié)點(diǎn)在整個(gè)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)中所處位置的重要性。其特點(diǎn)在于同時(shí)對(duì)城市區(qū)域內(nèi)所有城市之間的通行量和方向性予以考慮，其所要構(gòu)建的是一種橫向式（水平式）的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。因此，基于這樣一種橫向式的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系所形成的空間結(jié)構(gòu)并非傳統(tǒng)意義上圍繞某一個(gè)中心地所形成的單方向性的空間布局（如田園城市），而更加趨向于構(gòu)架出一個(gè)多層級(jí)、多節(jié)點(diǎn)的具有多方向性的空間布局。對(duì)于一個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò)型城市群結(jié)構(gòu)而言，“形態(tài)多中心”與“功能多中心”兩者相輔相成、缺一不可。（摘編自李順成《探索網(wǎng)絡(luò)型城市群發(fā)展的優(yōu)化路徑》）材料二：疫情之所以會(huì)加速城市多中心，分布式的趨勢(shì)變化，是因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的城市更生態(tài)、宜居和有韌性。當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨的時(shí)候，如果每個(gè)城市節(jié)點(diǎn)能夠自給自足，互聯(lián)互通，形成生態(tài)安全屏障，就不易出現(xiàn)系統(tǒng)性崩潰。在2020年疫情之后，不論是公共資源分配上，還是智慧城市建設(shè)上，中國(guó)的城市規(guī)劃與城市政策發(fā)生了一系列變化。其中一個(gè)突出的特點(diǎn)，就是中國(guó)開始傾向于韌性城市、網(wǎng)絡(luò)城市的建設(shè)。深圳和上海在這方面的優(yōu)秀實(shí)踐很有借鑒意義，比如深圳市民出門走500米就是社區(qū)公園，2公里內(nèi)一定有綜合公園，5公里內(nèi)可以到自然公園，在附近公園里散步與娛樂(lè)，已經(jīng)成為這個(gè)城市居民每天的習(xí)慣。而在突發(fā)災(zāi)害期間，這些公園可以立即成為附近居民的隔離避難場(chǎng)地，承擔(dān)疏散和救災(zāi)功能。比如上海陸家嘴濱江地帶，設(shè)置了臺(tái)階式的防汛岸線，可以滿足各種防汛狀態(tài)下城市的需要。日常，防汛壓力處于低位時(shí)，它可作為市民的親水娛樂(lè)空間。當(dāng)遇到幾年一遇的洪水時(shí)，則有相應(yīng)的設(shè)防標(biāo)高標(biāo)準(zhǔn)可以從容應(yīng)對(duì)，即使被淹沒(méi)也可以用大自然的生態(tài)系統(tǒng)來(lái)消化雨洪的威脅。而最高設(shè)防標(biāo)高標(biāo)準(zhǔn)則足以應(yīng)對(duì)千年一遇的極端洪峰挑戰(zhàn)。中國(guó)城市在這些具體細(xì)節(jié)上的優(yōu)秀實(shí)踐，便是城市韌性的體現(xiàn)。（摘編自新浪財(cái)經(jīng)《后疫情時(shí)代網(wǎng)絡(luò)型城市趨勢(shì)將加速》）材料三：高網(wǎng)絡(luò)通達(dá)度是指城市與全球其他城市的聯(lián)系度和連通性。樞紐型網(wǎng)絡(luò)城市只有具備較高的網(wǎng)絡(luò)通達(dá)度，才能讓資源和要素便捷地在本地集聚和重組。根據(jù)城市網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的要素可分三個(gè)層次：第一個(gè)層次是傳統(tǒng)意義上的運(yùn)輸和交通網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，第二個(gè)層次是信息網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，第三個(gè)是文化、教育、市場(chǎng)與創(chuàng)新等社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。因此，高網(wǎng)絡(luò)通達(dá)度首先意味著城市必須具備得天獨(dú)厚的地理區(qū)位條件和一流的全球交通基礎(chǔ)設(shè)施，成為全球交通和物流網(wǎng)絡(luò)中的樞紐。其次，城市必須具備一流的信息基礎(chǔ)設(shè)施，在全球范圍內(nèi)屬于信息高地而不是信息洼地。最后城市的文化必須多元化，并具備極強(qiáng)的包容性，能夠吸引全球不同的人群和文化在本地交匯，繼而通過(guò)全球不同的人群群體形成全球性的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。（摘編自劉煒、蔡麗茹等《廣州樞紐型網(wǎng)絡(luò)城市建設(shè)與提高全球資源配置能力研究》）7．下列對(duì)材料中“網(wǎng)絡(luò)型城市”的相關(guān)理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．網(wǎng)絡(luò)型城市群呈現(xiàn)出多中心化的空間發(fā)展趨勢(shì)，這一多中心化的空間結(jié)構(gòu)包含了“形態(tài)多中心”和“功能多中心”兩個(gè)方面。B．“功能多中心”構(gòu)建的水平式網(wǎng)絡(luò)關(guān)系所形成的空間結(jié)構(gòu)與田園城市的空間布局有所不同，更趨向于具有多方向性的空間布局。C．網(wǎng)絡(luò)型城市群更生態(tài)、宜居和有韌性，當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨之時(shí)，如果每個(gè)城市節(jié)點(diǎn)能夠自給自足，互聯(lián)互通，就不易出現(xiàn)系統(tǒng)性崩潰。D．樞紐型網(wǎng)絡(luò)城市通常區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，交通基礎(chǔ)設(shè)施和信息基礎(chǔ)設(shè)施一流，文化多元包容性極強(qiáng)，擁有全球性的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。8．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（

）A．對(duì)于網(wǎng)絡(luò)型城市群結(jié)構(gòu)而言，“形態(tài)多中心”多基于靜態(tài)數(shù)據(jù)分析反映某個(gè)節(jié)點(diǎn)的重要性，而“功能多中心”更注重某個(gè)節(jié)點(diǎn)在整個(gè)區(qū)域中的地位。B．城市得天獨(dú)厚的地理區(qū)位條件，一流的交通和信息基礎(chǔ)設(shè)施，能夠吸引全球不同的人群和文化在本地交匯，從而有力推進(jìn)全球性的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。C．上海陸家嘴濱江地帶的臺(tái)階式的防汛岸線，平時(shí)可作親水娛樂(lè)空間，突發(fā)災(zāi)害時(shí)可承擔(dān)疏散和救災(zāi)功能，充分體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化城市的宜居和有韌性。D．疫情加速城市格局的變化，受2020年疫情影響，中國(guó)的城市規(guī)劃與城市政策發(fā)生了變化，最突出特點(diǎn)就是開始傾向于韌性城市與網(wǎng)絡(luò)城市的建設(shè)。9．根據(jù)材料二和材料三，為后疫情時(shí)代中國(guó)網(wǎng)絡(luò)型城市建設(shè)提出相關(guān)建議。

五、文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下列小題。翡翠煙嘴吳若增民國(guó)十六年發(fā)大水，蔡四跟著人家闖了關(guān)東。三十年后他回來(lái)了，帶回了一樣寶物——翡翠煙嘴。要說(shuō)蔡四的翡翠煙嘴，確是個(gè)好東西。白日里照著，蔥綠般地透亮；細(xì)看那里邊的紋路兒，有山，有水，有人家，曠遠(yuǎn)得很。到了晚上，將那煙嘴放在月光下，星星兒都在那里頭直眨眼。據(jù)蔡四講，等到來(lái)了魚汛，將煙嘴放在水中，人也下河，可聽見(jiàn)魚兒在煙嘴里跳，還喋水。這還不奇，奇的是那煙嘴上還有四個(gè)大牙印兒。據(jù)蔡四講，那是明太祖朱元璋咬下的。因?yàn)檫@，誰(shuí)拿過(guò)煙嘴，都要細(xì)細(xì)地看上半天，同時(shí)心里便不覺(jué)地生出許多敬畏。蔡四說(shuō)：“那年，俺攢下一百三十塊大洋，準(zhǔn)備回鄉(xiāng)，誰(shuí)知俺一個(gè)拜把子兄弟，老娘病了急需回家，可手中又沒(méi)錢，急得不行，俺把那袋大洋沖他懷里一扔。俺這兄弟一看，撲通一下就給俺跪下啦，留下個(gè)祖?zhèn)鞯聂浯錈熥臁＞瓦@么著，俺只好接過(guò)來(lái)……”蔡四回鄉(xiāng)已是公元一九五七年了。五七年用的是人民幣，要大洋何用？有人當(dāng)時(shí)就惴惴然地問(wèn)。然而蔡四笑笑說(shuō)：“咋著，大洋沒(méi)用啦？那是銀子啊，可以換錢嘛。嗨，你真是的！”至此，人們深信不疑，跟著對(duì)蔡四也敬重起來(lái)了，“四爺”“四爺”地叫開了。蔡四爺有一件珍寶，這消息不久便傳開。八村四屯，無(wú)不央求一睹為快。慢慢地，那翡翠煙嘴也就成了村寶。六二年夏，一位爺回來(lái)了。他在城里當(dāng)了幾十年的銀行會(huì)計(jì)，見(jiàn)多識(shí)廣，就數(shù)他的話多，什么城里的汽車呀，樓房呀，公園呀，飯館呀……這已經(jīng)讓許多人不得勁兒了，更可氣在：他居然敢當(dāng)眾胡說(shuō)四爺那煙嘴兒是假的！那天，他死乞白賴地非要看看四爺?shù)臒熥觳豢?。他左瞧瞧，右看看，呵呵一笑，說(shuō)：“嘿嘿……這翡翠煙嘴兒……嘿嘿，是假的！”“假的？”蔡四爺先是一驚，但又似乎很快就鎮(zhèn)靜了下來(lái)。他上前一把搶過(guò)自己的煙袋，往懷里猛地一揣，沖那老會(huì)計(jì)恨恨地“哼”了一聲，轉(zhuǎn)身走了。人們?cè)S久都沒(méi)有說(shuō)話，望望走去的蔡四爺，再望望被晾在那兒的老會(huì)計(jì)。最后，生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)忽然站了起來(lái)，氣不打一處來(lái)似地叫了一聲：“都起來(lái)，干活啦！”老會(huì)計(jì)忽然覺(jué)得自找沒(méi)趣，蔫頭奔腦地呆在了原地。那事過(guò)后，老會(huì)計(jì)心術(shù)不正的說(shuō)法立即被全村人所接受，從此竟沒(méi)人愿意搭理他了。幸好蔡四爺是個(gè)好心腸的人。一天，他提著一小筐灰菜，來(lái)老會(huì)計(jì)的家，說(shuō)：“老哥，摻點(diǎn)這個(gè)吃吧，那點(diǎn)糧食哪夠呢。”老會(huì)計(jì)感激不盡，懊悔地說(shuō)：“四哥，這叫我怎么說(shuō)才好呢……”第二天，工間休息。老會(huì)計(jì)忽然從衣兜里掏出個(gè)老花鏡，對(duì)著四爺那煙嘴兒就照了起來(lái)。四爺想起他前些天講過(guò)的話，突地又露出了慍怒之色。誰(shuí)知此時(shí)，老會(huì)計(jì)卻叫起來(lái)：“哎呀，四哥，您這真是翡翠煙嘴呀！來(lái)來(lái)來(lái)，我再細(xì)看看?！辈趟臓斻读?，人們也不禁擠過(guò)頭來(lái)看。只見(jiàn)老會(huì)計(jì)拿著那花鏡和煙嘴兒，遠(yuǎn)瞧瞧，近看看，猛地一拍大腿，失聲道：“哎呀呀，我這一細(xì)看啊，嘿，還真是一個(gè)上好的翡翠煙嘴呢！”就這幾句話，人們都露出了驚喜之色。蔡四爺?shù)难劬σ擦亮似饋?lái)。轉(zhuǎn)眼之間，就到了一九六五年的秋天了。這天，蔡莊來(lái)了一位省文物公司的老張師傅，他十分挑剔，轉(zhuǎn)了大半天，只收購(gòu)了幾樣。末了，老張師傅要走了。這時(shí)，有一個(gè)人說(shuō)了話：“噯，老張師傅，您看見(jiàn)四爺?shù)聂浯錈熥炝嗣?？”不等老張師傅說(shuō)話，老會(huì)計(jì)急忙出來(lái)阻攔：“嗨，別看啦，他不會(huì)賣給你的?！贝箨?duì)支書思忖了一會(huì)兒：“這樣吧，你別硬要買他的，我領(lǐng)你去。見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)?！彼臓斦诩抑惺皵z，見(jiàn)這么多的人驟然光顧，不禁一驚。但他馬上就明白了，對(duì)老張師傅笑著說(shuō)：“哎呀，你咋又來(lái)啦？俺不是說(shuō)了么，怕你看到眼睛里去摳不出來(lái)呢！”這時(shí)，支書走上前來(lái)求情：“四爺，您就給他看看，反正您不賣給他就是了嘛?！边@時(shí)，老會(huì)計(jì)又插進(jìn)話：“四爺，我看還是別拿出來(lái)?；仡^不賣給他，他回去一張揚(yáng)，保不準(zhǔn)往后還有大麻煩?！彼臓斅犃?，連連點(diǎn)頭：“對(duì)！對(duì)！就是這么回事！”恰在這時(shí)，一個(gè)小伙子猛地瞅見(jiàn)了四爺懷里的煙袋，一把就抽了出來(lái)。四爺有點(diǎn)慌，下意識(shí)伸手去奪。但那小伙子卻一個(gè)機(jī)靈的轉(zhuǎn)身，遞給了老張師傅。四爺略有幾分不悅地說(shuō)：“看就看吧。先跟你說(shuō)好了，你也不用給價(jià)，俺是死活不賣！”翡翠煙嘴終于落在這位文物專家的手里了。人們都擠上去看。老會(huì)計(jì)忽然熱心起來(lái)：“怎么樣？沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?可別看花了眼！”大家都笑起來(lái)；“嗨，你今兒個(gè)是咋的啦？咋話這么多?”然而，老會(huì)計(jì)卻好似興猶未盡，無(wú)限感慨地說(shuō)；“您可別鬧了笑話，一頭栽在這兒呀！唉，那年我就辦了那么一回丟人現(xiàn)眼的事：一開頭，我愣沒(méi)認(rèn)出這是一件寶貝來(lái)，我還說(shuō)什么假的呢。回頭怎么著，不光四爺惱我，全村人都惱我呢！”“怎么？”老張師傅忽然一怔，抬頭看了老會(huì)計(jì)一眼?！肮眹^的人們都笑了。老張師傅重新低下頭去，繼續(xù)細(xì)細(xì)地端詳那托在掌上的煙嘴。他頸上的橫紋條條皺出……“嘿嘿嘿……怎么樣？看出門道來(lái)了么？”老會(huì)計(jì)瞇縫起雙眼，津津叨叨。老張師傅一會(huì)兒看看煙嘴，二會(huì)兒抬頭望望站在一旁的蔡四爺，一會(huì)兒掃視一下圍觀的人們，一會(huì)兒又把目光在老會(huì)計(jì)的臉上久久地流連……終于，他說(shuō)話了；“嗯……嗯……四爺，不瞞您說(shuō)吧……我十五歲開始跟著師傅干這行，四十年來(lái)走南闖北，可您這煙嘴……嘿嘿……我還是頭一遭見(jiàn)呢……瞧這料子、這顏色、這紋路……真是絕啦！”“噢呀！”人們一聲驚嘆，表現(xiàn)出了無(wú)比幸福、無(wú)比滿足的喜色。銀行老會(huì)計(jì)似乎更加高興，沖著老張師傅翹起了大拇指，說(shuō)：“行！行！有眼力！”忽然，有人說(shuō)：“噯，您給開開價(jià)兒看，眼下它能值多少錢？”老張師傅略一沉吟，然后決絕地說(shuō)：“價(jià)……可不好開。無(wú)價(jià)之寶！無(wú)價(jià)之寶?。　薄班扪?！”人們止不住又是一陣驚嘆。老張師傅呵呵地笑了一陣兒，忽然好似又想到了什么：“四爺，您過(guò)來(lái)一下，我有句要緊的話跟您說(shuō)。”在柴草垛后，老張師傅見(jiàn)沒(méi)人跟來(lái)，便把嘴湊近四爺?shù)亩叄骸八臓敚?，任是什么外地人?lái)，您也別把這寶貝拿給人看啦！千萬(wàn)！千萬(wàn)！……”（本文有刪改）10．簡(jiǎn)析文中畫橫線句子的語(yǔ)言特點(diǎn)。11．結(jié)合文中畫波浪線的句子，概括老張師傅的形象。12．從文章謀篇布局的角度，簡(jiǎn)析題目“翡翠煙嘴”是如何統(tǒng)攝全文的。13．有人認(rèn)為吳若增的《翡翠煙嘴》“不僅講了一個(gè)好故事，還追求故事之外的隱喻意義，想象空間豐富”。請(qǐng)?zhí)骄勘拘≌f(shuō)中人物和環(huán)境的隱喻性。

六、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下列小題。宋李忠定公①全集序［明］李嗣玄古忠臣拂士不遇于時(shí)者，豈盡其主不知，知不用哉？蓋有見(jiàn)察于青宮潛邸之中，而登諸樞庭揆席之上，使之呼吸御虜，草昧扶傾，如宋忠定李公者。亦既用輒效，效輒速，能使熛馳電發(fā)之虜有所遏而不得張，已棄之河北、河?xùn)|，有所系維而不遽下，能使都城數(shù)十萬(wàn)眾不期而合為之伏闕以鳴冤，布衣俠烈之士不識(shí)一面而甘為之死。然而為之君者方且猜阻惶惑，若不能頃刻容于朝者，于是再貶峽中，長(zhǎng)流絕島。臨安播遷，惡逆可赦而獨(dú)不赦公。噫，亦甚矣！迨萬(wàn)里生還，公屏居閩海。荊湖云擾，則起公于荊湖，筠贛蜂屯，則又起公于筠贛。無(wú)兵無(wú)將，藏洗廩懸，公乃撫降納叛，鼓舞激昂，廓清掃蕩，而不知其功之所以成。闔辟化遷，雨金雨粟，神運(yùn)鬼輸，而不知其餉之所以足。公之能亦已見(jiàn)于天下矣。然而可外而不可內(nèi)，可暫而不可久，荊湖數(shù)月，江右年余，露布朝馳，彈章夕下，急則呼大將如小兒，緩則擯孤忠若鳧雁。若是者何哉？公蓋見(jiàn)善明而用心剛者也見(jiàn)善明則貞邪之界分而小人無(wú)以容其奸用心剛則復(fù)仇之志切而人主無(wú)以客其惰夫剛明之與柔暗其不相入也久矣。是以毫社覆亡，父兄囚辱，神州赤縣之陸沉，黠虜逆臣之陵轢，若皆以為可忍，而獨(dú)不能忍忠臣拂士之匡持?！吧釥柦榈遥S予胥忌”，此公之所以愿為大夫文種，而且思為君用而不可得也。嗟乎！公之志亦足悲矣。公著述甚富，世不概見(jiàn)。先君任郎署時(shí)，在御府抄得詩(shī)文二十八冊(cè)歸，而欲授梓未迨。壬申鈔本為當(dāng)?shù)浪魅?，余懼先志之不彰，乃竟夜精選，募眾手雜書之，半月而功竟。今年五溪周先生來(lái)自三山，快讀選本，亟謀諸左令公，又加筆削，汰其稍緩者十之一。公之集始粹然，若丹九轉(zhuǎn)而鉛汞可捐，醴五齊而糟粕可棄矣。共為卷四十有八，為帙十有六。竊惟當(dāng)今奴虜流寇，外煽?jī)?nèi)訌，勢(shì)雖囂張，使有人馬御之，亦何難滅此而朝食，顧寇食天下之半，虜歲入畿輔，了無(wú)齟齬。圣天子虛懷側(cè)席，倘有忠定其人者出而應(yīng)之，則云龍魚水，千載一時(shí)，亦何至使黠虜群寇，鳴鏑揚(yáng)鞭，謂朝廷無(wú)人哉！善乎左令公之言曰“扁鵲不世出，而方書不可不傳”。然書傳而扁鵲可代有矣。志士仁人得是集讀之，其御虜平寇之方犁然具在，曷不舉而措之？使用輒效，效輒速，以仰答不次之用、特達(dá)之知，無(wú)使千載后謂宋有忠定其人而不能用，今上能用而無(wú)其人，庶不負(fù)二三君子嘉惠表章意哉！余且跂足需之矣。（有刪改）［注］①李綱（1083-1140），字伯紀(jì)，號(hào)梁溪居士，謚忠定。歷北宋、南宋兩朝，曾任兵部侍郎、尚書仆射兼中書侍郎、丞相等，力主抗金，幾經(jīng)浮沉，紹興十年逝世于楞巖精舍。14．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A．然而為之君者方且猜阻惶惑

阻：有隔膜、隔閡B．黠虜逆臣之陵轢

陵：同“凌”，欺侮C．而欲授梓未迨

梓：交付排印D．若丹九轉(zhuǎn)而鉛汞可捐

捐：舍棄，拋棄15．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（

）A．古忠臣拂士不遇于時(shí)者

客有吹洞簫者B．公乃撫降納叛

今少卿乃教以推賢進(jìn)士C．余懼先志之不彰

背負(fù)青天而莫之夭閼者D．亦何至使黠虜群寇

何者？嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也16．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章首段記述了忠定公李綱早受賞識(shí)而登上高位，為朝廷立下了赫赫功績(jī)，建立了非同尋常的威望，卻因君主的猜忌而屢遭貶謫的事實(shí)。B．李綱善于運(yùn)籌帷幄，能在兵力匱乏、錢糧緊缺的困境下依然打勝戰(zhàn)。然而只要戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)緊張，立刻就有彈劾他的奏章，朝廷對(duì)他猜疑重重。C．文章從戰(zhàn)功和著述兩個(gè)角度，贊揚(yáng)了李綱的過(guò)人才能，抒發(fā)對(duì)宋王朝知人不用、用人多疑的憤懣之情，寄寓了作者對(duì)李綱遭遇的深切同情。D．尾段作者聯(lián)系明代當(dāng)下內(nèi)憂外患的形勢(shì)，希望時(shí)人能夠研讀李綱的軍事策略，學(xué)以致用報(bào)效朝廷，辭真而情切，也點(diǎn)明了結(jié)集成冊(cè)的原因。17．用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。?/p>

蓋

見(jiàn)

善

明

而

用

心

剛

者

也

見(jiàn)

善

明

則

貞

邪

之

界

分

而

小

人

無(wú)

以

容

其

奸

用

心剛

則

復(fù)

仇

之

志

切

而

人

主

無(wú)

以

容

其

惰

夫

剛

明

之

與

柔

暗

其

不

相

入

也

久

矣18．把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）使之呼吸御虜，草昧扶傾，如宋忠定李公者。（2）顧寇食天下之半，虜歲入畿輔，了無(wú)齟齬。

七、古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面兩首詩(shī)，完成下列小題。西湖梅［元］馮子振蘇老堤邊玉一林，六橋風(fēng)月是知音。任他桃李爭(zhēng)歡賞，不為繁華易素心。梅花絕句·其二［宋］陸游幽谷那堪更北枝，年年自分著花遲。高標(biāo)逸韻君知否，正是層冰積雪時(shí)。19．從詩(shī)歌的題材來(lái)看，這兩首詩(shī)屬于

詩(shī)；從內(nèi)容看，兩首詩(shī)的首句都交代了梅花的

。20．簡(jiǎn)析兩首詩(shī)藝術(shù)手法的異同。

八、名著閱讀閱讀下面的材料，完成下列小題。子謂顏淵曰：“用之則行，舍之則藏，惟我與爾有是夫！”子路曰：“子行三軍，則誰(shuí)與？”子曰：“暴虎馮河，死而無(wú)悔者，吾不與也；必也臨事而懼，好謀而成者也?！保ā墩撜Z(yǔ)·述而》）子曰：“邦有道，危言危行；邦無(wú)道，危行言孫?！保ā墩撜Z(yǔ)·憲問(wèn)》）21．“暴虎馮河”在句中的意思是

。子路不認(rèn)可孔子“惟我與爾有是夫”的說(shuō)法，認(rèn)為顏淵在

方面有不足之處。22．根據(jù)上述材料，簡(jiǎn)述孔子的從政觀。

九、句子默寫23．補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）（1）子曰：“志士仁人，_________________，_________________。”（《論語(yǔ)》）（2）______________，_______________，頒白者不負(fù)戴于道路矣。（孟子《寡人之于國(guó)也》）（3）漁舟唱晚，______________；________________，聲斷衡陽(yáng)之浦。（王勃《滕王閣序并詩(shī)》）（4）______________，凝絕不通聲暫歇。___________，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。（白居易《琵琶行》）（5）塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。____________，______________。（陸游《書憤》）

十、材料作文24．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。作家路遙在《平凡的世界》中說(shuō)：也許人一生僅僅有那么一兩個(gè)輝煌的瞬間，甚至一生都可能在平淡無(wú)奇中度過(guò)……不過(guò)，細(xì)想過(guò)來(lái)，每個(gè)人的生活同樣也是一個(gè)世界。即使最平凡的人，也得要為他那個(gè)世界的存在而戰(zhàn)斗。從這個(gè)意義上說(shuō)，在這些平凡的世界里，也沒(méi)有一天是平靜的。

作為與新時(shí)代同向同行，在盛世中肩負(fù)重任的一代青年，對(duì)此，你有怎樣的體驗(yàn)與思考？寫一篇文章。

（注意）①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩(shī)歌。③不少于800字。④不得抄襲、套作。

參考答案1．D【詳解】本題考查學(xué)生識(shí)記字音，辨析字形的能力。A.“廝鳴”的“廝”應(yīng)改為“嘶”；“螻蟻”的“螻”應(yīng)讀lóu；B.“一撮胡子”的“撮”應(yīng)讀zuǒ；C.“摒棄”的“摒”應(yīng)讀bìng。故選D。2．B【詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

A.成分殘缺，“……為標(biāo)志”缺少介詞，在“我們?nèi)〉昧恕焙髴?yīng)添加介詞“以”；

C.語(yǔ)序不當(dāng)，“中國(guó)目前盡管……一些勞動(dòng)個(gè)體……”兩個(gè)分句的主語(yǔ)不同，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語(yǔ)前，“中國(guó)目前盡管”要改為“盡管中國(guó)目前”；

D.句式雜糅，“根據(jù)多維度的理性分析顯示”句“根據(jù)”“顯示”去掉其中一者。

故選B。

3．A4．C【分析】3．本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)（詞語(yǔ)）的能力。A.別具匠心：多指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。此處搭配不當(dāng)，改為“別出心裁”。別出心裁：表示與眾不同的新觀念或辦法。用來(lái)形容詩(shī)文、美術(shù)、建筑等的構(gòu)思設(shè)想獨(dú)具一格，與眾不同。B.擁躉：指擁護(hù)者、支持者。符合語(yǔ)境“贏得了一眾”的擁護(hù)，使用正確。C.一蹴而就：比喻事情輕而易舉，一下子就成功。符合語(yǔ)境“從青澀到成熟，并非”一下子成功，使用正確。D.才能：方才能夠。符合語(yǔ)境“才能實(shí)現(xiàn)更大價(jià)值”，使用正確。故選A。4．本題考查學(xué)生把握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。C.“乏味的生活也需要點(diǎn)‘意料之外’”后改為句號(hào)。引文完整后應(yīng)用句號(hào)，“誠(chéng)哉斯言”是對(duì)整句的評(píng)論。故選C。5．人文景觀（只有）與自然環(huán)境渾然天成

而是流淌著活生生的歷史文脈（而是依托自身深厚的文化底蘊(yùn)）

必須豐富其審美（文化）內(nèi)涵

【詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。第一個(gè)空根據(jù)“才能給人以美的享受”，可知填入條件，即“人文景觀（只有）與自然環(huán)境渾然天成”；第二個(gè)空根據(jù)“應(yīng)該不是憑借炫目奇特的視覺(jué)效果和文化元素的簡(jiǎn)單堆砌”，可知后面應(yīng)該有“而是”與之呼應(yīng)，結(jié)合“文化地標(biāo)”“能喚起人們共同的情感記憶”可知，應(yīng)填入“而是流淌著活生生的歷史文脈”；第三個(gè)空根據(jù)“打造新的文化地標(biāo)”和后面“完善其服務(wù)功能”，可知填入的應(yīng)是“打造新的文化地標(biāo)”的條件之一，句式結(jié)構(gòu)應(yīng)與“完善其服務(wù)功能”一致，即“必須豐富其審美內(nèi)涵”。注意字?jǐn)?shù)限制。6．（1）實(shí)體書店煥發(fā)新活力（2）跨界經(jīng)營(yíng)為實(shí)體書店贏得發(fā)展新契機(jī)。實(shí)體書店要緊跟消費(fèi)需求，在體驗(yàn)場(chǎng)景、業(yè)態(tài)融合與綜合服務(wù)上多出好招，實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展；也要探索以書為本的可持續(xù)經(jīng)營(yíng)，不可本末倒置。

7．D8．C9．①注重多中心、分布式的布局，突出每個(gè)城市節(jié)點(diǎn)的自給自足與互聯(lián)互通；②設(shè)施、資源應(yīng)宜居與防災(zāi)兼?zhèn)洌怀龀鞘许g性；③重視信息基礎(chǔ)設(shè)施，打造信息高地；④建設(shè)包容性強(qiáng)的多元文化?！痉治觥?．本題考查學(xué)生篩選整合信息，歸納概括要點(diǎn)的能力。D．范圍擴(kuò)大。依據(jù)材料三文句“因此，高網(wǎng)絡(luò)通達(dá)度首先意味著城市必須具備得天獨(dú)厚的地理區(qū)位條件和一流的全球交通基礎(chǔ)設(shè)施，……其次，城市必須具備一流的信息基礎(chǔ)設(shè)施，……最后城市的文化必須多元化，并具備極強(qiáng)的包容性，……”分析可知，從原文來(lái)看，只有具備較高的網(wǎng)絡(luò)通達(dá)度的樞紐型網(wǎng)絡(luò)城市才符合上述條件。不是“所有樞紐型網(wǎng)絡(luò)城市”。故選D。8．本題考查學(xué)生對(duì)多個(gè)信息進(jìn)行比較、辨析的能力。A.“而‘功能多中心’更注重某個(gè)節(jié)點(diǎn)在整個(gè)區(qū)域中的地位”理解有誤，依據(jù)原文“而‘功能多中心’則強(qiáng)調(diào)節(jié)點(diǎn)的對(duì)外聯(lián)系，且這種關(guān)系具有多方向性，更加注重每一個(gè)空間節(jié)點(diǎn)在整個(gè)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)中所處位置的重要性”分析可知，選項(xiàng)中“某個(gè)節(jié)點(diǎn)”應(yīng)為“每一個(gè)空間節(jié)點(diǎn)”。故此項(xiàng)偷換概念了。B.“城市得天獨(dú)厚的地理區(qū)位條件，一流的交通和信息基礎(chǔ)設(shè)施，能夠吸引全球不同的人群和文化在本地交匯”原因分析失當(dāng)，依據(jù)材料三原文“最后城市的文化必須多元化，并具備極強(qiáng)的包容性，能夠吸引全球不同的人群和文化在本地交匯，繼而通過(guò)全球不同的人群群體形成全球性的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系”分析可知，“文化的多元與包容”才是“能夠吸引全球不同的人群和文化在本地交匯”的主因。D.“最突出特點(diǎn)就是開始傾向于韌性城市與網(wǎng)絡(luò)城市的建設(shè)”表述錯(cuò)誤，依據(jù)材料二原文“其中一個(gè)突出的特點(diǎn)，就是中國(guó)開始傾向于韌性城市、網(wǎng)絡(luò)城市的建設(shè)”分析可知，原文為“其中一個(gè)突出的特點(diǎn)”而非“最突出特點(diǎn)”，故此種說(shuō)法隨意拔高，曲解原文觀點(diǎn)了。故選C。9．本題考查學(xué)生理解、分析、評(píng)價(jià)作者的思想感情、觀點(diǎn)態(tài)度的能力。題干要求考生根據(jù)材料二和材料三，為后疫情時(shí)代中國(guó)網(wǎng)絡(luò)型城市建設(shè)提出相關(guān)建議。（1）材料二：①依據(jù)第一段“疫情之所以會(huì)加速城市多中心，分布式的趨勢(shì)變化，是因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的城市更生態(tài)、宜居和有韌性。當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨的時(shí)候，如果每個(gè)城市節(jié)點(diǎn)能夠自給自足，互聯(lián)互通，形成生態(tài)安全屏障，就不易出現(xiàn)系統(tǒng)性崩潰”可概括，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)型城市建設(shè)注重多中心、分布式的布局，突出每個(gè)城市節(jié)點(diǎn)的自給自足與互聯(lián)互通。②依據(jù)原文第二段作者列舉上海陸家嘴濱江地帶的臺(tái)階式的防汛岸線為例，此臺(tái)階式的防汛岸線平時(shí)可作親水娛樂(lè)空間，突發(fā)災(zāi)害時(shí)可承擔(dān)疏散和救災(zāi)功能，充分體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化城市的宜居和有韌性?？忌蓳?jù)此概括：網(wǎng)絡(luò)型城市建設(shè)更應(yīng)注重生態(tài)、宜居和有韌性，當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨之時(shí)，如果每個(gè)城市節(jié)點(diǎn)能夠自給自足，互聯(lián)互通，就不易出現(xiàn)系統(tǒng)性崩潰。（2）材料三：依據(jù)文句“因此，高網(wǎng)絡(luò)通達(dá)度首先意味著城市必須具備得天獨(dú)厚的地理區(qū)位條件和一流的全球交通基礎(chǔ)設(shè)施，成為全球交通和物流網(wǎng)絡(luò)中的樞紐。其次，城市必須具備一流的信息基礎(chǔ)設(shè)施，在全球范圍內(nèi)屬于信息高地而不是信息洼地。最后城市的文化必須多元化，并具備極強(qiáng)的包容性，能夠吸引全球不同的人群和文化在本地交匯，繼而通過(guò)全球不同的人群群體形成全球性的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系”可概括，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)型城市建設(shè)要在基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、打造信息高地、建設(shè)容性強(qiáng)的多元文化方面下功夫，只有這樣，才能具備較高的網(wǎng)絡(luò)通達(dá)度，才能讓資源和要素便捷地在本地集聚和重組。

10．①使用比喻與擬人修辭手法，如“蔥綠般地透亮”“直眨眼”，逼真地寫出煙嘴的翠綠與神奇；②多用兒化詞，如“紋路兒”“星星兒”“四個(gè)大牙印兒”，有較濃的口語(yǔ)色彩，富有生活氣息；③以說(shuō)書人的口吻娓娓道來(lái)，聊天拉家常式展開，語(yǔ)言親切幽默；④多用短句，精選動(dòng)詞，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，表現(xiàn)力強(qiáng)。11．①十五歲從業(yè)，四十多年走南闖北，可見(jiàn)他的見(jiàn)多識(shí)廣；②從看煙嘴到一再目光流連，以及吞吞吐吐的語(yǔ)言，可見(jiàn)他的精通世故、老成持重；③從斷斷續(xù)續(xù)的“嗯”“不瞞您說(shuō)吧”“嘿嘿”等處可知老張已鑒定出煙嘴的真假，可見(jiàn)他的眼力過(guò)人、專業(yè)精湛；④從打算揭穿真相到最后屈從大眾，可見(jiàn)他的順勢(shì)而為乃至屈意順從。12．①翡翠煙嘴是蔡四的寶物，更是全村人的寶物，是本文故事的核心所在；②全文以翡翠煙嘴作為行文線索，巧用時(shí)間串連情節(jié)，講述了有關(guān)翡翠煙嘴的一系列事件，使小說(shuō)情節(jié)脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)更為集中緊湊；③以“寶物”開頭，引起急切期待，結(jié)尾以老張師傅關(guān)于翡翠煙嘴的耳邊叮嚀收束，既暗中點(diǎn)明真相，又呼應(yīng)題目，深化主題。13．①人物隱喻：蔡四象征試圖以外物或權(quán)威改變自身地位與命運(yùn)的既善良又卑微的小人物形象；老張師傅與老會(huì)計(jì)隱喻學(xué)有專長(zhǎng)卻屈從大流的專家；村支書、隊(duì)長(zhǎng)、村人等隱喻迷信權(quán)威、盲從大流、故步自封的普通人。②環(huán)境隱喻：村民的善良、愚昧與盲目迷信權(quán)威，固執(zhí)已有觀念構(gòu)成了一個(gè)封閉的社會(huì)，這里既有善良淳樸的民風(fēng)，也有無(wú)形的壓力；隱喻生活中常存在的盲目從眾、不能自主思考的“盲點(diǎn)”或病態(tài)現(xiàn)象，以引起注意并加以積極的療救。

14．C15．A16．B17．公蓋見(jiàn)善明而用心剛者也/見(jiàn)善明則貞邪之界分/而小人無(wú)以容其奸/用心剛則復(fù)仇之志切/而人主無(wú)以容其惰/夫剛明之與柔暗/其不相入也久矣。18．（1）讓他們能在頃刻之間抵御強(qiáng)敵，于時(shí)世混亂中挽救危局，就比如說(shuō)宋代的忠定公李綱。（2）只是敵寇已蠶食了一半的天下，蠻族（敵人）進(jìn)入京城已有一年，國(guó)人已完全沒(méi)有了抵抗之心?！痉治觥?4．本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。C.句意為：想要刊印卻還未等到（付諸實(shí)踐他就離世了）。梓：印刷用的木板，刻板。故選C。15．本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A.相同，都是助詞，定語(yǔ)后置的標(biāo)志。B.“乃”，連詞，“于是”。/副詞，“竟然”。C.“之”，助詞，取獨(dú)。/代詞，代鵬。D.“何”，疑問(wèn)副詞“怎么”。/疑問(wèn)代詞，譯作“什么原因”。故選A。16．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B.“然而只要戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)緊張，立刻就有彈劾他的奏章”錯(cuò)誤，理解有誤。從“露布朝馳，彈章夕下”來(lái)看，戰(zhàn)場(chǎng)的捷報(bào)早晨送抵，彈劾的奏章傍晚就來(lái)了，彈劾從無(wú)間斷，而非單是戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)緊張時(shí)。故選B。17．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。本題中劃線句的意思是“李綱是個(gè)追求善美心志明確而堅(jiān)定不移的人。追求善美之心明確，正直與邪惡的界限就會(huì)分明，而小人就無(wú)法藏匿他們的奸邪罪惡；心志堅(jiān)定不移，復(fù)仇之志就會(huì)迫切，而君主就無(wú)法隱藏他們的懶惰。剛正嚴(yán)明與遇事不明處事不斷，長(zhǎng)久以來(lái)它們之間就不相容”。“公蓋見(jiàn)善明而用心剛者也”，“者也”表判斷，之后斷開；“而小人無(wú)以容其奸”“而人主無(wú)以容其惰”，句式一致，結(jié)構(gòu)相同，之前之后斷開；“其不相入也久矣”，“其”代詞，指前句兩種情況，之前斷開。即“公蓋見(jiàn)善明而用心剛者也/見(jiàn)善明則貞邪之界分/而小人無(wú)以容其奸/用心剛則復(fù)仇之志切/而人主無(wú)以容其惰/夫剛明之與柔暗/其不相入也久矣”。18．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）中“呼吸”，頃刻之間；“草昧”，形容時(shí)世混亂黑暗；“扶傾”，挽救危局。（2）中“顧”，只是；“食”，蠶食；“畿輔”，京城；“齟齬”，抵抗之心?！军c(diǎn)睛】翻譯題是區(qū)分度較大的題目，一定要注意直譯，注意重點(diǎn)字，還要注意文言句式，如果有考綱規(guī)定的“判斷句”“被動(dòng)句”“賓語(yǔ)前置句”“定語(yǔ)后置句”“介賓短語(yǔ)后置句”“省略句”，在翻譯中一定要有所體現(xiàn)。參考譯文：古代生不逢時(shí)的忠臣賢士，難道都是（因?yàn)椋┧麄兊木鲗?duì)他們不夠了解，了解了又不任用他們嗎？也有人在天子還是東宮太子時(shí)就被知曉，進(jìn)而登上政權(quán)中心擔(dān)任宰相之位的，讓他們能在頃刻之間抵御強(qiáng)敵，于時(shí)世混亂中挽救危局，就比如說(shuō)宋代的忠定公李綱。已經(jīng)得到任用就會(huì)（施展才能）產(chǎn)生效力，效力一旦產(chǎn)生就會(huì)快速顯現(xiàn)，能讓迅疾如電的敵人受到阻遏而無(wú)法急速擴(kuò)張。不久，朝廷又將李公棄置于河北、河?xùn)|一帶，而他又能維系時(shí)局使形勢(shì)不致急轉(zhuǎn)直下。能讓都城里的幾十萬(wàn)民眾不約而同地全都俯首殿堂之下為他申訴冤屈，（讓）平民百姓和俠義剛正之士雖與他素未謀面卻甘心為他赴死。然而此時(shí)的君主正對(duì)他猜忌疑惑，仿佛一刻也不能容忍他留在朝中，于是再將他貶到三峽一帶，長(zhǎng)期流放于僻遠(yuǎn)險(xiǎn)惡的孤島。朝廷流離遷徙，遷都臨安后，奸惡逆亂之徒得到赦免，卻唯獨(dú)不寬赦李公。哎，也太過(guò)分了！等到從萬(wàn)里之外生還，（李公）就隱退于福建。荊湖一帶紛亂不寧，朝廷就從荊湖間（再次）起用李公。筠贛一帶敵軍蜂聚成患，朝廷又從筠贛起用了他。缺兵少將，府庫(kù)早被洗劫一空，李綱于是接納安撫投降的叛軍，鼓舞激勵(lì)士氣，整肅風(fēng)氣掃蕩匪寇，真不知他的這番功業(yè)是如何成就的。（若非）造化運(yùn)轉(zhuǎn)，天降錢糧，鬼神運(yùn)送，真不知他們的軍糧何以充足。李綱的才能已然顯現(xiàn)于天下。然而（對(duì)他的任用）只能是在朝廷之外而不能在朝廷之內(nèi)，可以暫時(shí)利用而不可長(zhǎng)久重用，在荊湖的數(shù)月和在江西的一年多里，（常常是）戰(zhàn)場(chǎng)的捷報(bào)早晨送抵，彈劾的奏章傍晚就下達(dá)。情勢(shì)危急時(shí)召喚大將如同呼喚小孩子一樣，危情緩解了就把孤忠之臣像野鴨大雁一般地拋棄。如此這般是為什么呢？李綱是個(gè)追求善美心志明確而堅(jiān)定不移的人。追求善美之心明確，正直與邪惡的界限就會(huì)分明，而小人就無(wú)法藏匿他們的奸邪罪惡；心志堅(jiān)定不移，復(fù)仇之志就會(huì)迫切，而君主就無(wú)法隱藏他們的懶惰。剛正嚴(yán)明與遇事不明處事不斷，長(zhǎng)久以來(lái)它們之間就不相容。因此，社稷覆滅，父親和兄長(zhǎng)被囚禁凌辱，國(guó)土淪喪，敵人和叛臣侵犯欺壓，像這樣（的屈辱）都可以忍受，卻唯獨(dú)不能容忍忠臣賢士的匡正扶持?！吧釥柦榈?，維予胥忌”（舍棄深遠(yuǎn)的謀略，只是因?yàn)橐杉芍伊迹?，這就是李公愿意成為大夫文種（為國(guó)盡忠），希望為君主所用而不得的原因。哎，李公的志向足以令人悲慨??！李公的著作十分豐厚，但世人卻未能窺其概貌。先父在郎署任職的時(shí)候，從御府抄得二十八冊(cè)詩(shī)文帶回，想要刊印卻還未等到（付諸實(shí)踐他就離世了）。壬申年的手抄本被當(dāng)?shù)浪饕?，我害怕先祖的遺志不能顯揚(yáng)，于是連夜精選，招募眾人共同以手抄錄，半月的時(shí)間就完成了這項(xiàng)工作。今年，五溪周之夔先生從三山來(lái)，快速地讀完選本，立刻就（刊印文章）這件事與左令公商議，又對(duì)文字進(jìn)行增刪，去除其中十分之一略微疏散拖沓的文字，李公的文集才臻于純正，就像赤丹經(jīng)過(guò)九次提煉鉛汞之類的雜質(zhì)盡數(shù)除去，甜酒經(jīng)過(guò)五道發(fā)酵工序而酒糟全都棄除。一共編訂四十八卷，十六帙。我私下想，當(dāng)今外敵流寇，在外蠱惑煽動(dòng)，內(nèi)部相互爭(zhēng)斗，勢(shì)頭雖然猖狂，（然而）假使有人馬抵御他們，滅敵后再吃早飯又有何難？只是敵寇已蠶食了一半的天下，蠻族（敵人）進(jìn)入京城已有一年，國(guó)人已完全沒(méi)有了抵抗之心。當(dāng)今圣上虛懷側(cè)席以待賢臣，倘若有李忠定公那樣的人站出來(lái)接受使命，那么君臣合德，上下一心，乃逢千年之機(jī)，又何至于讓狡猾的敵人和成群的匪寇，鳴箭揚(yáng)鞭，以為我朝無(wú)人可用呢？左令公所言“名醫(yī)扁鵲這樣的人不是每代都有，所以記錄藥方的書籍不可不流傳下來(lái)”，的確如此??！如此，書籍流傳下來(lái)，那么扁鵲這樣的人就每朝每代都會(huì)出現(xiàn)了。志士仁人得到這部文集細(xì)讀，李公抗擊敵人平定匪寇的策略明明白白詳細(xì)記錄在其中，何不拿來(lái)實(shí)施？實(shí)施了就會(huì)產(chǎn)生效力，有了效力就會(huì)加速功成，以此報(bào)答圣上超越常規(guī)的提拔和至深的知遇之恩。不要讓千年以后的人認(rèn)為宋朝徒有李忠定公這樣的人才卻不能重用他，如今圣上能重用人才卻沒(méi)有那樣忠勇的人才可用，或許這樣就不會(huì)辜負(fù)幾位賢君子施以恩惠彰顯功德的一番心意?。⊥磔呎\(chéng)心期盼此文集應(yīng)世人所需。

19．詠物

生長(zhǎng)環(huán)境20．同：①都運(yùn)用了托物言志的手法，表面詠梅，實(shí)則寫志。②都用環(huán)境烘托的手法。馮詩(shī)以“六橋風(fēng)月”烘托梅花的不爭(zhēng)觀賞、甘于靜寂的高尚品格；陸詩(shī)以“幽谷”“北枝”“層冰積雪”等嚴(yán)酷環(huán)境烘托梅花的高堅(jiān)氣節(jié)。異：①馮詩(shī)首句以“玉”喻梅色，突出其冰清玉潔；結(jié)尾運(yùn)用對(duì)比手法，將梅與桃李